小學(xué)想象作文[精品]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)想象作文[精品]](https://p.9136.com/00/l/cfebcff3d7f7cec415_5f226733524c7.jpg)
小學(xué)想象作文 篇1
現(xiàn)在家家戶戶生活條件變好了，買個代步的小轎車基本沒什么問題。不僅縣城，連咱們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，轎車都能隨處看見。汽車的使用，的確給人類帶來了很多方便，但也隨之出現(xiàn)了許多問題。比如說交通的擁堵；空氣質(zhì)量的惡化；人類變懶的后遺癥。所以，我希望將來的汽車是這個樣子的！
首先，可以加上金屬翅膀，在遇到地面交通堵塞的時候，在交警的指揮下，可以騰空飛行。尤其是像北京那樣的“堵城”，肯定會成為第一個試行城市，像青藏高原那種高原地區(qū)，公路的修筑時間漫長，還會耗費國家很多人力物力！如果國家能拿出一部分資金贊助汽車開發(fā)商的研究，將來的汽車有望實現(xiàn)海陸空三棲呢！
當然，這個需要更加豐富的能源才能支持，所以我特別希望咱們國家抓緊研發(fā)出更加耐用更加環(huán)保的便宜好能源，汽油的價格有時候?qū)υ滦街挥胁坏?000的普通工薪族來說，依然是特別沉重的負擔。我知道每個人心里都有一個環(huán)游世界的夢想，可是光是考慮到出行乘車費用，就能一下子澆滅心中的熱情之火！而只要能源問題解決了，環(huán)游世界的夢想將不會只是富人們的日常，而會成為現(xiàn)實！當然咯！環(huán)球之夢不能建立在犧牲環(huán)境的基礎(chǔ)上，我相信，在世界的共同努力下，在石油能源越來越少的情況下，人類一定會齊心協(xié)力研究出更好的人人都用得起的綠色能源！
說起人，都有一個壞毛病，用一句話說就是：能走的絕不會跑；能坐著絕不會站著，能躺著絕不會坐著。說白了就一個字——懶！懶可不是個好習(xí)慣，怎么說呢，就是對身體不好！現(xiàn)在人類進化到現(xiàn)階段，大腦是越來越發(fā)達，四肢反而越來越退化。而車上的'空間有限，開車時都只能坐在那邊一動不動，短途的話還好些，堅持一下就到目的地了，長途就很不好受了，時間一長只有頸部以上勉強保持清醒，身體的其他部位的感覺，開長途的司機都知道那感覺！頸椎病，胃病，腰椎酸痛，腳麻。長期如此，身體受損很深，影響很遠！
所以，在我的腦袋里，一直存在這樣或那樣的想象，這就是我對未來汽車的想象！可能有些瘋狂，但偉大的思想開始是不都被認為是瘋狂的不切實際的嘛！？我會一直堅信著。
小學(xué)想象作文 篇2
“跑不動，書包太沉了，壓得很�！薄把剑瑝旱眉缍妓崃�。誰來幫我背書包？”……這是不少青少年朋友的心聲，現(xiàn)在社會競爭太激烈了，不少學(xué)生家長為了給孩子找個理想的工作、大學(xué)不斷地給孩子加壓，使書包越來越重，那么我公司研制的這個“袖珍書包”便派上用場了。看看它有多神奇吧! 功能一：可以隨心所欲變大變小，它是一款折疊智能書包，它可以將所有書本內(nèi)容記錄在書包內(nèi)置的一個儲存器上，要用時只需充足電，課本內(nèi)容就在電腦顯示屏上顯示出，課文要點可以用書包電腦專用筆在顯示屏上圈圈畫畫，別擔心，它不會讓你再受沉重的苦，顯示屏只有巴掌大，質(zhì)量只有一千克。 功能二：不少同學(xué)會經(jīng)常忘帶作業(yè)或一些老師交待的事情，別怕，有了它你就不會因為這而有那尷尬的'一刻了，原來“袖珍書包”還有一個錄音系統(tǒng)，只要把錄音開關(guān)打開，它就把你所說的話錄下來了，然后定一個指定時間，到時它就像鬧鈴一樣提醒你了。
夠神奇吧！ 功能三：它還有一個更絕的，當然是給年齡小的同學(xué)設(shè)計的，年紀小的同學(xué)放學(xué)出什么意外，你身上的劇烈震動開啟了這項功能，它會立刻報警或通知你父母，也可以知道你現(xiàn)在所處的地理位置，很快你就會獲救。 附件：他還有個小小工具袋，也是最保險之地，貴重物品均可放進去一班人還不知道；它不僅是書包，還是旅游包，它外表有一個指南針還會語音報時，總之有了它你會一順百順事事順哦! 還猶豫什么，趕快拿起電話撥打免費電話定購吧：688-8668868，驚爆價，跳樓價，狂甩價。送朋友，送孩子，送同學(xué)春節(jié)送禮不要忘買它，僅售299元，還送某某禮物，功能齊全，不買一時，后悔今世哪！還要我說什么，這就是當代科技的進步哇！ 簡評：很神奇哦，希望它趕緊問世：）
小學(xué)想象作文 篇3
在地球上,人們過著幸福的生活。可是有一天，邪惡的黑暗之王降臨，帶來許多怪獸來破壞地球。
正在這時候，在宇宙中有一只飛碟,里面有一個蛋,這只飛碟飛到了地球,撞在一座小屋上,那個蛋立刻碎了,走出一個星之戰(zhàn)士卡比,卡比的`身體圓圓的,是粉紅色的。它看見一個怪物正拿著刀要殺一個人，便一頭把怪物撞倒，怪物暈了過去�？ū冗B忙帶著那個人逃跑了。
他們逃到一座小屋后面，那個人說:“謝謝你救了我，不然我就完了！”卡比說：“那些怪物來干什么？”那個人說:“它們是來破壞地球的�！笨ū葐枺骸坝惺裁崔k法可以打敗它們？”那個人說:“有三顆寶石，分別是綠寶石，紅寶石和藍寶石，它們有著神圣的力量，不過它們被黑暗之王搶走了�！�
“哈哈，找到你們啦！準備受死吧！”昆蟲怪物們慢慢地向卡比他們走過來。
�。ǹū人麄冊撛趺崔k呢？請看下集。）
小學(xué)想象作文 篇4
二十四世紀的三十五年代，已經(jīng)制造出時空智能轉(zhuǎn)移機了，這部轉(zhuǎn)移機可以把你傳送到你當時想要去的那個地方。
如果你在二十四世紀三十五年代的那一個地方，你將會看到幾座高一百米的樓房，那些樓房都是由高科技鐵做成的新式樓房，那些鐵能夠自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，它還有另一種功能，就是不需要窗簾來擋住強光，因為那些高科技鐵能夠根據(jù)強光的溫度來改變鐵的顏色，阻擋強光。沙發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)光榮地下崗了，現(xiàn)在沙發(fā)變成了超柔軟納米海棉座椅，坐上了它，你會感覺到這個座椅很柔軟，整個人都非常舒服。在未來，那些房子不用自己蓋，那些房子畫成型以后，把圖紙和蓋那種房子所需要的材料運到要蓋那座房子的地方，然后讓幾個機器人有條理地工作，過了兩小時，一幢房了就蓋好了。 高樓就是這個樣子，那學(xué)校會是怎么樣呢？讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗�！學(xué)校煥然一新。以前的學(xué)校環(huán)境惡劣，現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅，以前那長滿野草的操場，現(xiàn)在的操場又干凈又整潔的操場。以前學(xué)校花壇的花都被枯死了，現(xiàn)在學(xué)�；▔▓F錦簇。
我們學(xué)校里的大操場呢？哦！現(xiàn)在的操場是地下操場，下課了，同學(xué)們可以跑到時空智能轉(zhuǎn)移機上，讓它把你傳送到操場�，F(xiàn)在的操場比以前的操場好玩多了，同學(xué)們在操場上踢足球，在跑道上追逐，在籃球場上打籃球。體育器材藏在一個蘑茹房里，同學(xué)們想進蘑茹房里面玩，就必須說出“我是馮灣小學(xué)的學(xué)生***”，才可以進入蘑茹房里面玩。 到了教室里，你會看到一位機器人老師在輔導(dǎo)教室里的學(xué)生�，F(xiàn)在教室里面的黑板已經(jīng)下崗了，黑板換成了長3米，寬1.5米的`電腦了。在考試的時候，學(xué)生和學(xué)生之間會出現(xiàn)一個2米的隔離板，讓學(xué)生們不會出現(xiàn)作敝這個現(xiàn)象。 未來的世界多么美好，我多么想去未來的世界啊！這就是我心目中未來的世界！
小學(xué)想象作文 篇5
現(xiàn)在糖果越來越多，所以他們決定互相認識一下，于是糖果家族的一群糖果們在開自我介紹會。
這是糖果世界的一個知名酒店，許多糖果都有來過。一個長相奇怪的糖果走上臺。大家好，我是變色蚯蚓糖。我住在糖水河里，特別喜歡嚇唬別的糖。大家都點著頭說：知道你了。
接下來是巧克力豆糖：我叫巧克力豆糖，我的外表是大紅色的，我的性格就像我的顏色一樣，十分暴躁，所以你們最好不要惹我，我的外殼一碰就會碎，里面是黑色的'。
之后就是網(wǎng)球糖：大家好，我是網(wǎng)球泡泡糖，我的外表很堅硬，但吃著吃著就會變得很軟很軟，我的身體兩側(cè)有著兩條弧線，以后還請多關(guān)照。
熱鬧非凡的糖果介紹會就這樣繼續(xù)著，星星糖、熊貓?zhí)?.....
小學(xué)想象作文 篇6
神筆馬良的故事相信每一個人都知道，我也想擁有這樣一支神筆。
假如我有一支神筆，我要畫出一個沒有戰(zhàn)爭和疾病的美好世界。
假如我有一支神筆我要畫出許多一百元的錢，把它塞進插上翅膀的信封，讓它飛到災(zāi)區(qū)人民的`手中，盡管只是微不足道的錢。
假如我有一支神筆，我要畫出樓房，讓窮人不用錢就可以住進去。
假如我有一支神筆，我要畫出很多汽車，送給別人，讓大家開著汽車在馬路上自由奔跑。
假如我有一支神筆，我要畫出很多語文、數(shù)學(xué)書，送給讀不起書的孩子們讓他們?nèi)巳擞袝x。
假如我有一支神筆，我要畫出很多好吃的和大家一起分享。
啊！我真想擁有這樣的神筆。
小學(xué)想象作文 篇7
“叮！”門鈴響了�？爝f員遞給我一個包裹。我特別納悶：最近沒訂快遞呀！這是誰給我寄來的呢？打開包裹，我發(fā)現(xiàn)里面只有一張說明書。
翻開說明書，上面寫道：超級發(fā)電機，可以隱形，可以縮小，還可以通過微小的動力制造極大的電力并發(fā)射；不過，要是把它放進某種東西里，一秒鐘后馬上融入其中，所以它一般浮在空中。
我抬頭一看，空中果然有一個小機器。望著機器，我忽然冒出了一個想法：我把超級發(fā)電機縮到細胞那么小，隱形后放入眼睛里，這樣，我的'眼睛就可以發(fā)電了！
于是，我真的這樣做了。緊接著，神奇的事出現(xiàn)了，我使勁地眨了眨眼睛，一道光線射入了沙發(fā)里，沙發(fā)從長方形變成了菱形，接著膨脹變大，浮在了空中！我對著桌子眨了眨眼，桌子也迅速地浮在了空中！
這時，我的朋友來找我玩，我忘記了我的眼睛現(xiàn)在會發(fā)電，我一連眨了三下眼，結(jié)果朋友的頭發(fā)先是變成了閃電黃色，然后豎了起來，接著，她“嗖”的一下飛沒了影兒。
我驚呆了，不知如何是好，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了幾個小時，我才從新聞上知道，她飛到了月球，把身上的電量全部傳給了月球，結(jié)果月球變成了藍色，還不停地閃啊閃啊，這下宇航員在黑暗的宇宙中就不用舉著手電筒找月球了。
這下我可出了名，全世界的記者都來采訪我。發(fā)電廠一家一家地倒閉了——不用說，因為我的眼睛發(fā)出的電力會浮在空中，自然而然就為電器充上了電，絕對不用電線和電線桿了。不過，電器充了我射出的電，都飛了起來，人們也讓我給他們充上了電，過起了空中生活。
我正想給自己充電，也讓自己飛起來。可是一個火星人找上了我家，說是他訂購了超級發(fā)電器，快遞寄錯了。
我頓時傻眼了�；鹦侨擞脧娏ξ鼔m器把超級發(fā)電器吸進了他的手中，帶走了。我大喊起來：“我還沒來得及體驗空中生活哪！火星人，你晚一點兒拿走超級發(fā)電器行嗎？”
小學(xué)想象作文 篇8
“我經(jīng)常抱怨：為什么男生愛欺負女生？”不是罵我們，就是對我們冷嘲熱諷，這樣做有什么意義呢？如果我是男生不會這樣做的，而會耐心的溝通。但是，事情真的是我們想象中的單純、簡單嗎？
如果我使男生，看到有需要幫忙時，會助她們一臂之力，提早完成事情；若是意見不合時，我會傾聽女生們的`理由，在下定論，畢竟，女生會說出那樣的話一定有它的道理。心情低落時，主動安慰，給予關(guān)心的話，好讓他們心情舒坦一點，還有還有，當個守規(guī)矩、尊敬師長的孩子，好讓師長安心，顛覆男生刻板印象，對我另眼相看。這樣不是很好嗎？
可是，要怎么改變現(xiàn)況？回頭想想，自己也做了一些對男生不合理的事。但是我突然恍然大悟和平相處的關(guān)鍵。比方說：耐心聽完他們要說的話，冷靜思考一定能找出辦法。嘲笑我們時，可規(guī)勸他們，還是沒改進時，要報告老師，千萬不要破口大罵。只要遵守上述幾點，你一定能不用動氣事情就能圓融解決。
總而言之，同學(xué)和平相處，自然不會煩惱怎么和異性溝通。我非常希望運用科技能發(fā)明暫時變成異性的機器，讓大家體會異性的難處，能相處更融洽。到底這種機器能不能發(fā)明？發(fā)明后男女會摩擦出怎樣的火花呢？讓我們拭目以待這種機器出現(xiàn)與所發(fā)生的事吧！
老師評語：想法很有趣，也能藉由站在對方立場反省自己的缺失。但語句連接上可再善用連接詞，如：如果……就要……，能使文句更加流暢！
小學(xué)想象作文 篇9
今年1月，我國哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi)，三個消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思：未來的我們可不可以發(fā)明一個安全機器人呢？
這個機器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書那么小。
它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處：它可以變成一個智力玩具，讓你玩?zhèn)�夠。而且，你也不用擔心拼不回去，只要你按下“恢復(fù)”按鈕，它就會恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個輸入的圖形或東西。
當然，最奇特的.還要屬于它的功能了。如果有一個地方發(fā)生火災(zāi)，只要按一下“火災(zāi)”按鈕，它就會馬上啟動火災(zāi)保護裝置，去火災(zāi)現(xiàn)場救人。如果有人落水了，你也不用擔心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會去廢墟中尋找幸存的生命。
啊，我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個安全機器人，減少一些因意外事故而離去的生命！
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)想象作文11-02
小學(xué)想象作文11-13
優(yōu)秀想象小學(xué)作文02-20
小學(xué)想象作文【推薦】08-22
小學(xué)想象作文【精】08-24
【熱】小學(xué)想象作文08-24
關(guān)于小學(xué)想象作文04-25
月亮想象的小學(xué)作文04-26
奇妙的想象小學(xué)作文03-09