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    未來(lái)的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-10-05 15:34:50 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)的學(xué)校作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

    未來(lái)的學(xué)校作文

    未來(lái)的學(xué)校作文1

      今天我正在看《未來(lái)的學(xué)!愤@本書(shū),我想我們的未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?我不禁這樣想,忽然,不知怎么?我睡著了,夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧!

      這是20xx年的夏天。我和幾個(gè)好朋友,來(lái)到母校,我們正趕到上課的時(shí)候,我們并沒(méi)有看到教學(xué)樓,我抬頭一看,看到了教學(xué)樓,我說(shuō):”你們快看呀,教學(xué)樓在天上!八T(mén)也說(shuō);”哇!好酷啊!教學(xué)樓真的在天上!暗谴蠹沂遣皇窍雴(wèn);”那么,使怎么上去的呢?"好,我告訴你,操場(chǎng)的`中間有一間小房子,那個(gè)小房子是一個(gè)電梯,一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了,但是沒(méi)有玩耍的全是休息的,沒(méi)有跳跳繩的,沒(méi)有玩毽的,沒(méi)有跳皮筋的,原來(lái)操場(chǎng)變成了休息室了,真正的操場(chǎng)在教學(xué)樓的房頂上,有打籃球的地方,踢足球的地方,打乒乓球的地方,玩毽的地方,現(xiàn)在大家是不是想問(wèn),那么小孩子萬(wàn)一一不小心掉下去了去怎么辦呢?不用擔(dān)心,學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設(shè)施,掉不下去。

      “醒醒吧!上學(xué)了。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽又來(lái)叫我了。

    未來(lái)的學(xué)校作文2

      你瞧,那個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰,臉色紅潤(rùn),身穿粉色連衣裙的女士是誰(shuí)?那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽(yáng)關(guān)明媚的時(shí)光里我將帶大家一同參觀我們團(tuán)隊(duì)得意的作品——未來(lái)新型學(xué)校。

      新型學(xué)校建筑是由大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)“多d”唯美演算制造成型,再由智能機(jī)器人按照實(shí)際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時(shí)期特殊的材質(zhì)制作而成,其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時(shí)間的`變換而變化。

      走進(jìn)學(xué)校自動(dòng)感應(yīng)掃描大門(mén),你會(huì)無(wú)比安心和放心,因?yàn)槌藝?yán)格進(jìn)出的門(mén)禁,大門(mén)兩邊還有四位高大帥氣穿著未來(lái)靚麗警服的智能人保安,他們時(shí)刻保護(hù)著大家,守護(hù)著校園。

      來(lái)到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時(shí)沒(méi)有黑板,桌面也無(wú)任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容即時(shí)場(chǎng)景瞬時(shí)生成;學(xué)生課桌也適時(shí)出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備,信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時(shí)無(wú)不體現(xiàn)它的時(shí)代性和先進(jìn)性。學(xué)生在與現(xiàn)場(chǎng)老師互動(dòng)的同時(shí),還可以與世界各地名師交流學(xué)習(xí),或直接查閱資料以及詢(xún)問(wèn)和討教智能人輔導(dǎo)老師。在學(xué)校學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇性學(xué)習(xí),老師教學(xué)因材施教,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各種技能。教室也是學(xué)校的圖書(shū)館和學(xué)生的閱覽室,互聯(lián)網(wǎng)教育為學(xué)生終身學(xué)習(xí)提供條件。

      那么學(xué)生日;顒(dòng)的場(chǎng)所——操場(chǎng)又在哪兒呢?請(qǐng)跟緊我……在每棟樓每個(gè)走道每個(gè)樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個(gè)淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場(chǎng)。要是認(rèn)為操場(chǎng)在地下空間環(huán)境一定很差,那么你大錯(cuò)特錯(cuò)了,操場(chǎng)不但面積寬闊,而且綠樹(shù)成蔭,空氣新鮮,運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個(gè)操場(chǎng)的夜空如同美麗的星空。

      未來(lái)新型學(xué)校不但堅(jiān)固、環(huán)保、美觀,而且功能和空間更加科學(xué)、規(guī)范、合理。這樣的學(xué)校凝聚了無(wú)數(shù)代人的智慧結(jié)晶,我想我們的夢(mèng)想和向往在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    未來(lái)的學(xué)校作文3

      20xx年,我已是勝利小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)是你意想不到的,讓我來(lái)帶你參觀一下吧。

      瞧,我們勝利小學(xué)是一駕駕飛機(jī)組合而成的,一個(gè)班就有一駕飛機(jī),飛機(jī)是駕在空中的,同學(xué)們可以看到宇宙上的.浮星。有時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,可以去各個(gè)城市參觀。學(xué)校里還建了菠蘿氣象臺(tái)、宇宙展覽室、興趣學(xué)習(xí)班……可我最滿(mǎn)意的是飛機(jī)教室。

      勝利小學(xué)是寄宿制小學(xué),每個(gè)同學(xué)都住在這里的,上課不用帶書(shū)包。每天早上,同學(xué)們吃完廚師機(jī)器人燒的營(yíng)養(yǎng)早餐,然后去做早操。接著,就開(kāi)始上課。這里的教室可以隨著課程的變化而變化,比如說(shuō):要上數(shù)學(xué)課了,飛機(jī)教室就變成了數(shù)學(xué)教室,里面有各種各樣的學(xué)具、資料。更有趣的是,只要老師把一天中要上的課都寫(xiě)在黑板上,而且把要問(wèn)的問(wèn)題和問(wèn)題答案寫(xiě)好,同學(xué)們就可以自己上課了,只要大多數(shù)同學(xué)想上的課都一樣,就可以先上哪一節(jié)課。而且座位可以自由選擇,也能離開(kāi)位子討論。如果不明白的,可以去問(wèn)老師,也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課,老師就會(huì)派學(xué)習(xí)機(jī)器人去檢查同學(xué)們的成果,會(huì)提出一些問(wèn)題考同學(xué)們,在這里,同學(xué)們只要把課學(xué)好了,就不要做作業(yè),到了考試的時(shí)候,老師只要按一下教室墻壁上的“考場(chǎng)”兩字,整個(gè)教師就會(huì)啟動(dòng)防作弊系統(tǒng)——每個(gè)同學(xué)額頭上有一塊調(diào)查表,能知道同學(xué)們有沒(méi)有作弊。

      周末,想回家和親人在一起就可以乘坐專(zhuān)送飛機(jī)回家,等到星期天傍晚5點(diǎn)時(shí)專(zhuān)送飛機(jī)會(huì)到各地來(lái)接同學(xué)們。如果不想回家,但想和親人在一起,學(xué)校也可以把你的親人接到學(xué)校。但許多同學(xué)會(huì)選擇留在學(xué)校,因?yàn)橹苣瑢W(xué)校里有許多開(kāi)放的設(shè)施:如游泳池、歡樂(lè)城堡 、游戲趣房、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、世界旅行船、圖書(shū)館等。所以在學(xué)校也會(huì)很快樂(lè)。每個(gè)地方都有3-5個(gè)保安做好保護(hù)責(zé)任。

      我看著徐徐升起的紅旗,想著美好的勝利小學(xué),高興地笑了。

    未來(lái)的學(xué)校作文4

      未來(lái)的世界總讓我們充滿(mǎn)向往和期待,我的腦海里經(jīng)常會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)奇思妙想。比如:會(huì)飛的汽車(chē)、會(huì)漂泊的木屋、會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)……今天就帶大家來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧!

      首先,大家看到的是一個(gè)正方形花圃,花圃里種植著各種奇花異草:有蜘蛛花、蝴蝶草、木桶草等……其中,蜘蛛花最有趣了,它會(huì)在每天的中午時(shí)候開(kāi)放。開(kāi)放時(shí)它像一只張牙舞爪的大蜘蛛,恐怖得有點(diǎn)嚇人;晚上,它又慢慢收攏花瓣變成一個(gè)毛絨絨的粉色小球,可愛(ài)得讓人都想去摸摸它。它是不是很有趣呢!

      再往前是一幢高大的充氣教學(xué)樓,教學(xué)樓會(huì)被大風(fēng)吹倒嗎?當(dāng)然不會(huì)了,它可是會(huì)開(kāi)啟保護(hù)形態(tài)的,保護(hù)形態(tài)是在它周?chē)蝗Ψ懦鲆粚油该鞯淖o(hù)盾。教學(xué)樓還是會(huì)飛的,當(dāng)遇到超級(jí)大洪水時(shí)和地震時(shí),教學(xué)樓就會(huì)飛上天空,再用智能搜尋器尋找一個(gè)安全地點(diǎn)降落;當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),它會(huì)自動(dòng)噴出水來(lái),讓教學(xué)樓里充滿(mǎn)水。你是不是擔(dān)心害怕同學(xué)們會(huì)被淹沒(méi),不用擔(dān)心,教學(xué)樓的'智能系統(tǒng)在發(fā)射水之前會(huì)給同學(xué)們?cè)O(shè)立一個(gè)氧氣泡泡,這樣大家就會(huì)有氧氣呼吸了。

      這樣的未來(lái)學(xué)校,真是既神奇又有趣呀!假如我有哆啦A的時(shí)光機(jī)器,能帶著我的小伙伴們一起走進(jìn)未來(lái)學(xué)校,那該是多么美好的事啊!

    未來(lái)的學(xué)校作文5

      想知道我心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?請(qǐng)大家隨我來(lái)!

      走進(jìn)校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好像到了世外桃源一樣。一排排終年翠綠的大樹(shù)上結(jié)著香甜的果實(shí),還有許多美麗的小鳥(niǎo)和四季飄香的鮮花。

      來(lái)到寬闊的操場(chǎng),我驚奇的發(fā)現(xiàn),偌大的操場(chǎng)上竟然空蕩蕩的'。其實(shí)這里有一個(gè)控制器,上面有許多按鈕,同學(xué)們需要什么活動(dòng),只要選擇按鈕輕輕一按,這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)自自動(dòng)出現(xiàn)。比如:要舉行足球比賽,按動(dòng)“足球”鍵,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常漂亮的足球場(chǎng);顒(dòng)完畢,按“退出”鍵,操場(chǎng)上就又恢復(fù)了原樣。

      學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室、生物生態(tài)館、帶有高科技裝置的音樂(lè)歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配有智能教學(xué)儀器。學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理,同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

      忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我相信,不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!家隨我來(lái)。

    未來(lái)的學(xué)校作文6

      五十年后,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),有光能汽車(chē),有智能機(jī)器人,有會(huì)飛的鞋……我這個(gè)身在美國(guó)的科學(xué)家應(yīng)邀參加母校的校慶,對(duì)母校的神奇感到非常自豪。

      來(lái)到母校,令我感到非常欣慰的是,出來(lái)迎接的竟然是我的同學(xué)——陳洋,她給我來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,還熱情地款待我,帶我參觀母校。

      我一踏進(jìn)我原來(lái)的六年級(jí)教室,迎面吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。我左看右看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有空調(diào),窗戶(hù)也沒(méi)開(kāi),我覺(jué)得奇怪,說(shuō):“陳洋,這教室里既沒(méi)有空調(diào),又沒(méi)有開(kāi)窗戶(hù),哪來(lái)的涼風(fēng)?”“呵呵,這涼風(fēng)是冷熱轉(zhuǎn)換玻璃起的作用,夏天,冷熱轉(zhuǎn)換玻璃就會(huì)把熱氣轉(zhuǎn)成冷氣;冬天,冷熱轉(zhuǎn)換玻璃就會(huì)把冷氣轉(zhuǎn)成暖氣,起到冬暖夏涼的作用,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,

      我不小心靠在墻壁上面,覺(jué)得墻壁越來(lái)越冰,我看著墻壁,剛才還是雪白的墻壁怎么變成畫(huà)有一片樹(shù)木的墻。陳洋見(jiàn)我一臉驚訝,解釋道:“墻壁會(huì)根據(jù)溫度的變化來(lái)改變圖案,這是為了調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,放松學(xué)校的心司。你還記得班上誰(shuí)最搗蛋嗎?”“劉新宇呀!”“對(duì),這就是他發(fā)明的!薄罢嫦氩坏剑@是他的發(fā)明!

      我繼續(xù)參觀,當(dāng)我肚子咕咕叫的時(shí)候,我手摸著桌子的綠色按鈕時(shí),桌子忽然伸出兩只機(jī)器手,遞給我點(diǎn)心和冰果汁,我接過(guò)來(lái),并奇怪地問(wèn)這是怎么回事。陳洋解釋道:“這是學(xué)校為中午不回家的孩子準(zhǔn)備的午餐。”陳洋話(huà)音剛落,我坐著的'椅子,忽然升高了,我詫異道:“這椅子是怎么回事?”“椅子是隨學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,這有利于學(xué)生身心健康,這可是你的死黨、大名鼎鼎的物理學(xué)家——敏閔發(fā)明的。”我的眼睛里露出驚訝的目光。

      陳洋又說(shuō):“這自動(dòng)黑板是我發(fā)明的,上課時(shí),學(xué)生們戴上耳機(jī),就能聽(tīng)老師講課!薄巴廴,老同學(xué),你太厲害了!”后來(lái)陳洋又帶我參觀了學(xué)校其它的神奇發(fā)明。在我臨走之前,陳洋對(duì)我說(shuō):“美國(guó)的大科學(xué)家,回國(guó)吧!好嗎?祖國(guó)是需要你。”

      參觀母;貋(lái),我不禁對(duì)祖國(guó)這五十年來(lái)的變化感到非常驚訝。同時(shí)也為母校而感到自豪!陳洋的那番話(huà)不時(shí)地在我耳邊回蕩。我經(jīng)過(guò)深思熟慮地考慮后,決定回國(guó),報(bào)效祖國(guó)。我也相信再過(guò)幾十年的發(fā)展,祖國(guó)的科技進(jìn)步將會(huì)超越所有國(guó)家。

    未來(lái)的學(xué)校作文7

      隨著科技的進(jìn)步,先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園,它轉(zhuǎn)移到了太空上,校名被改為“星球小學(xué)”。

      我駕駛著太空船來(lái)到了學(xué)校。在未來(lái)的學(xué)校里,操場(chǎng)有很多的功能:按綠色的按鈕,就可以來(lái)到“大操場(chǎng)”;按黃色的按鈕,就可以來(lái)到“美食堂”;按藍(lán)色的按鈕,就可以來(lái)到“游泳館”……

      接著來(lái)到教室,一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字,我來(lái)到寫(xiě)著自己名字的座位。咦,桌子和椅子都會(huì)按照同學(xué)們的不同身高自動(dòng)的.調(diào)節(jié)高度。老師也變了,是一位機(jī)器人,她只要嘴巴一說(shuō)黑板上就會(huì)自己顯示出所講的內(nèi)容,太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的時(shí)間……

      這就是未來(lái)的學(xué)校,一座擁有多功能的學(xué)校。

    未來(lái)的學(xué)校作文8

      20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車(chē)去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I希斑?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”

      我就游過(guò)去看看,到了大門(mén)口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè),我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的`名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng),沿著操場(chǎng)的方向走去,操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說(shuō):“操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?”于是,水就慢慢的沒(méi)了,變成操場(chǎng),我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西,小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館,我到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說(shuō):“圖書(shū)館呢?我可是每天都在讀書(shū)的!”輪滑館就下去了,圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū),小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。

      我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。

    未來(lái)的學(xué)校作文9

      一天,我坐在書(shū)桌邊上看書(shū),看著看著有點(diǎn)打瞌睡……,我突然發(fā)現(xiàn)自己坐到了教室里,而且教室有點(diǎn)不太一樣。叮零叮零上課了,走進(jìn)來(lái)的不是方老師,而是一個(gè)機(jī)器人。咦!方老師和儲(chǔ)老師去哪里了。機(jī)器人發(fā)出了一道命令,我們的課桌變了一個(gè)屏幕,你是可從中選擇自己喜歡的課,大家可以上不一樣的,帶上了耳機(jī)大家都不會(huì)互相影響,我選了一節(jié)美術(shù)課。不知不覺(jué)課間休息時(shí)間到了,走出教室,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有一幢幢的教學(xué)樓了,只有一座超級(jí)大的樓,樓里到處都是小小的綠植,空氣非常新鮮。樓頂上有一個(gè)很大的操場(chǎng),同學(xué)們下課就到樓頂盡情奔跑玩耍,跳操升旗也在這里。

      學(xué)校里還有一個(gè)好大的圖書(shū)館,里面也是機(jī)器人在工作,只要你對(duì)它說(shuō)出想看什么書(shū),它就會(huì)立刻把書(shū)送到你面前。那老師呢,哦,以前老師是管學(xué)生的',現(xiàn)在老師只要管機(jī)器人就可以了,所以學(xué)校只有很少的老師,未來(lái)的學(xué)?烧婧冒!

      我到處看啊看啊,一不小心摔了一下,醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是南柯一夢(mèng)!

    未來(lái)的學(xué)校作文10

      一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!

      一到學(xué)校,首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái),而你就可以近距離觀察這盆花了,再配上電腦上對(duì)這種花的介紹,你會(huì)對(duì)它有更深的.了解。

      花壇的正面便是幾幢高大的教學(xué)樓,它們是用五六厘米厚的玻璃制成的,比鋼鐵妙還硬,能預(yù)防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是,這種玻璃還可以擋光、防紫外線,也根本用不著窗簾。可是學(xué)校的操場(chǎng)在哪兒?哦,原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)!下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了小朋友玩耍方便,四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。

      走進(jìn)教室,就可以看見(jiàn)最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕,長(zhǎng)3米寬2米,哦,這應(yīng)該就是“黑板”了,原來(lái)老式黑板已經(jīng)光榮的下崗了,“黑板”上色彩鮮艷、內(nèi)容豐富,老師也不用像現(xiàn)在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課,只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦,然后直接在自己的辦公室打開(kāi)電腦坐著就可以教書(shū)了。

      教室里擺放著一排排整齊的課桌,每張課桌上面都擺放著一臺(tái)電腦、話(huà)筒和視頻頭,學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包來(lái)上學(xué),直接打開(kāi)電腦就可以看到課本內(nèi)容,也可以通過(guò)話(huà)筒和視頻頭向老師請(qǐng)教。對(duì)了,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?在每一個(gè)同學(xué)頭上,都吊著一塊橡皮擦大小的芯片,這個(gè)有什么作用呢?經(jīng)過(guò)了解,才知道這原來(lái)是每個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)效果紀(jì)錄儀,有了它,就能自動(dòng)紀(jì)錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握情況,于是在未來(lái)的學(xué)校再也不用進(jìn)行各種各樣的考試或者測(cè)驗(yàn),也不用耽心考試發(fā)揮失常的情況,通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)錄儀這塊芯片,老師就可以完全掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且它還可以提醒上課走神的同學(xué)提高注意力呢!嘿嘿,夠神奇吧?

      未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀!未來(lái)的孩子多么幸福呀!

    未來(lái)的學(xué)校作文11

      學(xué)校是我們的樂(lè)園,未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們一起去看看吧!

      走近學(xué)校,你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的,未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì)問(wèn):這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的`膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”,也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便啊!

      走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣,還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的,用起來(lái)可舒服啦!講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師講課呀?原來(lái),同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成,方便吧!

      正好是下課時(shí)間,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢?原來(lái),操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!

      在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè)。

    未來(lái)的學(xué)校作文12

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了26世紀(jì),我乘坐宇宙飛船來(lái)到我的母!獂x中心小學(xué)。

      來(lái)到校門(mén)口,校門(mén)居然是由玻璃制成的,不過(guò)你可不要小瞧它哦!它有3個(gè)功能,第一個(gè):這個(gè)學(xué)校不是每個(gè)人都可以進(jìn)的,只有學(xué)生、老師、學(xué)生家長(zhǎng)才可進(jìn),而且必須出示一張IC卡才可進(jìn)入,不然會(huì)被攔截住。第二個(gè):它也可以播放音樂(lè)(上下課鈴聲、放學(xué)鈴聲),所以同學(xué)們它又稱(chēng)“音樂(lè)玻璃”。第三個(gè):如果出現(xiàn)了一些不速之客要強(qiáng)行進(jìn)入,它就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲,但它與眾不同的地方是,它發(fā)出的報(bào)警聲是悄無(wú)聲息的`,而在這些陌生人毫不知情的情況下,機(jī)器人保安突然出現(xiàn)在他們身后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將他們擒住。

      接著來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由無(wú)刺激太陽(yáng)能片組成,這樣,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的溫度就會(huì)根據(jù)場(chǎng)內(nèi)所需要的溫度隨意改變。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由三個(gè)層次組成的,在同一時(shí)間內(nèi),上層可以進(jìn)行田徑比賽,中層可以進(jìn)行各種球類(lèi)比賽,下層可以進(jìn)行各種水上運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還可以根據(jù)時(shí)間的變化和不同的口味為同學(xué)們自動(dòng)提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)提供服裝真是一個(gè)多功能的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呀!

      接著來(lái)到教室內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里居然沒(méi)有燈,你有可能會(huì)想:難道穆陽(yáng)中心小學(xué)的同學(xué)們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽(yáng)中心小學(xué)里每個(gè)教室都有著多功能玻璃。顧名思義,它的功能很多?梢韵70%的噪聲;可以隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度;可以讓教室內(nèi)冬暖夏涼最重要的是,它很堅(jiān)韌,朝它扔一塊石頭,石頭會(huì)被彈開(kāi),而它則毫發(fā)無(wú)損,真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!

      最后,來(lái)到操場(chǎng)上,你們知道操場(chǎng)在哪兒?jiǎn)?Yes!就在教學(xué)樓頂。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),設(shè)施十分完善。除此之外,在這里玩絕無(wú)后顧之憂(yōu),因?yàn)椴賵?chǎng)周?chē)O(shè)有一層防護(hù)網(wǎng)。樓頂與下面教室還有先進(jìn)的隔音設(shè)備,所以不用擔(dān)心會(huì)吵到同學(xué)們上課。

      怎么樣,未來(lái)的學(xué)校是否令你很神往呢?

    未來(lái)的學(xué)校作文13

      今天,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。

      教學(xué)樓的顏色變成了彩色的,它還是根據(jù)天氣變色的。它的`形狀也變了,變成了心形。看著這么可愛(ài)的教學(xué)樓我的心情也好了起來(lái)。

      走進(jìn)教室,門(mén)從普普通通的木門(mén),變成了按鈕門(mén)。按下紅色按鈕,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),按下黃色按鈕,門(mén)就會(huì)關(guān)閉,按下綠色按鈕,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶(hù),用來(lái)從外面向里看。

      黑板變成了一個(gè)大屏幕,老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦,如果有一道題不會(huì),只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),只要按下綠色按鈕,這個(gè)字的正確寫(xiě)法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了,心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!

      “叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了,突然傳來(lái)了媽媽的喊聲:“都8點(diǎn)了,還不起床!”我才知道這是一個(gè)夢(mèng),如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀!

    未來(lái)的學(xué)校作文14

      時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達(dá)的城市,接下來(lái)就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧!

      來(lái)到校門(mén)外,安裝在門(mén)口的攝像頭會(huì)自動(dòng)發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,并會(huì)告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里,只有一棟樓房,來(lái)到樓房前,會(huì)有幾個(gè)按鈕,紅色按鈕時(shí)操場(chǎng),綠色按鈕時(shí)教室。按下藍(lán)色按鈕,前方會(huì)出現(xiàn)一扇門(mén),走進(jìn)去就會(huì)產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移,來(lái)到教室,這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。

      走進(jìn)教室,咦?奇怪?同學(xué)們的書(shū)包怎么都變成了一臺(tái)臺(tái)嶄新的筆記本電腦呢?哦!原來(lái)如此,只要上什么課,電腦就會(huì)顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的.機(jī)器手會(huì)幫你撿呢!如果你在上課時(shí)間講話(huà),桌子會(huì)發(fā)出警告,老師也換成了機(jī)器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著空調(diào),一邊控制機(jī)器人,就可以了。

      來(lái)到操場(chǎng)上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營(yíng)養(yǎng),食堂里的叔叔阿姨也換成了機(jī)器人,做出來(lái)的飯菜香噴噴的,十分好吃,而且操場(chǎng)的溫度可以調(diào)節(jié),夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。

      未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇!

    未來(lái)的學(xué)校作文15

      每個(gè)人對(duì)未來(lái),都有著美好的憧憬,而我也對(duì)未來(lái)的校園充滿(mǎn)遐想。想著想著,一不小心,掉進(jìn)了時(shí)間的漩渦,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校!

      首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓,讓人望而生畏。門(mén)口站著兩個(gè)機(jī)器人,學(xué)生或老師要進(jìn)校的話(huà),只需靠近一站,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份,打開(kāi)門(mén)讓人進(jìn)去。要是有壞人來(lái),機(jī)器人立馬啟動(dòng)防衛(wèi)模式,這樣就連一只蚊子也別想進(jìn)來(lái)。

      學(xué)校中心是個(gè)巨大的操場(chǎng),男生們?cè)诖蚧@球,肆意揮灑著汗水,籃球框上自帶計(jì)分器,大家打的不亦樂(lè)乎。女生坐在懸浮椅上,聊著八卦,渴了餓了只要一按椅子上的按鈕,保姆機(jī)器人就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物,大家談人生,聊理想。上下課跑來(lái)跑去,如果實(shí)在太累了,這椅子就會(huì)自動(dòng)送你回教室。

      哎,學(xué)生的一大悲催就是天天背著沉重的書(shū)包來(lái)來(lái)回回。不過(guò)現(xiàn)在好啦!大家只要人來(lái)就好了。因?yàn)榘嗉?jí)里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子,現(xiàn)在換成了一人一張精致的`大桌子,同桌倆人再也不用擠來(lái)擠去爭(zhēng)位置了。但同時(shí),老師也不用擔(dān)心,每天講課都講得口干舌燥的,現(xiàn)在只需電腦授課,大家用電腦操作一切,老師把作業(yè)布置下去,學(xué)生們做完后會(huì)自動(dòng)傳給老師,老師批改完再發(fā)回。同學(xué)也不用怕舉手了,可以用這種方式來(lái)交流學(xué)習(xí)。不過(guò)這樣天天看電腦眼睛會(huì)不會(huì)壞呀,別擔(dān)心,這電腦是沒(méi)有輻射的,而且課余時(shí)間同學(xué)們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲,不過(guò)玩游戲只限制半小時(shí),時(shí)間過(guò)后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。室內(nèi)氣候還可以根據(jù)天氣情況來(lái)改變冷熱,這樣一年四季就都不用怕了。

      哎呀,外面下雨了,怎么辦呀?不用怕,這時(shí),防雨系統(tǒng)會(huì)開(kāi)啟,就算外面下著傾盆大雨,你也安然無(wú)恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的,沒(méi)關(guān)系,機(jī)器人每天都會(huì)檢查學(xué)校干不干凈,它不會(huì)讓一點(diǎn)垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。

      雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實(shí)際,但是為了實(shí)現(xiàn)這美好的未來(lái),讓我們共同努力,讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!

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