未來(lái)想象作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)想象作文 篇1
每個(gè)人都有一些美好的幻想，比如：以后的公園環(huán)境，自己的奇妙未來(lái)，一望無(wú)際的太空……
同學(xué)們，你們可知道未來(lái)世界是什么樣子的？先進(jìn)的？美麗的？環(huán)保的？為了一探究竟，我乘坐著生日時(shí)爸爸為我從外星球買(mǎi)的可穿梭未來(lái)的光速飛機(jī)，這是用核燃料來(lái)驅(qū)動(dòng)的，時(shí)速達(dá)1000千米。說(shuō)到這，我還要感謝爸爸呢！
瞬間，我乘著光速飛機(jī)，來(lái)到了2399年的大街上，我發(fā)現(xiàn)街上交通工具都沒(méi)有，我奇怪地問(wèn)了一位叔叔：“為什么街上一輛車(chē)都沒(méi)有？”叔叔說(shuō)：“你還不知道吧？我們的交通工具除了可以在陸地上安全地行駛，還能在空中自由自在地飛翔，在海洋中無(wú)所顧及地遨游。”我有禮貌地問(wèn)叔叔：“請(qǐng)您幫我叫一輛時(shí)空計(jì)程車(chē)嗎？”只見(jiàn)叔叔拿起了手機(jī)，按了一下顯眼的紅色乘車(chē)鍵。“嗖”的一輛酷炫的`計(jì)程車(chē)出現(xiàn)在我眼前，我不禁叫了一聲：“哇，好酷啊，真是酷斃了！”說(shuō)著我連忙打開(kāi)車(chē)門(mén)歡躍地跳上了車(chē)。我高興地說(shuō)：這一切是多么多么地美妙呀！”
坐在車(chē)上，我向四周好奇地探了探頭，我發(fā)現(xiàn)人們的衣服和以往的與眾不同，奇特的是每件衣服上都多了幾個(gè)按扭。我又疑惑地問(wèn)：“司機(jī)伯伯，為什么現(xiàn)在的衣服這么奇特��！他們那些按扭有什么功能呢？您能告訴我嗎？”司機(jī)伯伯說(shuō)：“你是說(shuō)那幾個(gè)按鍵吧？那是用來(lái)更換衣服的款式的。價(jià)錢(qián)昂貴一點(diǎn)的衣服還能改變雨衣的功能呢，雨衣的顏色還能隨著雨滴的大小而變化著顏色�！蔽殷@嘆了：“好先進(jìn)啊！太先進(jìn)了！”。有機(jī)會(huì)，我也要帶一件時(shí)空衣到我們學(xué)校好好炫耀一下。讓大家羨慕我，我不禁偷樂(lè)著，還笑出了聲。
未來(lái)的世界，真的太奇妙了，我真不敢往下瞧，因?yàn)槲矣锌指甙Y，但是又控制不住自己的欲望。真是兩難全呀！現(xiàn)在我心里有些凄涼又有些甜蜜。
未來(lái)的世界真是奇妙美好啊，我都想在這生活一輩子了，到站了。我又乘坐著光速飛機(jī)回到了20xx年。
我不禁感嘆道：未來(lái)的世界真美好呀！
未來(lái)想象作文 篇2
20xx年的一天，我去陽(yáng)光商場(chǎng)買(mǎi)水果，水果可真多啊，光是橙子就有60種，真是讓我眼花繚亂啊。
我突然看到一種紅彤彤的橙子，活像個(gè)小燈籠，穿著金燦燦的衣服，挺著圓圓的肚子，戴著一頂綠綠的帽子，我看了看生產(chǎn)地是深圳南山。這時(shí)，一位服務(wù)生女士說(shuō)：“這位先生，這個(gè)是潔齒香橙。專門(mén)給不愛(ài)刷牙的小朋友和那種上班忙到?jīng)]法刷牙的人準(zhǔn)備的，而對(duì)于那些天天刷牙，但天生牙質(zhì)很差的人，也可以吃，這樣可以保護(hù)牙齒。”服務(wù)生這么說(shuō)。我恍然大悟的.想到我最近犯牙病，我說(shuō)：“我買(mǎi)三斤�！�
我又看見(jiàn)了一種草莓，這種草莓紅彤彤的，一看產(chǎn)地是北京，“這是什么草莓呢？”我問(wèn)服務(wù)生。服務(wù)生說(shuō)：“這是開(kāi)心草莓，這對(duì)于患精神憂郁的人來(lái)說(shuō)是最好的藥，只要吃下開(kāi)心草莓，什么不開(kāi)心的事都會(huì)被拋到九霄云外�！�
看到這么多的水果，你就能感受到祖國(guó)的變化多么大呀，才只過(guò)了短短的12年，祖國(guó)就發(fā)生了這么多變化，我拿著一大堆水果，陷入了久久的沉思：祖國(guó)會(huì)是怎么樣的，明天的水果又會(huì)是怎樣的？我想祖國(guó)會(huì)變得更加美麗，水果也更加神奇！
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái)的我，是一名人民教師，一名優(yōu)秀的人民教師。我不喜歡穿華麗的衣服，也不追求過(guò)多的錢(qián)財(cái)，只希望報(bào)效祖國(guó)。
“叮鈴，叮鈴”上課了，我?guī)е鴷?shū)本走進(jìn)教室，教室里面整齊干凈，教室后面的板報(bào)上有學(xué)生們的作品，我用班班通給我的學(xué)生們上課。
我是一名和藹可親的老師，同學(xué)們都喜歡我，我也喜歡我的學(xué)生。對(duì)有些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生我更會(huì)熱心去幫助他們，讓他們改掉壞習(xí)慣，等到他們學(xué)習(xí)有所進(jìn)步的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)展他們的特長(zhǎng)，使他們能夠全面發(fā)展，多才多藝。
當(dāng)我看到同學(xué)們做壞事的時(shí)候，我決不會(huì)懲罰他們，而是溫和地對(duì)他們說(shuō)：“記住了，你是個(gè)好孩子，以后千萬(wàn)不要再這樣做了，好嗎？”這一招可真靈，干壞事的同學(xué)再也不干壞事了。
我是全校最棒的語(yǔ)文老師，我寫(xiě)過(guò)許多文章，例如《輸?shù)闷稹�，《新龜兔賽跑》等等。我教一年�?jí)和五年級(jí)，所以這兩個(gè)年級(jí)的文筆也是最棒的.。其他年級(jí)的同學(xué)們都盼望我去當(dāng)他們的老師哪！
我還是一個(gè)善解人意的老師。說(shuō)實(shí)話，與孩子們?cè)谝粔K兒，我也會(huì)變得很天真。我會(huì)與同學(xué)們一起玩跳皮筋，跳繩，踢毽子，踢足球等。我還非常喜歡看書(shū)，只要是在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)隨手拿過(guò)一本書(shū)閱讀，當(dāng)然，我最愛(ài)看的是小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的文章，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些方式，我才能和同學(xué)們更好的交流，更進(jìn)一步的了解他們的所想所感所為，才能把們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。由于我出色的表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)也想把我推薦到更好的學(xué)校去，但是我舍不得我的這些“可愛(ài)的小家伙”。
我的愛(ài)好是舞蹈和主持節(jié)目。我的普通話說(shuō)得極好，我最崇拜的主持人是撒貝寧。
這就是我，一個(gè)20年后的我，一個(gè)年輕的和藹可親的善解人意的優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
未來(lái)想象作文 篇4
創(chuàng)新改變了世界，讓我們的生活變得更加美好!——題記
在30世紀(jì)，一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一座多功能的學(xué)校，這座學(xué)校是運(yùn)用了納米技術(shù)，經(jīng)過(guò)一百零一天才修建成功。此工程規(guī)模巨大，耗費(fèi)了科學(xué)家許多精力。
這座學(xué)校的四周防護(hù)墻都是用水晶圍繞起來(lái)的，大門(mén)是有警戒線的，只要學(xué)生把眼睛貼在“貓眼”上，進(jìn)行瞳孔識(shí)別，如果警戒線變成綠色，學(xué)生就可以進(jìn)去了。
樓下有五個(gè)圓柱門(mén)，你可別小看它，它可是通往教室的必經(jīng)之路。學(xué)生只要站在門(mén)里，拿出自己的班級(jí)卡，插在刷卡機(jī)上，學(xué)生不需要一秒，瞬間就能被傳送到教室里。教室的桌子上都是高科技電腦，老師上課的時(shí)候，學(xué)生打開(kāi)電腦，開(kāi)始專心致志地學(xué)習(xí)。要是有學(xué)生在課上打瞌睡，桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一雙大手，給學(xué)生撓癢癢，學(xué)生會(huì)馬上被癢醒，桌子還會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)出警告，下不為例!而那些紀(jì)律差、愛(ài)打鬧、無(wú)視師長(zhǎng)的同學(xué)，椅子就會(huì)變成泥潭，懲罰學(xué)生，學(xué)生會(huì)慢慢的陷下去，直到學(xué)生向老師道歉，請(qǐng)求老師的原諒，并保證下次再也不會(huì)不尊敬老師，老師如果原諒了他，椅子才會(huì)變回原來(lái)的樣子;反之，泥潭會(huì)讓學(xué)生的雙腳變的僵硬無(wú)比，但不會(huì)陷下去，宛如冰塊一般，又冰又刺骨，學(xué)生整節(jié)課都要站著上課，這也是件很痛苦的事情，下課后椅子才會(huì)變回原樣。
要是到了驕陽(yáng)似火的夏天，教室就變成了冰棍的海洋。學(xué)生可以自由自在地吃著冰棍，邊吃邊學(xué)習(xí)，那涼爽勁兒可別提有多好了。下課后，還能在教室里游泳，這真是快樂(lè)而又幸福的的天堂啊!到了寒風(fēng)刺骨的冬天，教室會(huì)釋放出暖氣，讓同學(xué)們享受到溫暖，以及這個(gè)“大家庭”的`溫馨，暖氣還可以激勵(lì)學(xué)生好好讀書(shū)，天天向上呢。
未來(lái)的學(xué)校就是這么神奇，它是人類智慧的結(jié)晶，也是人類用辛勤的汗水和心血換來(lái)的。創(chuàng)新是很重要的，也是生活中必不可少的，更是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一份動(dòng)力、一種新方法，讓我們?yōu)閯?chuàng)新而感到驕傲吧!
未來(lái)想象作文 篇5
“困死了！”我打著哈欠，倒頭便睡。第二天早上，我起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)床邊有一塊結(jié)構(gòu)復(fù)雜的手表，我抓起來(lái)一看，還發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：上次的被你玩壞了吧，這次再給你一個(gè)完美的'——科技王牌。
“他也太大方了吧！”我想，“這回我要帶回來(lái)一些好東西！” 想罷，立刻戴上手表調(diào)到4000年，周?chē)查g沒(méi)了影。
到了未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服變成了一層防彈衣，腰上有一個(gè)小盒子，“哦，又是上次的吧！”我心想。這時(shí)，周?chē)娜擞煤闷娴难酃獯蛄课遥�，他們也太土了吧：一個(gè)個(gè)都穿著長(zhǎng)袍，腰間掛著筆那么大的棍子。我順手拿出了這根棍子，問(wèn)一個(gè)人：“這是什么？”那人很熱情：“這是激光劍！按下這個(gè)發(fā)光劍！”突然一個(gè)人插道：“你是火星人吧？或是古時(shí)的人吧？”“NO！”我說(shuō)罷。順手從盒子中拿出了一把激光槍，那兩人發(fā)現(xiàn)了，笑著忙請(qǐng)我去他們家做客。
到了他們的家，我立刻發(fā)現(xiàn)房子是磁懸浮的，沒(méi)等他們解說(shuō)，我就明白了，這是節(jié)約空間。我打開(kāi)防彈衣的噴射器，直接飛了上去，這讓兩人大開(kāi)眼界。這房子沒(méi)有門(mén)，我走進(jìn)去了，又發(fā)現(xiàn)自己回到了原處，兩人一齊說(shuō)：“嗯……這是防盜門(mén)，必須經(jīng)主人允許后才能進(jìn)去�！痹瓉�(lái)如此。
我走進(jìn)去了，看見(jiàn)房間里有一臺(tái)電視，一張沙發(fā)。兩人立刻熱情地介紹：“這是全智能家居，有變幻房間的功能�！蔽已b作什么都知道，說(shuō)：“這些呀，我們那已通通被淘汰了，住在三次元世界，十分美好！”我頓了頓，又準(zhǔn)備吹牛時(shí)……
“起床啦！”鬧鐘老哥又叫了，唉，我的美夢(mèng)被打斷了……
未來(lái)想象作文 篇6
現(xiàn)在的城市越來(lái)越漂亮了，從以前的十多二十層樓到五六十層樓，你想知道未來(lái)的城市是怎么樣的嗎？那就跟著我的腳步去看看吧。
剛到未來(lái)城，就看見(jiàn)一位叔叔要去上班，只見(jiàn)那位叔叔走到一個(gè)電子地板上面，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那位叔叔就不見(jiàn)了，你一定會(huì)很驚奇：這位叔叔為什么會(huì)不見(jiàn)了？其實(shí)那是瞬間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，可以讓你第一時(shí)間到你想到的地方，這樣不僅可以節(jié)省汽車(chē)廢氣的排放和汽車(chē)需要的汽油，還可以減少車(chē)禍的發(fā)生，怎么樣，厲害吧？接下來(lái)還有更厲害的'呢！接下來(lái)到了一個(gè)小區(qū)，突然看到有一戶人家要搬家，只見(jiàn)他不慌不忙的拿著一張卡插在一個(gè)口子上面，房子就變得像玩具積木房子一樣被它扛走了。還有空氣進(jìn)化器，它會(huì)把有毒的氣體吸進(jìn)去轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。
還有助走機(jī)器人，只要坐在上面，就可以代老人或殘疾人走路、光明恢復(fù)藥水，可以讓失去光明的人恢復(fù)光明、健康恢復(fù)藥和智能筆盒等等
雖然這只是我的假想，但是我相信，只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
未來(lái)想象作文 篇7
每人都有對(duì)未來(lái)的暢想和希望，我也不例外。
以前，我希望自己長(zhǎng)大以后當(dāng)一位老師，把所有的知識(shí)都傳給祖國(guó)的花朵�，F(xiàn)在，我覺(jué)得或許當(dāng)個(gè)醫(yī)生也不錯(cuò)，可以救人命。不過(guò)，我要做一個(gè)與眾不同的醫(yī)生:
比如一個(gè)地方出了車(chē)禍，只要一聲"徐醫(yī)生"，我就會(huì)通過(guò)感應(yīng)系統(tǒng)，加上未來(lái)科技的發(fā)展，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)替?zhèn)咧委煛?/p>
那時(shí)，我還會(huì)發(fā)明一種藥劑，分別裝在一個(gè)一次性針管里，給傷者打上一針，傷者就會(huì)立即恢復(fù)成一個(gè)正常人，再吃下一顆我發(fā)明的神奇藥丸，傷口就會(huì)立即消失。
當(dāng)然，我會(huì)帶一個(gè)小助手幫助我，我有事情或正在幫別人治療時(shí)，他能拿著我的緊急要想去另一個(gè)需要治療的人那里照我我的`方法給別人治療。
如果有個(gè)年輕人——不超過(guò)50歲的患了不治之癥，那我就會(huì)用我的第三大發(fā)明：超級(jí) 藥丸給他吃下，他就會(huì)變成正常人。
如果一位老年人將要因年紀(jì)大了而去世，我才不管。如果這世上沒(méi)有生老病死，那我國(guó)的人口就會(huì)暴增。
讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把！
未來(lái)想象作文 篇8
我長(zhǎng)大后要當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。因?yàn)槲椰F(xiàn)在奧數(shù)班已經(jīng)是前幾名了，老師也說(shuō)我有前途。
當(dāng)上數(shù)學(xué)家之后的一天，我回到母校，也沒(méi)事先通知。我一進(jìn)校門(mén)，從辦公室走出的校長(zhǎng)一眼就認(rèn)出了我，她驚喜地叫道：“鄭鴻棣校友，你怎么沒(méi)通知就來(lái)了呢？”校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)了校長(zhǎng)室，跟我聊了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我來(lái)是為了辦一個(gè)校友簽名會(huì)的，老師們也可以參加，行嗎？”“行！”校長(zhǎng)興奮地說(shuō)。
中午到了，校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)：“數(shù)學(xué)家鄭鴻棣校友來(lái)了，大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎？想的排好隊(duì)，在教學(xué)樓的后面等！”“想！”每個(gè)教室的'學(xué)生都出來(lái)排隊(duì)等候簽名。
簽了一半，我一眼就認(rèn)出了當(dāng)年教我的數(shù)學(xué)朱老師，叫到：“朱老師，您不用排隊(duì)了，直接上來(lái)吧！”
我還走進(jìn)五（1）班的教室，學(xué)生們一下子歡呼了起來(lái)。我為他們上了一節(jié)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)課。時(shí)間到了，我要走了，學(xué)生們跟著我走到校門(mén)口，有一位男生沖了出來(lái)，我跟他握了一下手，又擁抱了一下，他才戀戀不舍地回去。
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