(合集)未來(lái)的想象作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的未來(lái)的想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
今天是20xx年6月3日，我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時(shí)50分，我飛快地穿上衣服，掛上電子課程安排器走出家門，我隨手按下了手中的紅色微型控制器，這時(shí)，一輛帥氣的藍(lán)色跑車飛快地沖到了我的面前停住，車門徐徐打開(kāi)，我坐了上去，按下了飛行按鈕，車門緩緩關(guān)閉，輪子收回，車身兩側(cè)伸出機(jī)翼，飛機(jī)起飛了。眨眼之間，就飛到了月牙兒小學(xué)的門口，我急忙走下飛機(jī)，并向空中扔出一個(gè)小球，小球開(kāi)始在地上迅速變大，最后變成了一輛平衡車，我駕著它駛進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室，班長(zhǎng)走向我說(shuō)：“老師，我們可以提交作業(yè)了嗎？”我拍拍手，身后的白板浮出幾個(gè)大字“提交作業(yè)”，同學(xué)們紛紛拿出手提電腦，點(diǎn)擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的.課程“請(qǐng)同學(xué)們拿好錄音筆”，白板開(kāi)口說(shuō)話了“分子與分母……�！辈恢挥X(jué)上午過(guò)去了。
中午，我又拍了拍手，同學(xué)們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂(lè)……。各種美食，大家吃的津津有味。
下午，學(xué)校組織開(kāi)會(huì)，我坐在會(huì)議室的椅子上，三班老師問(wèn)我：“今天中午你們吃色拉了嗎？好吃嗎？”我說(shuō)“吃了，別說(shuō)味道還真不錯(cuò)�！比嗬蠋熡謫�(wèn)：“那你今天還有什么安排嗎？”我看了看電子課程表，然后放給三班老師看，“嗯，一會(huì)兒我得去社區(qū)講課，然后就沒(méi)有課程安排了�！比嗬蠋熣f(shuō)：“不如一會(huì)去法國(guó)巴黎塞納河邊散散步吧！再看看埃菲爾鐵塔�！蔽艺f(shuō)：“這主意真棒！”
一天，一年，一個(gè)世紀(jì)，世界的發(fā)展沒(méi)有止境，每個(gè)未來(lái)都是美好的！
未來(lái)的想象作文 篇2
我們的家園，美麗的地球。未來(lái)的世界會(huì)是怎樣的呢？地球還會(huì)是這樣的美麗嗎？
未來(lái)的世界是一個(gè)“多功能科技”地球�？萍家I(lǐng)了世界，成了無(wú)人不知的兩個(gè)字。我們知道古時(shí)叫“古代”，現(xiàn)今叫“現(xiàn)代”，那將來(lái)又叫什么呢？叫“科代”。到了未來(lái)，人們制造一個(gè)機(jī)器人，制造一個(gè)多功能品，就像我們寫一個(gè)字那么簡(jiǎn)單。每個(gè)人出生以后，第一門功課就是學(xué)習(xí)拼裝機(jī)器人，往后再漸漸接觸其他和科技有關(guān)的知識(shí)。每個(gè)人都對(duì)科技了如指掌，無(wú)所不知。
接下來(lái)我們說(shuō)一說(shuō)“多功能”這三個(gè)字。在未來(lái)的世界里，人們貪圖便宜，追求多能。這使科學(xué)家們不得不將“多功能”這三個(gè)字加入“科代”的行列。人們的房子是多能的：如果地震，可以長(zhǎng)出雪白的翅膀飛上天，來(lái)避免即將來(lái)臨的死亡；如果有小偷，警報(bào)系統(tǒng)會(huì)響，房子會(huì)射出一個(gè)彈簧拳頭，把小偷射到幾里之外；如果你出去旅行，如果不放心，房子還可以長(zhǎng)出輪子，變成“房車”，任你放心。神奇吧？多能吧？當(dāng)然，多能的還不止這些！在“科代”的全新方面，沙發(fā)也進(jìn)入了“多能”的行列。如果孩子在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，沙發(fā)會(huì)漸漸變成圓形的蹦蹦床，任孩子蹦跳；如果孩子坐在沙發(fā)上吃東西，沙發(fā)前面便會(huì)伸出一個(gè)托盤，來(lái)方便孩子放、拿。
在未來(lái)的`世界里，“環(huán)保低碳”這四個(gè)字在人們心目中簡(jiǎn)直就是“一次環(huán)保一寸金，寸金難買次環(huán)�！薄Ｔ谖磥�(lái)的世界里，有一套“環(huán)�？拼嗣穹▌t”，如果隨地吐痰，罰款50元；如果扔一個(gè)紙團(tuán)或一片廢紙，罰款100元；如果扔一顆紐扣電池，罰你坐牢一個(gè)月；如果扔一節(jié)一號(hào)電池，罰你坐牢兩個(gè)月；如果砍一棵樹(shù)，罰你坐牢十個(gè)月，如果……在人們心中，環(huán)保是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，人們每天會(huì)從電視上看“環(huán)保臺(tái)”，關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)；每天會(huì)閱讀“環(huán)保報(bào)”，看有哪些人又不環(huán)保了，觸犯了“環(huán)�？拼嗣穹▌t”，在“環(huán)�？拼嗣穹▌t”中有一條為：若環(huán)保報(bào)上出現(xiàn)你的名字超過(guò)五次，會(huì)罰你坐牢五年，嚴(yán)加反省。
未來(lái)的地球美麗嗎？有趣嗎？高科技嗎？我相信，只要從現(xiàn)在起我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天，我們辛勤的雙手會(huì)把地球打扮得更加美麗！讓我們手牽著手，一起學(xué)習(xí)，一起打扮地球，加油！明天，世界因我們而精彩！
未來(lái)的想象作文 篇3
“賣書了，賣書了”書社老板在臨時(shí)搭建的舞臺(tái)上用擴(kuò)音器喊道：“這里有各種各樣得的書，升降式、播音機(jī)式、折疊式、超薄式、……保證有您喜歡的。快來(lái)購(gòu)買啊，錯(cuò)過(guò)了可就沒(méi)有了�！�
這樣的廣告詞自然吸引了許多顧客，我便是這眾多顧客之一。人們聚集在舞臺(tái)上，你一言，我一語(yǔ)的爭(zhēng)論著。老板見(jiàn)顧客差不多滿了，并開(kāi)始進(jìn)行介紹
“敬愛(ài)的顧客朋友們，大家好。歡迎你們來(lái)參觀本公司新研制的高科技書籍產(chǎn)品。這種書籍產(chǎn)品分為多種類型，現(xiàn)在由我向您一一介紹�！闭f(shuō)完，老板便拿起一本書：“顧客朋友們，現(xiàn)在展現(xiàn)在你們眼前的就是本公司新研制的產(chǎn)品之一—超薄式書，這種書，看上去就像一張紙，其實(shí)不然，大家請(qǐng)看�！崩习灏褧脗�(cè)了，繼續(xù)說(shuō)：“這里有三個(gè)按鈕，一紅一白一藍(lán)，按紅色按鈕，書面內(nèi)容會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到，白色按鈕則返回，并且書的設(shè)計(jì)也會(huì)隨著內(nèi)容所改變。這本書就像個(gè)小書店，里面有上百本書，您只要在書皮上寫上書名，按下藍(lán)色按鈕，便會(huì)出現(xiàn)這本書的內(nèi)容。這種書攜帶方便，適合出門遠(yuǎn)游者使用。”
臺(tái)下響起一片掌聲。
老板又拿起一本書說(shuō)：“這是播音機(jī)式的書。別看它普普通通，其實(shí)它暗藏“殺機(jī)”。你們千萬(wàn)別誤會(huì)，這“殺機(jī)”指的'是微型播音機(jī)，這種播音機(jī)小得幾乎看不見(jiàn)。這種書也有兩個(gè)按鈕，一黃一藍(lán)，按黃鈕，微型播音機(jī)就會(huì)把書的內(nèi)容一字一端地讀出來(lái)。如果您不看了，并再按黃鈕，它并停止播音。而藍(lán)鈕則是用來(lái)調(diào)節(jié)音量和速度。這種書主要是給盲人和小孩使用�！迸_(tái)下又是一片掌聲。
“今天就介紹到這里，大家明天繼續(xù)捧場(chǎng)。要買書的顧客請(qǐng)到購(gòu)書處�！�
話音剛落，大家便紛紛向購(gòu)書處跑去。一千本書一下子就剩下幾本。呀！我光顧著說(shuō)，忘記了我也要去買書。不說(shuō)了，不說(shuō)了，再說(shuō)就買不到了，拜拜！
未來(lái)的想象作文 篇4
現(xiàn)在，人們?cè)诨孟胫?0xx年的世界是如何的先進(jìn)發(fā)達(dá)：
“我家里有著超太陽(yáng)能電力汽車！即使是刮臺(tái)風(fēng)，打雷下雨，我們家的這輛車��！也風(fēng)雨無(wú)阻！想去哪就去哪，管它天氣多么惡劣，就當(dāng)它不存在吧！”一位小男孩得意的說(shuō)道。
“那算什么？我家的自動(dòng)自行車可是有著超聲播路線感應(yīng)和心靈感應(yīng)呢！它能夠探測(cè)出你心里想去哪個(gè)地方，然后只需要1秒鐘探測(cè)路線的時(shí)間，就可以自動(dòng)帶你到達(dá)呢！”又是一位得意洋洋的小女孩說(shuō)道。
是啊，我們涂老師曾經(jīng)交過(guò)我們一組單元，就是學(xué)習(xí)“未來(lái)的世界”的，有飛天的汽車，有潛水的火車，還有更加離譜的呢！可是……你除了想過(guò)未來(lái)的科技，還想過(guò)未來(lái)的什么呢？
未來(lái)的環(huán)境！對(duì)啊，環(huán)境可是個(gè)大問(wèn)題呢！
“不過(guò)……”有人說(shuō)：“那有什么可以說(shuō)的？瞧瞧！我們深圳就是個(gè)很好的例子，是國(guó)際的花園城市！就在我家樓下的花園里，樹(shù)木植物就有幾十多種，上百棵呢！這個(gè)問(wèn)題擔(dān)心什么？”說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)呀！不過(guò)，這只是外表的美麗，其實(shí)，世界正在面臨著很大的危險(xiǎn)……
今天，世界上有幾百處沙漠，雖然說(shuō)地球上的.水占地球的60%、70%，可是，又有多少的污水在地球上呢？科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，世界上的水有40%被人類污染，不可使用更可不可循環(huán)。世界上有上億人，如果每人一天浪費(fèi)一滴，那么全球就有上億滴水被浪費(fèi)；更何況不止一滴水啊……我們深圳不是個(gè)缺水城市，但是，你們可知道中國(guó)還有多少的人，一天喝不到一杯水，有多少個(gè)像我們這么大的學(xué)生，因?yàn)槿彼�，正威在旦夕�?/p>
每到一家餐館，有50%多的在用一次性筷子，一次性袋子，一次性飯盒，這些，都來(lái)源于樹(shù)木，世界上的樹(shù)木是有限的，如果，再破壞它下去，世界的樹(shù)木遭到消失的可能，到時(shí)候，后悔也來(lái)不及了，那時(shí)候，會(huì)有多少的沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、水災(zāi)，人類也會(huì)慘遭滅亡啊！這些隨意肆虐的怪物是沒(méi)有人性的！如果每人都砍伐一棵樹(shù)，那么，世界上就有上億棵樹(shù)小時(shí)，人們沒(méi)有了這些制氧的好植物，那么，人類總有一天也會(huì)威在旦夕的！
剛才，我提到了未來(lái)的20xx年，那時(shí)候的繁榮景象，的確美不可言，但是，如果現(xiàn)在的人們就開(kāi)始不加節(jié)制地濫用生態(tài)資源，那么，如果在過(guò)上200年，世界還會(huì)有那么美麗輝煌嗎？如果，那時(shí)侯……人類有了會(huì)飛的汽車，那么，天上的云并不白，而是暗灰色，使人摸不著方向，天空也不再湛藍(lán)是一片死寂的黑色；如果，再過(guò)上200年，那時(shí)候，有了會(huì)潛水的火車，那么，海并不遼闊，并不蔚藍(lán)，而是一片干黃的景象，沒(méi)有海底生物，更沒(méi)有自由自在的魚(yú)兒；如果，再過(guò)上200年……
那時(shí)候的人類依然會(huì)活在美麗的世界里嗎？他們還會(huì)到各國(guó)觀賞風(fēng)景嗎？絕不會(huì)了……
所以，因?yàn)槲覀冇袀�(gè)這么美麗的地球，我們應(yīng)該像珍惜最寶貴的東西一樣珍惜它！不要讓眼淚成為世界上最后一滴水！
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