我的未來(lái)作文[優(yōu)選15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的未來(lái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的未來(lái)作文1

　　很小的時(shí)候，媽媽帶我去鄰居阿姨家做客，他們家是新裝修的，十分漂亮。隨處可見(jiàn)綠色植物，彌漫著自然的氣息。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨阿姨，你家真漂亮！你真棒！”阿姨和藹地告訴我，這不是她裝修的，而是聰明的.設(shè)計(jì)師姐姐的功勞。從那時(shí)起，我就知道了“室內(nèi)設(shè)計(jì)師”這個(gè)職業(yè)。也是我知道的第一個(gè)職業(yè)。

　　也許是因?yàn)檫@個(gè)吧，我很小的時(shí)候就愛(ài)看裝修雜志，愛(ài)畫(huà)小房子。后來(lái)上小學(xué)了，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)更感興趣了。媽媽怕這些書(shū)影響我的學(xué)習(xí)，都鎖在了柜子里，這可擋不住我學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的熱情，每天，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，等到八點(diǎn)半媽媽去散步時(shí)，我就悄悄拿出《瑞麗家裝設(shè)計(jì)》，看到媽媽回來(lái)。就這樣，“讀書(shū)游擊戰(zhàn)”一打，就打了四年。

　　以前，每周三7：30的《交換空間》全是我最愛(ài)看的內(nèi)容那天，我都在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，晚上回來(lái)，連動(dòng)畫(huà)片也不看，就目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，看個(gè)不停，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　當(dāng)然，“紙上談兵”是不行的，我每天都畫(huà)許多張室內(nèi)設(shè)計(jì)圖，房子外觀圖等等�，F(xiàn)在，我的箱子里已經(jīng)有滿滿一箱圖紙了！

　　至于現(xiàn)在嘛，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，考上好學(xué)校，進(jìn)修這個(gè)專業(yè)，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)�。。�

我的未來(lái)作文2

　　在一個(gè)安靜的夜晚，我們一家人正在睡覺(jué)，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。

　　在一座座立交橋的旁邊，總會(huì)有幾座高樓大廈，機(jī)器人交警在井井有條的指揮著交通，每個(gè)人都有了自己的別墅，原來(lái)的電話都變成了可視電話，并且人人都過(guò)上了富裕的生活。那時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)大公司的老板了。

　　一天早上，我開(kāi)著我心愛(ài)的飛機(jī)，在藍(lán)天上飛著，時(shí)速達(dá)到了1000公里，不一會(huì)，就到了公司里，我坐著電梯到達(dá)了第100層，剛一跨出電梯門(mén)，公司的職員就對(duì)我尊敬的說(shuō)：“您好，李總�！蔽一卮鹆艘痪�，你好。我走進(jìn)辦公室，一按按鈕，在我的眼前馬上出現(xiàn)了一個(gè)公司的現(xiàn)狀圖，從上面可以看出，公司的職員，哪個(gè)沒(méi)有好好的工作，我又叫我的機(jī)器人端了一杯茶，正在這時(shí)，一個(gè)有著大大的`頭，細(xì)細(xì)身子的火星人來(lái)找我簽字，他對(duì)我說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎。”我叫機(jī)器人給我翻譯，原來(lái)他叫我賣(mài)給他們10噸 燃料。價(jià)格在每噸5萬(wàn)億元，我不禁大聲地叫了一下，太好了。

　　正在這時(shí)，我的叫聲被我的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，他們問(wèn)我在干什么，我喃喃地說(shuō)：“我在做夢(mèng)�！彼麄儌z什么也沒(méi)有說(shuō)又睡起覺(jué)來(lái)，我望著天上的星星和月亮，又很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的未來(lái)作文3

　　“預(yù)備——三，二，一，發(fā)射！”工作室里，工作人員正在指揮“來(lái)來(lái)來(lái)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”

　　我坐在駕駛艙里：“天一七號(hào)20xx年12月7號(hào)0點(diǎn)13分27.02306秒準(zhǔn)時(shí)發(fā)射！按規(guī)定軌道飛行，現(xiàn)一切狀況良好�！睂拸V的駕駛艙里，漂浮著總共七個(gè)人，像驚起的鳥(niǎo)兒一般，互相撞擊�！拔�！你撞著我了！”“哦，對(duì)不起�！薄澳莻�(gè)……麻煩你的腳從我的臉上移開(kāi)好嗎？”那個(gè)……不好意思……我們用‘吸力鞋‘吧！”“好，這可是新科技！”“其實(shí)就是強(qiáng)力吸鐵石在腳上罷了”“嗯。”

　　忘了說(shuō)了，我在20xx年可當(dāng)上了宇航員，“看！”

　　眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)紅色星球，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光�！鞍�！水星到了！”七個(gè)人一起興奮地叫了起來(lái)�；液谏�的水星呈現(xiàn)在我們的面前。這是背對(duì)著太陽(yáng)的一面，明顯的反差讓這個(gè)星球更加的神秘了起來(lái)，就像神秘的.維也納一般，想讓人揭開(kāi)這神秘的面紗。不過(guò)，我們現(xiàn)在就來(lái)了！

　　打開(kāi)密封艙，穿上了宇航員的衣服，讓所有人都心潮澎湃，躍躍欲試，一腳蹬離飛船，踏在了水星的土地上。

　　“怎么樣了？”指揮的聲音不適時(shí)地響起，讓我們一下子像泄了氣的皮球，打不起精神來(lái)。我沒(méi)好氣的說(shuō)“已到達(dá)目得地，一切正常。”說(shuō)完就開(kāi)始搜集樣本了。

　　“一切順利完成，返回�！贝蠹叶家酪啦簧岬秒x開(kāi)了這個(gè)美麗的星球。

我的未來(lái)作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，二十年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我已經(jīng)三十歲了，成為了一名科學(xué)家。

　　我發(fā)明了時(shí)光機(jī)，我乘著他去看了生命的起源，還看了恐龍是怎樣滅絕的；我會(huì)制造一臺(tái)載有幾億導(dǎo)彈的飛機(jī)，把那些戰(zhàn)爭(zhēng)狂統(tǒng)統(tǒng)干掉，而不會(huì)對(duì)傷及無(wú)辜；我還發(fā)明了一種智能汽車(chē)，它用的是環(huán)保的太陽(yáng)能，只要按一個(gè)按鈕，車(chē)就自動(dòng)開(kāi)動(dòng)，避開(kāi)路障，出了故障還能自動(dòng)修復(fù)呢！我發(fā)明了面包機(jī)，只要往里面加入一粒小麥，再按下按鈕，就能制造出50個(gè)大大的面包，讓窮人不再挨餓；我也發(fā)明了降雨機(jī)，讓干旱的土地得到雨水的滋潤(rùn)；我發(fā)明了醫(yī)療機(jī)，它看起來(lái)像一張病床，上面有一個(gè)小燈和一根吸管，小燈只要一照病人，就能診斷出病人得了什么病，并地動(dòng)配制出一種藥水，不管多重的病，喝下它以后三秒鐘就能好，你不用擔(dān)心藥水難喝，這是一種甜藥水；我還發(fā)明了記事鳥(niǎo)，假如你去別人家，走的'時(shí)候忘帶手套了，記事鳥(niǎo)就會(huì)叫：“別走，別走！手套掉了，手套掉了！”聲音高達(dá)180分貝，除此之外，我還有許多其他的發(fā)明。

　　今后，我要更加努力的學(xué)習(xí)，為了美好的未來(lái)。

我的未來(lái)作文5

　　“哈哈，終于成功了！”一陣大聲的歡呼從我的家里傳了出來(lái)……

　　在五個(gè)月以前，我由于迫切地想知道自己的未來(lái)是什么樣子，全家人就一起努力制造了這個(gè)“時(shí)光穿梭機(jī)”。

　　鏡頭轉(zhuǎn)回到現(xiàn)在，我迫不及待打開(kāi)穿棱機(jī)，輸入20xx年，又在上面特指了要找未來(lái)的我。穿梭機(jī)“轟”的一下就啟動(dòng)了。我的面前出現(xiàn)一道門(mén)……

　　“嗖”的'一下，我被傳送到20xx年。一個(gè)帥氣無(wú)比的青年向我走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“你就是以前的我吧？”我馬上就興奮的回答他：“你就是20xx年的我？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著我回到他的豪宅里。一看見(jiàn)他的豪宅，我就驚訝地合不攏嘴。我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的房子！他告訴現(xiàn)在的“我”未來(lái)的情況：年輕有為，成為中國(guó)富豪榜上的前一百名，什么都讓人無(wú)比羨慕。我看見(jiàn)他的情況，心滿意足地回到了現(xiàn)在。

　　回來(lái)后，我開(kāi)心得差點(diǎn)蹦上天！爸爸、媽媽看見(jiàn)我這樣之后，也就知道未來(lái)的我什么樣了。這件事之后，我變得無(wú)比的自大、驕傲和自滿，什么事都滿不在乎，就連自己一度喜愛(ài)的學(xué)習(xí)和讀書(shū)也都放下了，天天就是沒(méi)日沒(méi)夜地玩，成績(jī)一落千丈。可是，我對(duì)這一切都不在乎，因?yàn)�，我的未�?lái)是那么地美好。

　　一天，我突發(fā)奇想，要再去看一次未來(lái)的自己。我又一次去到未來(lái)，可這一次，來(lái)接我的不是一個(gè)年輕有為的帥小伙，而是一個(gè)破破爛爛的乞丐。他一看見(jiàn)我，就沖上來(lái)，握住我的手說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！我求求你了！”

　　我立刻返回現(xiàn)在：未來(lái)的美好，是現(xiàn)在努力的結(jié)果啊！

我的未來(lái)作文6

　　時(shí)間過(guò)的好快，一轉(zhuǎn)眼我就11歲了。今天我坐下來(lái)看了看以前的照片，好懷念童年。我突然想到我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢？

　　在一個(gè)安靜的夜晚，我們一家人正在睡覺(jué)，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。 那個(gè)站在黑板前，戴著副眼鏡，正在給四（1）班的同學(xué)上語(yǔ)文課的是誰(shuí)呢？那就是我。 我認(rèn)認(rèn)真真地教同學(xué)們，同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)我講課。我講完半節(jié)課后，又發(fā)了三級(jí)訓(xùn)練，讓他們做了幾道題目。同學(xué)們拿到了三級(jí)訓(xùn)練后，就思考起上面的`題目來(lái)。大多數(shù)同學(xué)只用了五六分鐘就做完了，還有些同學(xué)也不算很慢，用了十幾分鐘，只有一二個(gè)同學(xué)做了好久還沒(méi)有做完。

　　下課鈴響了，做完作業(yè)的同學(xué)都出去玩了，可是那一二個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有做完，我不等他們了，叫組長(zhǎng)把做好的三級(jí)訓(xùn)練給收起來(lái)，交給我，當(dāng)我要搬著作業(yè)本準(zhǔn)備去辦公室的時(shí)候，有二位同學(xué)來(lái)問(wèn)我他們不會(huì)的題目，我便放下作業(yè)本，跟他們講了起來(lái)。我講得仔細(xì)，他們也聽(tīng)得認(rèn)真，不一會(huì)兒，他們就會(huì)了。 我講完后，便拿起作業(yè)本向辦公室走去。來(lái)到辦公室，我坐到我的位置上批起了作業(yè)本�？粗�那端正整齊的字，一頁(yè)頁(yè)上的優(yōu)☆，我便不禁大笑了起來(lái)。

　　正在這時(shí)，我的笑聲被我的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，他們問(wèn)我在干什么，我喃喃地說(shuō)：“我在做夢(mèng)�！彼麄儌z什么也沒(méi)有說(shuō)又睡起覺(jué)來(lái)，我望著天上的星星和月亮，心里想：未來(lái)的我要是真是這樣，那又該多好�。∠胫�想著，我又很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的未來(lái)作文7

　　從小我就擁有夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也一次次的在改變。上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，那是因?yàn)檫B我們班最調(diào)皮的“牛�！倍寂箩t(yī)生。剛上小學(xué)時(shí)，我從春節(jié)晚會(huì)上看到了劉謙表演的魔術(shù)，覺(jué)得魔術(shù)是那么神奇，于是我又想當(dāng)一名魔術(shù)師�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

　　我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸，爸爸問(wèn)：“為什么想當(dāng)教師呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得老師很偉大，她不僅像媽媽一樣關(guān)心我們，而且什么都懂，教我們很多知識(shí)，再一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)教師，我也想成為受大家愛(ài)戴的人�！卑职致�(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，當(dāng)一名教師的確是一個(gè)好夢(mèng)想，想當(dāng)一個(gè)受大家愛(ài)戴的人也是對(duì)的�！卑职纸又�說(shuō)：“近幾年，我們國(guó)家的建設(shè)發(fā)展很快，但我們的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)造力還落后發(fā)達(dá)國(guó)家，為了中華復(fù)興就得培養(yǎng)更多的人才，就得有許許多多的優(yōu)秀教師，教師擔(dān)負(fù)著科技強(qiáng)國(guó)的重任，這才是做一名教師最大的光榮啊�！蔽野蛋档挠涀×税职值�.話，更增強(qiáng)了我做一名教師的決心。

　　我知道如果只有夢(mèng)想，沒(méi)有勤奮、沒(méi)有刻苦，夢(mèng)想只會(huì)是竹籃子打水——一場(chǎng)空。我相信，只要我執(zhí)著、努力、全力以赴地去追尋心里的夢(mèng)，我就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

我的未來(lái)作文8

　　莽莽撞撞地沖進(jìn)了16歲的門(mén)檻，我才在老師們一雙雙“憂國(guó)憂民”的眼睛里，尋找一種鼓勵(lì)，一種動(dòng)力，開(kāi)始學(xué)著審視自己的人生，為自己的未來(lái)構(gòu)想淺藍(lán)色的夢(mèng)一般的圖畫(huà)。

　　未來(lái)的我，遠(yuǎn)嗎？

　　那天下午，坐在考場(chǎng)上，面對(duì)筆下的素箋，卻始終無(wú)法瀟灑地為它上色。一遍遍地用犀利的目光剖析那該死的`的作文題《未來(lái)》，始終無(wú)法下筆。這是縣里的作文比賽，同學(xué)們都慎而又慎，家長(zhǎng)們拎著大包小包在考場(chǎng)外等待嬌兒的凱旋。然而我知道，那么多期待的眼睛，卻沒(méi)有一雙是為我的。我嘆聲氣，搖搖頭，沒(méi)有打草稿，只用了半個(gè)小時(shí)，在考場(chǎng)上訴完了一大通心里話。作文里，我回憶了自己從小到大為一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想而努力的過(guò)程，想起了故鄉(xiāng)的石板路和山上的紅砂小道。村里最大的九爺問(wèn)我：“閨女，咱這村里可沒(méi)出過(guò)秀才呀，你能讓這紅砂路上印下一個(gè)大學(xué)生的足跡嗎？”寫(xiě)著寫(xiě)著，流了滿紙的淚。

　　交了卷，我?guī)е�一份輕松走出考場(chǎng)。未來(lái)？未來(lái)就在眼前，抓緊每一天，才會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)，然而我做了嗎？

　　幾天后，結(jié)果揭曉了，我沒(méi)去看。同學(xué)們興高采烈跑回教室，告訴我獲得了第二名。我沒(méi)有太多的激動(dòng)，我知道這是生活給我的一次慰藉。從小就一直想做個(gè)受人歡迎的語(yǔ)文教師，并為此而練筆不輟，以至荒了數(shù)理化而讓老師、家長(zhǎng)輪番轟炸。如今，能說(shuō)我的未來(lái)僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎？我已經(jīng)盡力按自己勾畫(huà)的未來(lái)去努力、去奮斗了。

　　我的未來(lái)，近嗎？

　　恍惚間，我看見(jiàn)一個(gè)鄉(xiāng)村女教師，著一身素色連衣裙，夾著教案，披著玫瑰色的展霧，在紅砂小路上，由遠(yuǎn)而近……

我的未來(lái)作文9

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名醫(yī)生，就像《本草綱目》的作者李時(shí)珍一樣！醫(yī)生是高尚的職業(yè)，治療病人和拯救他人是他們的職責(zé)。從門(mén)診到手術(shù)，醫(yī)生拯救了人們的生命。因此，他們總是全神貫注，不敢忽視任何事情。他們知道一個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致大災(zāi)難。每當(dāng)他們知道醫(yī)生在治療另一名危重病人時(shí)，我的心里就充滿了羨慕和欽佩。我不禁暗暗下定決心:長(zhǎng)大后我想成為一名醫(yī)生！如果我是一名醫(yī)生，我必須知道得很清楚。我不想對(duì)醫(yī)學(xué)感到困惑。我想利用空的空閑時(shí)間咨詢專家、教授和其他有實(shí)踐基礎(chǔ)的人。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我將有目的地學(xué)習(xí)如何解決病人的.各種困難和復(fù)雜的疾病。我也將學(xué)習(xí)和實(shí)踐更多，努力盡快成為一名好醫(yī)生。

　　成為一名醫(yī)生后，我將努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，我也將開(kāi)發(fā)一種治療癌癥的藥物。因此，許多人死于癌癥。如果我研制出這樣一種藥，癌癥將像感冒一樣可以治療。我想擺脫疼痛，給遭受疼痛的病人一個(gè)健康的身體。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)好好學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科，掌握文化知識(shí)，讓我的夢(mèng)想成真！

我的未來(lái)作文10

　　我們的未來(lái)有幾千種可能，可能是一位高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也可能是一位低級(jí)員工，還可能是一位商人……我也對(duì)我的未來(lái)職業(yè)充滿了憧憬，但我的夢(mèng)想，早已堅(jiān)定不移，我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單——老師。

　　小時(shí)候，我曾羨慕過(guò)老師的威風(fēng)八面，說(shuō)的話無(wú)人可以反駁，所以，我想成為一名老師，有自己的天地�，F(xiàn)在我依然想成為一名老師，但原因早已不同，那是因?yàn)橐患�事情�?/p>

　　那是三年級(jí)所發(fā)生的一件事，事情是這樣的：那天上課，班主任利用了整整一節(jié)課，語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)了校園安全問(wèn)題，這可能只是一件平常的不足為奇的'小事，但卻在我的心里留下了深深的印跡。

　　那一刻，我明白了，老師這個(gè)職業(yè)不僅是一份工作，而是責(zé)任，如果當(dāng)了老師，就必須對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，像母親般無(wú)微不至地照顧好自己的學(xué)生。

　　我從那以后，就更堅(jiān)定了老師這個(gè)夢(mèng)想，我愿意把我所有的精力都投給我的學(xué)生……

　　但是現(xiàn)在，我必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)，并且記住這些知識(shí)，以后再教給我的學(xué)生。

　　在這篇文章的最后，我向現(xiàn)在每一位正在栽培祖國(guó)“花朵”的“園丁”致敬，謝謝你們！你們的職業(yè)是可敬的，是可歌可泣的！

我的未來(lái)作文11

　　未來(lái)，是一個(gè)美麗的天堂。未來(lái)，駕馭著我們的美好夢(mèng)想。我們?cè)�想飛躍未來(lái)，卻遭受了時(shí)間的阻攔。在那個(gè)神奇而遙遠(yuǎn)的地方中，我奇異地看到了我的未來(lái)。

　　未來(lái)的我是一位跨出北大的知青。再這個(gè)社會(huì)中，一副眼鏡，一頭長(zhǎng)發(fā)，顯得十分平凡。帶上一把剪刀，在簡(jiǎn)單的衣布上剪那么幾刀，哈哈��！一件時(shí)髦的衣服就出世在人間了。雖是一位平凡的設(shè)計(jì)師，但卻剪出了學(xué)生時(shí)髦的心聲。

　　未來(lái)的我，是一位孝女。在父母憂愁之時(shí)，為他們分擔(dān)解憂；在父母壽誕之時(shí)，為他們慶祝；在父母生病之時(shí)，細(xì)心照料著他們；父母開(kāi)朗清爽之時(shí)，最高興的人便是我；在父母?jìng)�心之時(shí)，最著急的便是我；父母勞累之時(shí)，最關(guān)心他們的便是我。時(shí)常，我總會(huì)抽空多陪伴他們。

　　未來(lái)的我，有一個(gè)美滿的家庭，是一位賢惠的.妻子，有著十全丈夫，聰明的女兒，成為了我生活的頂梁柱。周末之時(shí)，一家人便驅(qū)車(chē)于郊外。體會(huì)綠樹(shù)清新，置身大海涼爽，品味燦爛陽(yáng)光。有話好好說(shuō)，煩惱共分享。一個(gè)仙境，建立在平凡的人間。

　　未來(lái)的我，是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者。大量佳作從我手中脫隱而出。看書(shū)成了我的一大樂(lè)趣，參加各種文學(xué)協(xié)會(huì)。在文學(xué)界，我是位十分有威望的創(chuàng)作人才。只要努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。他掌控在我手中，誰(shuí)也無(wú)法改變。穿過(guò)磨難的荊棘，越過(guò)失敗的高山，我終會(huì)看見(jiàn)未來(lái)的曙光。我的未來(lái)定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

我的未來(lái)作文12

　　每個(gè)小朋友都期待著美好的未來(lái)，有的人認(rèn)為功成名就、有的人未來(lái)想做科學(xué)家，有的想做探險(xiǎn)家，有的想做警察，有的想當(dāng)醫(yī)生，不管我們未來(lái)成為什么樣的人，都負(fù)載著巨大的責(zé)任與使命。

　　我的未來(lái)希望做一名醫(yī)生，拯救生命，救死扶傷的精神去救治那些需要我的人。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也充滿危險(xiǎn)，更加具有愛(ài)心和扎實(shí)的技術(shù)去承擔(dān)這個(gè)使命。想成為醫(yī)術(shù)精湛高強(qiáng)的醫(yī)生，不但要努力學(xué)習(xí)好相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，還要有強(qiáng)壯健康的體魄，才可以為病人的生命保駕護(hù)航，希望我為病人每一次的治療都像是一縷縷溫暖的陽(yáng)光普照他們的心房。

　　未來(lái)的醫(yī)生，希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)是可以免費(fèi)為病人治療。不要因?yàn)楦F人沒(méi)錢(qián)治病就白白的.浪費(fèi)了寶貴的生命，希望生命面前人人平等。未來(lái)的教育也可以增加醫(yī)學(xué)健康知識(shí)，從家庭幼兒園、學(xué)校都傳播醫(yī)學(xué)健康知識(shí)，從小做起預(yù)防保護(hù)生命的意識(shí)。

　　未來(lái)的醫(yī)生希望可以研究更加高科技的技術(shù)，研究的藥丸讓病人吃的藥就像吃糖果和冰激凌一樣，小朋友也不會(huì)因?yàn)槌运幎�苦惱。打針的時(shí)候扎上去也不會(huì)疼痛。研究高科技產(chǎn)品，如果有外傷的病人，研究神奇的醫(yī)療產(chǎn)品可以像抹布一樣擦掉病人的傷口快速痊愈。如果病人身體內(nèi)部有病。研究神奇掃描器，從病人身體掃過(guò)，病人體內(nèi)的病源就像汗水一樣排出體外，迅速痊愈。

　　想實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)神奇醫(yī)生夢(mèng)的技術(shù)，必須努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)研究將來(lái)的醫(yī)學(xué)技術(shù)。

我的未來(lái)作文13

　　二十年后的我是一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師了，已經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)無(wú)數(shù)件漂亮的衣服了！

　　我和我二十年之前的自己簡(jiǎn)直就是天差地別，不一樣的是長(zhǎng)相和職業(yè)。

　　先從我的長(zhǎng)相說(shuō)起吧！留著長(zhǎng)到屁股的黑發(fā)，長(zhǎng)著一雙像水葡萄一樣的眼睛，當(dāng)然還留著一頭齊齊的劉海，1米7的個(gè)子，和圓圓的臉蛋！

　　再說(shuō)我的職業(yè)吧！我設(shè)計(jì)的衣服很多。有校服，有晚禮服，有休閑裝，婚紗……穿過(guò)我設(shè)計(jì)的衣服的明星數(shù)不勝數(shù)。有一次，我正在設(shè)計(jì)圖紙時(shí)，腦袋一片空白，想不好要畫(huà)些什么？我打算去市集上去看一看，說(shuō)不定會(huì)有些靈感！我一會(huì)兒到賣(mài)工藝品那兒，一會(huì)兒到賣(mài)布料那兒，一會(huì)兒去寵物店那兒，轉(zhuǎn)了一天，還是沒(méi)什么靈感。我去寵物店里買(mǎi)了一只小狗，帶它去海邊玩耍，突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)靈感，我馬上那起筆畫(huà)下來(lái)，但沒(méi)有完全畫(huà)完，這時(shí)我仰起頭來(lái)張望，看見(jiàn)一朵朵白云，和像火球一樣的驕陽(yáng)，散發(fā)出許多光芒照耀著我，再低下頭來(lái)看一望無(wú)盡的大海，波光粼粼。突然我的.腦海里出現(xiàn)一幅畫(huà)面，我迅速拿起筆畫(huà)。這件衣服讓我想起了我的小學(xué)朋友，她叫楊新宇，其實(shí)，我設(shè)計(jì)衣服的開(kāi)頭就是為了她，她讓我懂得了許多，付出了許多。讓我徹底明白了設(shè)計(jì)衣服的精髓，我現(xiàn)在不知道她是否跟我們小時(shí)候的約定一樣，不管怎么樣，我實(shí)現(xiàn)約定了！

　　從那以后我設(shè)計(jì)的衣服屢屢獲獎(jiǎng)，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信設(shè)計(jì)衣服不是為了自己，而是為了大家，要在衣服里融入感情！

我的未來(lái)作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，走進(jìn)教室里一位年輕教師，這位教師就是20年后的我。

　　小時(shí)候，看到老師在講臺(tái)上給我們講課，講的繪聲繪色，我就很羨慕，發(fā)誓長(zhǎng)大一定當(dāng)上一名老師，沒(méi)想到愿望成真了。

　　老師是一個(gè)平平凡凡的崗位，但是他培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵，為了使他們茁壯成長(zhǎng)，他付出了很多很多。我當(dāng)上老師，爭(zhēng)取把我知道的所有知識(shí)都傳授給他們。讓他們知道祖國(guó)的大好河山，讓他們懂得怎樣做人，讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。當(dāng)然，我講課絕對(duì)不會(huì)很死板，我會(huì)和大家配合起來(lái)，講課時(shí)，我也會(huì)繪聲繪色的講，讓他們完全沉浸在我的課堂中，讓大家有很濃厚的興趣。下課時(shí)我和他們是好朋友，他們也把我當(dāng)成了好朋友，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)極了。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我也會(huì)細(xì)心幫他們講解，知道他們會(huì)了為止。我會(huì)讓他們感覺(jué)到，他們生活在這個(gè)集體，非�？鞓�(lè)。我要讓他們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成人時(shí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　我還寫(xiě)了一本教育孩子的書(shū)，讓他們知道怎樣教育孩子，我還告訴他們不要打罵孩子，因?yàn)楹⒆雍芴煺嬉埠芸蓯?ài)。這本書(shū)還獲了全國(guó)一等獎(jiǎng)呢！

　　不久，我被評(píng)上了全國(guó)優(yōu)秀教師，我們班也評(píng)上了省級(jí)優(yōu)秀班集體，我為有這么一群孩子而感到自豪，正是因?yàn)樗麄兊?努力，才會(huì)有了這么大的榮譽(yù)。

　　這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)沖著這個(gè)夢(mèng)想努力，把它變成現(xiàn)實(shí)。

我的未來(lái)作文15

　　今天是3023年6月7日，我早早地起了床，因?yàn)槲乙�坐上�?0點(diǎn)半的30世紀(jì)載人飛船，到火星上去旅行，還要去看看居住在月球的親人們。

　　我問(wèn)了一下機(jī)器人助手現(xiàn)在離出發(fā)時(shí)間還有多久，機(jī)器人說(shuō)：“離出發(fā)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)�！薄班�？”我要怎么來(lái)打發(fā)這段時(shí)間呢？我想了想，還是先跟月球上的親人們聊一聊吧！于是，我撥通了視屏電話，一下子，月球上的親人們都接通了，他們都出現(xiàn)在屏幕上�！班耍�大家好，好久不見(jiàn)！再過(guò)一個(gè)小時(shí)，我就可以和你們見(jiàn)面了。”我高興地說(shuō)道。爸爸搶著說(shuō)：“寶貝，大家都天天盼著你回家�！薄鞍职�，爺爺奶奶他們身體怎樣了？”我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“他們的身體很好�！惫霉谜f(shuō)：“小榆，今年我們這發(fā)明了一種汽車(chē)，叫太陽(yáng)能萬(wàn)能汽車(chē)，它不會(huì)污染環(huán)境，還可以變型，你坐在里面它還散發(fā)出你喜愛(ài)的水果味道呢！”“真的��！”我好奇的問(wèn)道。

　　我迫不及待的`叫手機(jī)機(jī)器人過(guò)來(lái)，叫它搜索月球上最大的網(wǎng)上銷售中心，我說(shuō)道：“太陽(yáng)能萬(wàn)能汽車(chē)多少錢(qián)？”機(jī)器人回答道：“25000元�！蔽艺f(shuō)：“我要預(yù)約一輛，下午3點(diǎn)來(lái)取。”

　　“親愛(ài)的游客，飛船就要起飛了，請(qǐng)系好安全帶�！狈�務(wù)中心說(shuō)道。嗚，飛船長(zhǎng)鳴一聲飛向太空。這是，我的安全帶好沒(méi)有系好，我從椅子上滑了下來(lái)！

　　“哎呦！”我大叫一聲。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

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