未來的想象作文6篇[推薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

未來的想象作文 篇1

　　家鄉(xiāng)未來的變化甘肅省瓜州縣淵泉小學(xué)六三班柳葉葉二十年后，我成了一個(gè)在國際上都十分有名的發(fā)明家。自從我的第一個(gè)發(fā)明“時(shí)空機(jī)”發(fā)明成功之后,各大公司爭(zhēng)相購買我的專利權(quán)，但我不同意賣出，只把我的專利權(quán)租給他們一段時(shí)間，最后美國公司簽訂了合同，把專利以十億美金租借了他們?nèi)�年。我用這筆錢建立了自己的研究所，購進(jìn)了世界上最先進(jìn)的科技設(shè)備，又邀請(qǐng)了幾個(gè)跟我志同道合的發(fā)明家組成了一個(gè)發(fā)明家團(tuán)隊(duì)。從此我們就走上了漫長(zhǎng)的發(fā)明之路。雖然每天的工作都十分繁忙，但是我每天都還是會(huì)抽出一至兩個(gè)小時(shí)來讀書看報(bào)。

　　一天我從報(bào)紙上看到了一篇寫現(xiàn)在的瓜州和二十年前的瓜州的文章。這不禁勾起了我濃濃的思鄉(xiāng)之情，這些年來我只和五六個(gè)同學(xué)保持著聯(lián)系，每次我一給他們打電話他們就迫不及待的向我訴說家鄉(xiāng)的變化，于是，我便打起了回家鄉(xiāng)看一看的念頭，這樣第二天早上我就出發(fā)了。到了故鄉(xiāng)瓜州了，下車以后我看到了家鄉(xiāng)的變化十分的巨大心里非常的高興，不過我最關(guān)心的還是中小學(xué)生的教育問題，于是我便在同學(xué)的帶領(lǐng)下向?qū)W校走去。到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我大吃了一驚，為了節(jié)省空間，學(xué)校原來一排排的平房不見了，取而代之的是一棟棟的樓房，而且樓房的房頂還可以用來當(dāng)操場(chǎng)�？吹搅诉@一幕，我疑惑了，我想假如刮風(fēng)下雨了怎么辦？當(dāng)我說出了我的疑惑時(shí)，朋友笑著回答：“你看�！蔽翼�?biāo)�的手看去時(shí)看到了一個(gè)控制臺(tái)，我馬上就想到了。原來，樓頂上有一層保護(hù)膜，這個(gè)控制臺(tái)就是用來控制它的。

　　想到了這個(gè)我就放心了，便又四處看了起來，忽然我又看到了一個(gè)地方十分的危險(xiǎn)，那就是樓頂?shù)?四周，連一個(gè)圍欄也沒有這多么危險(xiǎn)哪？我又向同學(xué)提出了我的疑問，這一次他也沒有直接回答我，而是對(duì)我說：“你過去看一看就知道了�！庇谑俏�?guī)е�我的疑問向樓的南邊走去，�?dāng)我離樓邊還有半米的時(shí)候就被一種透明的韌性很強(qiáng)的東西攔住了，我一下子就知道了，我想這個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)師想的真周到��！這樣就不用擔(dān)心掉下去的危險(xiǎn)了�？赐炅梭w育場(chǎng)，我又在同學(xué)們的帶領(lǐng)下向教室走去。到了教室我想這所學(xué)校不僅環(huán)境好，而且教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法也很好。先來說一說教學(xué)設(shè)備吧!原來老師站在講臺(tái)上用粉筆寫字的灰塵不見了，老師那沙啞的嗓音也聽不見了�，F(xiàn)在教室里的每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦，上面正在播放著老師早已錄好的影像，而同學(xué)們正在下面聚精會(huì)神的聽著，如果你要是有哪一個(gè)問題不會(huì)的話，只要按一下按鈕就可以和老師通話了。

　　現(xiàn)在我們?cè)賮碚f一下教學(xué)方法吧！有許多的科學(xué)家經(jīng)過各種實(shí)驗(yàn)證明，青少年精力的高度集中一次最多只有半個(gè)小時(shí)左右，所以現(xiàn)在一節(jié)課之上半個(gè)小時(shí)，就可以休息十分鐘了。還不僅如此呢！現(xiàn)在的老師對(duì)學(xué)生也十分的溫和，對(duì)于后進(jìn)生也會(huì)十分耐心的教育了。參觀完了學(xué)校，我又在同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了生活區(qū)，一進(jìn)生活區(qū)我就感覺像走進(jìn)了森林一樣，空氣十分的清新，同學(xué)告訴我這些樹里面也有他們自己種的幾棵樹，因?yàn)楝F(xiàn)在政府規(guī)定每一個(gè)人必須種兩棵以上的樹才能保正空氣的清新，我一聽十分的高興，因?yàn)檫@個(gè)方法既可以鍛煉身體又可以保護(hù)環(huán)境，真是一個(gè)一舉兩得的好辦法呀！看到了家鄉(xiāng)這么多的大變化，讓我十分的欣慰，我一定要努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的未來而不懈奮斗。

未來的想象作文 篇2

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)我的房間，我已經(jīng)精神抖擻地出門了。走到通往學(xué)校的特殊通道門口，我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下，門就自動(dòng)打開了。進(jìn)了門，就進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車，看，我的同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候，我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐，我和同學(xué)們說說笑笑地吃了早餐，不一會(huì)兒就到學(xué)校了。

　　走入校園，到處是綠樹成蔭，鳥語花香。我們文化路一小是森林學(xué)校，我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中，每一座教學(xué)樓就是一個(gè)美麗的城堡。

　　上午，我們要上語文、數(shù)學(xué)和英語課，那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧！城堡一共分成六個(gè)區(qū)域，分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音，這里到處是拼音組成的圖案，連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了，同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室里沒有固定的黑板，每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個(gè)黑板就會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說到什么內(nèi)容時(shí)，墻壁就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的.內(nèi)容。對(duì)于我們來說，聽課就像是看動(dòng)畫片，在一片歡身笑語中掌握了知識(shí)，充滿了樂趣。

　　中午，我們來到休息城堡，這里有機(jī)器人為我們做好營養(yǎng)搭配合理的飯菜，我們只需要按動(dòng)按鈕，就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后，每一把椅子都可以變成一個(gè)小床，我們就在學(xué)校里午休。

　　下午，我們不再分年級(jí)上課，在另一個(gè)更大的城堡里，有科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的課堂。

　　放學(xué)了，我們又坐著特殊的電車回家了。

　　這就是我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校，大家覺得怎么樣呢？是不是很美好呢？那就和我一起好好學(xué)習(xí)，努力讓夢(mèng)想成真吧！

未來的想象作文 篇3

　　新學(xué)期到了，桌子上放了一本電子課本，按下課本上的開關(guān)鍵，屏幕上顯示出許許多多的課程和練習(xí)測(cè)驗(yàn)。第一節(jié)課是英語課，嗨，一個(gè)親切的聲音帶我走進(jìn)了英語的天地。咦，那不是淘氣的米老鼠嗎？它帶著小禮帽扣在那圓圓的腦門上。對(duì)了，它還帶我 們漫游迪斯尼樂園，勇闖科羅拉多大峽谷。

　　第二節(jié)課是語文課，屏幕上顯示出《黃河是怎樣變化的》這一節(jié)課的情景，我看到了洶猛的黃河寵壞了房屋�！饵S河是怎樣怎樣變化的》這一課還讓我明白了：黃河原來是人類中華民族的搖籃，可是卻決口1500次，那都是因?yàn)槿祟惤?jīng)�？硺洌�才發(fā)生這樣的'事。因此我呼吁大家，不要砍樹。

　　第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，這個(gè)科目非常讓我頭痛，不過有了電子課本嘛，那就不一樣了。這一節(jié)課是學(xué)小數(shù)，我知道，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍。抱歉，說的有些多了。

　　第四節(jié)課是音樂課，上面保證有你喜歡的歌，什么類的都有。你還可以自己寫歌呢！

　　讓我們共同努力，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)有這個(gè)課本的愿望吧！

未來的想象作文 篇4

　　20xx年，我早已是家喻戶曉的“機(jī)器人博士，”我發(fā)明了一種新型機(jī)器人，我們?nèi)チ私馑�吧�?/p>

　　新型機(jī)器人可以做家務(wù)，干農(nóng)活……但我讓它做我的助理，每天晚上，只要我感到疲勞，它便放出輕快的音樂，這時(shí)我就會(huì)精神充沛，而且，它也會(huì)提示：“要睡覺了，要起床了�！钡�。

　　在機(jī)器人的左邊，有三個(gè)按鈕，一個(gè)紅的'，一個(gè)黃的和一個(gè)藍(lán)的。紅的是清潔模式，可以讓家里“大掃除�！秉S的是大廚模式，可以在廚房里做美味的飯菜。藍(lán)的是攻擊模式，可以在外防身。

　　夜晚散步，如果你很累，你可在右邊按一下白色按鈕，它便會(huì)背著你，頭上出現(xiàn)一個(gè)照相機(jī)拍照，腳下有熒光，它健步如飛，一眨眼就到家了。

　　聽了我的介紹，你是不是對(duì)我的機(jī)器人感興趣呢？趕快行動(dòng)，不然別人就搶光了！

未來的想象作文 篇5

　　鞋，是我們最常見的東西，它能讓人們走路不弄臟腳或劃破腳，有些漂亮的高跟鞋還認(rèn)人感覺很美，但是，你是不是感覺鞋的功能太平淡了，現(xiàn)在，就讓我來介紹一下未來20xx年的未來的“多功能鞋！”

　　這雙多功能鞋一共有5個(gè)功能，它的第一個(gè)功能是能飛能跑，我們?nèi)绻�要飛，就打開飛行按鈕，鞋底部就會(huì)自動(dòng)打開火箭推進(jìn)器，帶你快速去你想去的地方。如果你感覺走路太累，你就打開滑輪按鈕，鞋底部就會(huì)立刻伸出四個(gè)輪子，就像汽車輪子一樣，能自動(dòng)帶你去你要去的地方。

　　第二個(gè)功能是能自動(dòng)除腳氣按摩，如果有人有腳氣，穿上這雙鞋子，鞋子里面就會(huì)自動(dòng)給你全方面快速除腳氣，除完后還散發(fā)出一種殺菌的薄荷氣體，既能不讓腳氣復(fù)發(fā)，還能讓人們感到精神煥發(fā)。

　　第三個(gè)功能是能根據(jù)周圍環(huán)境自動(dòng)變換各種鞋，比如下雨時(shí)，它變成雨鞋；要登山或活動(dòng)，變成運(yùn)動(dòng)鞋；到了雪地，變成皮棉靴；到了冰上，變成冰鞋。它還能根據(jù)季節(jié)變換鞋，春天變成單皮鞋，夏天變成涼鞋，秋天的鞋和春天的鞋差不多，只是皮厚一點(diǎn)罷了，冬天就變成皮棉鞋。

　　第四個(gè)功能是防盜，如果小偷偷了這雙鞋并穿上，鞋就會(huì)用一根針刺一下小偷，并且將警告信息通過一種電波傳送到小偷的.大腦里，警告他如果再穿，它就要報(bào)警了！如果小偷還不聽，鞋會(huì)把自身的重量轉(zhuǎn)化為10000噸，并且脫不下來，這樣小偷就走不了了，然后鞋子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，叫警察來抓小偷。

　　最后一個(gè)功能是保障主人的安全，如果在黑燈瞎火的街道上走路，突然在前面出現(xiàn)一個(gè)沒蓋蓋子的雨水井，這時(shí)鞋子就會(huì)立刻把主人定在原位，然后將信息通過一種電波傳送到主人的大腦里，告訴主人前面有危險(xiǎn)，讓主人繞道而行，保障主人的安全。

　　有了這種方便又安全的鞋子，人們就感人們都很方便安全舒適，我相信，將來人們一定能造出這樣方便又安全的好鞋子！

未來的想象作文 篇6

　　我的理想是在將來的世界做一名科學(xué)家，為社會(huì)制造很多便于人們生活的工具。

　　我的第一個(gè)要發(fā)明的東西就是一個(gè)機(jī)器人，我的機(jī)器人可以幫助人們做家里的家務(wù)活。這樣機(jī)器人的主人就會(huì)有很多空余的'時(shí)間來做他們想做的事。有了這個(gè)機(jī)器人，人們的衣食住行都會(huì)交到一個(gè)機(jī)器人的身上了。但是他們是機(jī)器人，不是累的。

　　我的第二個(gè)發(fā)明就是有一個(gè)好的交通工具。而且這個(gè)交通工具不會(huì)想現(xiàn)在的汽車一樣在馬路上開。我的發(fā)明是可以在空中飛的，這樣就可以節(jié)省很多的時(shí)間到公司上班了。不想現(xiàn)在的汽車還要遵守交通規(guī)則，還要在馬路上等待紅燈。我的發(fā)明可以在空中飛，也可以在水里行走，有空余的時(shí)間也可以在馬路上奔馳。

　　我的第三個(gè)發(fā)明就是制造一個(gè)智能系統(tǒng)，幫助人們手機(jī)的工作，也可以幫人們排憂解難。這樣就沒有太多的傷心人了。

　　雖然我的發(fā)明現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在要好好的努力，為將來打好基礎(chǔ)。

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