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    未來(lái)想象作文

    時(shí)間:2023-11-18 12:24:12 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)想象作文【通用】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的未來(lái)想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    未來(lái)想象作文【通用】

    未來(lái)想象作文 篇1

      我是一個(gè)充滿奇思妙想的女孩,F(xiàn)在,大家請(qǐng)跟隨我的幻想,坐上時(shí)光機(jī),來(lái)到55年后的一天,欣賞一下未來(lái)的圖書(shū)館吧!

      來(lái)到圖書(shū)館門前,保衛(wèi)圖書(shū)館的“機(jī)器管理員”走了過(guò)來(lái),她通過(guò)自動(dòng)掃描儀眼球?qū)ξ疫M(jìn)行一番檢查掃瞄后,才允許我進(jìn)入圖書(shū)館。一走進(jìn)圖書(shū)館,原本因趕路累得氣喘吁吁、滿頭大汗的我立刻就感到渾身涼爽。我滿臉疑惑地問(wèn)旁邊的機(jī)器管理員:“大冬天的,圖書(shū)館里怎么開(kāi)冷風(fēng)呀!人們還都脫掉了外套,難道他們不怕冷嗎?”“這是因?yàn)閳D書(shū)館的空調(diào)裝了一個(gè)智能芯片,能感知并自動(dòng)調(diào)節(jié)每個(gè)人適合的溫度!惫芾韱T說(shuō)。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟!

      接著我看到書(shū)桌兩邊擺放著各種奇花異草,估計(jì)是讓人觀賞的!翱磿(shū)看久了,眼睛都疼了,植物再多也沒(méi)有用呀!”我對(duì)“萬(wàn)能”機(jī)器人說(shuō)!昂俸伲@是最新發(fā)明出來(lái)的植物,眼睛酸了,它們就能派上大用場(chǎng)了。”“它們有什么作用呢?”我打破砂鍋問(wèn)到底!斑@些可不是普通的植物,它們能變換成各種顏色,比如光線較暗時(shí),植物就會(huì)發(fā)出藍(lán)光,緩解大家眼睛的'疲勞!睓C(jī)器人繼續(xù)說(shuō)道,“這種植物里面含有螢火蟲(chóng)的發(fā)光細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)有一種含鱗的化學(xué)物質(zhì),稱為螢光素。螢光素與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生光芒!贝蠹衣(tīng)了,驚嘆不已,F(xiàn)在的科學(xué)家真是了不起啊……

      聽(tīng)完機(jī)器人的介紹,我便開(kāi)始尋找自己喜歡的《神話故事》。我邊找邊自言自語(yǔ):“《神話故事》跑哪去了呢?”一個(gè)機(jī)器人“嗖”的一聲,來(lái)到了我面前,它對(duì)我說(shuō)道:“《神話故事》在西面第5排第36本,我來(lái)幫你拿吧!”不一會(huì)兒,它就把《神話故事》交到了我手上!罢娌焕⑹侨f(wàn)能的圖書(shū)管理員!”我在心中暗暗贊嘆道。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),如癡如醉地看了起來(lái)。

      瞧,我的幻想多美妙!雖然這種高級(jí)圖書(shū)館還未問(wèn)世,但是我堅(jiān)信:只要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),總有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    未來(lái)想象作文 篇2

      “該起床了,主人!币魂嚋睾偷穆曇舭盐覇拘,這是我的“私人保姆”-機(jī)器人,它又要開(kāi)始一天的工作了。我看了一下日歷-20xx年9月9日,真是一個(gè)吉利的數(shù)字啊。

      早上八點(diǎn)整,我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,今天是一個(gè)特別的日子,我的電腦芯片就要大功告成了,它的所有功能就要齊全了。我相信一定會(huì)成功的。我很期待,期待它的橫空出世。你一定會(huì)問(wèn),這是什么樣的電腦芯片呢?它就是一款針對(duì)任何人的電腦芯片,只要將它插入電腦里,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別使用它的人,并且調(diào)出針對(duì)這種人的程序。

      下面我就給大家詳細(xì)介紹一下它的功能。如果是小學(xué)生使用,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)出此年齡段可以玩的游戲,同時(shí)也會(huì)讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩游戲中學(xué)習(xí),還會(huì)自動(dòng)限制時(shí)間,時(shí)間一到就會(huì)自動(dòng)退出,并且無(wú)法打開(kāi)。只有寫(xiě)完電腦上布置的作業(yè),才可以繼續(xù)玩游戲。電腦上布置的作業(yè)是適合小學(xué)生的作業(yè),按年級(jí)來(lái)分,決無(wú)絲毫差錯(cuò)。電腦上也不會(huì)有不適合小學(xué)生的`內(nèi)容出現(xiàn)。這是教學(xué)和游戲一體的軟件。

      以后的教室,學(xué)生一人一臺(tái)電腦,老師只需在總機(jī)上操作,學(xué)生們就會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)都在電腦上完成。學(xué)生們不用再像我小時(shí)候那樣,每天背一個(gè)大大的書(shū)包了。學(xué)生的作業(yè),老師的電腦會(huì)自動(dòng)批改,老師可以騰出更多的時(shí)間與學(xué)生交流、講課。

      如果你需要一件衣服,電腦根據(jù)你的愛(ài)好、性格,就會(huì)自動(dòng)上網(wǎng)給你查找,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。再也不會(huì)看到顧客和老板為了一件衣服而討價(jià)還價(jià)了。它還有工作程序,只需把你要做的事情輸入電腦,它就會(huì)幫你做好。當(dāng)然,你想要投機(jī)取巧的話,電腦會(huì)自動(dòng)識(shí)別,不幫你做。電腦的功能還有很多,包括人類的衣食住行,因人而異,你是哪個(gè)年齡段的人,從事什么樣的工作、學(xué)習(xí),就有什么樣的程序服務(wù)。怎么樣,不錯(cuò)吧。

      當(dāng)然,最主要的是,這個(gè)芯片是被國(guó)家嚴(yán)格控制的,所有的電腦必須配備上芯片才可以使用。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生了。我們?nèi)祟惖碾娔X時(shí)代真正做到有益無(wú)害了。

      晚上八點(diǎn),我的芯片終于制作完成,想著這一切,我很欣慰。同時(shí),我心中又有了下一個(gè)制作芯片的目標(biāo),我要為人類的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),想著想著我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    未來(lái)想象作文 篇3

     。玻埃常澳辏吃拢保度帐且粋(gè)讓我終生難忘的日子。

      “太好了,太好了!”我大聲說(shuō)著,因?yàn)槲业钠嚱K于試制成功了!我迫不及待地跑上汽車,坐到駕駛室里。接著我開(kāi)著汽車來(lái)到大路上飛奔。

      我不知不覺(jué)地開(kāi)著汽車來(lái)到了一座大山前面。高山擋住了我前進(jìn)的道路。不過(guò)你別著急,沒(méi)有關(guān)系的。我輕輕按了一下綠色的按鈕,汽車馬上變成了一輛鉆地機(jī)。它帶著我向高山中間鉆了過(guò)去。不一會(huì)兒,我就駕駛著鉆地機(jī)鉆出了大山,汽車一點(diǎn)損失也沒(méi)有,而大山又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。鉆出了大山,我的汽車就恢復(fù)了原來(lái)的樣子,它又繼續(xù)向前駛?cè)ァ?/p>

      又往前駛了一會(huì)兒,我看見(jiàn)路中躺著一個(gè)人,原來(lái)是被汽車撞傷了。旁邊的人們急得不知道怎么辦才好。我立刻下車,把那個(gè)人抱起來(lái)放到自己的汽車?yán)。然后,我按了一下紅色的按鈕。汽車一下子變成了一架飛機(jī)。我迅速駕駛著飛機(jī)來(lái)到醫(yī)院。在空中飛行的時(shí)候,我就通知了醫(yī)院做好搶救的準(zhǔn)備工作。等我的飛機(jī)一降落,醫(yī)院的救護(hù)人員就走過(guò)來(lái)抬傷者到急診室去搶救。由于送得快,那個(gè)人被救活了。這時(shí),我提在嗓子眼上的心才放回了原來(lái)的地方。我就繼續(xù)駕車測(cè)試。

      不一會(huì)兒,我開(kāi)著汽車來(lái)到了大海邊。我按了一下藍(lán)色的按鈕,汽車立刻變成了一艘潛水艇。我立刻駕駛著潛水艇進(jìn)入大海,很快就來(lái)到了大海深處。啊,兩旁都是珊瑚、各種各樣的'魚(yú)……

      也許你會(huì)說(shuō)你的汽車會(huì)沒(méi)有油,或者肚子餓了怎么辦?告訴你吧!我的汽車?yán)锩姘惭b了一種特殊的裝置,會(huì)利用太陽(yáng)能來(lái)制成汽油,生產(chǎn)食物的。所以我盡管開(kāi)車不用加油。如果肚子餓了,我只要說(shuō)一聲,它就會(huì)送來(lái)許多食品,還有水果、飲料……

      海底世界游玩結(jié)束,我就駕駛著汽車回實(shí)驗(yàn)室去了。

    未來(lái)想象作文 篇4

      時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,就連小小的書(shū)包變得非常有科技含量,你們想不想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣?有什么功能?那就隨我一起去看一看吧!

      未來(lái)的書(shū)包的樣子可以是各式各樣,書(shū)包上的右上角有一列按扭,第一顆按鈕是綠色的,你只要用手指輕輕地一按,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,屏幕上有一千多張書(shū)包的圖案照片,如果你用手指頭觸摸一下第二十張圖案照片,書(shū)包立即會(huì)變成第二十張照片上的樣子。

      書(shū)包上的圖案和照片上是一模一樣,如果這個(gè)圖案你非常喜歡,但顏色不喜歡的話,那按一下右上角第二顆紅色的按鈕,它也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,屏幕上有一百多種顏色任你選擇,你用手指點(diǎn)哪一種顏色,書(shū)包的顏色立刻會(huì)變成你喜歡的顏色。

      未來(lái)的.書(shū)包不像以前的書(shū)包裝書(shū)是有限的,未來(lái)的書(shū)包想裝多少就裝多少。因?yàn)槲磥?lái)的書(shū)包里面有一個(gè)縮小裝置,書(shū)一進(jìn)去就變得比螞蟻還小,要拿書(shū)時(shí),你只要對(duì)著書(shū)包說(shuō):我要什么書(shū)它就會(huì)拿出什么書(shū),拿出的書(shū)立刻就能恢復(fù)原樣,而且從這書(shū)包出來(lái)后,你不管怎樣看,眼睛都不會(huì)近視。

      如果你懶背書(shū)包,你就叫書(shū)包自己走,如果你也懶走,你就對(duì)書(shū)包說(shuō):帶我跳躍,它可以向上飛一米多高,你可能會(huì)想:誰(shuí)敢坐?這你就不用擔(dān)心,因?yàn)槟阆腼w時(shí),書(shū)包的底部便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)軟墊,墊子既軟又非常舒服,幾噸重的東西也不會(huì)壓壞它呢!對(duì)了,當(dāng)你坐上軟

      墊它會(huì)自動(dòng)幫你扣好安全帶,畢竟安全最重要嘛。

      書(shū)包背帶中帶有一個(gè)語(yǔ)音提示器,可以自動(dòng)記錄老師布置的家庭作業(yè)并時(shí)刻提醒你完成,在過(guò)馬路時(shí)提醒你注意安全,提供學(xué)校到家的行走路線并在緊急時(shí)刻向家人或老師報(bào)告。如果你上課開(kāi)小差,對(duì)所學(xué)知識(shí)一竅不通,你對(duì)著書(shū)包說(shuō):打開(kāi)課堂錄音,書(shū)包就給你上課,而且和老師在課堂講的一模一樣。

      怎么樣,未來(lái)的書(shū)包神不神奇,那就讓我們一起努力吧!讓這神奇、美麗的書(shū)包早日問(wèn)世吧!

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