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    未來(lái)的書(shū)包作文

    時(shí)間:2023-10-26 14:04:52 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)的書(shū)包作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的未來(lái)的書(shū)包作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    未來(lái)的書(shū)包作文

    未來(lái)的書(shū)包作文1

      我看到同學(xué)每天早上都背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,心里暗暗下定決心,我要發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包,減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。要讓同學(xué)們高高興興地來(lái)上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地回家。

      未來(lái)的書(shū)包很神奇。它的功能特別多,我在書(shū)包的側(cè)面裝上了三種不同顏色的按扭,每個(gè)按扭都有不同的功能,如果按紅色的按扭,書(shū)包就會(huì)把我第二天用的書(shū)本,按順序整理好,還會(huì)給我讀一遍第二天的課程表,順便提醒我按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家。

      未來(lái)的書(shū)包也是一個(gè)檢查高手,我在書(shū)包里裝上彈簧器,每次我把寫(xiě)好的作業(yè)本放到書(shū)包里,按下綠色的.按扭,書(shū)包就會(huì)把所有作業(yè)細(xì)心地檢查一遍,如果有不合格的作業(yè),它就會(huì)被彈簧彈出來(lái),直到綠色的按扭燈亮了,說(shuō)明我的作業(yè)全部合格了,這不僅減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),也讓我做作業(yè)更加細(xì)心了。

      未來(lái)的書(shū)包也很方便,如果我把黃色按扭按下去就更有趣了,一按按扭,我的書(shū)包就會(huì)變小,我可以把它裝到我的口袋里,也可以用手拿著,這樣它就給我減輕了負(fù)擔(dān),也方便了很多。

      我還要發(fā)明更多更好的書(shū)包,它們不僅能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),還能給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

    未來(lái)的書(shū)包作文2

      未來(lái),任何東西都是全自動(dòng)的,那么書(shū)包又是什么樣子的呢?跟我一起穿越時(shí)空看一看吧!

      好了,現(xiàn)在我們?cè)诠?154年。這個(gè)年代的書(shū)包可以變成一套棉衣、T恤衫、連衣裙;還可以變出各種各樣的食品、飲料;也可以變出簡(jiǎn)易的小房子和許多日常用品;這個(gè)書(shū)包還具有壓縮功能,無(wú)論你裝多少書(shū),它都不會(huì)顯得鼓鼓囊囊的;而且,它就像泡沫一樣,非常輕哦!

      瞧,現(xiàn)在下雨了,那名小學(xué)生沒(méi)有帶雨具,只見(jiàn)他輕輕按下了書(shū)包的“雨傘”按鈕,書(shū)包就變出了一把漂亮的雨傘,輕飄飄地飛了起來(lái),把他安全地送回了家。怎么樣,還不錯(cuò)吧?

      這種書(shū)包還有更強(qiáng)大的功能呢!按下書(shū)包的白色按鈕,書(shū)包就會(huì)帶你飛上藍(lán)天,俯瞰大地奇異的`景象;按下藍(lán)色按鈕,書(shū)包就會(huì)隨機(jī)變成一艘船或潛水艇,帶你暢游海底世界;按下紅色按鈕,書(shū)包會(huì)隨機(jī)變成自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、小轎車(chē)、面包車(chē)、三輪車(chē)……而且它們的安全系數(shù)都非常高,所以絕不會(huì)出現(xiàn)交通事故。

      未來(lái)的書(shū)包把小學(xué)生的衣食住行全包了,你想要這樣的書(shū)包嗎?

    未來(lái)的書(shū)包作文3

      一個(gè)扁扁的,不足巴掌大的東西,這就是未來(lái)的書(shū)包。

      書(shū)包!我會(huì)聽(tīng)到有人疑惑了。就這么大的東西,恐怕連一個(gè)鉛筆盒都裝不下吧?如果你是這么認(rèn)為的,那你就錯(cuò)了。別看這個(gè)書(shū)包小,但它卻連著一個(gè)并非是我們生活的空間的空間。在這個(gè)空間里,你放入一座摩天大廈都綽綽有余,更何況那些復(fù)習(xí)資料呢?這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)功能,那就是—講課。有些同學(xué)在上完課之后,總會(huì)忘記一些老師講的東西,這時(shí)你就可以求助于你的書(shū)包了。上學(xué),只要帶著書(shū)包上課,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)上課所講的內(nèi)容。當(dāng)你回家時(shí),只要按下一個(gè)按鍵,它就會(huì)自動(dòng)播放出一個(gè)智能立體的講師為你講解你的問(wèn)題。

      這個(gè)書(shū)包最大的.好處就是只要你給它啟動(dòng)能源,它就永遠(yuǎn)不用你再給它充電了。你問(wèn)我為什么?嘿嘿,這就要談到人類(lèi)未來(lái)的發(fā)電廠了。在人類(lèi)未來(lái),一棟棟高樓大廈拔地而起都沒(méi)有地方蓋發(fā)電廠了。所以人們就發(fā)明了一種微型發(fā)電器。這種發(fā)電器體積很小,造價(jià)很低,功能卻很多。有搖擺發(fā)電方式、太陽(yáng)能發(fā)電方式、還有聲音發(fā)電方式。這種發(fā)電器也被安裝到了未來(lái)的書(shū)包里。只不過(guò)體積更小。所以只要你不關(guān)機(jī),它就永遠(yuǎn)有電。

      怎么樣?這種書(shū)包不但體積小,裝東西多,還能自己發(fā)電講題,心動(dòng)了嗎?

    未來(lái)的書(shū)包作文4

      未來(lái)書(shū)包將是未來(lái)世界的第一發(fā)明。發(fā)明人當(dāng)然就是我了。

      未來(lái)書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器,你喜歡什么顏色,就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顏色,如果不太喜歡了,還可以重新更換顏色喲!你就可以擁有色彩鮮艷的`書(shū)包了。

      未來(lái)書(shū)包體內(nèi)含有自動(dòng)導(dǎo)航裝置,并有象車(chē)一樣的輪子,只要你把家跟學(xué)校的地址和路線(xiàn)輸入到里面,它就會(huì)自動(dòng)走到家和學(xué)校,這樣你就可以不背書(shū)包了。

      這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢!每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,書(shū)包就長(zhǎng)出大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū),就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。

      書(shū)包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū),書(shū)包“聽(tīng)”了,就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。

      怎么樣?厲害吧!在不久的將來(lái),我的發(fā)明一定會(huì)成功,就會(huì)幫助到未來(lái)的小朋友了。

    未來(lái)的書(shū)包作文5

      放學(xué)了,我背著沉重的書(shū)包回到家里。心想:要是能發(fā)明一種智能書(shū)包該多好啊!

      這種書(shū)包的樣子與眾不同。書(shū)包上面有許多按鈕:有擴(kuò)大按鈕、縮小按鈕、警示按鈕、防臟按鈕……書(shū)包的形狀、大小可以隨意調(diào)節(jié),就連顏色都能調(diào)節(jié)。

      這種書(shū)包的功能很多,比如:早上你去上學(xué),可是忘記帶了一本書(shū),書(shū)包就會(huì)報(bào)警,告訴你沒(méi)有帶哪一本書(shū)。

      它的第二種功能,就是如果你把書(shū)包放到地上,書(shū)包上沾了一點(diǎn)塵土,它就會(huì)自動(dòng)伸出一只手來(lái)幫你擦干凈。

      還有一種功能更加奇特?zé)o比。夏天,下雨的時(shí)候它會(huì)為你撐傘,雨水就淋不著書(shū)包了。冬天,放學(xué)回家的路上看不清東西,你只要按一下綠色按鈕,書(shū)包上便會(huì)多出來(lái)一個(gè)小小的環(huán)保手電筒。這個(gè)手電筒,白天吸收太陽(yáng)光,晚上就可以照明了。

      最后一種特別的功能,就是可以調(diào)節(jié)書(shū)包的大小。學(xué)校課桌的抽屜小,書(shū)包放不進(jìn)去,這時(shí)你只要按一下黃色的'按鈕,書(shū)包就會(huì)變得像書(shū)一樣小,就能放進(jìn)抽屜里去了。

      我真希望我的智能書(shū)包早日問(wèn)世!

    未來(lái)的書(shū)包作文6

      你們想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣子的嗎?就讓我來(lái)帶你們一起去看看吧。

      未來(lái)的書(shū)包有很多功能,第一種就是每當(dāng)你上學(xué)快遲到的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,一眼的功夫,你都已經(jīng)在學(xué)校了。

      第二種就是當(dāng)你的學(xué)習(xí)用具忘到家里的時(shí)候,書(shū)包就會(huì)立刻制造一個(gè)傳送門(mén),你把手往里面一掏,你忘到家里的.學(xué)習(xí)用具已經(jīng)在你的手里了。

      第三種就是當(dāng)你不好好寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出警告,讓你好好寫(xiě)作業(yè)。

      第四種就是如果你做功課哪里有不懂的地方,他就會(huì)立刻分析出來(lái),然后給你解答。

      第五種就是當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候感覺(jué)肩膀和背酸的時(shí)候,它就會(huì)伸出一雙溫暖的大手,為你按摩、捶背。

      第六種就是當(dāng)你背著書(shū)包去野外旅行的時(shí)候,你可以把所有的東西放到書(shū)包里它就像一個(gè)無(wú)底洞,裝多少都可以,而且你也不會(huì)覺(jué)得累,還會(huì)感覺(jué)輕飄飄的呢!

      這就是我發(fā)明的書(shū)包,你們覺(jué)得好不好,如果哪里不好,請(qǐng)給我一些建議好么?

    未來(lái)的書(shū)包作文7

      在我們這個(gè)年代里,書(shū)包是不可缺少的東西。但是,它也有很多缺點(diǎn),比如:很容易臟,而且不方便洗;太小了,放不了很多東西;背著很沉、很累……于是,我就發(fā)明了一種多功能書(shū)包。

      這種書(shū)包有一個(gè)小屏幕,里面裝置了語(yǔ)音功能。如果你的書(shū)包要洗了,你就對(duì)它說(shuō):“幫我洗書(shū)包!币徽Q鄣墓Ψ,書(shū)包就煥然一新了。如果老師今天布置了聽(tīng)寫(xiě),而你爸爸、媽媽沒(méi)空幫你聽(tīng)寫(xiě)的話(huà),你就把要聽(tīng)寫(xiě)的.詞語(yǔ)給這個(gè)小屏幕“看”一遍,屏幕就會(huì)把詞語(yǔ)報(bào)給你,你寫(xiě)好了一個(gè)詞語(yǔ),就說(shuō)一聲:“好!”它就開(kāi)始報(bào)下一個(gè)詞語(yǔ)。

      這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)顯示器,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,紅燈就會(huì)亮起來(lái)。它就像一位小老師幫我們批改作業(yè)。

      書(shū)包這里還裝著一個(gè)“知識(shí)庫(kù)”,如果你遇到你不會(huì)做的題目,就可以請(qǐng)教它。

      哦!對(duì)了!這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)萬(wàn)能吸石的功能。如果你有什么文具或書(shū)忘在家里了,它就會(huì)把你想要的東西給吸過(guò)來(lái),不用再回家去拿,可方便了!

      “叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了,原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)!但是我相信,以現(xiàn)在的科技,在不久的將來(lái),這種書(shū)包一定會(huì)出想在我們的眼前。

    未來(lái)的書(shū)包作文8

      將來(lái)地球上可能會(huì)出現(xiàn)一種書(shū)包。

      這種書(shū)包看似很小,其實(shí)卻能裝得下很多東西,書(shū)包外面有一個(gè)密碼扣,打開(kāi)書(shū)包時(shí)你要按對(duì)密碼才能打開(kāi)書(shū)包,書(shū)包里有一個(gè)小定時(shí)器,你可以把小定時(shí)器定到下課的時(shí)候,這樣,等到下課的`時(shí)候,小定時(shí)器就會(huì)提醒你休息一下,而且,書(shū)包里還會(huì)放著半袋堅(jiān)果和你從家里帶來(lái)的溫水。

      這種書(shū)包共有三層,兩層在表面一層裝書(shū),一層裝作業(yè)本,還有一層,你們猜猜在哪?你們一定猜得到,它就在書(shū)包的后面,也就是背帶那兒,那很多人就會(huì)問(wèn)了,那一層裝什么呢?那一層呀,是用來(lái)裝你不想被別人看到的東西。

      這種書(shū)包還有一種好處:只要你把手放在書(shū)包旁,你要什么只要和書(shū)包“吩咐”一聲,書(shū)包里的那個(gè)東西就會(huì)放在你的手上。

      而且這個(gè)書(shū)包背再重的東西背起來(lái)都覺(jué)得很輕。哦,對(duì)了,下雨時(shí),書(shū)包還會(huì)自動(dòng)給你打傘呢!

      這就是未來(lái)的書(shū)包,希望以后能發(fā)明出來(lái)。

    未來(lái)的書(shū)包作文9

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我是發(fā)明家盧瑤。經(jīng)過(guò)多年的研究,我發(fā)明了一種書(shū)包,我給它起名輕氣書(shū)包。

      這個(gè)書(shū)包的兩側(cè)有放學(xué)習(xí)工具的地方,書(shū)包中間還有一個(gè)可以變換的顯示器,顯示器旁邊有三個(gè)小點(diǎn)。這三個(gè)小點(diǎn)有獨(dú)特功能,慢慢我會(huì)讓大家了解到。

      如果你忘記帶英語(yǔ)書(shū)了,不用慌,書(shū)包馬上幫你解決。按第一個(gè)按鈕,書(shū)包上的顯示器會(huì)出現(xiàn)電子英語(yǔ)書(shū);再按第二個(gè)按鈕,它會(huì)呈現(xiàn)我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容;第三個(gè)按鈕可以幫助我們了解到許許多多的知識(shí)。假如今天布置的作業(yè)里有關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí),但是你沒(méi)有課前搜集,不用著急,只要按第三個(gè)按鈕說(shuō)出你需要查的資料,它就會(huì)在極短的時(shí)間之內(nèi)找到。這種書(shū)包不管你放多少書(shū),背起來(lái)都像白云一樣輕,因?yàn)樗怯?0xx年的特制新型材料制成的`。里面有懸浮裝置,本身會(huì)懸浮在一定位置,這讓小學(xué)生背起來(lái)會(huì)很輕松。

      怎么樣?不錯(cuò)吧!未來(lái)的世界里,讓我們享受著更多的方便與快捷。

    未來(lái)的書(shū)包作文10

      轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,新的世紀(jì)來(lái)到了。這里有好多新的東西,食品、工具、生活用品……這世界變化可大了,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)。我最感興趣的是未來(lái)的書(shū)包,你們聽(tīng)到肯定已等不急了吧!讓我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>

      未來(lái)的書(shū)包第一個(gè)好處是輕便。書(shū)包的.材料是一種新出品的材料,里面加了海綿、樹(shù)葉片等一些輕巧的原料。

      未來(lái)的書(shū)包第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有無(wú)限的空間。不管你裝多少書(shū)本進(jìn)去,也不會(huì)覺(jué)得書(shū)包小,書(shū)包里還有一種變輕芯片,可以把放進(jìn)去的所有物品都變輕,這樣你背著就不會(huì)覺(jué)得沉了。

      未來(lái)的書(shū)包第三個(gè)好處是能飛。你想,如果你要遲到了卻發(fā)生了交通堵塞呢?你肯定會(huì)著急死了,這時(shí),你可以按下書(shū)包背帶上的白色按紐,書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出機(jī)翼,帶著你飛起來(lái)……

      怎么樣?未來(lái)的書(shū)包神奇吧。有時(shí)間來(lái)我家,我給你體驗(yàn)一下吧。

    未來(lái)的書(shū)包作文11

      現(xiàn)在的書(shū)包雖然漂亮,但也有許多不足之處。如:背著沉、空間小等,所以我將來(lái)要發(fā)明一種書(shū)包,來(lái)解決這些難題。

      首先,要在我發(fā)明的書(shū)包上安裝一個(gè)按摩器,只要說(shuō)聲“我累了”,書(shū)包就會(huì)給你按摩來(lái)緩解壓力。

      其次是解決空間太小的問(wèn)題。我要在書(shū)包上安裝一個(gè)“宇宙黑洞”一樣的東西,讓你把任何東西都能裝進(jìn)書(shū)包。

      然后是解決背著沉的問(wèn)題。我要在書(shū)包上安裝一個(gè)“指紋感應(yīng)器”,只要覺(jué)得沉,可以把手指放在書(shū)包的任意一個(gè)地方,書(shū)包就會(huì)變得特別輕,用一根手指就能提起來(lái)。

      接著我們來(lái)解決放學(xué)路上書(shū)包被搶的'問(wèn)題。我會(huì)在書(shū)包上安裝一個(gè)報(bào)警器,只要書(shū)包離開(kāi)我們一定的距離,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出報(bào)警聲。人們只要聽(tīng)到報(bào)警聲,就會(huì)趕來(lái)抓住那個(gè)搶書(shū)包的壞人。

      最后,我們來(lái)解決書(shū)包內(nèi)東西被偷的問(wèn)題。我的辦法是,只要不能正確輸入密碼,伸進(jìn)去的手就會(huì)被拉鏈夾住,怎么也拿不出來(lái),只能等書(shū)包的主人來(lái)了給你輸入正確的密碼后才能拿出,否則就永遠(yuǎn)被夾著了。

      這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包,是不是很實(shí)用很方便呢?我相信在不久的將來(lái),每個(gè)小朋友都可以用上我發(fā)明的書(shū)包。

    未來(lái)的書(shū)包作文12

      現(xiàn)在有很多同學(xué)身上都背著一個(gè)沉甸甸的大書(shū)包,被他壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書(shū)包。這種新書(shū)包,從外形上看像電腦一樣,但卻與海綿差不多輕,同學(xué)們背上去,不會(huì)覺(jué)得很累,像小鳥(niǎo)一般輕。

      在上課的時(shí)候,書(shū)包會(huì)變成一個(gè)電腦,老師將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,傳到同學(xué)們的'電腦上,同學(xué)們只需要邊看電腦,邊聽(tīng)老師講課就行了。學(xué)完了,電腦會(huì)按照你學(xué)習(xí)的程度來(lái)給你出題,后一題會(huì)比前一題稍難一些。如果你不會(huì)做或做錯(cuò)了,它就會(huì)出同類(lèi)型不同的題目給你做,如果你在做題目時(shí)偷看別人的答案,書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。如果你在做題目時(shí),思想開(kāi)小差,書(shū)包也會(huì)提醒你。如果你上課做小動(dòng)作,書(shū)包,就會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)械臂,沒(méi)收你的東西,把你的手?jǐn)[端正。

      課余時(shí)間,書(shū)包會(huì)給你講故事,放音樂(lè)還會(huì)陪你玩,讓你放松放松,以便有更好的狀態(tài)上下一節(jié)課。放學(xué)時(shí)如果下雨了,你又沒(méi)帶雨傘,你只需按一下書(shū)包左側(cè)紅色的按鈕,書(shū)包就會(huì)幫你撐起一把傘,這樣就不會(huì)淋濕了,如果你不小心踩到水洼里,翻了一個(gè)跟斗,書(shū)包,會(huì)以最快的速度變成氣墊鋪在下面,只要你掉下去就不會(huì)疼了。

      這種書(shū)包還有很多很多功能,能幫助我們做許多事情。同學(xué)們,你們想不想擁有一個(gè)這樣的書(shū)包呢?

    未來(lái)的書(shū)包作文13

      上課了,每次都要從書(shū)包里找書(shū),太麻煩了!十六年后,我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一個(gè)不用找書(shū)的書(shū)包。書(shū)包上有五個(gè)按紐,它們是數(shù)學(xué)按紐、語(yǔ)文按紐、英語(yǔ)按紐、作業(yè)按紐和錄音按紐,這些按紐有不同功能和作用。

      按下數(shù)學(xué)按紐,數(shù)學(xué)書(shū)和上數(shù)學(xué)課所要用的工具就一應(yīng)俱全了;按下語(yǔ)文按紐,語(yǔ)文書(shū)、鋼筆、鉛筆都會(huì)落下來(lái);按下英語(yǔ)按紐,英語(yǔ)書(shū)和鋼筆會(huì)從書(shū)包里上升起來(lái);按下作業(yè)按紐,作業(yè)本就會(huì)慢慢地從書(shū)里“長(zhǎng)”出來(lái);最后一個(gè)錄音按紐用處可大了上課時(shí)只要按下它,就可以把老師所講的內(nèi)容全部錄下來(lái)了。

      未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)重要的功能——可以讓小朋友們的背部放松,減輕負(fù)擔(dān)。我設(shè)計(jì)的書(shū)包是用一種新型的高科技的材質(zhì)做成的',不僅很輕,而且小朋友背在背上有按摩的作用,小朋友們背上這種書(shū)包可以隨意地跑跳?赡切┒际俏磥(lái)的書(shū)包,我希望以后會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

    未來(lái)的書(shū)包作文14

      書(shū)包是我們上學(xué)用的工具,無(wú)論上學(xué)還是放學(xué)我們都背著它。到20xx年就到它背我們了,書(shū)包上有三個(gè)不同顏色的按鈕,分別是紅、黃、橙,這三種不同的顏色可以干什么呢?讓我一一介紹給你們。

      紅色是送我們上下學(xué)的,這可以給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),只要我們坐在它身上,它就會(huì)把我們送到學(xué)校,在上樓梯時(shí)它變成機(jī)器人把我們背到班級(jí)里,放在座位上,它又變成書(shū)包。

      黃色是幫我們拿下節(jié)課的課本,這樣在課間時(shí)候我們就可以有足夠時(shí)間玩,畫(huà)畫(huà)或者看課外書(shū)等,它還可以幫我們把上節(jié)課的課本收回書(shū)包里。

      橙色是幫我們婦道作業(yè)的,你不會(huì)做的作業(yè)按一下按鈕,會(huì)從側(cè)面給你一支神奇的筆,用它在你不會(huì)做的題目上刷一下,就會(huì)有解題方式。讓你一點(diǎn)點(diǎn)的.解開(kāi),如果你還是不會(huì),繼續(xù)點(diǎn)一下筆尾就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小老師給你更仔細(xì)的講解,直到你聽(tīng)懂她就不見(jiàn)了。

      你們期待我發(fā)明的書(shū)包嗎?保準(zhǔn)讓你們愛(ài)不釋手。

    未來(lái)的書(shū)包作文15

      我從三年級(jí)開(kāi)始,都要背一個(gè)沉重的書(shū)包背到教室里,我多想發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包啊!它的外形很簡(jiǎn)單,書(shū)包的表面是藍(lán)色的.,背面是綠色的。它沒(méi)有拉鏈!書(shū)包的左邊有一個(gè)綠色按鈕和一個(gè)灰色按鈕,那么,我具體介紹一下它的功能吧!

      當(dāng)你書(shū)包里的書(shū)找不到時(shí),你只要按一下綠色按鈕,它會(huì)自動(dòng)掃描你要找的這本書(shū)在不在,如果不在,它會(huì)說(shuō):“可能在教室里!”你現(xiàn)在可以去教室找書(shū)了!

      當(dāng)你自己一人在家時(shí),你沒(méi)有可玩的東西,你現(xiàn)在就可以按一下灰色按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)玩具,陪你一起玩!這個(gè)書(shū)包是不是很神奇?

      除了這些,書(shū)包的中間還有個(gè)語(yǔ)音辨別機(jī),你到教室時(shí)可以對(duì)語(yǔ)音辨別機(jī)說(shuō):“請(qǐng)你把《黃岡》拿出來(lái)!彼蜁(huì)把會(huì)把《黃岡》彈到桌子上,你就可以輕輕松松地去交作業(yè)了!當(dāng)你覺(jué)得書(shū)包太重時(shí),你就對(duì)語(yǔ)音辨別機(jī)說(shuō):“書(shū)包好重,能不能幫我減輕點(diǎn)重量。這時(shí),它會(huì)溫馨的提示我哪些書(shū)暫時(shí)用不到可以先拿出來(lái)放一放。

      這就是我所向往的未來(lái)書(shū)包,真希望它早日實(shí)現(xiàn)哦!

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