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    未來(lái)想象作文

    時(shí)間:2023-11-21 17:47:35 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)想象作文(范例6篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的未來(lái)想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    未來(lái)想象作文(范例6篇)

    未來(lái)想象作文 篇1

      時(shí)間過(guò)得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間到了21世紀(jì)30年代了,現(xiàn)在的地球與21世紀(jì)初的地球相比,發(fā)生了翻天覆地的變化。其中,變化最大的要數(shù)汽車了,不相信?那就跟我一起到街上看一看吧!

      如果你走在大街上,會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),馬路上有許多奇形怪狀的汽車:有的是恐龍形的、有的是孔雀形的、有的是白云形的……真是千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)呀!怎么會(huì)有這么多各式各樣的汽車呢?原來(lái),大家都認(rèn)為出遠(yuǎn)門辦事十分不方便,坐火車、汽車、輪船又太貴了。于是,聯(lián)合國(guó)商議決定把火車、飛機(jī)、輪船都改成了水陸兩用的.汽車,并且要求汽車廠根據(jù)顧客的個(gè)人要求來(lái)設(shè)計(jì)汽車的外形。如果你想要一輛汽車,只要撥打汽車廠的電話,把你的要求告訴汽車廠,幾天后,你就可以得到一輛好用又實(shí)惠的汽車,真是既方便又快捷。

      這種汽車不僅外表好看,而且還是多功能的呢!你坐在車?yán)锶绻械綗崃,就按一下藍(lán)色鍵,汽車?yán)锞头懦鰶隹斓那屣L(fēng),幫你趕走炎熱;如果你感到冷了,就按一下紅色鍵,汽車?yán)锞蜁?huì)放出暖氣,供你享用;如果你想從四川到海南島辦事,要經(jīng)過(guò)海洋,這怎么辦呢?沒(méi)有關(guān)系,水陸兩用汽車能幫助你解決這道難題。到了海邊,你只要按一下綠色鍵,汽車就會(huì)將螺旋槳放出來(lái)帶領(lǐng)汽車前進(jìn)。在海洋中你還可以看到奇妙的水生動(dòng)物。到了岸上,你再按一下綠鍵,防水膜與螺旋槳又自己收了回去。這種汽車的功能還有非常多,在這里我就不一一向大家介紹了。

      聽(tīng)了我的介紹,你肯定會(huì)說(shuō):“這么多汽車要造成多大的環(huán)境污染呀,而且石油也有限呀。”這個(gè)你大可放心,現(xiàn)在的汽車是利用太陽(yáng)能。天晴的時(shí)候,汽車把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能源放在能源庫(kù)里,陰天也可以照常行駛,也不浪費(fèi)石油,污染環(huán)境。

      為了這新型水陸兩用汽車,我一定要努力學(xué)習(xí)。

    未來(lái)想象作文 篇2

      未來(lái)有這樣一種房屋,它不怕任何災(zāi)難而且很輕便,而且有很多新穎的功能,還能飛起來(lái)。

      下面我來(lái)給各位介紹這些新穎功能的用處:我們從第一個(gè)開(kāi)始講起,第一個(gè)功能是它有指紋識(shí)別器,還有紅外線防盜功能。指紋識(shí)別器的功能是能識(shí)別出主人的身份與指紋,并且主人可以根據(jù)親戚朋友的指紋設(shè)置讓誰(shuí)進(jìn)入房間,主人出門時(shí),指紋識(shí)別器能夠確切地記錄主人出門的時(shí)間,如果竊賊想強(qiáng)行進(jìn)入房間行竊時(shí),指紋識(shí)別器能自動(dòng)報(bào)警給小區(qū)保安,而紅外線的功能就是記錄下竊賊的體貌特征。第二個(gè)功能是天氣控制儀,房屋主人在征求小區(qū)人對(duì)天氣的'要求意見(jiàn)后把相對(duì)應(yīng)的卡片插進(jìn)天氣控制儀后,按下按鈕,天氣立刻發(fā)生變化,例如想要晴天的話,把畫(huà)有太陽(yáng)的卡片插入控制以后,按下按鈕,天氣立刻就會(huì)變成艷陽(yáng)天。還有一種特殊卡片,能讓天氣控制儀檢測(cè)到哪里需要雨水,哪里需要晴天,主人只要把兩種卡片插入槽里,按下按鈕會(huì),在該地區(qū)的居民就會(huì)如愿以償。第三個(gè)功能該房屋的主人不要擔(dān)心會(huì)發(fā)生臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯等災(zāi)害,因?yàn)榉课菔墙ㄔ诎肟罩械,遇有危險(xiǎn),房屋會(huì)自動(dòng)發(fā)出干擾波,消除該隱患。第四個(gè)功能是房屋主人能把房屋調(diào)到自己需要的高度和地點(diǎn),觀賞美景。功能五,主人如果想到太空旅游的話,即可把房屋開(kāi)到航天火箭里,讓航天火箭載著房屋到外太空。功能六,房屋有自動(dòng)換裝系統(tǒng),主人可根據(jù)不同的場(chǎng)合自動(dòng)換上相應(yīng)的服飾和裝飾。功能七是房屋內(nèi)有全閉息影像系統(tǒng),如果主人想模仿住在森林里或是大海邊,該系統(tǒng)可以模仿的跟真實(shí)的森林、海灘一樣,讓主人感覺(jué)身處真實(shí)的森林中或大海邊。功能八,該房屋內(nèi)有自動(dòng)點(diǎn)菜系統(tǒng),主人只要說(shuō)需要吃什么菜,只需說(shuō)一聲,空中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)盤子,盤子里就會(huì)出現(xiàn)主人需要的菜。功能九,有自動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng),里面有可供主人學(xué)習(xí)的資料。

      這就是我眼中未來(lái)的房屋。大家覺(jué)得怎么樣呢?

    未來(lái)想象作文 篇3

      “叮咚,叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。

      原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林陰路,展現(xiàn)在我眼前的`已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級(jí)四班的門前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。

      上課鈴響了,我等了好久,還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了,只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字:請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。“要錄音機(jī)干什么?”老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢,原來(lái)是一種錄音筆記法!

      下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”,她告訴我,這種飛蟲(chóng)能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來(lái),我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。

      同學(xué)們,你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!

    未來(lái)想象作文 篇4

      新學(xué)年開(kāi)學(xué)那天,我剛進(jìn)校門,一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來(lái)。參加開(kāi)學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn),裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的.衛(wèi)生膠,既耐得住風(fēng)吹雨打,又可以防止弄臟巧克力。

      進(jìn)入教室,同學(xué)們又愣住了,桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊,這即可以節(jié)省木材,也方便維修。壞了,只需要灌入巧克力醬就行了;如果修不好,就干脆吃掉。老師發(fā)新書(shū)時(shí),大家都眉開(kāi)眼笑。原來(lái),課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的,學(xué)完一課,就吃掉一層,真的很方便。筆是用奶油做成的,用奶油抄寫(xiě),做作業(yè),錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉,積累在一起再用。

      啊!這就是我夢(mèng)中的校園!

    未來(lái)想象作文 篇5

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,我躺在我的多功能智能水、陸、空私人專用車上,品嘗著智能管家遞給我的可口的生態(tài)化營(yíng)養(yǎng)蘋(píng)果汁,聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的芳香音樂(lè),從新區(qū)趕往北京。

      “報(bào)告!”智能管家機(jī)器人走進(jìn)來(lái)說(shuō),“前面有一片原始森林,建議使用無(wú)人操作系統(tǒng),并系好安全帶。”于是我發(fā)出語(yǔ)音指令:“進(jìn)入無(wú)人操作系統(tǒng)!庇谑俏业能嚵ⅠR變形了——輪子變成了橫的,車身變得又窄又長(zhǎng),車門把手變得老大老大,只見(jiàn)車輪噴出蘭色的火焰,車變成了飛機(jī),直沖云天。我叫管家機(jī)器人遞給我一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,接過(guò)望遠(yuǎn)鏡一看,哇——中國(guó)的'綠地面積多了好多呀,幾乎每處都有樹(shù)呢!白⒁猓⒁!前方出現(xiàn)不明飛行物,是否開(kāi)啟空氣減壓層?”我說(shuō):“開(kāi)啟空氣減壓層!庇谑强諝鉁p壓層被開(kāi)啟了,那不明飛行物沒(méi)頭沒(méi)腦地撞到了空氣減壓層上,我定睛一看,是燕子。我暗自慶幸:幸好有空氣減壓層,不然得機(jī)毀人亡了。剛過(guò)完原始森林,就出現(xiàn)了一個(gè)大湖,我想看一下湖里現(xiàn)在是什么樣子,我好久沒(méi)有去過(guò)那兒了。于是我打開(kāi)了潛水功能,我進(jìn)入了湖底,通過(guò)不碎玻璃,我看到了湖底的美麗風(fēng)光。我想錄個(gè)象帶給家人看看,于是我打開(kāi)了防水?dāng)z像頭,我拍攝的照片都非常清晰,看來(lái)能讓人大飽眼福了。攝好了相,不一會(huì)兒就到了北京了。

      你說(shuō),我這款未來(lái)的車是不是很棒?

    未來(lái)想象作文 篇6

      站在窗前,我望著窗外那美麗的朝霞,不禁想到了未來(lái)那欣欣向榮的景象。未來(lái)的中國(guó),已不再落后了。走在街上,到處都是機(jī)器人警察在指揮飛船的交通。人們悠閑地坐在飛船上觀賞著美麗的景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)戴著墨鏡的男生,定眼一瞧,原來(lái)是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)啊!

      走進(jìn)公園,只見(jiàn)百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣桂花香,走著走著又傳來(lái)陣陣梅花香,這不是一個(gè)季節(jié)的花?正在納悶,原來(lái)花的香味是用電腦控制的',根據(jù)人們的喜好可以通過(guò)屏幕來(lái)控制的,想聞什么花香就用手指選擇花的圖案,瞬間就可以感受到所選擇的花香哦,我不禁贊嘆一番。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)路邊有供路人坐的多功能坐椅。功能是什么呢,不要著急,等我慢慢細(xì)說(shuō)。白天,它可以吸取太陽(yáng)光的能量,讓人們坐在上面暖暖的;當(dāng)人們離開(kāi)它遠(yuǎn)去,它就會(huì)把座椅自動(dòng)折疊;當(dāng)突然遇到陰雨天氣,它會(huì)發(fā)出一道人們看不到摸不到的保護(hù)罩,阻擋人們免遭雨水的“洗禮”;晚上,他會(huì)發(fā)出柔和的綠光,保護(hù)人們的視力,讓人們安靜地允吸著知識(shí)的甘霖。

      不但科技發(fā)展先進(jìn)了,就連人們的身體健康也同樣得到了保障。

      每個(gè)人的家里都有一盆一模一樣的綠色植物,你可別小瞧它。如果主人健康出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),它便會(huì)提前發(fā)出警報(bào),讓主人及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查。這樣,人們就可以及時(shí)得到治療,避免把小問(wèn)題拖成高血壓、糖尿病、心臟病、癌癥······

      我的小家就三個(gè)人組成,爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙,中午回家遲,做飯不及時(shí)。可自從有了機(jī)器人保姆后,回到家就已經(jīng)有可口的飯菜等著我們享用了。

      這就是未來(lái)的中國(guó),未來(lái)的科技。我真希望可以快點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),快點(diǎn)走進(jìn)我們的生活。

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