- 奇妙的想象作文300字 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
想象的作文7篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
我坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年后的世界。1000年后的世界超乎我的想象，人類變得像外星人一樣。穿的衣服奇形怪狀，鞋子更是功能齊全。抬頭一看，天��！在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔的不是飛機(jī)，而是人類！我成了街道上的焦點(diǎn)，因?yàn)槲业囊路呀?jīng)是1000年前的古董了。
我趕緊找個(gè)地方躲起來，我坐在一張凳子上看傳單。傳單上的星際旅游社可以去月球，我的眼珠子差點(diǎn)掉了下來。那么好的機(jī)會(huì)我怎么不會(huì)珍惜呢？我馬上報(bào)了名，3010年的.1月10日出發(fā)。
1月10日，我坐著光速太空船登上月球。3分鐘后，我到達(dá)月球。我簡直不敢相信我自己的眼睛，1000年前的月球冷冰冰的，毫無生氣。但我眼前的月球卻與地球毫無分別，還很熱鬧，百分之二十的地球人都在上面。月球上有餐廳、旅館、電影院……
我走進(jìn)餐廳，哇！各式各樣的食物，還熱騰騰的。根本不像以前航天員冷冰冰的食物。我大飽口福后就踏進(jìn)電影院，電影院里，與1000年前沒什么變化，只是功能多了。在大屏幕里，播放著1000年前的視頻。里面都是我熟悉的場(chǎng)面，但是全場(chǎng)都驚嘆不已。
短短的一天就結(jié)束了。我依依不舍的離開了月球。�。�1000年后的月球真是多姿多彩啊！
……
想象的作文 篇2
一位年輕的面包師的桌子上有一個(gè)潔白如雪的本子、一支精美的鉛筆，還有一塊漂亮的.橡皮和一個(gè)小巧玲瓏的削筆刀。
鉛筆刀自稱是“老大”，它認(rèn)為自己是最最有用的東西。它憎恨桌子上的其他物品：“那三個(gè)東西都在和我作對(duì)。尤其是那個(gè)削筆刀，主人才摸著我寫了不長時(shí)間他就削我，照這樣下去我遲早會(huì)被它削光的！”想著心里打起了算盤。說：“你們的功勞都不如我，所以我應(yīng)該當(dāng)“老大”。
削筆刀不服氣了，說：“主人把你用的不尖了，如果再用下去，你會(huì)寫不出字來的，所以我才應(yīng)該當(dāng)“老大”。
橡皮不服氣了，說：“鉛筆就往錯(cuò)寫字，主人就用我的身體來擦，害得我不久也會(huì)被擦光的，看看鉛筆做的好事，所以我才應(yīng)該當(dāng)“老大”。
本子也不服氣了，說：“我應(yīng)該當(dāng)“老大”，你們想一想，如果沒有我，鉛筆就沒處寫字，削筆刀也就等于沒有作用，橡皮也就沒處擦鉛筆字，所以當(dāng)“老大”的應(yīng)該是我�！�
它們你一言我一語的爭起功來，房間外傳來一陣腳步聲，四個(gè)兄弟連忙回到自己的位置上不敢吵了。面包師拿起筆來要記賬，本子說：“我讓你一回。”鉛筆把字寫到了本子上，寫著寫著，鉛筆寫錯(cuò)了字，可橡皮怎么也不擦；筆不尖了，削筆刀怎么也不削了，這下可亂了套了！
桌子聽到了它們的對(duì)話，說：“你們四兄弟要互相幫助呀!它們聽了，羞愧的低下頭，趕緊幫面包師記完了帳。
想象的作文 篇3
我睜開眼望了望，呀！春天來了呀! 伙伴們也精神飽滿，云姐姐要送我們?nèi)ヂ眯辛恕?/p>
呼呼，春風(fēng)把我們送到了小溪上。小溪還在熟睡呢！同伴們爭先恐后地落下了，他們叫醒了熟睡的小溪，讓小動(dòng)物們喝上了甘甜的溪水。而我膽怯地躲在一旁，不敢落下。
呼呼，春風(fēng)把我們送到了干枯的田園上。我望著下面：小草們渴望著下雨，快開放的桃花渴望著下雨，農(nóng)民伯伯渴望著下雨。我心動(dòng)了，想落下去，可是已經(jīng)來不及啦！一陣春風(fēng)又把我吹走了。
呼呼，所剩的同伴已經(jīng)不多了。哦？是另一大批同伴呀！這是一望無際的大海，我就是從這里蒸發(fā)的�，F(xiàn)在海平面下降了，我要去幫助她嗎？孩子們，快救救我吧！大海有氣無力地說。下去？不下去？同伴們議論了一番。所剩的伙伴，都是大海的.兒女，全是第一次變成小雨點(diǎn)呢！白云姐姐說：這是最后一站了，不下去，就只能變成白云了，下去吧!小雨點(diǎn)們！我鼓足勇氣大聲喊道：走吧，同伴們！三、二、一，跳！嘩我和同伴們都跳了下去。風(fēng)從耳邊呼呼吹過，我們飛速地降落著，最終落到了大海媽媽的懷抱里。大海煥發(fā)了新的生機(jī)，波浪歡快地翻滾著，小魚們也跳起了快樂的舞蹈。
沐浴在春天的陽光里，我第一次體會(huì)到了幫助別人的快樂。
想象的作文 篇4
“時(shí)間如流水，一去不回頭�！鞭D(zhuǎn)眼之間，一下子就過去了二十年，我卻一直身在異鄉(xiāng)，便決定到家鄉(xiāng)去看一看故鄉(xiāng)的風(fēng)景。
一天，風(fēng)和日麗，我準(zhǔn)備好了行李便迫不及待地出發(fā)了。剛下車，一棵散發(fā)出縷縷幽芳的桂花樹首先映入眼簾，接著往前走便看見以前一座座陳舊的房屋一下子換了件新衣裳，變成了高樓大廈。旁邊圍著村子環(huán)繞的小河如今已變成大家游泳的游泳館。許多沒用的老房子也變成了餐廳，網(wǎng)吧，麻將館等娛樂場(chǎng)所，繼續(xù)往前走，以前凹凸不平的小路，已變成了平整公正的馬路，一樣望過去，稻田上種滿了水果蔬菜，農(nóng)民們?cè)僖膊挥媚敲葱量嗟赜檬植逖砹�，因�(yàn)橐呀?jīng)有了插秧機(jī)和灑水機(jī)，稻田的'另一邊種滿了野草，上面還養(yǎng)了許多的牛和羊，農(nóng)民們?nèi)粘龆鳎杖攵�，守望相助，大家都和睦相處，十分有愛�?/p>
走出村莊，就看到了以前我學(xué)習(xí)的母校，那里的老師說，現(xiàn)在的學(xué)校有了自動(dòng)清理垃圾，自動(dòng)改變空氣等高科技設(shè)備，大家喝的礦泉水也是從泉水中過濾出來的天然礦泉水。學(xué)校又建了花園，植物場(chǎng)等供參觀的建筑物。家鄉(xiāng)的變化真大呀!現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá)，這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”��！
想象的作文 篇5
N年，我們迎來了新世紀(jì)的大好年月。瞧，地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個(gè)性了。這些房子有的建在地上，有的建在地下，有的建在水里，而我家的房子則建造在半空中。從外面看，很像一個(gè)泡泡，在陽光的照射下，我家的泡泡房折射出五彩的光芒。
泡泡房圓圓的，沒有門，如果你是主人，可直接穿越進(jìn)去。如果你是客人，只要觸摸一下泡泡的外壁，得到主人的`許可，泡泡會(huì)露出歡迎的笑臉，你便可以直接穿過；如果主人不歡迎，泡泡會(huì)發(fā)出紅色警告。
走進(jìn)泡泡房，你立刻會(huì)被內(nèi)壁的圖案緊緊吸引。因?yàn)檫@圖案不僅美麗，還會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變呢。
現(xiàn)在正值春季，瞧，美景就在你身邊。小河上的薄冰融化了，“丁丁冬冬”地唱起歌來。小草發(fā)芽，百花盛開，一陣陣濃郁的香氣引來了許多蜜蜂和蝴蝶。在這樣的家中，你會(huì)體味到春意盎然、蓬勃向上的美感。
如果夏天你到我家來做客，你會(huì)看到我家的墻壁變成了一池的荷花，一朵，兩朵，三朵……有粉紅的，也有雪白的。池塘邊，知了不停地叫喚，各種各樣的昆蟲們都在忙碌著……夏天是一個(gè)多變的季節(jié)，天氣一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，這一切既引發(fā)了我極大的好奇心和求知欲，又培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
到了秋季，我家的墻壁成了銀杏林。一大片一大片的銀杏林金黃金黃的，像金色的海洋。秋風(fēng)沙沙地響著，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，像一只只翩翩起舞的黃碟，最后，落到大樹媽媽的腳下。秋天就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著我們的情感，培養(yǎng)了我們樂觀、豁達(dá)的品格。
冬天，泡泡屋裹著一件厚厚的外衣，成了一個(gè)純白色的大雪球，可美了！全家呆在屋里，一邊烤著火吃美味，一邊享受著墻壁給我們帶來的雪景，真是舒服極了。冬天讓我感受到家更加溫馨，生活更加美好。
我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇！它不僅招待地球的朋友，還接待過外星球的客人呢！這一切都得歸功于我——中國最著名的工程師的設(shè)計(jì)哦！歡迎來我家做客吧！
想象的作文 篇6
一天，我做了一座橋，它是由特殊材料做成的，可以折疊起來放在背包里隨身帶，如果你來到河邊，要過河，就可以拿出來，給它充上氣，鋪上河面，就成了一座橋，人就可以從上面過去，平平穩(wěn)穩(wěn)的。
我做了一座橋，它是彎彎的'，要是有人走上去摔倒了，它會(huì)伸出兩只手，把他扶起來，就可以過橋，快樂地生活。
想象的作文 篇7
20xx年的一天，從某某小學(xué)的語文辦公室里走出一位上了點(diǎn)年紀(jì)的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識(shí)班的班主任。
我向知識(shí)班走去，到了知識(shí)班以后開始上課。我喊：“上課！”同學(xué)們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學(xué)？我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請(qǐng)假呀，怎么會(huì)沒來？我往他座位上一瞅，我頓時(shí)明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會(huì)兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時(shí)，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的.按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機(jī)械手把他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！
好了不說了，下課了，我要回辦公室了。
【想象的作文】相關(guān)文章：
我想象的房間想象作文11-28
想象的作文（精選）12-11
想象作文10-19
想象的作文11-04
想象作文(精選)11-14
(精選)想象作文12-05
（精選）想象作文12-06
[精選]想象的作文11-21
想象的作文【精選】11-18
(經(jīng)典)想象的作文11-18