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    未來(lái)的想象作文

    時(shí)間:2023-12-18 09:33:49 想象作文 投訴 投稿

    (實(shí)用)實(shí)用的未來(lái)的想象作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (實(shí)用)實(shí)用的未來(lái)的想象作文

    未來(lái)的想象作文 篇1

      二十年后,已經(jīng)是20xx年了。我是一名糕點(diǎn)師,一名普普通通的糕點(diǎn)師。

      雖然普通,我卻很快樂(lè),將自己親手制作的糕點(diǎn)端給每一位客人,看著他們一口一口地品嘗,都不忘舔干凈嘴上的渣,我就十分幸福,十分滿足了。

      我擁有自己的蛋糕店,是一個(gè)室內(nèi)小花園。我并不追求太多的格調(diào),只希望客人們能欣賞著美麗的花草樹(shù)木,品嘗著美味的蛋糕點(diǎn)心,心情愉悅地吃完我做的糕點(diǎn),心滿意足地離開(kāi)蛋糕店就足夠了。

      除了做糕點(diǎn),我還開(kāi)了一個(gè)烹飪學(xué)習(xí)班,教學(xué)生們學(xué)做各種各樣的糕點(diǎn)。這些學(xué)生們有的是有了孩子的媽媽,學(xué)習(xí)做糕點(diǎn)做給孩子吃;有的是剛畢業(yè)的大學(xué)生,來(lái)學(xué)一門手藝;有的是天真可愛(ài)的兒童,做給父母吃,多孝順的孩子……各種各樣的人都來(lái)學(xué),雖然挺忙的,但當(dāng)看到他們學(xué)會(huì)做一樣糕點(diǎn)時(shí)的笑臉,我就感到我所做的一切都值了。

      現(xiàn)在,我招了幾個(gè)小姑娘來(lái)打打下手,幫我分擔(dān)了幾分負(fù)擔(dān)。家里還養(yǎng)了兩只小比熊,就是白顏色的`泰迪,可愛(ài)極了!一只叫糖糖,另一只叫果果。在我幼時(shí)養(yǎng)了一只狗就叫糖果,可惜被媽媽送掉了,現(xiàn)在就讓它們來(lái)彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾吧!

      現(xiàn)在的每一天,繁忙而充實(shí),顧客們的笑臉開(kāi)在我心里,照亮我前方的漫漫長(zhǎng)路。

    未來(lái)的想象作文 篇2

      每次上完課后,都有值日生輪流來(lái)擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來(lái)真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來(lái)蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個(gè)大花臉。不僅不美觀,也影響老師上課的使用。所以,我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板,來(lái)解除同學(xué)們擦黑板的煩惱,同時(shí)能保證老師的正常使用。

      我設(shè)計(jì)的.電腦黑板是這樣的:在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布,貼緊黑板擦過(guò)去,黑板就會(huì)變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容,只要按一下恢復(fù)鍵,輸入時(shí)間及節(jié)次,黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外,黑板還可以當(dāng)成大顯示屏,老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中,黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻,便于同學(xué)們自學(xué)。

      我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板,方便老師的教學(xué),又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯(cuò)吧!

      老師點(diǎn)評(píng)

      小作者很善于觀察、善于思考。她結(jié)合平日觀察到的同學(xué)擦黑板的困難,開(kāi)動(dòng)腦筋,展開(kāi)想象,結(jié)合已有的科普常識(shí),結(jié)合自己應(yīng)用電腦的實(shí)際,發(fā)明了電腦黑板,設(shè)計(jì)了它獨(dú)到的功能,方便老師使用,方便同學(xué)擦洗,還能儲(chǔ)存信息。真是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)明!

    未來(lái)的想象作文 篇3

      在20xx年里的汽車非常神奇,除了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境以外,更注重了實(shí)用性,科技性。

      當(dāng)你一走進(jìn)汽車展廳,就會(huì)感覺(jué)到眼花繚亂,那里的工作人員會(huì)向你介紹各款汽車的性能。這里有太陽(yáng)能汽車,汽車的車頂上有一塊太陽(yáng)能模板,只要有太陽(yáng)光,汽車就可以啟動(dòng)了,如果遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng),就可以把太陽(yáng)能板集聚的電能釋放出來(lái),讓汽車照常行駛。這種車已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶了。這里還有電動(dòng)汽車,可別小看了這些電動(dòng)車,它們與現(xiàn)在我們見(jiàn)到的電動(dòng)車可不一樣。這些電動(dòng)車的性能非常好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以前的電動(dòng)車,可以用于戶外越野,科學(xué)勘探等,而且價(jià)格也很便宜。有2、3萬(wàn)的,貴的也就十幾萬(wàn)元。

      這里還有一些更高科技的汽車,有一款是利用空氣動(dòng)能,只要有空氣的地方,它都可以隨時(shí)隨地的'攝取能量。這款車動(dòng)力大,能使用于各種惡劣環(huán)境,但價(jià)格相對(duì)就高了許多。

      我想要的車是什么樣的呢?很早以前我想要一輛“大黃蜂”,既是一輛私家汽車,還是我的貼身保鏢;我還想要一輛海陸空多功能汽車,帶我在天空飛翔,水中遨游;我還想要一輛能帶我去太空的汽車,讓我看一看美麗的宇宙……我還在思考……但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),就能實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想,一定會(huì)制造出更加神奇科技含量更高的新型汽車。小伙伴們,我們一起加油吧!

    未來(lái)的想象作文 篇4

      一天夜里,我被一個(gè)巨大的聲音吵醒了,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,旁邊有個(gè)機(jī)器人啊!上面寫著20xx年4月7日,這是未來(lái)!

      我下了床,出去外面一看,一個(gè)人站在門口說(shuō):“早上好!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里還有些奇怪,我穿越了嗎?不管了,玩會(huì)兒再說(shuō)。

      到了外面,我看著一輛校車停在門口,我走過(guò)去碰了碰,它說(shuō)話了:“你好,歡迎上車!避囬T打開(kāi)了,我走了進(jìn)去,沒(méi)有司機(jī),而且里面沒(méi)有外面看起來(lái)那么小。門關(guān)上了,車開(kāi)始緩緩地往前開(kāi),離了地,飛上了天。你看——有一個(gè)房子在上空,校車直奔過(guò)去。

      到了門口,校車停了下來(lái),說(shuō)到:“小朋友,學(xué)校到了,請(qǐng)下車。”我走進(jìn)學(xué)校,校園里沒(méi)有老師,只有機(jī)器人。上課了,我還在原地不動(dòng),一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)說(shuō):“你是新來(lái)的學(xué)生嗎?”

      “不,不是,我是從20xx年來(lái)的”我解釋著。

      “原來(lái)是古人啊,我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校吧!”它熱切地說(shuō)著。

      我好奇地問(wèn)起了它的名字。它告訴我它叫502。我迫不及待的跟著它,一路上,我看到了我們時(shí)代沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,電腦上課,機(jī)器人校長(zhǎng)......

      那大人都跑哪了呢?你們一定會(huì)問(wèn)。其實(shí),這些機(jī)器人都是按照人類的`指示工作的,而大人已經(jīng)移居火星了。我看著這些機(jī)器人工作的樣子,還真不賴!教育得不錯(cuò),怪不得大人會(huì)讓小孩在地球上呢!

      “起床了!蔽冶犻_(kāi)眼,看到一切都是那么的熟悉。“啊!我又回來(lái)了啊!”

    未來(lái)的想象作文 篇5

      一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)去到了20年后的今天。

      那里的路邊有一堆堆的垃圾,上面飛著許多蒼蠅和蚊子,山上光禿禿的,就像一個(gè)人沒(méi)有頭發(fā)似的,真難看啊!天空灰灰的,看不到太陽(yáng),再也沒(méi)有小鳥在飛了。河水里的小魚小蝦都死了,發(fā)出了陣陣臭味。人行道上濃煙滾滾,大家都戴著口罩,小朋友都不能出去玩,只能呆在家里。難道這就是20年后的今天嗎?就在這時(shí),忽然來(lái)了一陣沙塵暴,我被卷進(jìn)去了,我被這個(gè)噩夢(mèng)嚇醒了。

      雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但促進(jìn)了我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我以后要讓我的爸爸媽媽少開(kāi)車,多騎自行車綠色出行來(lái)保護(hù)環(huán)境!我要以身作則,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小能手,F(xiàn)在的空氣越來(lái)越臟,總是戴口罩,特別嚴(yán)重的時(shí)候我們學(xué)校還停課,在家學(xué)習(xí)和寫作業(yè),也不能和同學(xué)一起出去玩,為了以后能有一個(gè)很干凈的空氣和很好的'環(huán)境,我會(huì)做到不隨地亂扔垃圾,不亂吐痰,也會(huì)和我的同學(xué)宣傳保護(hù)環(huán)境的好處。

      我相信這要我們每個(gè)人都共同努力,我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,不會(huì)像我夢(mèng)到的那樣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

    未來(lái)的想象作文 篇6

      未來(lái)的鞋到底是怎么樣的呢?讓我?guī)ьI(lǐng)你們穿梭時(shí)光展望一下未來(lái)吧!

      30年后我成為了一名年輕的科學(xué)家,今天和我們現(xiàn)在有所不同,科技的發(fā)展有著很大的進(jìn)步。無(wú)論是吃的穿的住的都是不同的,就說(shuō)我們穿的鞋子來(lái)說(shuō)吧。人們都穿上了“多功能鞋”,有飛鏢式,火箭式,穿梭式,寫字式,運(yùn)動(dòng)式,投影式……各式各樣的多功能新式鞋子。不但功能齊全而且樣式新穎,可以說(shuō)適合各種人群的穿著。穿上去也是輕便舒適,沒(méi)有臭腳丫子了。就拿運(yùn)動(dòng)式的這款鞋子來(lái)說(shuō)吧!人們不愛(ài)運(yùn)動(dòng)就會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生危害,穿上這款鞋子就會(huì)根據(jù)你個(gè)人的身體健康狀況為你制定出一套鍛煉計(jì)劃。對(duì)你的大腦,身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能發(fā)出指令,從而得到鍛煉身體的目標(biāo)。是不是非常的神奇和不可思議呀!這就是我們的未來(lái)。

      未來(lái)的'科技可真發(fā)達(dá)呀!為了美好的未來(lái),為了我的理想。我要好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓未來(lái)不再是美麗的夢(mèng),而是美好的現(xiàn)實(shí)。

    未來(lái)的想象作文 篇7

      創(chuàng)新改變了世界,讓我們的生活變得更加美好!——題記

      在30世紀(jì),一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一座多功能的學(xué)校,這座學(xué)校是運(yùn)用了納米技術(shù),經(jīng)過(guò)一百零一天才修建成功。此工程規(guī)模巨大,耗費(fèi)了科學(xué)家許多精力。

      這座學(xué)校的四周防護(hù)墻都是用水晶圍繞起來(lái)的,大門是有警戒線的,只要學(xué)生把眼睛貼在“貓眼”上,進(jìn)行瞳孔識(shí)別,如果警戒線變成綠色,學(xué)生就可以進(jìn)去了。

      樓下有五個(gè)圓柱門,你可別小看它,它可是通往教室的必經(jīng)之路。學(xué)生只要站在門里,拿出自己的班級(jí)卡,插在刷卡機(jī)上,學(xué)生不需要一秒,瞬間就能被傳送到教室里。教室的桌子上都是高科技電腦,老師上課的時(shí)候,學(xué)生打開(kāi)電腦,開(kāi)始專心致志地學(xué)習(xí)。要是有學(xué)生在課上打瞌睡,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一雙大手,給學(xué)生撓癢癢,學(xué)生會(huì)馬上被癢醒,桌子還會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)出警告,下不為例!而那些紀(jì)律差、愛(ài)打鬧、無(wú)視師長(zhǎng)的同學(xué),椅子就會(huì)變成泥潭,懲罰學(xué)生,學(xué)生會(huì)慢慢的陷下去,直到學(xué)生向老師道歉,請(qǐng)求老師的原諒,并保證下次再也不會(huì)不尊敬老師,老師如果原諒了他,椅子才會(huì)變回原來(lái)的樣子;反之,泥潭會(huì)讓學(xué)生的雙腳變的僵硬無(wú)比,但不會(huì)陷下去,宛如冰塊一般,又冰又刺骨,學(xué)生整節(jié)課都要站著上課,這也是件很痛苦的事情,下課后椅子才會(huì)變回原樣。

      要是到了驕陽(yáng)似火的夏天,教室就變成了冰棍的海洋。學(xué)生可以自由自在地吃著冰棍,邊吃邊學(xué)習(xí),那涼爽勁兒可別提有多好了。下課后,還能在教室里游泳,這真是快樂(lè)而又幸福的'的天堂啊!到了寒風(fēng)刺骨的冬天,教室會(huì)釋放出暖氣,讓同學(xué)們享受到溫暖,以及這個(gè)“大家庭”的溫馨,暖氣還可以激勵(lì)學(xué)生好好讀書,天天向上呢。

      未來(lái)的學(xué)校就是這么神奇,它是人類智慧的結(jié)晶,也是人類用辛勤的汗水和心血換來(lái)的。創(chuàng)新是很重要的,也是生活中必不可少的,更是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一份動(dòng)力、一種新方法,讓我們?yōu)閯?chuàng)新而感到驕傲吧!

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