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未來的校園四年級作文匯總（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的未來的校園四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的校園四年級作文1
我的學(xué)校叫興華二校。目前，學(xué)校正在拆除廢棄不用的老樓，每天都有各種工程機(jī)械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因?yàn)橼s上了初春刮風(fēng)的季節(jié)，因此校園里每天都塵土飛揚(yáng)，黃沙遍地，真可以說是亂沙穿空，驚石震地，卷起千堆土!
我的學(xué)校不會總是這個(gè)樣子的，它的未來將是十分美好的!
一個(gè)全新的大操場將會出現(xiàn)在這里，即使一萬人同時(shí)站在這里，也依然會感到很寬敞。操場的中心會鋪上草坪，藍(lán)天白云下，綠油油的'草坪就像一張巨大的地毯，置身其中，便仿佛走進(jìn)了綠色的畫卷。在草坪的四周，是一圈圈的跑道，乍一看，簡直就是一個(gè)山寨版的“鳥巢”。教學(xué)樓門前，要建起一個(gè)噴泉。這是一個(gè)漂亮的噴泉，一個(gè)碩大的池水中，有一個(gè)高大的石柱，石柱的最上頭是一條魚，魚的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里，游動(dòng)著數(shù)不清的五顏六色的小魚。大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，身上的魚鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩，有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……，啊真是美麗極了，可愛極了。
看，我的學(xué)校將來多么好呀!
你可能說這只是個(gè)幻想，我要說：“不”，你看，拆除舊樓的工作已經(jīng)開始了，新校園的建設(shè)正在進(jìn)行，我相信，在不久的將來，新校園的美好藍(lán)圖就會變成現(xiàn)實(shí)。
未來的校園四年級作文2
坐著時(shí)光機(jī)，我來到了2188年，我想：可不可以到母�？纯�？剛想完，我就進(jìn)入了時(shí)光隧道！一睜開眼，進(jìn)入眼簾的就是我的母校——虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
“咦，我怎么想到哪就到哪？”半天工夫，我才從手腕上找到一塊表。搞了半天，我才知道，原來，這是一塊萬能表，它和你是心靈相通，你想到哪，它就會馬上把你送到那兒！只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。
我剛走進(jìn)校門，就聽到了一個(gè)聲音傳來，“你好：你是孫翌博同學(xué)吧，歡迎你回到母校。”“咦，誰在和我說話？”我找了半天，才找到一朵小花，這不是一朵普通的'花，而是一朵電腦機(jī)械花，只要在這里上過學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。
到了里面，我好奇地問：“咦，學(xué)校怎么變得這么小，而且教學(xué)樓也沒有了，只能看見一棵棵樹�！卑」@些樹就是教學(xué)樓。
走進(jìn)第一棵“樹”里，一年級的教室就映入眼簾。走進(jìn)一間教室之后，我好奇地問道：“不會吧！一間只有一個(gè)課桌？”原來這些課桌是被講臺所控制，只要按一下講臺角上的按鈕，就會自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。
“對了，操場呢？”當(dāng)然也有，只要你按桌腿上的按鈕，就直接到了地下操場，那里寬敞明亮，隨著四季的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。操場上有一個(gè)屏幕，你要什么，只要在上面點(diǎn)出來，它自然會送給你，一但上課它就會消失。
未來的學(xué)�？墒侨f事俱備，只欠你來呦！
未來的校園四年級作文3
今年9月30日這一天，我回到闊別已久的母�！喅且恍 �
剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么沒有校門呢。喔！原來這里有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學(xué)生、壞人和老師。學(xué)生如果沒有帶紅領(lǐng)巾，電子門的紅外線電波，會自動(dòng)組成一道墻壁讓你無法進(jìn)去，于是我拿出記者證給門衛(wèi)看了看，他走到門前，按了一個(gè)按鈕，于是我就大膽的走了進(jìn)去。我步行來到內(nèi)操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學(xué)樓聳立在你的眼前。在這個(gè)教學(xué)樓里有閱覽室，美術(shù)室辦公室等。走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時(shí)，我才注意到，墻上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：“想到幾樓，請按按鈕�！卑�！這么方便，“我情不自禁的說“這么一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔(dān)心了�！庇谑俏译S便按了個(gè)七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的.耳里，引起了我小時(shí)候的回憶。我走進(jìn)一間教室突然楞住了，這里每一位學(xué)生都有一臺電腦，黑板的上方是一個(gè)32寸的電視，看到這般景象，我想：現(xiàn)在的孩子真是太幸福了了呀！
看完教學(xué)樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的“風(fēng)采”，現(xiàn)在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環(huán)境中，一定會快快樂樂的度過童年的時(shí)光，在這個(gè)外操場上，不環(huán)境好，體育器材也很齊全，比如有三個(gè)籃球場，一個(gè)小型足球場，四個(gè)乒乓臺等。
看完了整個(gè)校園，我想：要是我還能在這美麗的校園里上學(xué)，那該是多好呀！
未來的校園四年級作文4
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的.方便極了。正個(gè)操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的校園四年級作文5
時(shí)光飛逝，一晃二十年過去了，我來到了親愛的母�！莩强h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到了大門，我看見門口栽著一棵棵青松，阻擋著一切有害物體，堅(jiān)不可摧。突然，一棵最高大的青松說：“請把手放在我身上�！蔽野咽址旁诹松厦嬷螅蓸湔f：“二十年前的學(xué)生——?jiǎng)ⅡU嘉�！蔽蚁耄核趺粗牢业男彰约拔叶昵霸谶@里上學(xué)？原來這是一棵電子樹，它的“腦子”里有所有在這里上過學(xué)的學(xué)生的資料。松樹自覺地讓開了一條路，我順著路走進(jìn)了學(xué)校。
“哇！這還是我的母校嗎？”地上長著各種奇花異草，還有一條清澈的`小河，小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林，小鳥不時(shí)唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場，原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，��！簡直好玩兒極了。還有的同學(xué)躺在地上享受著陽光。
我繼續(xù)往前走，咦？怎么找不到教學(xué)樓了？我又往北望了望，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上，說出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進(jìn)教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長很長的桌子，同學(xué)們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點(diǎn)一下黑板，黑板上就出現(xiàn)老師所想的文字。
學(xué)校的變化真的是太大了！��！親愛的母校，愿二十年后的您更加美好。
未來的校園四年級作文6
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結(jié)實(shí)，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學(xué)校怎么沒有操場��？”為了節(jié)省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會影響同學(xué)們看不見的.問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因?yàn)�，只要有同學(xué)心里想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個(gè)大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的校園四年級作文7
你想過未來的住宅是什么樣的嗎？我想是這樣的。
首先，未來的門是全自動(dòng)的。你要想進(jìn)來，必須通過三個(gè)驗(yàn)證：一是輸密碼，二是指紋驗(yàn)證，三是需要遙控器，只有這樣才能打開這扇門。根本就不用怕小偷來偷東西，因?yàn)樵?0分鐘內(nèi)連輸錯(cuò)誤5次就不能進(jìn)去，只有讓主人用遙控器解鎖。
其次，未來的房子是環(huán)保的。人在房子里居住產(chǎn)生的生活垃圾可以在房子里自動(dòng)分類，分別處理，降解過后的有機(jī)物直接流到花園里，為花草和樹木施肥，讓它們生長的更加茁壯。
再次，未來的房子是節(jié)能的。房子里使用的電能都是太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電燈，而且都是聲光控制開關(guān)。
房內(nèi)還有很多功能：房子是綠色的，每個(gè)房子都在綠色的樹叢中，即使是房子的.頂上也有一個(gè)空中花園。房子是智能的，房子里的任何東西都以用遙控器來操作，根本就不用跑來跑去拿東西，只要對著遙控器說想做什么，一只長長的手就會把你想要的東西拿過來。房子是可以移動(dòng)的，如果想搬家，根本就不用賣掉房子，因?yàn)榉孔邮情L腳的。
還有，在房子前面有個(gè)預(yù)測天氣的機(jī)器，它可以把一個(gè)月內(nèi)的天氣輸入到電腦上，還可以預(yù)測到即將來臨的災(zāi)害，以便躲避過去即將來臨的災(zāi)害。
我希望以后的科技更發(fā)達(dá)，制造出比這更好的房子！
未來的校園四年級作文8
二十二世紀(jì)，我們來到了一座新型學(xué)校。
金碧輝煌的墻壁，挺拔入云的房頂，寬大明亮的窗戶，門前花壇開滿了各色艷麗的花朵。你一定會以為這是一幢連體豪華別墅吧！哦，別急驚奇，這只是一幢未來的創(chuàng)意校園。
創(chuàng)意校園的所有建筑材料都是利用高科技制作出來的，它們都具有一輕二薄三牢固的.特點(diǎn)。學(xué)校大門采用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，先是將學(xué)生及老師們的信息輸入學(xué)校辨認(rèn)系統(tǒng)，只有系統(tǒng)中的人進(jìn)入校園才不會引發(fā)系統(tǒng)警報(bào)。而這一感應(yīng)系統(tǒng)也會安裝在校園的每個(gè)角落，當(dāng)有外人進(jìn)入學(xué)校就會進(jìn)行身份辨認(rèn)，哪怕你從哪邊圍墻翻進(jìn)來也沒用，這樣那些壞人想進(jìn)入學(xué)校就束手無策了。教室的窗戶是太陽能板玻璃，屋頂更是巨大的太陽能板，只要是白天，就可以吸收亮度以補(bǔ)充與儲備電力，這樣哪怕是陰天，也會有足夠的電用于照明。那假如碰到下雨天怎樣辦呢？不用怕，可以利用雨水來進(jìn)行水力發(fā)電。學(xué)校的屋頂積聚的雨水順著管道流下來，秘密就在管道口，每個(gè)管道口都有微型水力發(fā)電系統(tǒng)，這些電源源不斷地輸送到電力總儲備室，所以，創(chuàng)意校園里使用的電可都是綠色能源哦！操場是可以控制的，下雨、下雪或陽光毒辣時(shí)，操場四周會從地面升起多個(gè)大柱子，升到一定高度，大柱子里會伸出骨架，骨架中伸展開薄膜屋頂，漸漸地，操場也變成了一個(gè)巨大的室內(nèi)活動(dòng)場，不再用擔(dān)心風(fēng)吹日曬了。
未來的校園四年級作文9
我心目中的未來校園是這樣的。
一走進(jìn)校園，你就會看見大大的操場上，分六塊：跑步塊、立定跳遠(yuǎn)塊、健身器材隱藏塊、自由活動(dòng)塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運(yùn)動(dòng)場地都有安全保護(hù)系統(tǒng)，例如，有小朋友摔倒了，會有一雙手提前把他舉起，輕輕放在地上。
穿過操場，有三個(gè)大大的觀光電梯，乘坐電梯可以直接到達(dá)教學(xué)樓的任意一層。進(jìn)入教室，會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)不再用教課書了，而是用智能課桌，課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容，還可以記錄作業(yè)和錯(cuò)題，通過網(wǎng)絡(luò)傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮！上課了，來上課的老師是位機(jī)器人，老師的'樣子很卡通，同學(xué)們覺得特喜歡又好玩，注意力全在老師身上，聽得可認(rèn)真啦。黑板有個(gè)頭腦感應(yīng)器，老師就是它的遙控器，在講課的過程中小朋友有什么問題，都可以舉手，老師會讓小朋友描述他的問題，并給出最簡單易懂的答案，并在黑板和小朋友的課桌桌面自動(dòng)顯示。小朋友的課桌會自動(dòng)記錄，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以調(diào)出來�？墒�，到了考試的時(shí)候你桌面上顯示的只有卷子了，答案可是沒有哦。
叮叮叮叮叮！下課了，小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室，娛樂室里有好多玩具，有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡，等等。也可以直接到操場上進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
叮叮叮叮叮！上課了，這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個(gè)大滑梯，通向操場。老師一吹哨子，小朋友們?nèi)虿賵�，站得整整齊齊。老師按了下遙控器，健身器材從地下冒出來。大家一起訓(xùn)練，一起健康成長。
這就是我心目中的未來校園。
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