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未來的學(xué)校作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
我乘著時(shí)空飛機(jī)來到了２１４９年的學(xué)校，準(zhǔn)備在這里學(xué)習(xí)一天。我一來到這兒，就驚呆了：這真是一個(gè)高科技學(xué)校啊！我迫不及待地走進(jìn)里面學(xué)習(xí)。
來到校門口，抬頭一看，三幢教學(xué)樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學(xué)樓是梯形的。我來到門口，電腦會(huì)自動(dòng)檢查我們有沒有帶紅領(lǐng)巾，如果有人沒帶，電腦會(huì)給他們班扣一分。來到電梯前，只要按下“某某班”按鈕，一眨眼，你就會(huì)來到自己班門前。
“叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語文課。同學(xué)們打開桌上的手提電腦，屏幕上出現(xiàn)了王老師和藹可親的面容�！艾F(xiàn)在開始上課�！痹谡n堂上，同學(xué)們又是成語接龍，又是猜字謎，不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，還了解了許多課外知識(shí)。下課了，同學(xué)們打開“作業(yè)菜單”，哈，都是一些趣味題，同學(xué)們?cè)阶鲈接腥�，越做越帶勁，不一�?huì)兒就做完了。
第二節(jié)課是體育課。體育課是由機(jī)器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谑е氐那闆r下做各種各樣的造型，我們開心極了。
數(shù)學(xué)課了，夏老師出現(xiàn)在屏幕上，她不像以前那樣拿著又大又重的'三角板和量角器，想知道為什么嗎？其實(shí)我也不知道，咱們就等著看好戲吧。
夏老師講得眉飛包舞，當(dāng)她要用尺子時(shí)，黑板上自動(dòng)出現(xiàn)了一把大尺子，夏老師用這把大尺子畫出一個(gè)個(gè)漂亮的圖形，而且也不用她自己移尺子，尺子也不會(huì)掉，真是太神奇了！
午飯時(shí)間到了，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴，向“巧克力餐廳”“進(jìn)攻”。
為什么叫“巧克力”呢？因?yàn)槲覀冎灰砸粔K巧克力就能飽。可別小看了它哦，這里面含有豐富的維生素和蛋白質(zhì)，所以我們的身體都很健康。
時(shí)間過得飛快，一眨眼，一天的學(xué)習(xí)過去了。我來到“學(xué)生通道”，按下寫有自己名字的按鈕，屏幕上就出現(xiàn)了自己一天的表現(xiàn)成績。我得了滿分，真開心！
真希望我能快點(diǎn)進(jìn)入這樣的學(xué)校上學(xué)！
未來的學(xué)校作文2
“叮叮叮，同學(xué)們，上課了！”
一聽到鈴聲，同學(xué)們就會(huì)飛快的跑到又大又圓的樹里面，那是他們的教室。
“停！不用懷疑，因?yàn)樗麄兪窃谖磥淼膶W(xué)校里�！�
未來的學(xué)校是一座水晶城堡，里面的設(shè)備都是水晶做的.，這所水晶城堡學(xué)校簡直就是是同學(xué)們的游樂場。游樂場外邊圍著六棵樹，是他們的教室。
進(jìn)入“樹”里，“哇！好寬敞�。 蓖瑢W(xué)們的課桌是蘋果款式的，一排排的擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟�！靶【d羊”的羊角是筆筒，用來裝文具非常方便。身子可以打開，放我們的書本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢？我來告訴你吧。比如：這節(jié)課是語文課，就直接輸入“語文”兩個(gè)字，課桌系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)切換到語文課堂上。到了數(shù)學(xué)課，輸入“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，也會(huì)自動(dòng)切換，其它課也是一樣。
教室里沒有老師，只有一臺(tái)智能機(jī)器。它是專門管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，它就會(huì)讓綿羊椅子發(fā)出聲音，迅速警報(bào)，操控能力非常強(qiáng)。怎么樣？智能機(jī)器神奇吧？一點(diǎn)兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂場”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方，地面上有花花草草，不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、乒乓球室。課余時(shí)間，有的同學(xué)在整理花壇，有的在圖書館看書，有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還有的在爬樹。總之，同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣？不錯(cuò)吧！如果喜歡的話，你也可以設(shè)計(jì)自己想象中的未來學(xué)校呦！我相信，在不久的將來，一定會(huì)有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文3
“丁零零……”我家的電話鈴響了。哦，原來是我以前最好的朋友——王穎穎打來的。她現(xiàn)在是一所學(xué)校的校長，她打電話過來是邀請(qǐng)我去她的學(xué)校參觀。
我按了一個(gè)按紐，一輛飛行車“飛露”飛來了，我忙跳上去。飛了五分鐘，終于到了。我連忙跳下車，只見王穎穎正在門口等我呢。剛走進(jìn)大門，見七個(gè)小矮人一起出來迎接我。突然，我看見一間蘑菇屋，覺得很奇怪，忙走去看看。剛來到蘑菇屋，就見童話中的白雪工作出來招待，還說了聲“歡迎光臨”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋里面正在上音樂課，小朋友那“乒乒乓乓”的`樂聲，別提有多好聽了。走出蘑菇屋，踏過青石板，來到了一個(gè)游泳池，恰巧看見一位小朋友跳入水，那婀娜的舞姿，使我贊不絕口。這些我可都不會(huì)。出了游泳池，我來到綜合樓，這里竟然沒有樓梯。我忙問王穎穎，她不慌不忙地說：“這所是新科技學(xué)校，你按一下這個(gè)紅點(diǎn)，電梯就會(huì)出現(xiàn)。”我有點(diǎn)疑惑，但為了證實(shí)一下這個(gè)問題，我按了一下，果然電梯出現(xiàn)了。我踩了上去，不到一分鐘，就到了一樓，看見同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。咦，老師怎么沒看見。為了能見到老師，我走上去，啊，老師竟然是機(jī)器人。課桌上什么東西也沒有，那怎么上課呢？我?guī)е@個(gè)問題去問了校長——王穎穎，她說：“上課的時(shí)候，只需通過電腦，來教同學(xué)們知識(shí)。上交作業(yè)的時(shí)候，只要把作業(yè)本放在電腦上面，電腦就能幫你批改作業(yè)�！毖剑@么新奇，我不禁感嘆到。
天黑了，我告別了王穎穎，又跳上“飛露”，回家去了。我想，我要是能在這里上課，那該多好啊，玩得快樂，學(xué)得認(rèn)真。
未來的學(xué)校作文4
晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現(xiàn)了一位慈眉善目的老爺爺,他笑著說:"小朋友,你很幸運(yùn),走吧,我?guī)憧纯次磥淼膶W(xué)校."話音剛落,就有一道白光閃過,我來到了未來的學(xué)校。
咦?地上怎么空空的.?老者似乎了我的心思,他指著天空說:'瞧,這就是未來的學(xué)校.'我抬頭一看,呵,原來學(xué)校在白云!這時(shí)一架云梯放了下來,我立刻爬了上去。
這個(gè)學(xué)校很大.學(xué)校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學(xué)樓,而西面這座是課外興趣活動(dòng)樓.學(xué)校中間是一個(gè)大型操場,操場四周擺放著各種盆景."也沒有什么不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語.
走著走著,我踩到了一個(gè)紅色的按鈕."唰------"我來到了一間教室門口,看門牌上寫著一年級(jí)一班.可是怎么這么安靜呢?按理說,一年級(jí)小朋友可不會(huì)這么遵守紀(jì)律.再說,里面怎么也沒有老師?懷著好奇心,我走進(jìn)了教室,小朋友們都在認(rèn)真看書,絲毫沒有受到我的干擾.這時(shí),下課響了,我笑的問身邊一個(gè)小朋友:"請(qǐng)問,你們這里不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內(nèi),遙控指揮學(xué)習(xí)呢."
"那有人不遵守紀(jì)律了怎么辦呢?'
"如果有人不遵守紀(jì)律,開小差.電子椅就會(huì)提醒你.當(dāng)然,這種事不會(huì)發(fā)生,因?yàn)槲覀兌己茏杂X的,再說老師那也有."
隨后又來到了課外興趣活動(dòng)樓,同學(xué)們有的在拉二胡,有的在練中國功夫,有的在打羽毛球.......活動(dòng)內(nèi)容可真豐富啊!
后來,我又參觀了的地方,不知不覺天已經(jīng)黑了.這時(shí),天上劃過一顆流星,我又回到了20xx年.這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)的!
未來的學(xué)校作文5
這里是30世紀(jì)，過去是人工的社會(huì)，現(xiàn)在是智能的社會(huì)。我是這個(gè)智能社會(huì)的小小居民，下面我?guī)Т蠹胰タ纯次覀儗W(xué)校吧！
你瞧，校門口不再是辛苦的保安叔叔了，而是——一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人。如果你要進(jìn)去，他就會(huì)問你“你進(jìn)去干什么”“你有預(yù)約誰嗎”等等。然后，有一個(gè)通道，它四通八達(dá)，你只要輸入你要去的班級(jí)，它可以馬上把你傳送到那里。每一個(gè)班都有一個(gè)保安機(jī)器人，不僅負(fù)責(zé)同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g的安全，而且在同學(xué)們放學(xué)時(shí)，它還會(huì)派出一只只納米機(jī)器人在暗中保護(hù)同學(xué)們。
接下來把目光轉(zhuǎn)向操場�？矗⊥瑢W(xué)們?cè)谂e行莊嚴(yán)的升旗儀式。不過，不是同學(xué)們負(fù)責(zé)升國旗，而是機(jī)器人。在我們學(xué)校，除了同學(xué)們是人以外，其他都是機(jī)器人。機(jī)器人會(huì)升旗，會(huì)澆花，會(huì)講課……甚至還能任意變形。不得不說，現(xiàn)在是一個(gè)超智能的時(shí)代。
接下來是教室。機(jī)器人老師對(duì)同學(xué)們說：“今天，我們來上《春天》�！痹捯魟偮�，整個(gè)教室就變幻成了山丘、平原、田野……處處生機(jī)勃勃，充滿春天的氣息。這才是真的“身臨其境”，你們一定也很羨慕吧！
我們未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施智能。不過，這樣一個(gè)時(shí)代可不是光說大話就能到來的。也是因?yàn)橹叭藗円黄鹋�，一起奮斗，才有今天的`智能社會(huì)。而即便是超智能的今天，也要靠我們繼續(xù)好好學(xué)習(xí)！只有大家繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，這樣的未來才能得以實(shí)現(xiàn)。讓我們一起擼起袖子加油學(xué)習(xí)吧！未來的學(xué)校給我們樹立了前進(jìn)的方向，就從現(xiàn)在開始一起努力，為建設(shè)我們未來的學(xué)校而奮斗！
未來的學(xué)校作文6
如果你想問我的未來想要什么，我會(huì)明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上�！�
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口，呀，這是20年后的母校��！我左看看，右瞧瞧，沒有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說：“咦，你腳上是什么？”“運(yùn)動(dòng)鞋�！薄笆裁磁谱拥模磕氵�穿這個(gè)？現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進(jìn)的鞋子都有？！
突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時(shí)間旅行由我來幫助你�！痹捯魟偮洌班病钡囊宦�，變成了個(gè)人，把我給送到了校門口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時(shí)，只要一開小差立刻會(huì)亮出紅色；下課時(shí)，課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài)，累的時(shí)候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚(yáng)，那他的椅子會(huì)變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評(píng)，那他的.椅子就會(huì)消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
可是，學(xué)校的操場在哪呢？哦，原來有個(gè)地下操場��！下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實(shí)�？磥磉@樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造�。�
未來的學(xué)校作文7
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個(gè)家庭的適齡兒童免費(fèi)配備一臺(tái)AI教育機(jī)器人，AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò)，連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛好、智力水平，調(diào)整相應(yīng)的課程和進(jìn)度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍(lán)色的裙子，與其說是AI，不如說是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說：“好冷�。 彼鞣苼啺褱囟日{(diào)高了些，說幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過數(shù)億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現(xiàn)在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍(lán)色的眼睛好奇的望著索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長著西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強(qiáng)的語言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著說：“因?yàn)楦咴骄０嗡那滓陨�，喜馬拉雅山脈更是高達(dá)8千多米，它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流，直到現(xiàn)在高原還在成長，它離陽光越來越近，離大海越來越遠(yuǎn)，這就是它干燥寒冷的原因！”
‘‘它為什么還會(huì)長高，它還是個(gè)小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說：‘‘不是的，因?yàn)閮蓚�(gè)板塊至今還在對(duì)撞擠壓，但這過程非常漫長，漫長到可以忽略不計(jì)，幾億年才能長高一兩厘米�！鞣苼喛粗畠号d奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對(duì)撞的'過程，她滿臉都是開心的笑容。
未來的學(xué)校就是沒有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)�！边@個(gè)詞匯早已進(jìn)入了人類的歷史，國家的教育已經(jīng)簡約成了一個(gè)“云”智能系統(tǒng)，教育不在是面向群體，更注重的是個(gè)人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。
未來的學(xué)校作文8
你想知道我心中未來的學(xué)校嗎？讓我來慢慢地告訴你吧。
首先，來到學(xué)校，看到的是超功能校門。你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色的校門是一層膜，它可以探測出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有，這層膜就會(huì)迅速地變成一堵很寬的墻，你別小看這堵墻，這堵墻無論用什么攻擊都攻不破，以前一堵墻很容易被攻破，一個(gè)原子彈可以攻破好幾堵墻，而這是一堵特殊的超級(jí)激光聚合制作的墻，無論用多少個(gè)原子彈攻也攻不破，它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品，這層膜的中心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不大不小的圓圈，只要把你的手輕輕地放進(jìn)去，它可以拉開光圈擁你進(jìn)去。你進(jìn)去了，就會(huì)立刻穿上一層金色的衣服，是防止摔傷的。在你進(jìn)去的同時(shí)，它也收集到了這個(gè)手印，防止來路不明的人，確保小學(xué)生的安全。
來到校園內(nèi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園非常寬闊，有幾十幢教學(xué)樓，這些樓房的顏色都不一樣，優(yōu)雅別致又美觀，而且每一天就會(huì)變換成一個(gè)新的顏色，讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進(jìn)入教學(xué)樓，需要來到教學(xué)樓前，把手放在教學(xué)樓旁的圓圈里，它就會(huì)立刻通知到門上的'特殊指令中心，如果門上的信息有這種手印，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯，你走進(jìn)去，按下幾層，它就會(huì)到達(dá)幾層，到了那一樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室，走進(jìn)教室，有一百多張桌子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦，而另一半空著，原來，有電腦的那一半是查資料的，那一半空的是寫作業(yè)的，非常方便。另外，桌面有自動(dòng)吸塵的功效，教室后面還有自動(dòng)處理垃圾的小皮箱，這樣每間教室都很干凈。窗臺(tái)上的花們，也競相開放，室內(nèi)空氣無比清新，有種素樸的大自然的味道。
看，未來的學(xué)校不錯(cuò)吧！相信不遠(yuǎn)的將來，我們就可以在那里安靜的學(xué)習(xí)了。
未來的學(xué)校作文9
哇！二十二世紀(jì)終于來到啦！現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)果然突飛猛進(jìn)，世界真是煥然一新。各方面都發(fā)生了明顯的變化，就比如我們的學(xué)校，在教學(xué)設(shè)備上發(fā)生了翻天覆地的改善。讓我來介紹一下我們未來的學(xué)校吧！
首先，讓我來簡單說說學(xué)校的體育設(shè)施。操場底下放置了各種各樣的器具。在跑步比賽的時(shí)候，只要裁判發(fā)出指令，跑道下面的.跑步助推器就會(huì)自動(dòng)彈出來，使運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮得更好。接下來介紹超智能籃球架，籃球架上面有智能計(jì)時(shí)器，還不止這樣呢？同學(xué)們投進(jìn)的球，它會(huì)自動(dòng)報(bào)出得分。是不是很神奇啊！
這些體育設(shè)施雖然十分科學(xué)，但還不比上我們的新教室。教室里有智能黑板、超級(jí)座椅、無敵課桌……
先介紹一下智能黑板吧！這塊黑板可神奇了，它不需要黑板擦，只要老師說一聲“干凈”，黑板上的字就會(huì)立即消失，像一下子隱形了似的，那樣我們親愛的老師就不會(huì)遭受粉筆塵的侵害了。在老師需要寫字的時(shí)候，也無需動(dòng)手寫，只要標(biāo)準(zhǔn)的說出詞語或句子。黑板上就會(huì)顯示出來，而且還是中、英文雙語顯示哦！中文還能隨意變化字體，英文可以隨意變換大、小寫。在老師提問時(shí)，只要同學(xué)們回答對(duì)了，黑板就會(huì)說“你太棒了，好樣的，加油！”
接下來介紹超級(jí)座椅。它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，達(dá)到最舒適的座位，座椅上的座墊會(huì)自動(dòng)彈出，以緩解同學(xué)們長時(shí)間坐著的疲勞。在下課的時(shí)候，可以啟動(dòng)搖擺功能，變成了一張搖搖椅。
最后介紹我們的無敵課桌。課桌上有一張顯示屏，它就像一臺(tái)電腦，那樣我們就不需要書本，上課的時(shí)候直接點(diǎn)播需要學(xué)習(xí)的科目，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)課文內(nèi)容。同學(xué)們可以偷個(gè)小懶兒，遇到不會(huì)做的題目可以查看電腦上的資料，找到答案，解決問題。但必須同時(shí)完成三道同類型的題目，把知識(shí)鞏固，不然電腦會(huì)“休克”。把筆放在無敵課桌上，它就能自動(dòng)書寫，而且寫出來的還是王羲之的書法哦！
這就是二十二世紀(jì)的科技學(xué)校，是不是很完美�。�
未來的學(xué)校作文10
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅，風(fēng)景優(yōu)美。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子的呢？別急，你們馬上就知道了。
未來的學(xué)校門口是沒有門的。你一進(jìn)去，它的紅外線就會(huì)識(shí)別你的身份，并讓你進(jìn)去。但是，不是本校的人，會(huì)被透明墻阻擋，所以要多加小心。
走進(jìn)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇奇怪的門。走進(jìn)門之后，你肯定會(huì)大吃一驚的，因?yàn)槟抢锸且粋�(gè)操場。那么操場怎么可能沒有體育館呢？現(xiàn)在就讓我來帶你目睹一下體育館有多好。進(jìn)到體育館，第一層是一個(gè)田徑場、籃球場、足球場……第二層，是一個(gè)森林游泳池。為什么說是森林游泳池呢？因?yàn)樗赃叿N了很多樹、花、草，游泳池的下面有一些沙子、泥，還會(huì)有魚和蝦呢！它分別為男和女兩個(gè)游泳池，真是棒極了！
走出體育館，接著，你會(huì)走到一個(gè)教學(xué)樓前。那個(gè)教學(xué)樓是沒有樓梯的。接下來，學(xué)生的'書包就發(fā)揮它的作用了。其實(shí)，學(xué)校發(fā)給學(xué)生的書包是個(gè)飛行器，可以讓人飛上去。你只要按紅色的按鈕，通道的們就會(huì)打開，并讓你上去，但通道一次只能容納三個(gè)人。
當(dāng)你進(jìn)到教室后，會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那坐著，老師還沒來。其實(shí)，只要你坐在座位上，把書包放在那里就會(huì)出現(xiàn)老師在上課的影像了。原來，老師是在另一個(gè)教師專用室上課，再通過網(wǎng)絡(luò)鏈接書包。如果有人上課不聽課，老師會(huì)立刻能發(fā)現(xiàn)并扣學(xué)分。上完課之后，老師會(huì)把作業(yè)發(fā)到每個(gè)書包。放學(xué)后，書包就會(huì)發(fā)出叮叮叮的聲音，你就可以收拾東西回家了，而且會(huì)有專門的，會(huì)懸浮起來的校車送你回家，這種校車車速很快，一眨眼，你就到了自己的家。
這就是未來的學(xué)校！你們喜歡它嗎？
未來的學(xué)校作文11
"時(shí)間大師，我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子�！蔽艺f“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！
我走到校門口，有一個(gè)精靈過來了說：“歡迎新同學(xué)，”我說：“你好，我好像迷路了�！毙【`說：“我叫夢(mèng)夢(mèng)，你迷路了�！蔽艺f：“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說：“跟我走�！眽�(mèng)夢(mèng)帶著我到圖書館我問：“來圖書館干嘛？”夢(mèng)夢(mèng)說來找書，我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了，我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個(gè)大屏幕，夢(mèng)夢(mèng)說：“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的'資料。”我說：“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了！變化可真大！”夢(mèng)夢(mèng)說：“那當(dāng)然，日新月異嘛！”
用手一指，這個(gè)大屏幕是萬事通，夢(mèng)夢(mèng)又問：“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說：“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說：“好，馬上就到！”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有人，我問夢(mèng)夢(mèng)：“夢(mèng)夢(mèng)，老師和同學(xué)為什么不在教室里呢？”夢(mèng)夢(mèng)說：“現(xiàn)在是體育課，”我又問夢(mèng)夢(mèng)：“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀！”夢(mèng)夢(mèng)說：“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用，第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用，第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里，還是電腦閱卷這樣會(huì)給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì)那么辛苦了�！眽�(mèng)夢(mèng)說。我說：“是，有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說了很多，我就不一一說了。
我想我們的學(xué)校在不久將來也會(huì)變成這樣，該多好��！
未來的學(xué)校作文12
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，未來會(huì)發(fā)生很大的變化。看看未來的學(xué)校是什么樣子的吧！
未來的學(xué)�？砂踩�！校門口有個(gè)刷臉識(shí)別器，只需在屏幕前露出你可愛的小臉就可以了。入校門時(shí)有智能機(jī)器人語音問好，并提示請(qǐng)帶好紅領(lǐng)巾和校牌，這樣大隊(duì)部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校，刷臉識(shí)別器會(huì)亮起紅燈，提示此人非本校區(qū)內(nèi)人員，拒絕入內(nèi)。
未來學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備，只要按一下橙色的按鈕，特制材料的防護(hù)罩會(huì)自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離，外面的聲音再大也聽不到。
未來的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰心情不好，教室里就會(huì)放出美妙的音樂，讓同學(xué)們的心情愉快起來。校長給每個(gè)班級(jí)發(fā)放了兩個(gè)智能機(jī)器人，一個(gè)管學(xué)習(xí)，一個(gè)管生活。下課了，沒有收拾好東西的同學(xué)，智能機(jī)器人就會(huì)提醒他收拾好。要是誰的東西丟了，智能機(jī)器人就會(huì)以最快的速度幫他找到。如果有誰在上課時(shí)思想開小差，智能機(jī)器人就會(huì)及時(shí)提醒他認(rèn)真聽講。
未來的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的個(gè)人口味，或者你想吃的'東西做出豐盛的食物，既營養(yǎng)又健康。
未來的學(xué)校還有一個(gè)非常大的圖書館。里面的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。你想要什么類別的書，只要你對(duì)著智能感應(yīng)屏幕說出書的類別，專屬機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你的愛好幫你找到適合你看的書。
未來的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機(jī)器人會(huì)在校園無人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校，讓所有的老師和同學(xué)們?cè)诘诙炜匆娨粋�(gè)嶄新的學(xué)校。
未來的學(xué)校老師都非常棒！老師從不會(huì)布置家庭作業(yè)，只會(huì)根據(jù)你學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。老師的機(jī)器人助手會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，安排出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如：今天做什么，明天做什么。要是你上課沒聽懂，機(jī)器人助手會(huì)幫你輔導(dǎo)。如果你有事沒上課，未來學(xué)校的老師都會(huì)安排智能機(jī)器人幫你補(bǔ)上。
未來的學(xué)校非常好，這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文13
“耶！我終于發(fā)明出來啦！”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來。我聽了，高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去�！懊蠲�，你太厲害了吧！竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)！”妙妙一臉得意地說：“我厲害吧？來吧，我們一起穿越到二十年后的母校吧，我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的！”我欣然同意。
咻！二十秒后，我們穿越到了二十年后的學(xué)校。
天哪！這還是我那熟悉的母校嗎？它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？我抬頭一看，一塊漂亮的彩虹上寫著：天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去，只見綠茵茵的草地上沒有一個(gè)學(xué)生，更沒有一幢教學(xué)樓，我奇怪的想：我是不是走錯(cuò)路了？我正準(zhǔn)備往回走時(shí)，一個(gè)聲音嚇我我一跳：別走，樓梯在那！我回頭一看，是一個(gè)可愛的女孩。女孩笑著告訴我，她叫小月，是學(xué)校的學(xué)生。她還說：樓梯在那里呢！我定睛一看，咦？這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵，剛剛怎么沒有呢？小月笑著說：“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生，沒有通行證。這通行證，可以干很多事情呢？”
小月帶上了云朵樓梯，來到一間教室，可是里面一個(gè)老師都沒有。我問小月：“為什么教室里沒有老師呢？”小月讓我看黑板，原來，老師在黑板上“講課”呢！有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上，讓學(xué)生們一目了然。
中午，學(xué)生們都沒有去食堂吃飯，而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子，跳出一顆，仔細(xì)品嘗起來。小月告訴我：“這些瓶子里裝的.是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯，吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜，營養(yǎng)均衡。”
我正要和小月再去學(xué)校逛逛，突然，一道白光閃現(xiàn)，我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了，回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我：“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人，所以我沒去，不過我現(xiàn)在做了改進(jìn)，現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦！”我開心地告訴她我的見聞，她高興地說：“我真希望中國的科技能更發(fā)達(dá)！讓我們?cè)诟呖萍嫉氖澜缋镒杂傻仫w翔！”
未來的學(xué)校作文14
轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣子呢?別著急嘛，聽我細(xì)細(xì)的道來……
“四(五)班籍羽涵同學(xué)，沒有遲到……”咦?這是誰在說話?這時(shí)的校園除了學(xué)生還是學(xué)生，沒有其他人啦，這你就不懂了吧。原來，校門口放著一個(gè)語音系統(tǒng)，只要有人進(jìn)來，它就能準(zhǔn)確無誤的識(shí)別你是誰，在哪個(gè)年級(jí)，哪個(gè)班。它還能辨別你有沒有遲到，早退。如果遇到可疑人物，它就發(fā)出一張大網(wǎng)，抓住可疑人物，接著迅速報(bào)警。
“叮鈴鈴”樓道里響起美妙的樂曲。上課了，老師開口就說“考試!”這時(shí)如果你還想著拿著筆等老師發(fā)卷子，那就太落伍了。因?yàn)榻淌颐總�(gè)學(xué)生都有一張大約兩平方米的課桌，課桌的面其實(shí)是一臺(tái)高級(jí)電腦，書，本全在電腦里，平時(shí)上課，寫作業(yè)都可以通過電腦完成。同學(xué)們?cè)缫迅鎰e了沉重的.大書包�？荚囈惨粯樱灰c(diǎn)開電腦，做完題點(diǎn)擊交卷，電腦就會(huì)自動(dòng)幫我們?cè)u(píng)分、分析錯(cuò)題。
午餐時(shí)間到了，我和同學(xué)們有說有笑的去了餐廳，迫不及待地要了一個(gè)“心情天空”小蛋糕。自動(dòng)機(jī)器人熟練地?cái)D上白色的奶油，還沒等回過神來，兩個(gè)心形蛋糕已然呈現(xiàn)在我眼前。我慢慢地吃了起來，這細(xì)膩爽口的滋味仿佛讓我坐上了旋轉(zhuǎn)木馬。我的味蕾隨奶油一起跳動(dòng)起來。
吃完午餐，我去了空中花園，走進(jìn)花園，迎面撲來一股春的氣息。自動(dòng)機(jī)器人在翻土，澆水······，整體程序一氣呵成，利落極了。風(fēng)里帶著些泥土的氣息，混著各種花的清香，流水的叮咚聲，都在微微濕潤的空氣里醞釀著。簡直就是人間仙境!
當(dāng)然，20xx年的校園并不是只有這些，但今天只能給你講這么多了。
未來的學(xué)校作文15
我仿佛乘著宇宙飛船，一下子飛到了我們未來的學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
校門口有兩個(gè)機(jī)器人，每天歡迎找們來到學(xué)校，還負(fù)責(zé)查紅領(lǐng)巾校牌，他們可是我們學(xué)校的“千里眼”，任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過他們的法眼，我們可以和機(jī)器人交談，也可以討論些學(xué)習(xí)上的事，各種題都難不倒他們，他們啊被稱為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊，校園里還有很多像這樣的機(jī)器人，他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落，是我校最勤勞的“清潔工”！
校園中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的`頂棚，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按扭它就自動(dòng)打開，變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著運(yùn)動(dòng)場，美麗極了！運(yùn)動(dòng)場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球，做游戲，第二層有電子籃球場，高科技游泳池，電子乒乓球場，電子羽毛球場等體育設(shè)施。這些都是用電子計(jì)算機(jī)和紅外線控制的運(yùn)動(dòng)場的周圍是由基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，果樹上可以開出迎春花，桃花，李花……
運(yùn)動(dòng)揚(yáng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)樓，冬暖夏涼。因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的，方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫字姿勢(shì)不止確，它就會(huì)發(fā)出信號(hào)，提醒你及時(shí)糾正。
運(yùn)動(dòng)場左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室。美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，第四層是時(shí)光隧道，上歷史課時(shí)，我們就乘坐著時(shí)光隧道車去考察。
未來的學(xué)校多么令人神往啊！這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣長大后才能去發(fā)明創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
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