我的未來不是夢(mèng)作文(錦集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的未來不是夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的未來不是夢(mèng)作文1
我捉住了一只螢火蟲，問它為什么成為一盞小燈籠？它親昵地對(duì)我說：“我每晚都做著透明的夢(mèng)……”
于是，我常常做著像螢火蟲一樣“透明的夢(mèng)”。,啊!我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到了我每次考試都得了第一……
但，不論在夢(mèng)中有多努力，再怎樣堅(jiān)持，夢(mèng)始終是夢(mèng)，終有醒來的一天！又不知有多少次，太陽落山了，月亮升起來了；不知多少日子，春天來了，冬天去了；我堅(jiān)持再堅(jiān)持，努力再努力地學(xué)習(xí)，解決了一個(gè)又一個(gè)難題，把一個(gè)個(gè)問號(hào)都拉成了感嘆號(hào)；經(jīng)過一次又一次努力，我終于成功了，我終于得了第一名！
“醒醒，快醒醒！“現(xiàn)實(shí)匆忙地把我從夢(mèng)中推醒，哦！原來又是一場(chǎng)虛幻的.世界，一個(gè)虛假的光榮，一次虛偽的成功，我真不愿意醒來，我多么希望我能永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)中！
可是，夢(mèng)歸夢(mèng),現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，它不容我似螢火蟲一樣，它也不容我有幼小而嬌弱無比的心靈，更不許我在遇困是感覺心酸委屈。但它會(huì)使我在流逝的歲月中逞強(qiáng)，在困難面前昂首挺胸，不閃一滴淚光，它還會(huì)帶著我飛翔，飛過一次悲涼的失望，給我重新的希望。
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)用做夢(mèng)來打發(fā)日子的女孩，就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來！
可是，我堅(jiān)信,夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)�，我的未來不是一�?chǎng)夢(mèng)!
我的未來不是夢(mèng)作文2
伴隨著緩緩的音樂我步入了環(huán)球劇場(chǎng)，曾幾何時(shí)，在這里紅領(lǐng)巾第一次在我胸前飄揚(yáng)，那時(shí)我感覺到自己的成長；也是在這里我與小學(xué)生活揮手告別，于是我開始思考未來，我知道那還僅僅是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想，是我對(duì)未來的夢(mèng)想……
大幕徐徐拉開，一部充滿勵(lì)志情節(jié)的話劇《我的未來不是夢(mèng)》開演了，或許是因?yàn)槲遗c劇中的人物同齡，或許我也懷揣著種種夢(mèng)想，劇中的情節(jié)深深吸引了我。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師們真實(shí)寫照。老師們的辛勤付出正是在成就我們——他們的學(xué)生的夢(mèng)想。郭老師支教邊遠(yuǎn)農(nóng)村，為的是讓農(nóng)村的同學(xué)也能受到良好的教育，成就自己的夢(mèng)想。同學(xué)生向郭老師道別，訴說自己的夢(mèng)想，老師臉上綻放出欣慰的笑容，那正是對(duì)學(xué)生們夢(mèng)想的肯定，他希望每一位學(xué)生都能快樂成長，向著自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)，此時(shí)此該老師覺得他的`夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這是同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心聲。劉暢同學(xué)的夢(mèng)想是成為一名作家，通過自己的努力他成為了語文課代表，他的處女作在雜志上發(fā)表，他還在不斷地用手中的筆描繪著自己的未來，他在向夢(mèng)想一步步地靠近，因?yàn)樗麍?jiān)信“我的未來不是夢(mèng)”。
每一天同學(xué)們都在向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，在前方的征途上會(huì)有荊棘會(huì)有駭浪，可是我們心中有夢(mèng)想，我們不畏艱辛，向著遠(yuǎn)方那殷殷綠洲前行。
我的未來不是夢(mèng)作文3
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長大之后可以給爸爸媽媽買好吃的：再大點(diǎn)，我的夢(mèng)想是可以好好學(xué)習(xí)：現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué)，那未來……
未來是未知的，沒有人可以肯定它的糟糕，也沒有人可以肯定它的美麗。只有我，只有我才可以描繪它的樣子，因?yàn)槊枥L它的`畫筆在我手上，描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅姹紫焉紅的豐收?qǐng)D，也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖，一切機(jī)會(huì)都在我的手中，我只要再努力那么點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功。
有人說：未來太渺茫了�？晌艺f：未來就在眼前，明天對(duì)于今天、昨天來說，就是未來。我昨天的失敗，不代表明天的“失敗”;我今天的成功，不代表明天的“成功”。一切都取決于我的“過程”。我認(rèn)真的對(duì)待了這次考試，僅管我失利了，但我卻又成功了，我成功的獲取了這次“過程”中的種種，我知道了不足，得到了提高，那我明天就肯定會(huì)成功。因?yàn)槲沂稚嫌辛四菙?shù)不清的色彩和畫筆;如果這次考試我作弊了，我成功了，但我又慘敗了，因?yàn)槲覍?duì)于這“過程”一無所獲，那么明天，我必定會(huì)以失敗告終，因?yàn)槲覜]有畫筆和色彩。
因此，不要管未來是什么樣子，我們所需要的是積極的尋找色彩和畫筆，而不是坐在那兒虛嘆：“未來太渺茫了。”
我的未來不是夢(mèng)，是一幅等待我描繪的未來圖。
我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文4
理想就像天空，繁星閃閃，屈出不窮，其中，最閃耀的那一顆星星，就是我的'理想。
我的理想是做一名像楊老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)師。我一定要好好學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備把全部考證都拿下。
假如我當(dāng)了一位老師。我一定會(huì)讓學(xué)生們高高興興度過每一天，不讓他們傷心。我通常講完課30分鐘就給他們講一個(gè)小故事，我通常帶同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。如果他們有什么難題，都可以問我。如果他們有人受傷了，我一定會(huì)小心翼翼地為他擦傷口。如果有人厭學(xué)，我通常會(huì)問問他怎么回事。假如有人打架，我就會(huì)去問問他們到底咋了。我講課也很有特點(diǎn)哦，提問不挑學(xué)習(xí)好的，挑一些學(xué)習(xí)不好或中等的，即使他們不會(huì)我也不會(huì)生氣，只是有耐心地為他們講解，直到都會(huì)才行。我有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲，我生氣時(shí)，誰敢說話，我立馬把他拉出來，把他拉到外面，我如同一把“雙仞劍”，一會(huì)晴轉(zhuǎn)雨，一會(huì)又雨轉(zhuǎn)晴。如果看到有人在睡覺，就走到他那兒，對(duì)他說：“回家睡去吧！”說完，我便給他家長打了一個(gè)電話。我雖然通常這樣，但是我很幽默，經(jīng)常給同學(xué)們講笑話。雖然我很幽默，但是我希望同學(xué)們能在我這兒學(xué)到更多的知識(shí)。
我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。為了這個(gè)理想，我通�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書�！蔽蚁Ｍ业某煽�(jī)?nèi)缤ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。我每天只睡八個(gè)小時(shí)，就是為了有一天能當(dāng)上老師。
我相信，我這個(gè)理想不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文5
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢(mèng)。
我未來的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，與老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的'噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂樂的學(xué)習(xí)，成長。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識(shí)，老師受人尊敬與愛戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識(shí)，讓他們享受知識(shí)海洋中的樂趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹，奮斗與堅(jiān)持是陽光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文6
在每個(gè)人心中，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)編織著現(xiàn)在，創(chuàng)造著未來，即使知道那可能會(huì)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，無法實(shí)現(xiàn)，可是仍然愿意努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)美好的意境。
有一首這個(gè)同名的歌曲唱的很好“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活。”表達(dá)出了追尋夢(mèng)想的辛苦與不易，“因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說，我從來沒有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢(mèng)�！庇辛诉@樣的思想，夢(mèng)想一定不會(huì)遙遠(yuǎn)的。
未來，在很多人眼里，應(yīng)該是迷茫的，也有可能是美好的，甜蜜的，幸福的.。他可以是理想的代名詞，成為第二個(gè)美好的‘理想’。找一個(gè)合適的夢(mèng)想，即使是現(xiàn)在離未來很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，努力去拼搏實(shí)現(xiàn)她，這樣就可以讓其他人都不再小看你，讓大家知道了你對(duì)夢(mèng)想的追求。
雖然，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，總有那么一些不如意，而且有的時(shí)候還會(huì)質(zhì)疑未來真的會(huì)不會(huì)那么好？總會(huì)有人懷疑。當(dāng)心理漸漸被不自信黑暗了起來，如果我在你們的身邊，如果我能和這些人說上幾句話，或者說一說更多人，有更困難的追夢(mèng)之路，你的追夢(mèng)之路其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的。你會(huì)不會(huì)努力一把？
對(duì)，我的未來不是夢(mèng)，一起對(duì)夢(mèng)想努力一把！
我的未來不是夢(mèng)作文7
我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名畫家。我想：總有一天我會(huì)成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次，我真算是達(dá)到了入了迷的地步。
那是一個(gè)星期六，我拿起了筆、紙和素描書，正準(zhǔn)備畫書上《馬賽》頭像。突然，門外傳來了一陣敲門聲，開門一看，原來是陳思維，他興奮地對(duì)我說：“沈志雄，今天我家電腦房門開了，要不，去我家打電腦吧！”我想了想對(duì)他說：“下次吧，我今天還有事呢�！八麙吲d地走了。
我開始專心致志地畫起了素描。先是整體定一個(gè)位置，然后是眼睛，鼻子，嘴等細(xì)節(jié)部位的刻畫，每一個(gè)明面、暗面，甚至是一根線條，都經(jīng)過我仔細(xì)考慮后再動(dòng)筆下手……一晃眼已到了下午，我這才覺得午飯沒吃，肚子唱起了“空城計(jì)”，匆匆吃了些餅后，又繼續(xù)畫了起來。一個(gè)多小時(shí)又過去了，這幅畫已進(jìn)入了全面修改階段，經(jīng)過我認(rèn)真仔細(xì)地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展現(xiàn)在我眼前，我嘗到了成功的喜悅。
我知道，這只是人生的'一小步，以后，我要再接再厲，不斷進(jìn)取。
今年，我報(bào)了一個(gè)素描興趣班，里面有專業(yè)的老師輔導(dǎo)我們，我的素描水平又向前跨了一大步，我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣，還有專人輔導(dǎo)我，我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文8
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過著每一分鐘……”每當(dāng)聽到張雨生的這首歌《我的未來不是夢(mèng)》是，我心中的理想之花就會(huì)綻放開來。
當(dāng)一名人民教師，是我的遠(yuǎn)大理想。
很小的時(shí)候，由于爸爸經(jīng)常出差，媽媽整天在外上班，家中只剩下我孤孤單單的一個(gè)人，再大一點(diǎn)的時(shí)候，我媽媽總是把我?guī)У綄W(xué)校，當(dāng)看著媽媽和那些同學(xué)談心說笑，互相溝通，了解的.時(shí)候，我心中油然而生，一種敬意，于是當(dāng)一名優(yōu)秀人民教師這一遠(yuǎn)大的理想在我心里扎下了深深的根。
后來，我上學(xué)了，在媽媽的督促下，我努力而認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。我從不因遇到挫折而退縮，而是勇往直前，繼續(xù)拼搏，我從不因遇到一點(diǎn)困難而倒下，而是克服困難，戰(zhàn)勝自我，重新面對(duì)心的世界新的一天；我從不因遇到困難而把筆一摔，放棄做題，而是深思苦解，知道最后得出不滿意的結(jié)果讓自己嘗到了成功的喜悅與歡樂的滋味。
時(shí)間如水，生命如歌，步入中學(xué)大門之后，我仍舊努力學(xué)，刻苦讀書，因?yàn)槲抑�，我要為�?shí)現(xiàn)自己的理想奮斗。
與此同時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿希望。我對(duì)自己說：“加油！努力！”因?yàn)槲抑�，我的未來不是�?mèng)。
我的未來不是夢(mèng)作文9
我的未來不是夢(mèng)，你的未來不是夢(mèng)。只要認(rèn)真的做好每一點(diǎn)，仔細(xì)的做好每一點(diǎn)，然后再呼吁大家一起做，那么，你的未來不是夢(mèng)！
我想未來的家鄉(xiāng)是美麗的！在家鄉(xiāng)，只要提醒別人不要踩花草樹木，不要破壞周圍美麗的風(fēng)景，叫別人少建一棟房屋！那么，家鄉(xiāng)將會(huì)永遠(yuǎn)美麗！
我想未來的學(xué)校是寧靜的！在學(xué)校，只要提醒別人下課時(shí)不要喧鬧，不要故意發(fā)出噪音，叫別人不要再學(xué)校吵架！那么，學(xué)校將會(huì)是永遠(yuǎn)寧靜的！
我想未來的電視是無線的！在家里，只要電視是無線的.，那我就可以把電視到處搬，想在哪看，就在哪看！
我想未來的房屋是沒有煙囪的！在天上，有著多少黑棋在漫游？所以，以后的房子不能有煙囪。如果沒有煙囪，空氣會(huì)更加清新，鳥兒會(huì)更加快活，人類會(huì)更加快樂！
我想未來的城市變成綠色！如果現(xiàn)在人們不重視綠化環(huán)境，那么有一天，人類將會(huì)離開這個(gè)藍(lán)色的星球！如果現(xiàn)在每人種10棵樹，那么中國將會(huì)多13000000000棵樹，之后，城市將會(huì)變成綠色！
我的未來不是夢(mèng)作文10
每個(gè)人都想自己有個(gè)美好的未來——有人想成為救死扶傷的醫(yī)生，有人想成為誨人不倦的老師，有人想成為橋梁建筑的工程師，有的想當(dāng)經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行，行行出狀元。而我的'理想是當(dāng)一位像成龍那樣的影視演員，為人民送去藝術(shù)美的享受。
假如我真的成了一名影視紅星，就會(huì)努力去拍影視片，就會(huì)有很多的“粉絲”，我也會(huì)有很多的出場(chǎng)費(fèi)，我也許我會(huì)成為千萬富翁，那時(shí)，我也會(huì)樂善好施，去救濟(jì)窮人和受了災(zāi)的災(zāi)民。
假如我真的成了一名影視紅星，我會(huì)虛心學(xué)習(xí)影視藝術(shù)理論，對(duì)影視藝術(shù)追求無止境，不恥下問，虛心向那些名家、當(dāng)紅明星學(xué)習(xí)，探討影視藝術(shù)。并且和當(dāng)時(shí)的影視紅星結(jié)為兄弟姐妹，當(dāng)然，我也會(huì)接受新聞媒體的采訪，但我不隨意抖露自己的隱私。
我每天都辛勤地拍片，盡心地拍片。但是在成名萬家之前，我還要努力鍛煉好身體，俗話說“身體是是革命的本錢”，也是當(dāng)一位好演員的本錢。還要練就一身的好武功，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名像成龍、李連杰那樣的演員。
現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)，同時(shí)練好藝術(shù)基本功，爭(zhēng)取考上藝術(shù)學(xué)校。因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子，要想在藝術(shù)上有所作為，只有通過讀書考取大學(xué)這條路子可走……雖然路途坎坷，但“只要有百分之一的希望”，我就會(huì)“付出百分九十九的努力�！�
相信吧，相信我的美好未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文11
鏡子里的我，小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個(gè)子、長長的胳膊，細(xì)長的手指，看起來文縐縐的，像一位小先生。這就是我，一個(gè)喜歡寫書法的我。
我喜歡書法。在我的眼里，每一個(gè)字都是一個(gè)美麗的世界，每個(gè)筆畫都是一幅美麗的圖畫。在課余時(shí)間，我總要拿出一張紙，情不自禁地拿出筆來認(rèn)真地寫起書法來。老師看見了，撫摸著我的頭說：“一定要把字寫好，爭(zhēng)取長大成為一名書法家，你寫字太有天分啦！”
記得有一回，我早早起來，準(zhǔn)備去書法班上課，不斷催促著爸爸趕快送我去書法班。爸爸說：“今天下大雨又刮著風(fēng)，還是別去了，我給你向老師請(qǐng)假吧�！蔽衣犃�，馬上反對(duì)道：“不可以，寫書法是我的愛好，是我的理想，因?yàn)槲议L大要成為一名書法家，難道你不支持我嗎？”爸爸無語了，只好帶我去了書法班。書法老師見到我，說道：“我看這孩子，真是一個(gè)堅(jiān)持到底的.好孩子，他一定會(huì)有出息的！”
又有一次，我為了學(xué)書法，以最快的速度寫完了作業(yè)，急著拿出紙來寫字，寫來寫去，老是寫不夠。到了吃飯的時(shí)間了，我還依然在寫。又過了一會(huì)兒，突然傳來爸爸的吼聲，他斥責(zé)我不吃飯，我趕快跑到廚房，吃起了飯。我心想：怎么我寫書法的時(shí)候，就沒想起吃飯呢？這個(gè)寫字真成了我的精神糧食�。�
我喜歡書法，我的理想是成為一位書法家。我要努力學(xué)好書法，現(xiàn)在打好寫字的功底，將來爭(zhēng)取當(dāng)一名書法家，絕不放棄。我相信我的理想不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)作文12
很多人都抱怨命運(yùn)的不公平，羨慕別人的成功，但他們卻時(shí)時(shí)放棄機(jī)會(huì)，成為社會(huì)的“寄生蟲”，這也正是他們失敗一生的原因。我也曾經(jīng)疑問過：那些大名鼎鼎的人物是怎樣取得這巨大的成功呢？可是，當(dāng)我讀了一個(gè)故事，才真正明白了這些人物成功的'秘密。
故事是這樣的：一只毛毛蟲正在懶洋洋地曬太陽，它看到了許多美麗的景像：小蜜蜂給花兒們傳播花粉；李花組織伙伴跳起了芭蕾舞；大雁在空中排成了“一”字……忽然，傳來一陣笑聲。原來是蝴蝶女士它的同伴們。蝴蝶女士帶頭了：“伙伴們，你們來看看這個(gè)丑八怪呀！你看它的外衣還帶刺呢！你看它的臉像個(gè)小丑！你看它的……”蝴蝶女士的冷嘲熱諷讓小毛毛蟲低下了頭。小毛毛蟲暗下決心：“不管怎樣，我都要努力變成一只美麗的蝴蝶！”從此以后，毛毛蟲努力勞動(dòng)、努力鍛煉，頑強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)脫皮到吐絲成繭，再由繭成蛹。終于在一天早晨第一屢陽光升起時(shí)，它變成了一只異常美麗的蝴蝶！后來成了蝴蝶之王。每當(dāng)同類問起它成功的秘訣時(shí)，它只說了一句話：“我相信我的未來不是夢(mèng)！”
其實(shí)，命運(yùn)是公平的，它雖然為你鎖上了門，卻給你開啟了一扇通向大千世界的窗戶，等待著你走出這令人疑惑不解的迷宮。相信自己，我一定能做到，這就是成功的秘決！
我的未來不是夢(mèng)作文13
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真把握每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！泵恳蝗硕紩�(huì)無時(shí)無刻的去想象自己的未來�；蛟S成為一名很平凡的老百姓，過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子�；蛟S成為一位闊氣的大老板，去外面闖一番事業(yè)。我也有未來，我也會(huì)無時(shí)無刻的去想象自己的未來。
小時(shí)候的我想長大成為一名人民教師。像園丁一樣哺育下一代。我會(huì)把我所學(xué)的、所會(huì)的知識(shí)全部無償?shù)墨I(xiàn)給他們。不為他們報(bào)答我，只要對(duì)得起自己就可以了。我不會(huì)打他們，因?yàn)槲抑浪麄兪亲鎳幕ǘ洌亲鎳南乱淮�。他們需要用最真誠的心去呵護(hù)。因?yàn)樗麄兣率軅�。并且我也曾是一名小學(xué)生，“將心比心”我不會(huì)給他們布置許多家庭作業(yè)，只要適量就好。當(dāng)然作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分，可如果利用好課上這些時(shí)間我覺得就足夠了。
關(guān)鍵是如何運(yùn)用好上課這些時(shí)間，這個(gè)問題不僅我在研究，好有許多老師也在刻苦的研究�，F(xiàn)在我長大了，對(duì)未來的考慮也更加全面、更加成熟了。我不在想當(dāng)老師，而是想當(dāng)一名平凡的老百姓。大家覺得我的未來很簡(jiǎn)單吧，可我還是想當(dāng)一名平凡的小市民，過著平凡的'日子，享受著平凡的待遇。這不是奢望，只是我對(duì)未來的一種憧憬而已。而如今的小市民也難當(dāng)了。不僅要有知識(shí)，還要有個(gè)好工作，不然會(huì)被人瞧不起。我會(huì)為我的未來努力、為我的未來奮斗。你們呢？我想……“我的未來不是夢(mèng)我認(rèn)真的過每一分鐘我的未來不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)”
我的未來不是夢(mèng)作文14
尋找著，尋找著…… 小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑�，我要尋找的�?mèng)想，就在這一望無垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的未來不是夢(mèng)。 尋找著，尋找著…… 為了尋找我的未來，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著，而現(xiàn)在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信，我的未來不是夢(mèng)。 尋找著，尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見南山"的意境；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的.夢(mèng)，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來不是夢(mèng)！ 尋找著，尋找著…… 我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢(mèng)想呢？
我的未來不是夢(mèng)作文15
如果沒有妹妹，我就不可能上學(xué)，因?yàn)槲业母改该刻煲蚬べ嶅X，供我們四個(gè)上學(xué)，養(yǎng)家糊口，根本沒有時(shí)間送我上學(xué)，更別說到學(xué)校里來照顧我。上學(xué)，放學(xué)以及許多事情都是妹妹照顧我，我的生活因?yàn)槊妹貌庞辛私k麗的光彩。
妹妹脾氣很好，而我的脾氣卻很差，雖然我是姐姐，理應(yīng)讓著她，可是恰恰相反，有很多我周圍的同學(xué)也覺得我不可理喻，其實(shí)我也這么認(rèn)為，可是我就是控制不住自己，等事情過后，我又覺得很后悔，想給她道歉，可是又開不了口，心里很糾結(jié)，每次都是她用實(shí)際行動(dòng)原諒了我，還讓我覺得好像沒有發(fā)生過什么一樣。
在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，我們是同一年級(jí)同一個(gè)班，在學(xué)習(xí)中我經(jīng)常督促她，畢竟我是姐姐嘛，懂得好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還都行，在我們這個(gè)班里總是名列前茅，我們會(huì)繼續(xù)付出超乎常人的`努力，因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇歉欢�，更不是官二代，靠父母是不行的，要靠我們自己改變我們的命運(yùn)。
目前我的理想，當(dāng)然是考一個(gè)理想的高中了，爭(zhēng)取走好這關(guān)鍵的一步，未來的事，我也不想多想，也不敢多想，況且想也沒用，做好現(xiàn)在應(yīng)該做的事，比什么都好！我相信天無絕人之路，上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的，就算它關(guān)了所有的門，也會(huì)為你留一扇窗。
我相信命運(yùn)掌握在自己手里，我相信我的未來不是夢(mèng)。
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