【精選】未來(lái)的學(xué)校作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇1
現(xiàn)在的學(xué)?烧娌环奖惆。≡绯科鸫采蠈W(xué)時(shí)要做公交車,路上有時(shí)還會(huì)堵車,并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX,遲到了還要罰站,每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。
我心中有一所未來(lái)的學(xué)校,學(xué)校是智能的,它即安全又很結(jié)實(shí),可以識(shí)別好人和壞人,如果壞人進(jìn)到校園里,它就會(huì)不住的叫個(gè)不停,引起老師和同學(xué)的注意,就會(huì)跑過(guò)來(lái)把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的`東西,它就會(huì)提醒你把那一個(gè)東西拿出來(lái)才能進(jìn)校園。教室門口還有一個(gè)按鈕,如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕,說(shuō)出你想吃的東西,它就會(huì)讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣,可以自由的飛來(lái)飛去,在我要上學(xué)的時(shí)候,它就已經(jīng)飛到了我的家門口來(lái)迎接我了。上課時(shí),它可以飛到花草樹木的地方上課,飛到風(fēng)光秀麗的地方上課,還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
在上課時(shí),只要有同學(xué)不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,他坐的凳子就會(huì)飛到講臺(tái)上,這樣老師可以坐著他的凳子給同學(xué)們講課,當(dāng)然,老師不會(huì)讓他不聽講,就讓他站在講臺(tái)旁聽課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震,這樣的學(xué)校是不會(huì)倒塌的。要是遇上狂風(fēng),也不會(huì)被狂風(fēng)吹到,只會(huì)飛上天空,讓同學(xué)們?cè)谔炜丈险n。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來(lái)調(diào)節(jié),讓同學(xué)們感受到一年四季如春。
看,這么安全又舒適的學(xué)校,同學(xué)們是不是想早日來(lái)到這所學(xué)校呢?
未來(lái)的學(xué)校作文 篇2
今天,我來(lái)到了一所未來(lái)的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾?善婀值氖,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時(shí),一些密集的小字引起了我的注意。我沖過(guò)去,上面寫著:請(qǐng)找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的.水去滋潤(rùn)這朵花!我低頭看了看手,不知何時(shí),它們沾滿了水。
我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時(shí)仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。
我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時(shí)整個(gè)教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無(wú)色了。原來(lái)線是放在桌子里的呀!它們?cè)诳罩酗w舞,迅速編織了一首五線譜樂(lè)曲讓我來(lái)演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時(shí),一陣急促的鈴聲傳來(lái)了:放學(xué)時(shí)間!
我走出了音樂(lè)教室,原來(lái)每一朵花就是一門課程啊!一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),手里抓著那根藍(lán)色的線。“哥哥,你落東西了。這可是我們的下午點(diǎn)心呢,可好吃了!”他對(duì)我說(shuō)。“謝謝你!边@個(gè)學(xué)?烧嬷艿健
我一邊吃著點(diǎn)心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運(yùn)用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇3
在一個(gè)高科技的時(shí)代,我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化,帶著好奇心,跟著我一起來(lái)參觀一下吧!
來(lái)到校門口,保安不見了,這可怎么辦呢,有壞蛋來(lái)了怎么辦?哦,保安已經(jīng)不見了,可有了保安機(jī)器人,它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì)用紅外線掃描一遍學(xué)生和家長(zhǎng),一旦出現(xiàn)有壞人,就有一層薄薄的,透明的結(jié)界出現(xiàn)在校門口,當(dāng)然了,這層結(jié)界只有壞人進(jìn)不去。在校門口前,有一個(gè)指紋識(shí)別器,只要你的`指紋不符合要求,你就會(huì)被傳送門帶到離100米遠(yuǎn)的地方,有了保安機(jī)器人和指紋識(shí)別器,家長(zhǎng)可以更放心孩子在校的安全問(wèn)題了。
進(jìn)了學(xué)校,就看到了我們的教學(xué)樓,教室里,近視的人再也不用怕看不清了,因?yàn)槊總(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開關(guān),它就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,把老師所有的板書都在里面,而且這種虛擬電子屏不會(huì)傷害我們的眼睛哦!
在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場(chǎng)了,你只要按一下按鈕,選擇你要去籃球場(chǎng)或其他地方,它立刻在操場(chǎng)上分割出你要去的地方,如果是在下雨天,它就會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子,這條管子只要向里面釋放空氣,這樣你就可以隨心所欲的跑步了,在跑步的過(guò)程中,你一定會(huì)摔跤的情況,在這里摔跤一點(diǎn)也不痛,你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候,它就會(huì)在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西,摔上去也不會(huì)痛,等你爬上起來(lái)以后,它就會(huì)自動(dòng)消失。
啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇4
如果你想問(wèn)我的未來(lái)想要什么,我會(huì)明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上!
一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來(lái),光太亮了,亮得我睜不開眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口,呀,這是20年后的母校。∥易罂纯,右瞧瞧,沒(méi)有什么變化呀!突然,一位同學(xué)注意到了我說(shuō):“咦,你腳上是什么?”“運(yùn)動(dòng)鞋!薄笆裁磁谱拥腵?你還穿這個(gè)?現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進(jìn)的鞋子都有?!
突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時(shí)間旅行由我來(lái)幫助你!痹捯魟偮洌班病钡囊宦,變成了個(gè)人,把我給送到了校門口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話,只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣,上課時(shí),只要一開小差立刻會(huì)亮出紅色;下課時(shí),課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài),累的時(shí)候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng),那他的椅子會(huì)變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評(píng),那他的椅子就會(huì)消失,讓他想坐都沒(méi)地坐。嘻嘻。
可是,學(xué)校的操場(chǎng)在哪呢?哦,原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)。∠抡n了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí)?磥(lái)這樣的學(xué)校,還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇5
今天,我來(lái)到哆啦A夢(mèng)家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),穿越到了未來(lái)。
我往四周一看,看見大路上沒(méi)有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來(lái)到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來(lái)的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒(méi)有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問(wèn)才知道,那里原來(lái)是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的。如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場(chǎng),走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說(shuō)什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個(gè)盤子上面都有小朋友們的'名子,而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來(lái)旅行可真好玩呀!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇6
你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來(lái)學(xué)校的樣子。
未來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門衛(wèi)的,大門被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以掃描你是什么身份,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會(huì)縮到地下,彬彬有禮地說(shuō):歡迎你!如果有小偷進(jìn)來(lái),大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅(jiān)固,就連地震也不會(huì)搖動(dòng)。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門,腳下無(wú)比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,如果你摘花了,機(jī)器人就會(huì)勸告你說(shuō):我么必須保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)不要摘花。如果你不聽,它就會(huì)掃描你的名字,把你的`名字寫到它的本子上,然后把本子交到校長(zhǎng)辦公室,你的名字就會(huì)出現(xiàn)在“光榮榜”上。說(shuō)到這里,你一定想問(wèn):“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當(dāng)然不是,花壇會(huì)根據(jù)四季自動(dòng)變化的。春天,花壇里種著桃花和楊柳,老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花,看柳樹怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著榕樹和玫瑰,同學(xué)們?cè)陂艠湎驴磿3?huì)聞見玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著梅花和水仙,它們一個(gè)個(gè)笑開了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低,當(dāng)你頭低的太低時(shí),桌子就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)把你的頭抬高點(diǎn),好嗎?”你說(shuō)是不是很神奇。
你一定也想上未來(lái)的學(xué)校,到處充滿了各種不可思議的變化,真是太神奇了。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我來(lái)給你介紹一下吧!
首先,我要介紹的是校長(zhǎng)辦公室。你別看校長(zhǎng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺(tái)筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過(guò)電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會(huì)用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評(píng)的話,傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你,這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺(tái)屬于自己的電腦的'。此外,如果校長(zhǎng)要開會(huì)的話也可以在電腦使用視頻會(huì)議。
接下來(lái),我要說(shuō)的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會(huì)這樣問(wèn)我:“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué),老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來(lái)的學(xué)校不用考試,老師只要通過(guò)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識(shí)和課本知識(shí)的綜合性游戲,開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個(gè)“我愛動(dòng)手做”的倉(cāng)庫(kù),可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無(wú)限的快樂(lè)!
我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì)有這種學(xué)校的!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇8
未來(lái)的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚;那里有茂密的樹林,可愛的小松鼠在林中穿來(lái)穿去;那里有五彩斑斕的`空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。
看,我們來(lái)的正好,學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了,能檢測(cè)出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門還有一個(gè)神奇的功能:能檢測(cè)出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。
“叮,咚,叮,咚!遍_始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀察太陽(yáng),還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內(nèi)部,觀察太陽(yáng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問(wèn):如何講古詩(shī)呢?講古詩(shī)的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句,還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫一首詩(shī)呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來(lái)摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!
未來(lái)的學(xué)校一定是,科技感十足,超級(jí)智能的!真希望在未來(lái)的學(xué)校上課!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇9
童年的我們總是充滿了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開心的,特別舒服的感覺。他還會(huì)將你的'健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的身體健康與否。
二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因?yàn)槿潜龅模?dāng)你走在上面,神奇的事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。
我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非?旖荨
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇10
“呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
原來(lái),二十歲的我回到了母校,這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我是門衛(wèi),一樓是校長(zhǎng)室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級(jí),三樓是四五六年級(jí),四樓是實(shí)驗(yàn)室,會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部!蔽倚α耍嗣∨⒌哪,!真是機(jī)器人。
她領(lǐng)著我參觀了一圈,沒(méi)有電梯,只有一個(gè)板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的.心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進(jìn)教室!懊恳粋(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏,大家通過(guò)屏幕可以看見老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了。”小女孩門衛(wèi)說(shuō)。
接著,領(lǐng)著我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室!巴,好大呀!”“當(dāng)然了,實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具,五顏六色的實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了,右邊是一年級(jí),二年級(jí),依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高,實(shí)驗(yàn)難度越大。
最后,我看見走廊上有許多清潔機(jī)器人,小女孩說(shuō):“姐姐,我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活!笔畮啄隂](méi)來(lái),校園變真大!
“叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,通過(guò)我們不懈的努力,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,將來(lái)的學(xué)校一定會(huì)特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇11
22世紀(jì)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!
操場(chǎng)上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,它可以幫我們掃地,會(huì)掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的話,它會(huì)讓它撿起來(lái),而且他不怕累哦!
進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長(zhǎng)要進(jìn)來(lái)的話必須要指紋,就可以進(jìn)來(lái)了。
教室里都會(huì)干干凈凈的,因?yàn)槎伎苛顺?jí)機(jī)器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機(jī)器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!
這真是一個(gè)美好的學(xué)校!
在二十九世紀(jì),科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。
你只走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過(guò)泥巴也一干二凈!這可是門前的自動(dòng)清理系統(tǒng)幫的忙啊!你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問(wèn)題,那你只要看門上的自動(dòng)天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個(gè)系統(tǒng)不僅能預(yù)報(bào)明天的溫度,還能預(yù)報(bào)著一星期的'。
走進(jìn)門,你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來(lái)聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的世紀(jì),新的一百年,讓我們?cè)谛碌囊话倌昀锿诰蛐碌目茖W(xué)科技吧!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇12
你們有沒(méi)有想過(guò),未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣呢?我來(lái)帶領(lǐng)大家看看吧。我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2250年,這里的學(xué)校果然發(fā)生了變化,我給機(jī)器人門衛(wèi)說(shuō)我是新來(lái)的,他就帶我去參觀了整個(gè)學(xué)校。
我們首先參觀了教學(xué)樓,教學(xué)樓是一個(gè)既透明結(jié)實(shí)又能防火防水的樓。每一個(gè)教室都是在電腦上面上課,每個(gè)桌子椅子都是按照同學(xué)們的身高所變化的,教室的`墻壁也會(huì)隨著上下客來(lái)變色,上課時(shí)會(huì)變成紅色,提示同學(xué)們嚴(yán)肅的上課,下課時(shí)呢,會(huì)變成綠色,提示同學(xué)們放松,讓緊張的同學(xué)放下緊張的心去外面活動(dòng)活動(dòng)。
接著我們又來(lái)到了操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)非常大。同學(xué)們上體育課的時(shí)候就可以自由地奔跑了,如果遇到下雨天,整個(gè)學(xué)校我就會(huì)向下移動(dòng)。一到地下,然后蓋上一層仿真的草坪,如果放學(xué)了,雨還沒(méi)有停,學(xué)校地下就會(huì)分開幾個(gè)密道,同學(xué)們可以通過(guò)密道來(lái)回家,絕不讓同學(xué)們淋上一滴雨。
學(xué)校的食堂也是一樣豪華,打飯的都是機(jī)器人,而且飯也是香噴噴的,所有食物食品應(yīng)有盡有。學(xué)生們?nèi)绻麤](méi)吃飽,還可以再打飯。
放學(xué)了,機(jī)器人組織同學(xué)們站好隊(duì)開始走了,我看見這整齊的路隊(duì),想起了我們的路隊(duì)不整齊成什么樣。
于是我坐著時(shí)光機(jī)又回到了現(xiàn)在,心想我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取發(fā)明這所學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇13
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了,我趕緊穿好衣服,帶上吃了會(huì)一天不吃東西的飯團(tuán)子,乘著快速滑翔機(jī),不到一秒鐘就來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校的門是用“強(qiáng)化堅(jiān)石”玻璃做的,石頭都不會(huì)把門砸壞。我們走到門口,它就會(huì)分辯出你是不是本校的學(xué)生或者你是不是壞學(xué)生,如果查出你不是本校學(xué)生,它就會(huì)把你扣在門邊上,讓你三天三夜別想回去;如果你是個(gè)壞學(xué)生,在讓你進(jìn)去之前,會(huì)伸出一只機(jī)器手對(duì)準(zhǔn)你的手心打五十下,你如果還沒(méi)變好的話,你在這個(gè)學(xué)校多少天就打多少個(gè)五十次。
我們上學(xué)不用帶書包,只要帶一個(gè)微型電腦芯片,里面還是沒(méi)有記錄的喔!因?yàn)槲覀兊腵課桌上有一臺(tái)電腦,是與課桌連在一起得,上課時(shí)只要把芯片插進(jìn)電腦,上課老師講的寫的一切還有所做的小動(dòng)作都會(huì)被記錄在芯片里;丶易鲎鳂I(yè)時(shí),你必須把芯片插入“錄放音卡”里,要把老師講的記在腦子里,還要靠芯片里講錄的來(lái)寫成作業(yè)。
老師用的黑板和粉筆是“腦力黑粉板”。這種黑板外表很光滑,內(nèi)部有黑板擦和粉筆。這內(nèi)部的東西從外面根本看不出來(lái)。老師如果要讓芯片記錄的話,只要背對(duì)黑板想著要寫的字,黑板里的粉筆就會(huì)自動(dòng)在黑板上寫下。這樣一來(lái),老師再也不會(huì)滿手粉筆灰的走出教室了。
“冬――冬――,別睡了,要上學(xué)了!”我眼睛一睜,說(shuō):“啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!”我真恨這個(gè)美夢(mèng)沒(méi)有繼續(xù)下去。同時(shí),我也在想:那樣的生活多好呀!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)設(shè)計(jì)出與夢(mèng)里一樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇14
光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。
正準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校,不料卻被一個(gè)智能機(jī)器人抓了了正著:“請(qǐng)?jiān)谶@兒掃一下你的臉讓我識(shí)別一下。”這個(gè)機(jī)器人就說(shuō)本校學(xué)生請(qǐng)她進(jìn)去,門自動(dòng)就開了。并伴有好好學(xué)習(xí),天天向上,開心快樂(lè),健康成長(zhǎng)的語(yǔ)音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹成蔭,花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的城堡,它可以根據(jù)溫度和光線自動(dòng)翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),使學(xué)生獲得最佳的溫度和光線。城堡有不同場(chǎng)地,學(xué)習(xí)場(chǎng)地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,視距的遠(yuǎn)近,使孩子們不駝背不近視,而且每個(gè)桌子上還有一個(gè)小屏幕,每次上課的`時(shí)候那個(gè)小屏幕就會(huì)自動(dòng)顯示出本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個(gè)全部都有電腦控制的一個(gè)大屏幕,每次上課的時(shí)候那個(gè)大屏幕上就會(huì)提供給老師本節(jié)課的程序,而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機(jī)器人老師它們都是老師的好幫手,它們總能派上用場(chǎng)減少老師的一絲疲憊。來(lái)到操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡,本來(lái)看著很大很空曠的教室此時(shí)看著好像很眇小,沒(méi)關(guān)系在翹翹板的底下你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很不起眼的黃色按鈕,這個(gè)按鈕是可以把操場(chǎng)變大和變小的按鈕。
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