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未來學(xué)校五年級想象作文（精選30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的未來學(xué)校五年級想象作文，歡迎閱讀與收藏。
未來學(xué)校五年級想象作文 1
未來的學(xué)校很有趣。這個學(xué)校沒有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧!
走到校門口，你就發(fā)現(xiàn)一個圓圓的小桶，中間有個小孔，那就是攝像頭。它會將你的面貌拍下來，送到學(xué)校的`資料庫里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門就可以打開了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進校門。
走進校門，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個機器人，它們會告訴你該去哪一間教室。進了教室，機器人會告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。
上課了。機器人會給你講課�！袄蠋煛敝v課生動、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。下課了，機器人會給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機器人會根據(jù)同學(xué)們個頭高矮排隊。為了學(xué)校門口不擁堵，機器人會讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級的帽子，這樣就可以讓家長們快速找到自己的孩子。下午，同學(xué)們在班里自習(xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機器人會從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r間不超過十秒鐘。
這就是未來的學(xué)校!你說有趣不有趣呢?
未來學(xué)校五年級想象作文 2
時光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，我已近是一個成年人了，經(jīng)過我在高中努力，考上了清華大學(xué)，那時的清華大學(xué)已經(jīng)變了，他要激勵著我們前進：
城市在發(fā)達，科技也在發(fā)達，現(xiàn)在的清華大學(xué)已經(jīng)是一個高科技的學(xué)校，學(xué)生們不用背書包 ,帶課本，只需要每天帶上學(xué)校專門配制的筆記本電腦，這臺電腦與平常的電腦沒什么區(qū)別,只要你打開電腦，上面沒有游戲，只有書本，老是在上面講課，同學(xué)們就在下面用電腦理解記憶，下課前十分，老師會用他的電腦傳給同學(xué)們一個小游戲，這樣同學(xué)們才掌握了所有知識.現(xiàn)在來介紹一下課桌椅吧！每個同學(xué)的課桌都是機器人，渴了，機器人為你倒杯水喝。椅子也是機器人，下課時，他可以幫你按摩，夏天，它幫你減熱，冬天，它給你加熱，相當(dāng)于冬暖夏涼。學(xué)校的`外貌是由“惜時勤奮，自信自強�！苯M成的。
我真希望未來的學(xué)校真能向這樣，激勵著我前進！
未來學(xué)校五年級想象作文 3
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它們是用塑料制成的，這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運到施工現(xiàn)場。幾個機器人有條不紊地工作，一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊。這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動玩耍。
走進教室，你首先看到那五顏六色的墻壁。它可以隨著環(huán)境而變化：下課了，墻壁會變成綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁又變成了藍(lán)色的，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個黑板大小的`顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”�？荚嚨臅r候，如果有人作弊，這種課桌便會紅燈警告。同學(xué)們可用電腦和老師說話，十分方便。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧。
未來學(xué)校五年級想象作文 4
在22世紀(jì)的時候，有許許多多令人驚訝的建筑，比如說空中餐廳，多功能寫字樓，抗震泡泡房……這些建筑走進我們的生活，使我們的生活變得更加的方便。我就說說我的學(xué)校吧，它可是發(fā)生了巨大的.變化。
整個學(xué)校都是智能化的。房子是山的形狀，從遠(yuǎn)處看，你就會感覺它與自然界融為一體。當(dāng)你走進校門，一個機器人會來到你的面前，帶你去到你的教室。坐在座位上，你會看見桌子的電子課本，這個電子課本不傷眼，更護眼。上哪一節(jié)課，桌子上面就會出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本，這樣我們就不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后，作業(yè)也會自動傳到你家里的電腦系統(tǒng)中。寫完之后，直接提交就行了，機器來批改，這樣老師就不會很辛苦了。
在學(xué)校里，我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳，但是以前只能在夏天才可以游泳。現(xiàn)在，你可以隨時去學(xué)校的游泳池游泳，因為游泳館是是根據(jù)外界溫度自動調(diào)節(jié)溫度的，冬暖夏涼，十分方便。
最神奇的是我們學(xué)校的操場。當(dāng)我們需要舉行大型活動的時候，只要在主席臺的控制室里輸入你所需要的場地大小，場地就可以自動變大。當(dāng)我們不需要舉行活動時，再操作一下，它就會自動縮小。這樣，操場既不覺得擁擠，也不會空曠了。
科技讓生活更美好，在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂呀！
未來學(xué)校五年級想象作文 5
一天，我來到學(xué)校，我走進學(xué)校一看，就連腳都快站不住了，我一看腳下，原來地板是用棉花糖做的，我覺得可真好玩，你想在聽下去嗎？那就來吧！
我蹦蹦跳跳來到自己的教室，我吃了一驚，因為許多同學(xué)都躺在棉花糖上，有些同學(xué)早餐沒吃，那么學(xué)校會為你免費提供棉花糖吃，有些同學(xué)還趴在棉花糖上，不知在干什么。我脫掉鞋子進去一看，原來那些趴在那的同學(xué)都在玩平板電腦，我來到自己的位置上，可是我怎么也找不到自己的位置，因為未來的學(xué)校里的一間教室，都沒有桌子了，突然有個同學(xué)說：“嘿！你別找了，這里不僅是我的教室也是我們睡覺的地方�！边@里的位置隨便坐，只要你找到一臺平板電腦，然后，坐下來，就行了。
“叮鈴，叮鈴”鈴聲響了，有一位同學(xué)跑到我的`身旁對我說：“嘿！這位同學(xué)你應(yīng)該是新來的吧！那就讓我?guī)銇韰⒂^一下新學(xué)校吧！”我跟著同學(xué)蹦蹦跳跳地來到了人最多的地方，那里就是游樂場，自從學(xué)校重新改造后，同學(xué)們就輕松了許多，讓我們在快樂中去學(xué)習(xí)。
時間過的真快，一個星期過去了，我們又要換位置了，可是，我們搬來搬去都是棉花，新的棉花可難搬了，才剛剛抓起來，棉花就掉了，我們上蹦下跳，足足用了半天的時間才把棉花搬好。搬好后同學(xué)就痛痛快快的吃起棉花來。
”大懶蟲！遲到了，快起床，太陽都曬到*股啦！“我一聽趕緊起床，盡管這只是一場夢，但我相信這個夢一定會實現(xiàn)的。
未來學(xué)校五年級想象作文 6
今天，我來到了一所未來的學(xué)校。一進去，一朵朵鮮花就撲入眼簾�？善婀值氖�，這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時，一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去，上面寫著：請找出你最喜歡的'一朵花或植物，用你手上的水去滋潤這朵花！我低頭看了看手，不知何時，它們沾滿了水。
我走進花園，找到了我心愛的仙人掌，給它撒了水。這時仙人掌鉆進了地下，然后鉆出了一扇門，我從外面走進了門框。進去后，我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子，可是教室卻有四層樓這么高，50多張床這么大。
我坐上椅子，把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了，從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多，桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀！它們在空中飛舞，迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱，這可難不倒我，我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時，一陣急促的鈴聲傳來了：放學(xué)時間！
我走出了音樂教室，原來每一朵花就是一門課程啊！一個小朋友走了過來，手里抓著那根藍(lán)色的線。“哥哥，你落東西了。這可是我們的下午點心呢，可好吃了！”他對我說�！爸x謝你�！边@個學(xué)�？烧嬷艿�。
我一邊吃著點心一邊想：以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程，并把它們運用到生活中。就這么想著，我慢慢走出了校門。
未來學(xué)校五年級想象作文 7
一天晚上，我在床上看著課外書，不知不覺睡著了，來到了一個既熟悉又陌生的地方。
這是我們學(xué)校未來的樣子嗎?走進大門，首先映入眼簾的是色彩繽紛的樓房。邁進去一看，每間教室里都配備了高科技產(chǎn)品。我看到一個教室里有老師正在給同學(xué)們上課，老師在黑板上寫字，竟然用手指代替了粉筆，原來是用了電子白板啊，真是又方便又環(huán)保。再仔細(xì)一看，同學(xué)們的座位上居然沒有書本，每個座位上都配備了一臺電腦，上面有許多按鈕，只要按下相應(yīng)的按鈕就會出現(xiàn)相應(yīng)課程的書本和作業(yè)等資料。再看，座位也發(fā)生了變化，這些座位能按同學(xué)們的高矮胖瘦改變高低和大小。如果有人上課開小差，他的座位就會自動消失，讓他沒得坐，以此作為懲罰。但如果有誰上課表現(xiàn)特別好，受到表揚了，那么他的座位會變成沙發(fā)，作為對他的獎勵。
我繼續(xù)在校園里走著，發(fā)現(xiàn)原來的'舊宿舍樓前的空地改造成了一個室內(nèi)游泳池，里面的水是恒溫的，就算是冬天同學(xué)們也能在體育老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳技能。體育課終于不再只是跑步、跳繩和做游戲了，大家終于能在泳池里一展身手了。當(dāng)然，同學(xué)們也可以在這里玩水球。炎熱的夏天在泳池里打水上排球可比在大太陽下打籃球要舒服多啦!
我正想走到別處去參觀，突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來剛才看到的一切都只是一場夢啊!真希望這一切是真的。不過媽媽曾告訴我：“只有想不到，沒有做不到�！蔽蚁嘈牛痪玫膶�，我的夢一定能成真的。
未來學(xué)校五年級想象作文 8
科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索的指，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學(xué)校迎來了智能化的未來。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進教室，找到自己的坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上語文課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過去了，可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)的`時候，一陣聲傳來：“五（3）班的同學(xué)請注意，你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行‘復(fù)習(xí)’吧！”
幾個班干嫻熟地打開大屏幕，操作起來。只見大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏，同學(xué)們再打開大屏幕，王老師和同學(xué)們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使老師生病不來，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，。完全依靠來控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！
未來學(xué)校五年級想象作文 9
未來學(xué)校的教室整潔明亮，大扇的玻璃窗透進陽光，但是一點都不熱，因為它不是普通的玻璃，它能利用太陽光照儲存熱量，把教室變得冬暖夏涼。這些玻璃還有一個小秘密，它有很多人眼看不到的小孔用來凈化空氣，所以教室里的空氣總是那么清新。我給它起了一個名字叫：會呼吸的教室。
黑板是一個環(huán)形屏幕，老師通過語音功能就能讓同學(xué)們看到板書啦，不用再擦黑板吸粉筆末。講課文的時候黑板還自帶4D功能，帶給我們聲臨其境的感覺。桌椅是折疊可升降的，我們坐姿不端正時椅子就會提醒我們坐好。當(dāng)我們的眼睛疲勞的時候，課間同學(xué)們可以望一望天花板，那里是一片仿生態(tài)森林，滿眼綠色，眼睛立刻輕松了。
下課了，操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的跑步、有的打球、還有的跳繩。他們散發(fā)出來的'熱量和太陽光一起被地下巨大的蓄能器吸收起來轉(zhuǎn)化成為電，為學(xué)校提供電能。陰天下雨同學(xué)們照樣可以參加體育活動，因為操場可以變身，通過升降機馬上變?yōu)榱Ⅲw操場，原來在操場下還有一層是納米材料做的運動空間，不僅空氣新鮮還能恒溫恒濕。遇到特殊天氣這個空間就會升到地面，無論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們依舊可以在這個操場上開心地玩耍。
科技的不斷進步，未來學(xué)校離我們并不遙遠(yuǎn)，我覺得我的奇思妙想很快就會實現(xiàn)。
未來學(xué)校五年級想象作文 10
在浩瀚無邊的宇宙里，有無數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂的孩子，在老師的指導(dǎo)下，他們茁壯成長……
今天，我就在這個月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的.人會問，月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！
這就是22世紀(jì)的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹木。
要進入學(xué)校，首先必須經(jīng)過大門，這可不是普通的大門，它不要人看守，門上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門就會自動打開。
穿過操場，我們來到大樓門口，乘上高速電梯來到了十樓，正中間就是閱覽室，走進了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂，我翻開一本書，這可不是一本普通的書，它是一本電子書，可以用來查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點，它就顯示出來，這書還可以看圖片、玩游戲……
我們來到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機器人，它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了，不用麻煩老師，桌上自動伸出一個機械手推醒他，每個座位上都是語音系統(tǒng)，通過它能進行全校的課文討論……。
在未來的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來學(xué)校五年級想象作文 11
一轉(zhuǎn)眼，到了2030年，這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是怎么樣的呢？聽我慢慢介紹吧！
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌的面積就有3平方米，上面放著一臺高級的'“金鷹”電腦。
老師上語文課時，同學(xué)們只需望著電腦就可以了，因為老師所講的段意、解詞、中心思想。全部輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說的話“裝”進了“腦子 ”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。
上數(shù)學(xué)課時，老師只要說一遍題，電腦屏幕上就會立刻出現(xiàn)這種類型的題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦就把你教會，要是做完了題，按一下鍵盤的“確認(rèn)”，電腦就可以告訴你 哪些題不對，哪些題對。
在上音樂課時，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句教你。你如果有唱的不對的地方，電腦會耐心的幫你糾正。
上活動課時，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會一瞬間帶你到活動那個場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么探險船、過山車、瘋狂老鼠。一樣一樣地等你玩。下課了，電腦 會提醒你，然后又從時光的隧道里把你送回教室。
不光是上課，甚至連老師批改作業(yè)也非常方便。
怎么樣？我設(shè)計的電腦學(xué)�？梢园�！未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子多么幸福啊！
未來學(xué)校五年級想象作文 12
“像一個海草，海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經(jīng)7時27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著水母校車開向"海洋學(xué)�！薄�
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘，到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口，有一個指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會搜索出你是不是本校的'學(xué)生老師或校長，如果不是就會有個機器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方；如果你還來，就會把你帶到牢房里面去。
走進去，有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的作業(yè)放進一個“偵查儀”里面去，“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些，這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了，“偵查儀”就會把意思講給你聽，再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了，你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點，“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課，一定會覺得渴，每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機，不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館，里面有好多機器人，如果你有想看的書又找不到，你就可以問機器人，它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了，它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐著水母校車回家了。
未來學(xué)校五年級想象作文 13
未來的學(xué)校里面充滿許許多多的樂趣，別有一番情趣。
早晨來查校服，小黃帽，紅領(lǐng)巾的，可就不是那些堅強不屈的小交警同志們了，而是一些胖乎乎的小機器人了。這樣小交警同志們就不用在寒冷的冬天挨凍了。遠(yuǎn)看這些小機器人，胖乎乎的，沒有什么強勢，其實你要是沒戴紅領(lǐng)巾，哈哈，你完蛋了。小機器人不僅扣你們班的分，還會罰你站十分鐘，讓你下次別再犯這樣的錯誤。
就連學(xué)校餐廳都變成了高級餐廳，以前，我們高年級不都得等低年級吃完飯才能吃嗎？高年級經(jīng)常填不飽肚子�，F(xiàn)在不用了，餐廳一共有15樓，每樓有三個班，每個人都有一個平板電腦，可以從上面點餐，有飲水區(qū)，食物區(qū)等等，可豐富了，保證讓你吃個飽，哈哈。
教室里的窗戶就像一個大空調(diào)，夏天可以把教室送來了冷氣，冬天可以給教室送了暖氣，只要既節(jié)省能源，又保護了環(huán)境。
現(xiàn)在我們都用平板電腦學(xué)習(xí)，寫作業(yè)就在電腦上寫，現(xiàn)在不都有不完成作業(yè)的嗎？這個平板電腦可以提醒你寫作業(yè)，如果坐姿不正確，板凳就會震動，提醒你坐好。老師要檢查作業(yè)，也不用一筆一畫的改了，那樣真的是太辛苦了，告訴你，老師只要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。下午放學(xué)，如果沒有人關(guān)燈的'話，30秒會自動關(guān)閉的。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的學(xué)校。
未來學(xué)校五年級想象作文 14
我乘坐著時光飛機，穿越了時空隧道，來到30年后的母校。
來到了校門口，咦？保安亭和保安叔叔去哪里了？只見一個機器人在忙前忙后，通過它的檢查才能進入校園。
踏進校門，映入眼簾的是一個巨大的高科技操場。它不僅一年四季都保持28度左右的氣溫，讓人體感覺舒適，而且每個季節(jié)都會散發(fā)出不同的.香味。春天時，它會散出淡淡的花草香；夏天時它就會吹出陣陣的薄荷香；秋天時它會飄出甜甜的瓜果香；冬天時它會發(fā)出陣陣梅花香！孩子們課余時間來到操場上玩耍時，聞著芬芳迷人的氣味，頓時心曠神怡，大腦得到很好的放松。
順著石板路往前走，便來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓四周沒有樓梯，只有電梯。走進電梯里面寬廣而舒適，你只要對著電梯說你要到幾樓，它就會把你送到幾樓。電梯在運行時會播出優(yōu)美動聽的音樂，使你身心放松，心情愉悅。
出了電梯就是教室，教室里只有學(xué)生，每個學(xué)生面前都有一臺電腦。你肯定會問：“老師去哪里了？”現(xiàn)在老師都不用到教室，只要坐在辦公室里，打開電腦就可以給學(xué)生講課，同時也能看到每個同學(xué)的一舉一動。同學(xué)們也不用背書包了，每一個人都只要帶一個像U盤東西，里面存著電子書。只要將它插到電腦上就可以打開書本，并自動接收老師講的知識。更神奇的是，如果你坐姿不端正，電腦就會立即黑屏，直到你端正坐姿為止。還有許多神奇之處
你看這未來的學(xué)校好吧，我相信只要大家一起努力起來，這所學(xué)校一定會實現(xiàn)的。
未來學(xué)校五年級想象作文 15
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來的學(xué)校也會煥然一新，學(xué)校里面的東西都是智能的。
當(dāng)你來到學(xué)校，會見到幾座高大的藍(lán)色教學(xué)樓，這全是機器人蓋成的，來回出入不用手的，甚至還能從墻里出入呢！就是不小心摔倒也不會跌傷，因為教學(xué)樓有自動保護程序！
你會發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校少了什么，哦，原來是沒有操場，沒關(guān)系，為了節(jié)約用地，設(shè)計師把操場設(shè)計到地下了。下課了，教室會整體下移，那里通過感應(yīng)會燈火通明，什么體育器材都有呢，同學(xué)們可以打球，可以滑梯，可以瘋狂的.玩自己想玩的東西。
過一會兒，你會發(fā)現(xiàn)所有的東西都變成了藍(lán)色，那你就該去上課了，再也不用聽那刺耳的上課鈴。
上課了，你的學(xué)習(xí)桌已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了你需要的學(xué)習(xí)用品，機器人還為你準(zhǔn)備好了美味的果汁，你可以邊品嘗邊聽老師講課，老師就是擎天柱，他高高大大，威力無窮，會的知識可多了，全宇宙的事情他都知道，佩服死他了。同學(xué)們上課都聽的可認(rèn)真了！
放學(xué)了，學(xué)校大門會自動打開，智能出門機會自動啟動gps定位，同學(xué)們的家人位置和圖像都會出現(xiàn)在大屏幕上，同學(xué)們各自拿出對講機和家人溝通，然后就可以高高興興地回家了！
你瞅瞅，未來的學(xué)校是不是特美好？等我長大了，我會讓這一切都實現(xiàn)！
未來學(xué)校五年級想象作文 16
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足：操場太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒有花園，沒有游泳池，我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想：未來的學(xué)校是怎么樣的呢？我張開想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園，首先映入眼簾的是一個大花園，五顏六色的花兒正在爭奇斗艷，樹上蜂飛蝶舞，樹下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應(yīng)有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園，便來到教學(xué)樓前，我的`教室在十樓，我一按門上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時它變成餐桌，午休時它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的講臺上有許多按鈕，老師上課時只需按下按鈕，我們就可以聽到優(yōu)美的聲音，看到豐富多彩的畫面，學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后，我們來到寬闊的操場上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課，看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……
未來的學(xué)校真好呀，快快變成現(xiàn)實吧！
未來學(xué)校五年級想象作文 17
50年后，我們坐著會飛的汽車和會在海上、陸地上都能騎的車子，來到這個很神奇的學(xué)校，一邊看著路邊的風(fēng)景，一邊走向?qū)W校。
剛到學(xué)校門口，我就看見了一扇大門。那扇大門是自動開的，不用人來操控。只要我們站大門前，它就會掃描人臉來確定我們是不是這個學(xué)校的學(xué)生。如果是，門就開了；如果不是的話，警報聲就會響起來。還有一個大東西，那是用來測體溫的。如果你很熱的話，它會送你一個冰袋來解暑；如果你冷的話，就會給你一個暖寶寶來溫手。
剛進入校門口，我就看見了一個用巧克力做的教學(xué)樓，實在忍不住就吃了一口，只見它又長出來，真的是太神奇了。只見教學(xué)樓門口有一個紅色開關(guān)，我一按，就出現(xiàn)了一個很大的屏幕，上面有很多的班級。我點開了我們班，一下子我就被傳送到了班級門口。我走了進去，只見每個位置上都有一個小屏幕，我們可以在上面寫字、讀書，還有一個老師在上面講課。
等我們放學(xué)了，來到了操場上面。那里有4個墊子，分別有春天用的、夏天用的、秋天用的和冬天用的。只要你很熱，地下就會流出一道水，而你的`腳像泡到水里一樣冰涼；冷的話地上就有一層發(fā)熱毯。假如有一顆隕石掉下來，就會出現(xiàn)一層護盾來保護你，并伴有一陣“快起來”的聲音傳入了我的耳朵。
這時，我突然睜開眼睛，心想：原來這一切都是假的呀！我想這以后肯定會變成真的，你們覺得是不是很有趣呢？
未來學(xué)校五年級想象作文 18
未來的學(xué)校很高級，是一個既方便又美麗的校園。
校門口有一個智能機器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進校，沒有刷卡的人就進去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進去了。進去校門以后，你就會看見高樓大廈，中間有一個操場，操場上也有自動打掃衛(wèi)生的機器人，走進教學(xué)樓，每個班級里面的桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個按鈕，紅色的按鈕是用來打開抽屜放作業(yè)的'，綠色按鈕是用來寫作業(yè)的，黃色按鈕是用來檢測你寫作業(yè)的姿態(tài)的，如果沒有達到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T，打飯都是用機器打的，把飯碗放進去就會自動有飯放進去的，櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了，因為櫥窗里面多了保溫系統(tǒng)，系統(tǒng)會主動調(diào)節(jié)溫度以此來保證菜的冷熱。接下來就是宿舍了，每個宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔(dān)心遲到了，宿舍的房間里面有自動鬧鐘設(shè)置，每天早上會準(zhǔn)時叫你起床。
老師的辦公室很潔凈，因為里面有一個掃地機器人，每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了，每個老師的桌子上面都有自動飲水機，很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多，學(xué)生也沒有亂扔垃圾了，學(xué)校的綠色植物也種植了很多，有一個大圓盤專門是種植用的。
回過神來，這只是未來的學(xué)校罷了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上，是可以把想象的成為現(xiàn)實的。
未來學(xué)校五年級想象作文 19
一架時光機穿梭在時光隧道中。現(xiàn)在，我坐著正研發(fā)好的時光機穿梭到了2222年。
我走下時光機，只見校門口站滿了機器人，一走進校門，就會有兩個機器人跟著你，一個是機器人老師，另一個是機器人助理，你叫他干什么，他就會干什么。
運動場的材料是用純青草種起來的，一碧千里，草叢中探出幾朵小花。運動場特別長，體育器材很多，使用起來很安全，而且器材很先進，同學(xué)們?nèi)藬?shù)再多也沒關(guān)系，如發(fā)生了事故，機器人就會幫你療傷，保你十秒鐘內(nèi)就好。
走進教室，教室中央擺放著一張大桌子，那就是給你坐的，課程都是一對一輔導(dǎo)。如果上課口渴了，你只要上課說一聲：“助理，來杯水�！睓C器人助理就會送上一杯水給你喝。由于科技先進，教室里沒有黑板，都是在電腦上操作。課桌上為你準(zhǔn)備了一臺電腦，一臺筆記本，一臺ipad。電腦會將老師講解的內(nèi)容輸入進去，然后放在桌面上。筆記本是為了方便攜帶，在外面也能上課，機器人老師會把上課內(nèi)容輸入你的筆記本電腦，與你視頻上課。ipad等于現(xiàn)在的作業(yè)本，只要在ipad上做作業(yè)就可以了。這些高科技還有許多技能，沒有他做不到的.。
科技樓有實驗室、音樂室、美術(shù)室、電腦室、書法室……里面工具齊全，每個人都會有專屬的一套，為了清潔、衛(wèi)生、干凈，每天都會有人為你清理。
未來的學(xué)校是多么令人神往啊！等我長大以后，一定要將這些變成現(xiàn)實。
未來學(xué)校五年級想象作文 20
你想知道未來的學(xué)校嗎？想知道未來會有什么變化？跟我一起去看看吧。未來是一個充滿期待的宇宙。未來的教室和學(xué)校會讓我們幻想。
未來的學(xué)校有明亮的教室，每張桌椅都是泡沫做的，但不要小看。它們不僅輕，而且不會傷人。當(dāng)有什么東西重重地打在她身上時，那是極其堅硬的。
一本書就是一臺平板電腦，學(xué)生不用每天背著沉重的'書包來來去去。你可能會想“平板電腦有什么用？”你錯了。很有用處。它裝有許多教學(xué)書籍。沒有老師，學(xué)生也能學(xué)好課文。未來的學(xué)校會有一個奇特的掃描儀，不僅可以掃描你的長相，還可以根據(jù)你同學(xué)的成績安排作業(yè)。下課后，學(xué)生們來到操場玩耍。他們學(xué)校沒有大門，但是外面有一層，學(xué)校的人都可以進去。如果小偷溜進來犯罪，他可能找錯地方了。
然后就更神奇了，就是一個大操場。是用來干嘛的？操場上建了一個大型游樂設(shè)施，但通常是隱形的，可穿透的，不會傷人，只會在下課后恢復(fù)。操場中央有一個噴泉，周圍環(huán)繞著許多名花，池里有許多金魚供觀賞。周圍有攝像頭，可以隨時拍照。想玩，必須有一個東西，——學(xué)生卡，在掃描儀上刷卡就行了。
“食堂”是機器人。學(xué)生想吃的話可以輸入一道菜的名字，好吃一頓就可以了。這樣才能充分保證學(xué)生的營養(yǎng)。未來真的是五顏六色。如果未來的社會能更好，不知道會發(fā)生什么變化。
未來學(xué)校五年級想象作文 21
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李，坐上十號超速火車，朝著我的母�！獤|方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
來到學(xué)校門口，我看見兩個一般大小的高智能機器人，它們一見我向?qū)W校走來，就檢測我的身上有沒有危險物品，又讓我登記了個人信息。
走進學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現(xiàn)在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓�，F(xiàn)在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因為房頂和墻上安裝了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點。教室里有監(jiān)控，能把同學(xué)們的`一舉一動拍下來，語音也能從視頻中聽到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時的表現(xiàn)。
校園中心是一座運動場，它的上空有一個大型的圓頂，下雨、太陽暴曬時，為我們擋太陽、遮雨，天晴時，它會自動關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動插入一個長條形的大瓶子里。
運動場的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂室，右邊是美術(shù)室；圖書館在三、四兩樓，這里的書，看完了能自動翻頁，每本書都有一個紅色按鍵，按一下，它就會用優(yōu)美的聲音讀書給你聽；實驗室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來做實驗的。
離開東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。
未來學(xué)校五年級想象作文 22
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)這么的發(fā)達，這么的高超，一定會研究出我的想象中的未來學(xué)校。而且，我還知道有一個叫做碳納米管。這個東西比鋼管兒堅硬很多倍，甚至還能做成天梯，我們就能去太空上旅行，我就想用碳納米管來做成我未來的學(xué)校。
首先，我未來的學(xué)校需要很大很大，一共有七層樓，我們班就在五樓，還有一個電梯，然后學(xué)校外圍有一個長400米的跑道，旁邊還有一個偌大的足球場。并且，操場上面都是草地，毛茸茸的，這樣，我們在夏天跑步的時候就不會受傷了。如果，在下雨天的時候，籃球場和足球場還有操場都特別滑，所以我要安裝一個小型的機器人，輪子下面放上小麻布，這樣下雨天的時候就不會那么滑了。
還有更好的就是衛(wèi)生間里，我們放了香包，這樣大家就不會覺得臭臭的。而且，那還有自動沖刷功能，就是上完衛(wèi)生間的紙掉進去了，并不會堵，而是下面有自動攪拌功能，他就會把所有掉下來的東西全都攪碎好，現(xiàn)在，我要說一說學(xué)校是什么顏色的？他就像一只變色龍似的，按照不同的天氣變化、不同的`色彩。比如說：”陽光明媚的時候，他就會變成暖色�！北热缯f：”天氣寒冷的時候，會變成冷色�！�
最后，我的未來學(xué)校，就是每個班級都有一個小電視，只要你有什么題不會時，就可以說：”小愛同學(xué)。”他就會告訴你答案。
我的未來學(xué)校他一定會建成的，加油吧！
未來學(xué)校五年級想象作文 23
未來的學(xué)校像仙境一樣，在空中飄浮，是一所可以隨心所欲地移動大廈。
每天，它早早的在空中飄動，在每一名學(xué)生家門前懸浮，只要學(xué)生背上書包標(biāo)準(zhǔn)的站好，它就輕輕的將學(xué)生攬入懷中。學(xué)生再也不用走路或者乘校車去學(xué)校上課，家長更不用擔(dān)心孩子的交通安全了。等所有的學(xué)生都到齊了，它就會根據(jù)天氣情況，在海邊，在田野，在山洼……懸停，空氣是那么清新，四周是那么寧靜。
學(xué)校的操場更神奇。綠油油的草坪操場，分成低、中、高三層，學(xué)生可以根據(jù)年級選擇活動場地，避免了大、小孩子的碰撞，就算活動中摔倒了，也不用擔(dān)心受傷，操場就像蹦蹦床似的，將你彈起。
學(xué)校的教室是最神秘的地方。寬敞明亮的教室里，每個學(xué)生面前都有一個白板，老師一提出問題，學(xué)生在白板上寫出答案，頓時出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上，教師用神筆一掃，立刻分辨出對錯，并進行有針對的.點撥指導(dǎo)。這樣學(xué)生就不用為沒有得到發(fā)言機會而煩惱了。黑板灰飛揚的時代一去不復(fù)返了，教師不用粉筆寫字，只用手指一寫一劃，清晰優(yōu)美的字跡便躍然紙上 。美術(shù)室，音樂室，圖書館……更是功能各異，千差萬別，各式各樣。
未來的學(xué)校像童話世界一樣，自動接送學(xué)生上、下學(xué)，自動漂移，上天入海，無所不能。讓充滿好奇心的少年們自由飛翔。我想：每一個人都會喜歡這樣神秘的未來學(xué)校的。
未來學(xué)校五年級想象作文 24
歡迎來到未來的學(xué)校，我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來到第一站教室先進門，門是一個全息幻影，是可以摸到的。門有四個重疊密碼鎖，一是數(shù)字密碼，二是面部識別，三是聲紋，四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進入。如果誰上學(xué)遲到了，將會把那個人是誰，什么時候來的告訴老師。進入教室，那里沒有黑板，但是有一個不會壞視力的'大電視，電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的老師是個機器人，這種機器人他們個人一樣有思想，有感情。
上體育課了，機器人老師拿出一個口哨一吹，就出現(xiàn)可一個巨大的操場，上面放滿了琳瑯滿目的體育器材：有球、跳繩等等等等。
上音樂課了，音樂老師把一個球放在地上，那個球就立馬成了一個鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆，那支筆竟然可以在空氣上寫字，一分鐘后就會消失，正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語文課，老師要求背完課文，椅子就會不聽話了，都走到老師那，只有背完課文的同學(xué)，椅子才讓他坐。
放學(xué)了，學(xué)生們不再背那個和石頭一樣重的書包，而是一個全息幻影的紙上面存了所有科目的課本，你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長就開飛車來接孩子，那飛車不要加油，因為它可以把太陽光、風(fēng)、雨化為電來開車，并且非常便宜。
未來的學(xué)校好先進�。�
未來學(xué)校五年級想象作文 25
在一個高科技的時代，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化，帶著好奇心，跟著我一起來參觀一下吧!
來到校門口，保安不見了，這可怎么辦呢，有壞蛋來了怎么辦?哦，保安已經(jīng)不見了，可有了保安機器人，它們每次放學(xué)上學(xué)都會用紅外線掃描一遍學(xué)生和家長，一旦出現(xiàn)有壞人，就有一層薄薄的，透明的結(jié)界出現(xiàn)在校門口，當(dāng)然了，這層結(jié)界只有壞人進不去。在校門口前，有一個指紋識別器，只要你的指紋不符合要求，你就會被傳送門帶到離100米遠(yuǎn)的地方，有了保安機器人和指紋識別器，家長可以更放心孩子在校的安全問題了。
進了學(xué)校，就看到了我們的教學(xué)樓，教室里，近視的人再也不用怕看不清了，因為每個課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開關(guān)，它就會出現(xiàn)在我們面前，把老師所有的板書都在里面，而且這種虛擬電子屏不會傷害我們的眼睛哦!
在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場了，你只要按一下按鈕，選擇你要去籃球場或其他地方，它立刻在操場上分割出你要去的地方，如果是在下雨天，它就會出現(xiàn)在一個透明的罩和一根巨大的管子，這條管子只要向里面釋放空氣，這樣你就可以隨心所欲的跑步了，在跑步的'過程中，你一定會摔跤的情況，在這里摔跤一點也不痛，你的腳快碰到地面10厘米的時候，它就會在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西，摔上去也不會痛，等你爬上起來以后，它就會自動消失。
啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!
未來學(xué)校五年級想象作文 26
在科技發(fā)達的二十一世紀(jì)，我放心地大膽的幻想，想象。想象著未來的學(xué)校應(yīng)多么美麗與發(fā)達。
未來的學(xué)校沒有老師，只有機器人來當(dāng)老師。學(xué)生們坐在自己的座位上，聽著機器人老師用它的頭將知識投影到黑板上。那時沒有粉筆，只有機器人老師將手點在黑板上一筆一畫地教寫。不懂的同學(xué)只要舉手提出，機器人會將解題步驟先投影在黑板上，讓這些不懂這道題的同學(xué)進行思考，再不懂才把答案發(fā)在全班的課桌上，并把題目發(fā)上去。
未來學(xué)校的課桌，不是我們現(xiàn)在使用的課桌而是上面有科技屏，可以顯示出機器人老師的講題與解題。課桌是透明的`，這樣可以避免同學(xué)們把手放進課桌做小動作。同學(xué)們坐的椅子可以幫助同學(xué)們改正駝背及坐姿不正的坐法。
未來學(xué)校的操場，不會像現(xiàn)在有紅色的跑道，占地面積不會有那么大。它是從教學(xué)樓樓頂降下來的，讓學(xué)生在跑道上跑步�；ú菘梢宰詣幼兩�。黃色的炮仗花早上是黃色，等到中午去上學(xué)時，就變成了橙色。紫丁香也不例外，它可以變成粉色，藍(lán)色……
教學(xué)樓也很奇妙。窗戶會根據(jù)個人體溫變化而開窗。走廊上，都是同學(xué)站在上面地板會自動將同學(xué)送達目的地。食堂里，同學(xué)們拿著自己的智能碗，將自己喜歡吃的夾在碗中，生生的食物會自動煮熟，配上白米飯那飯酸甜可口。
二十一世紀(jì)中，我幻想的學(xué)校多么美麗。讓我們?yōu)榇四繕?biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓這不再是幻想而是現(xiàn)實！
未來學(xué)校五年級想象作文 27
坐在時空的飛碟上，我一直在想我即將見到的未來的學(xué)校會長什么樣子呢？心理迫不及待地想要去未來的學(xué)�？纯础�
下了飛碟，我被眼前的景色驚呆了：母校門口站著的不再是導(dǎo)護師，而是拿著全宇宙最先進的超級微型氫彈的大樹超環(huán)保型機器人，我向他們走了過去，他們向我鞠了一個躬，說：“歡迎回來！”原來，他們可以自動識別進入校園的是好人還是壞人，是老師還是學(xué)生。
我走進了我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的五年級二班，發(fā)現(xiàn)里面的一切都是高科技，老師，學(xué)生的桌子上都擺著一部電腦，而且，這個電腦還可以隨著個人的愛好變換顏色，形狀。上課了，學(xué)生們來到教室上課，老師把今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及作業(yè)全部發(fā)到了學(xué)生的電腦上，學(xué)生就可以開始學(xué)習(xí)了，如果有什么不懂的地方，還可以給老師發(fā)信息，老師就會立即為你解答。
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，學(xué)生們都坐著超光速飛碟，跑到校外去玩了。有些甚至都跑到了黑洞里面去玩了呢！
看了這么久，肚子都有點兒餓了，食堂在哪里呢？哦，原來那邊一個大大的飛碟就是食堂�。�
我進了食堂，發(fā)現(xiàn)里面的`食物真是多種多樣，令人眼花繚亂，不知道先吃哪一種才好。有地球上的食物，還有外星球的食物。我想，未來的學(xué)生飲食真是豐富多彩啊，跟我們以前的飲食真是不能比��！
這時，我的多功能手表響了起來，原來博士要找我開會呢！
未來的學(xué)校真的是一個飛碟的世界， 我也期待有一天可以在未來的學(xué)校里上課，體驗一下學(xué)校的高科技。
未來學(xué)校五年級想象作文 28
在未來的某城市中心，郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學(xué)校，里面充滿著歡歌笑語，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
學(xué)校的大門旁有個儀器，是支撐上面的`黑色桿子，這個黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，將會自動給他們班級扣一分。
要想進入大門，必須在黑桿子儀器上刷臉識別，如果不是本校學(xué)生或老師就會在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進入學(xué)校；或某位學(xué)生說是他的家長，你才能進入學(xué)校。不然，只能關(guān)在大門外，不管想什么辦法也不能進入學(xué)校。
進入學(xué)校后，要是地上有垃圾，地面上會蹦出一個機器人，把垃圾放在“嘴”里，再走到樹木旁，把垃圾變成土壤，為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。
教室在教學(xué)樓的一、二、三樓，每間教室的大門上有個掃描器。在08：20后還沒有進入教室。這個大門可以將這學(xué)生的模樣記住，到放學(xué)時會給他相應(yīng)的小懲罰。進入教室，會有個“氣溫”二字的機關(guān)，它會自動根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等，為學(xué)生和老師提供一個舒適的環(huán)境。
到下課時，教室會變成一個游樂場。讓同學(xué)們盡情地玩耍，鍛煉身體。到上課時間教室又變回原樣。如果有人上課不認(rèn)真，教室內(nèi)的攝像頭會記下他們的“真身”。到放學(xué)時機器人會給他們小任務(wù)，要是沒做完機器人給他們的任務(wù)，別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生，督促他們好好學(xué)習(xí)。
這樣很好，老師只需教學(xué)，不用管紀(jì)律。真希望這個智能學(xué)�？梢院芸斓卣宫F(xiàn)在我們的眼前。
未來學(xué)校五年級想象作文 29
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來的`學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認(rèn)真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時我又想，同學(xué)們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上，周圍設(shè)上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學(xué)校能變成真！
未來學(xué)校五年級想象作文 30
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了，我的秘書兼司機小張跟我說：“市長，今天您的行程是參觀您的母�！L興縣第四小學(xué)�！蔽衣犃诵埖脑捑土⒖虖奈业墓褡永锬贸鑫业男挛餮b，穿上新衣整理一下出發(fā)了！
到了我的母校門口，只聽見熱情地歡呼聲：“歡迎市長，歡迎市長！”剛進學(xué)校，一個可愛的小學(xué)生跑過來對我說：“市長叔叔，今天就由我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧！”這個小弟弟把我給逗笑了，我慢慢地蹲下來，摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋，：“咦，什么，硬的，原來這是個機器人保安��！”我哈哈大笑起來，心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達呀！進入學(xué)校，首先映入眼簾的是三米的'玻璃門，自己會自動開關(guān)，再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子，以前的大操場也變成了美麗的花園，吸引來了許多小鳥，五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢，花兒也爭奇斗艷，散發(fā)著陣陣的花香。之后，那個“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋�班里聽課，奇怪的是上課鈴聲響了好久，老師卻遲遲沒有來上課，正當(dāng)我不解的時候，看到小朋友們一個個的拿出了自己的電腦，原來老師只要在辦公室上課就好，學(xué)生在教室里的一舉一動老師都能盡收眼底！
離開學(xué)校，我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在的高科技太發(fā)達了，它能讓我們的生活更加的豐富多彩，讓我們的世界更加的和諧、美好！
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