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未來(lái)的教室作文精華【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的未來(lái)的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的教室作文1
現(xiàn)在,我們的教室是這樣的:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么,未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢?
我想:未來(lái)的教室必定是配備科技產(chǎn)品的`教室,黑板換成了大屏幕的電腦,老師把上課要用的資料儲(chǔ)存在里面,上課時(shí),只要老師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺(tái)電腦,就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí),一邊聽(tīng)老師講解,或者看大屏幕上老師的板書(shū)資料。
不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué),只要有不同的程序,隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習(xí),不用像現(xiàn)在必須用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)某一年級(jí)的課程,我們可以在電腦上通過(guò)相應(yīng)年級(jí)的測(cè)試,確定自己是否達(dá)到該年級(jí)的水平。
未來(lái)教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個(gè)功能的:一個(gè)是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度;第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置,這樣,在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類和分組,既能節(jié)約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎?
未來(lái)的教室作文2
未來(lái)的教室真神奇!
教室的墻是一個(gè)“保護(hù)盾”,一遇到有危險(xiǎn)的時(shí)候,墻就變得堅(jiān)硬無(wú)比,無(wú)論怎樣,墻都不會(huì)破。
教室的窗戶也特別神奇。只要有風(fēng)吹得窗戶“噼啪”亂響,窗戶就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。風(fēng)再大,我們也會(huì)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
我們的黑板更是神奇!老師不必用粉筆寫(xiě)字,只要嘴巴一說(shuō),黑板上就會(huì)有老師所說(shuō)的`字。老師只要說(shuō):“擦!”黑板上的字就會(huì)立刻消失。
你們可別小看粉筆擦!它的威力可大了!如果墻上有一點(diǎn)點(diǎn)臟,粉筆擦就會(huì)立刻“站”起來(lái),“跑”到臟的地方,輕輕一“擦”,臟的地方就會(huì)立刻消失。還有,只要墻上的油漆掉下來(lái)一丁點(diǎn)兒,粉筆 擦只要“抹”一下,就會(huì)出現(xiàn)一塊新油漆,粉筆擦變成了一個(gè)“小華佗”。
并不引人矚目的窗簾也有神奇之處。遇到冬天,人只要冷的話,一摸窗簾,就會(huì)感到溫暖無(wú)比。遇到夏天,當(dāng)人感到熱的話,也只要摸一下窗簾,就會(huì)很清涼。
我相信,未來(lái)肯定有這樣的神奇教室。
未來(lái)的教室作文3
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。未來(lái)的教室是什么樣子的呢?它會(huì)給我們帶來(lái)那些方便?我遐想著。
未來(lái)的比我們現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,大約在100平方米左右,兩邊開(kāi)窗。教室的屋頂上安裝了很多太陽(yáng)能燈,又明亮又護(hù)眼。墻壁上貼滿了是有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)老師講什么內(nèi)容,它都能顯示出來(lái)。
未來(lái)的教室每一張桌椅都是可以伸長(zhǎng)縮短的,還可以根據(jù)身高進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都可以,放學(xué)后可以折疊起來(lái)讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
未來(lái)教室的門(mén)是智能的,是要指紋驗(yàn)證的',是本班的同學(xué)才能進(jìn)入。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門(mén),它會(huì)對(duì)你說(shuō):“早上好!”,并記錄你上學(xué)的時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會(huì)說(shuō):“請(qǐng)走好!”,讓同學(xué)們感到我們的教室非常親切。
未來(lái)的教師還有衛(wèi)生間,方便同學(xué)們大小便。
這就是我想象中的未來(lái)的教室——即寬敞又漂亮,既環(huán)保又方便。
未來(lái)的教室作文4
我來(lái)到30年后的教室,那時(shí)的教室是多功能的教室,功能齊全,操作方便。
教室的墻,能夠自動(dòng)變色,當(dāng)學(xué)生眼睛累的時(shí)候,墻會(huì)直接變成綠色!當(dāng)有灰塵的時(shí)候,它會(huì)主動(dòng)的清掃黏在墻上的灰塵。
教師在多功能教室里講課,再也不需要用粉筆,在未來(lái)的教室里,教師經(jīng)過(guò)特殊的指令,根據(jù)每個(gè)同學(xué)不一樣需要,把知識(shí)傳送到學(xué)生的大腦中,每個(gè)學(xué)生都有適合自我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。教師講課時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)把教師講得每一言,每一語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)。而學(xué)生們只需要做端正聽(tīng)講,就能夠一字不落的記住教師的話,因?yàn)楹诎鍖?xiě)下的`字經(jīng)過(guò)精神干xx擾器傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。
下頭這個(gè)物品的功能不比黑板差,它就是高科技的桌子,桌子的面是用電腦的屏幕做成的,回家后不用寫(xiě)任何作業(yè),只需在電腦上完成。并且十分方便。電腦會(huì)把做錯(cuò)的題目,直接記錄下來(lái),并會(huì)出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會(huì)做的題目,能夠查詢電腦,即使最差的人都會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)!我的未來(lái)教室,還有好多未來(lái)的功能。
鈴聲響起,把走神的我叫醒,我從未來(lái)回到現(xiàn)實(shí)。期望此刻的教室能向未來(lái)教室這樣,那該多好呀!
未來(lái)的教室作文5
在20年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因?yàn)樗奖,所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。
上課鈴聲響了,同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪,怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢?原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽(tīng)老師講課,在講話的話,椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你,你講幾句,椅子就打你幾下,如何,可怕吧!
中午到了,吃飯時(shí)間也到了?墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂,怎么吃飯呢?原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。
放學(xué)了,有些同學(xué)的爸媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們,所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家,把我們送進(jìn)自己美好的家庭里,這樣爸媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧,未來(lái)的教室,未來(lái)的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!
未來(lái)的教室作文6
一棵棵果樹(shù)上結(jié)滿了水果……你一定會(huì)以為這是果園。錯(cuò)啦!是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是一個(gè)果園做的世界,墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。
上課時(shí),如果你回答不出來(lái)問(wèn)題,老師就會(huì)給你吃一顆蘋(píng)果知識(shí)丸,讓你立刻就明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果你回答的.答案是錯(cuò)誤的,老師就會(huì)給你吃一顆香蕉改錯(cuò)丸,讓你把正確答案說(shuō)出來(lái)。如果你的答案完全正確,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一顆西瓜聰明丸,讓你的頭腦更聰明。
下課的時(shí)候,我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹(shù)上的果實(shí)來(lái)吃,也可以再種植新的果樹(shù)或?yàn)楣麡?shù)澆水施肥。這樣就不會(huì)因?yàn)檠燮谶^(guò)度而近視啦!
中午吃飯時(shí),你吃到的是各種各樣的水果做出來(lái)的菜。今天吃水果撈,明天就吃水果沙拉,后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康,還能讓我們多吃水果。
我喜歡這個(gè)神奇的教室,我相信以后還會(huì)有“蔬菜”教室這樣的教室,以便我們能更好的學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室作文7
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室,這種教室就是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室設(shè)計(jì)得十分新穎。你看,教室的門(mén)就顯得與眾不同:以前教室的門(mén)都是用鑰匙來(lái)打開(kāi)的,如果忘了帶鑰匙,那么還得去向老師借,多麻煩!未來(lái)的教室不需要用鑰匙開(kāi)門(mén),而是用旁邊的一臺(tái)掃描器掃指紋,如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué),那么門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果不是,掃描器就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的報(bào)警聲。這種門(mén)可以防止小偷進(jìn)來(lái)偷盜東西。
未來(lái)的教室還有一臺(tái)有感應(yīng)的`飲水機(jī),旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方,水管里就會(huì)流出一股不涼不熱,溫度合適的純凈水。當(dāng)水快接滿時(shí),誰(shuí)就會(huì)停止流出,便可以將水杯取走。
未來(lái)的教室黑板也很神奇。老師寫(xiě)完字后,如果要檫黑板,就不用像以前一樣用黑板檫檫了,只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的字,就可以朝那兒揮三下手,字跡便可以自動(dòng)消失,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
未來(lái)教室的課桌也很神奇呢!它能提醒上課走神的同學(xué),讓他們認(rèn)真聽(tīng)講。
聽(tīng)了我的介紹,你想見(jiàn)見(jiàn)這未來(lái)的教室嗎?
未來(lái)的教室作文8
我們現(xiàn)在的教室,冬天冷得冰窖,夏天熱得像蒸籠,于是,我們想有一間未來(lái)的教室。
未來(lái)教室里,它可以自己調(diào)節(jié)溫度,讓教室四季如春。未來(lái)教室里課桌可以隱形,下課鈴響起后,我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂(lè)的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲,可開(kāi)心啦!未來(lái)的黑板特別新穎,它是一塊電子屏,字可以放大也可以縮小,全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來(lái)教室還有一個(gè)電子圖書(shū)室呢!只要你在屏幕上輸入你所需要的書(shū)名,它便會(huì)出書(shū)來(lái)。這樣,我們隨時(shí)都能在知識(shí)的海洋中遨游。未來(lái)教室里還有一臺(tái)電子批閱器,每天早晨,一打上課鈴,它便會(huì)說(shuō)“請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)!彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然,紅燈一亮,隨著“滴滴滴”的警報(bào)聲,小明同學(xué)的`作業(yè)被吐出來(lái),因?yàn)樗淖舟E太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫(xiě)。
怎么樣?未來(lái)的教室喜歡嗎?我相信,只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)一定能擁有一個(gè)這樣的教室。
未來(lái)的教室作文9
20xx年隨著祖國(guó)的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,所有的事物都變啦,我們簡(jiǎn)樸的教室,也變成了高科技教室,讓我來(lái)給你們講講吧!
走到教室門(mén)口,我拿起我的學(xué)生證刷了一下門(mén)口的感應(yīng)器,門(mén)就開(kāi)了,也就是說(shuō)只有學(xué)生證和教師證才能打開(kāi),簡(jiǎn)單說(shuō)就是防盜的。走進(jìn)教室我們看到了一面玻璃,這是一面鋼化玻璃。向左看就是我們的課桌了,20xx年的課桌是浮在空中的,課桌下方有兩個(gè)按鈕,一個(gè)黑色的,一個(gè)白色的',黑色按鈕主要是讓課桌落下,那白色就不用解釋啦!還有黑板,20xx年的黑板是智能化的可以語(yǔ)音聲控,更好玩的是每個(gè)人都會(huì)有一副墨鏡,帶著這副墨鏡你就感覺(jué)你也在。教室參觀完啦,厲害吧!
為了祖國(guó)的將來(lái),更美好,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
未來(lái)的教室作文10
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,讓我們來(lái)看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的?
看!眼前閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。no!這是未來(lái)的新型教室。
未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄而且堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折疊后隨身攜帶,到了目的`地再裝好,就好像玩搭積木一樣。
教室門(mén)的設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺(tái)微型電腦它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上會(huì)出現(xiàn) “你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還可以不斷的制造新鮮的空氣來(lái)供我們呼吸。黑板還是在前面,不過(guò)那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放 大老師的板書(shū),這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。
這就是我們未來(lái)的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),心情肯定特別舒暢。
未來(lái)的教室作文11
未來(lái)是個(gè)奇妙的世界,我也要給未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。
未來(lái)的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn):一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話,可以隨身帶著,到了目的`地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩,方便極了!
未來(lái)的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎,功能更人性化。
在教室門(mén)前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面,指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的同學(xué)或老師,就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒(méi)有遲到,門(mén)前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來(lái)學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次注意!
教師的黑板還在前面,但它一不反光,二會(huì)把老師的字放大,這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督,每節(jié)課,課時(shí)作業(yè)打分,課堂表現(xiàn)打分,都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己,積極發(fā)言,爭(zhēng)拿高分,調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。
建造這間教室,是我的夢(mèng)想,別笑我做白日夢(mèng),我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的教室作文12
轉(zhuǎn)眼到了20xx年,所以的東西都與時(shí)俱進(jìn),而教室也不例外。
在老師的講桌上,有一臺(tái)高級(jí)電腦,在同學(xué)的'課桌上一人一臺(tái)平板電腦。
在上語(yǔ)文課時(shí),老師只用把課文的段意,解詞,中心思想……讀出來(lái),電腦就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,發(fā)到每個(gè)學(xué)生的平板上。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記本記錄了,方便多了。如果朗誦課文時(shí),平板上會(huì)顯示課文,每讀一個(gè)字,那個(gè)字就會(huì)發(fā)光,如果讀錯(cuò)了,就會(huì)停止發(fā)光,直到讀對(duì)為止,老師的電腦上也可以顯示每個(gè)同學(xué)讀的進(jìn)程,這樣,就可以準(zhǔn)確地進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)。
如果是數(shù)學(xué)課,老師就可以把算式輸入電腦發(fā)給學(xué)生;學(xué)生可以在平板上寫(xiě)題,如果不會(huì),會(huì)有平板電腦來(lái)教你;如果寫(xiě)完了,可以提交,平板電腦會(huì)打分,它會(huì)幫你糾正錯(cuò)誤,耐心地教你怎樣改錯(cuò)。
這就是未來(lái)的教室,你喜歡嗎?
未來(lái)的教室作文13
未來(lái)的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來(lái)一一介紹一下吧!
一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍,上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái)讓同學(xué)們好好上課。
每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬(wàn)種對(duì)我們有益的書(shū)籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》和……
老師會(huì)通過(guò)電腦給我們講課,如果你那道題不會(huì)就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會(huì)了為止。
就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛(ài)的手幫你撿起并還給你。
同學(xué)們,未來(lái)的'教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了!
未來(lái)的教室作文14
你們知道未來(lái)教室是什么樣的嗎?瞧!科學(xué)家叔叔最新發(fā)明了海底虎鯊一號(hào)教室,我被幸運(yùn)地選中,成功入學(xué)。
今天,我早早起床,吃了一顆氧氣糖,就來(lái)到了虎鯊一號(hào)教室。我發(fā)現(xiàn)這里的桌子是水母,椅子是很多水草纏繞在一起做成的',坐上去可舒服了。桌子上面有一個(gè)液晶顯示屏,可以任意選自己喜歡的課程。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,海螺唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,這是上課的信號(hào)。顯示屏里播放著我們喜歡的上課內(nèi)容。我最喜歡上音樂(lè)課,音樂(lè)老師和我視屏上課。我們還能合唱、錄歌,真是好玩。音樂(lè)課結(jié)束后,教室瞬間變成了三個(gè)場(chǎng)地:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游戲場(chǎng)。我和同學(xué)們自由組隊(duì),恣意玩耍。
到了中午,我們?cè)陲@示屏上點(diǎn)菜。機(jī)器人會(huì)把熱騰騰的飯菜送到桌上。吃完飯后,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信,海底虎鯊一號(hào)教室早晚會(huì)來(lái)到我們的身邊。
未來(lái)的教室作文15
大家好,我用時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)。
未來(lái)的教室真美呀!我們先從黑板說(shuō)起,這里的黑板是用高科技電腦制作的,用鼠標(biāo)操作就可以了,老師再也不需要用粉筆一筆一畫(huà)地寫(xiě)上去了。老師們更不用在粉塵中呼吸了,輕輕松松就可以為我們板書(shū)。
我們?cè)僬f(shuō)課桌吧,教室里的每一張課桌旁邊都有一排按鈕,是面標(biāo)著“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“英語(yǔ)”等等,下一節(jié)是什么課,只要一按按鈕,課桌就會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)的課本,同學(xué)們從此告別了沉重的書(shū)包。每本課本上都有一個(gè)小小的黃色的顯示屏,你要翻到哪一課,只要在顯示屏上寫(xiě)上那一課的'標(biāo)課題就可以了。
未來(lái)教室里的地板也很神奇呢!它永遠(yuǎn)保持著清潔,如果你把垃圾丟在地上,地面立刻就會(huì)發(fā)出這樣的聲音:“請(qǐng)把垃圾撿起來(lái),請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)!”直到你清理干凈為止。
哇!未來(lái)的教室真美呀!
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