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    小學(xué)生想象作文400字

    時(shí)間:2022-10-06 15:08:55 想象作文 投訴 投稿
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    精選小學(xué)生想象作文400字集合五篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生想象作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學(xué)生想象作文400字集合五篇

    小學(xué)生想象作文400字 篇1

      想象是一雙美麗的翅膀,只有懂得想象的人才能擁有這雙無(wú)與倫比的翅膀。是它,才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫(huà)家的雙手畫(huà)出栩栩如生的作品;是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便,耐用的.高科技;是它,給童年創(chuàng)造出了無(wú)限歡樂(lè)。

      年幼時(shí),望著一排排希奇古怪的英語(yǔ)單詞,讓我想到了各種各樣的物品,使我對(duì)英語(yǔ)課堂更感興趣。望著一個(gè)個(gè)生詞,是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語(yǔ)法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛(ài)學(xué)習(xí)。

      時(shí)光如流水,我也漸漸的長(zhǎng)大,懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了,年復(fù)一年,暑去寒來(lái),這雙想象的翅膀也逐漸的退化,F(xiàn)在的我,已不再向以前那樣單純了,一些自己的想象也不敢大膽地說(shuō)出來(lái),只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和痛苦。

      現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,一些奇思妙想跟老師說(shuō),老師說(shuō)我是一個(gè)不正常的人,跟同伴說(shuō),同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀,只不過(guò)不敢說(shuō)罷了。

      其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀,那要看你發(fā)揮的出來(lái)。

      這雙翅膀帶給我們歡樂(lè)和痛苦。

    小學(xué)生想象作文400字 篇2

      星期天的早晨,我和往常一樣在家睡懶覺(jué),突然床上出現(xiàn)了一個(gè)大洞,我還沒(méi)來(lái)得及叫一聲,就飛快地往下掉……

      當(dāng)“咚”地一聲后,我停在一個(gè)陌生的馬路邊。環(huán)顧四周,呀!這是哪兒?我心中快速地閃過(guò)一行字:難道我像小說(shuō)里一樣成功地穿越了?不會(huì)吧?我還沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)一聲呢!我連忙爬起來(lái),剛好看到一位正在走路的爺爺。

      “爺爺好!請(qǐng)問(wèn)這是哪里啊?”

      “江蘇鹽城!”

      “。磕,爺爺,現(xiàn)在是哪一年?”

      “你這孩子,現(xiàn)在是公元20xx年啊!是不是以為我老了不知道了!

      哈!看來(lái)我是的確穿越了,穿到未來(lái)了。我又問(wèn)老爺爺:“爺爺,您這是要去哪兒。俊

      “我啊,今天要去醫(yī)院掛瓶水,我得了胰腺癌!

      “胰腺癌?掛水就行嗎?不要住院治療嗎?”

      “這孩子,你不知道,我們國(guó)家的'learn博士早已研究出了治療癌癥的藥,免費(fèi)給老百姓用,不管什么癌,只要連著掛一周水就好了,永不復(fù)發(fā)!

      “哦,原來(lái)是這樣!”

      我告別了老爺爺,正想著要怎么回家,就聽(tīng)到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”,看來(lái)得找地方吃飯。我朝前面的路口一看,有一家名字叫“衛(wèi)星加油站”的店(名字好奇怪哦),我進(jìn)去一看,天無(wú)絕人之之路啊,原來(lái)真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個(gè)菜。不一會(huì),有一名機(jī)械服務(wù)生就端著盤(pán)子過(guò)來(lái)了?蔀槭裁幢P(pán)子里放的是各種顏色的膠囊?我立即問(wèn)服務(wù)生。服務(wù)生告訴我,這種膠囊,是把食物壓縮裝進(jìn)去,不但有和食物一樣的口感,而且大大縮短了就餐時(shí)間。聽(tīng)了介紹,我扔了幾個(gè)膠囊在嘴里,!味道真不錯(cuò)!突然,外面?zhèn)鱽?lái)“請(qǐng)要坐時(shí)光回程車(chē)的乘客們,請(qǐng)盡快上車(chē),列車(chē)馬上就要出發(fā)了!”我一聽(tīng),顧不得自己嘴里正塞著膠囊,立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車(chē)……

    小學(xué)生想象作文400字 篇3

      “叮咚,叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍,他要帶我去他的學(xué)校參觀一下,以便了解一下他,于是我便和他出了門(mén),在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。

      走了很長(zhǎng)的一段路終于到了,“哇!”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái),我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿(mǎn)了綠樹(shù)。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的,讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn),小軍說(shuō):“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的`材質(zhì)做的,如果材質(zhì)夠好的話(huà),連離子炮都無(wú)法打破!”,接著我們來(lái)到教室,一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍:“桌子上的顯示屏是干什么的?”這是課本,那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)!”:“桌子上的紅色按鈕是干什么的?”我又追問(wèn),“這是考試時(shí)才用的,他會(huì)專(zhuān)門(mén)監(jiān)督學(xué)生,看看他有沒(méi)有作弊,如果有同學(xué)作弊的話(huà)就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了,還有這個(gè)綠色按鈕,要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕,桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉!”小軍自豪地說(shuō)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái),“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校,我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。

    小學(xué)生想象作文400字 篇4

      有一天,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),忽然我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)大坑,把我整個(gè)人洗了進(jìn)去。

      當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我躺在一棵大樹(shù)上,正好被兩個(gè)樹(shù)枝卡在了樹(shù)上?晌叶ㄉ褚豢,天哪,這是什么樹(shù),樹(shù)枝其實(shí)都是一個(gè)個(gè)機(jī)械手。突然,下面?zhèn)鱽?lái)了說(shuō)話(huà)聲,我低頭一看,差點(diǎn)昏了過(guò)去——那是兩個(gè)機(jī)器人,他們好像在討論著什么事情。

      我悄悄地爬下樹(shù),躲在樹(shù)干后面偷聽(tīng),一個(gè)機(jī)器人說(shuō):“最近好像有人類(lèi)發(fā)明了高智能機(jī)器人,可人類(lèi)社會(huì)的環(huán)境那么差,機(jī)器人怎么活呀,我看不到一年零件就換了!蔽衣(tīng)了心里一陣難過(guò),便悄悄地走了。

      走著走著,我竟然來(lái)到了王宮,忽然被一個(gè)衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)并把我抓了起來(lái),押到了國(guó)王那兒。國(guó)王問(wèn)我:“你是人類(lèi)吧,為什么要來(lái)這兒呢?””我回答:“我是被一個(gè)洞吸過(guò)來(lái)的!蓖蝗唬瑖(guó)王大喜,說(shuō):“你一定是現(xiàn)代來(lái)的貴客吧,來(lái)來(lái)來(lái),請(qǐng)坐請(qǐng)坐!闭f(shuō)著,他親自為我解開(kāi)了繩子。

      國(guó)王問(wèn)我:“據(jù)說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)找到了對(duì)付霧霾的好對(duì)策,現(xiàn)在我們這里的環(huán)境卻越來(lái)越差,為了保護(hù)我們這這兒的環(huán)境,我決定請(qǐng)一位現(xiàn)代的貴客到這兒,那個(gè)人就是你吧!蔽艺f(shuō):“其實(shí)國(guó)王,對(duì)抗霧霾沒(méi)有對(duì)策,你只要推廣市民多騎自行車(chē),多創(chuàng)辦節(jié)能企業(yè),打擊對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè),多制造太陽(yáng)能汽車(chē)、風(fēng)力汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)等!薄疤x謝你了,現(xiàn)代來(lái)的`貴客。對(duì)了,現(xiàn)在時(shí)間也不早了,要么現(xiàn)在我就送你回家吧!眹(guó)王說(shuō)。“好!

      只見(jiàn)“嗖”的一聲,我就回到了家里。

      從此以后,我就再?zèng)]到過(guò)那個(gè)神器的機(jī)器王國(guó)。

    小學(xué)生想象作文400字 篇5

      森林里居住著兩只懶惰、頑皮的小動(dòng)物:小貓和小鳥(niǎo),有了它們兩個(gè),太陽(yáng)公公就整天都不出來(lái),所有的動(dòng)物們都見(jiàn)不著陽(yáng)光。

      一天,小鳥(niǎo)在天空中翱翔時(shí),低頭向下看,看見(jiàn)了嬌柔艷麗的花朵,急忙下去,用它那鋒利的小嘴刺花瓣,花朵疼的'低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。從此,花朵因?yàn)楹ε略俅伪淮虃驮僖膊婚_(kāi)了。

      同樣在這一天,小貓正和它的朋友:小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲,小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看,結(jié)果被小馬發(fā)現(xiàn)了,覺(jué)得小貓不誠(chéng)實(shí),不能被它帶壞了,就不和它玩了,后來(lái)很多人都知道這事后,再也沒(méi)人要和它玩了。

      它們一起到大樹(shù)伯伯那里問(wèn):"為什么花兒不開(kāi)花了;為什么沒(méi)人和我玩兒了;為什么太陽(yáng)公公不出來(lái)了?"大樹(shù)伯伯回答道:“花兒不開(kāi),是因?yàn)樗鼈儾幌朐賯础P』锇椴缓湍阃,是因(yàn)槟阍谄垓_它們……”這時(shí),兩個(gè)小動(dòng)物又問(wèn):“那太陽(yáng)公公呢,它又為什么不出來(lái)呢?”“那是因?yàn)樘?yáng)公公喜歡好孩子,不喜歡壞孩子!

      它們懂得了后,就天天做好事,太陽(yáng)公公見(jiàn)它們知錯(cuò)就改,就出來(lái)了。森林又恢復(fù)了以往的平靜。因?yàn)檫@件事,小鳥(niǎo)和小貓一炮走紅,人氣大增。而這個(gè)故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯(cuò)就改的的好法寶。

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