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    未來的學(xué)校作文

    時(shí)間:2023-12-26 11:35:01 想象作文 投訴 投稿

    未來的學(xué)校作文(常用14篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    未來的學(xué)校作文(常用14篇)

      未來的學(xué)校作文 篇1

      現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了,人們的生活相當(dāng)便利,科技十分發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展真可以用“日新月異”來形容。我們的學(xué)習(xí)條件也是今非昔比,今天我就帶你來參觀一下我們的學(xué)校。

      一棟棟雄偉的教學(xué)樓在空中,你可以乘電梯到教室上課。樓內(nèi)的設(shè)備全部是自動(dòng)化的。教室非常干凈整潔,那是因?yàn)槊块g教室里都一臺(tái)自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器,再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有4條腿,它們會(huì)到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾,然后把它“吞掉”。黑板是教室里的主要教學(xué)工具,可是,沒有粉筆怎么寫呢?不用擔(dān)心,這里的黑板是利用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的,只要上課時(shí),老師隨便說個(gè)字,這個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦,你是找不到它的,但只要老師說一聲“擦”,黑板上的字就會(huì)消失得無影無蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師,考試時(shí)不用老師監(jiān)考,如果哪位同學(xué)想作弊,就立刻會(huì)被拍攝下來。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學(xué)們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”,同學(xué)們用不了多久就會(huì)和好如初了。如果有的同學(xué)不幸失去記憶,就可以利用“記憶按鈕”,只要一啟動(dòng),便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學(xué)感到饑餓,就可以按下“食物按鈕”各種美食就會(huì)出現(xiàn)……體育館是伸縮型的。說大就大,說小就小,里面的設(shè)施一流,如果你學(xué)習(xí)累了,想在里運(yùn)動(dòng)一下,只要按下墻上的`按鈕,就可以放心地云玩了。

      運(yùn)動(dòng)器材一應(yīng)俱全,而且還絕對保證學(xué)生的安全。上下學(xué),乘坐什么交通工具呢?棋子,只要把棋子放到標(biāo)有地名的格子上,揮動(dòng)“開始”,一切就如你所愿了。例如按動(dòng)寫有“北京長城”的格子,就可以迅速而又安全地到達(dá)目的地了。這就是未來的學(xué)校,怎么樣,夠神奇吧?

      未來的學(xué)校作文 篇2

      未來的學(xué)校是怎樣的呢?跟我去看看吧!

      進(jìn)了校門,走過一個(gè)迎賓小廣場,再往右走,我們看到一個(gè)超級大的操場。操場上有一個(gè)大型的游樂園,里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有,課間或者中午,大家都可以來玩這些好玩的游戲。操場上有一塊綠草如茵的足球場,還有一個(gè)400米長的塑膠跑道,比現(xiàn)在的跑道長多了。我們在操場上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動(dòng)場最怕太陽曬,也怕下雨,可是那時(shí)候就不一樣了,只要按一下裝在控制室里的按鈕,操場邊沿就升起圍合式的.帳篷,直到把操場上空都遮住,小朋友們在涼棚下運(yùn)動(dòng),不怕熱、不怕雨。再一按按鈕,涼棚又藏到地底下去了,真神奇!

      操場邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子;@球型的是我們學(xué)校的體育館,一樓是排球場地,二樓是乒乓球場地,三樓是籃球場地,四樓是羽毛球場地,地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員,有的還成了世界冠軍呢!

      那幢書本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓,教學(xué)樓是綠色的,因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了,教室后面專門有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書都沒有,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢,小朋友每天不用背沉重的書包了。每個(gè)教室對出去都有一條滑道,可以像坐滑滑梯一樣滑到操場參加體育活動(dòng)。

      食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀,每天為小朋友提供自助餐,想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐,還是我們實(shí)踐的好地方,跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……

      你喜歡未來的學(xué)校嗎?

      未來的學(xué)校作文 篇3

      未來的世界是什么樣的呢?是無憂無慮的?是多姿多彩的?是無奇不有、新奇百怪的?還是……下面就讓我們一起來看看未來的學(xué)校是什么樣的吧!

      未來的學(xué)校可奇妙了,整個(gè)學(xué)校是漂浮在空中的。校門口有一個(gè)“指紋辨別器”,只要你把手指放在上面,它就能自動(dòng)辨別出你是不是這所學(xué)校的老師或同學(xué)。如果是的話,大門就會(huì)自動(dòng)開啟;反之,這個(gè)“指紋辨別器”則會(huì)發(fā)出警報(bào),把那些壞人嚇跑。

      進(jìn)入學(xué)校后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一塵不染,究竟是誰讓校園里變得那么干凈呢?這當(dāng)然是“垃圾清潔器”的功勞啦!它每天都會(huì)自動(dòng)掃描校園,一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”,它們就會(huì)自動(dòng)把“敵人”清理掉,所以它們是學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。走著走著,就來到了操場,這時(shí)映入眼簾的是一排排的'休息椅。雖然它們看起來很普通,但那可不是一般的椅子哦!椅子上有三個(gè)按扭,分別是按摩、毛巾和飲用水。當(dāng)大家上完課后累的話可以幫忙按摩休息一下;當(dāng)運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí)可以提供毛巾擦汗;飲用水則可以給大家提供身體所需水份,讓大家有充足的能量。

      走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的老式課桌都“不翼而飛”了,而現(xiàn)在教室里的則是一排排嶄新的桌椅。這些桌椅的功以可大了:椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)節(jié)高低;桌子上有一個(gè)大屏幕,上課時(shí)老師會(huì)把授課內(nèi)容儲(chǔ)存在電腦里,如果你哪一點(diǎn)不懂可以看錄像。做作業(yè)時(shí),如果哪一題不會(huì),只要你把題讀一遍,它就會(huì)自動(dòng)為你解釋這道題,做完作業(yè)后,還能用電腦發(fā)送給老師,這樣既輕松又方便。

      看!這就是我們未來的學(xué)校!怎么樣?很高科技吧!為了盡快實(shí)現(xiàn)這種現(xiàn)代化的學(xué)校,讓我們共同努力吧!

      未來的學(xué)校作文 篇4

      22世紀(jì)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

      操場上到處都是垃圾,旁邊就有一個(gè)超級機(jī)器人,它可以幫我們掃地,會(huì)掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的話,它會(huì)讓它撿起來,而且他不怕累哦!

      進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進(jìn)來的.話必須要指紋,就可以進(jìn)來了。

      教室里都會(huì)干干凈凈的,因?yàn)槎伎苛顺墮C(jī)器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機(jī)器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!

      這真是一個(gè)美好的學(xué)校。

      在二十九世紀(jì),科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。

      你只走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過泥巴也一干二凈!這可是門前的自動(dòng)清理系統(tǒng)幫的忙啊!你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問題,那你只要看門上的自動(dòng)天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個(gè)系統(tǒng)不僅能預(yù)報(bào)明天的溫度,還能預(yù)報(bào)著一星期的。

      走進(jìn)門,你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。

      新的世紀(jì),新的一百年,讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧!

      未來的學(xué)校作文 篇5

      如果你想問我的未來想要什么,我會(huì)明確地告訴你:“我想要一所讓我非常喜歡,令我依依不舍的美麗學(xué)校,哪怕只有一天也好,我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上!

      一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來,光太亮了,亮得我睜不開眼睛,等那道光神秘地消失后,我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口,呀,這是20年后的.母校!我左看看,右瞧瞧,沒有什么變化呀!突然,一位同學(xué)注意到了我說:“咦,你腳上是什么?”“運(yùn)動(dòng)鞋!薄笆裁磁谱拥?你還穿這個(gè)?現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了!”我心里嘀咕著,這么先進(jìn)的鞋子都有?!

      突然,地上有塊手表發(fā)生聲音:“主人,這次時(shí)間旅行由我來幫助你!痹捯魟偮,他“嗖”的一聲,變成了個(gè)人,把我給送到了校門口。我抬頭往里面看,哇,真氣派!教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓,教室里的黑板神奇極了,只要頭上戴一頂特殊帽子,想寫的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話,只需用手輕輕一劃,不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣,上課時(shí),只要一開小差立刻會(huì)亮出紅色;下課時(shí),課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài),累的時(shí)候,趴在上面,盡情放松。椅子也很好玩,如果誰被老師表揚(yáng),那他的椅子會(huì)變成沙發(fā),躺在上面很舒服;相反,如果被老師批評,那他的椅子就會(huì)消失,讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。

      可是,學(xué)校的操場在哪呢?哦,原來有個(gè)地下操場!下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場玩耍,為了方便小朋友,四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。

      我拍了拍腦袋,又回到了現(xiàn)實(shí)?磥磉@樣的學(xué)校,還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造!

      未來的學(xué)校作文 篇6

      新的學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報(bào)到。許多一年級的新生被家長扯進(jìn)學(xué)校去報(bào)名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒,一會(huì)兒看看籃球場,一會(huì)兒看看操場。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來摸去,一會(huì)兒摸摸桌子上的電腦,一會(huì)兒敲敲黑板。

      過了一會(huì)兒,學(xué)校里報(bào)告的人逐漸減少,許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長,而是靜靜的坐在自己的位置上。是因?yàn)檎n桌上的電腦吸引了他們的注意力,學(xué)校為了不讓一年級的新生哭,特地在一年級的每一個(gè)班級、每一個(gè)座位上都安了一臺(tái)電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個(gè)座位上的小朋友不高興,這個(gè)座位上的電腦就會(huì)自動(dòng)逗他開心。

      這所學(xué)校的大樓非常奇特,有一個(gè)樓頂是尖的,上面有個(gè)拳頭大的.鐵球,這座樓是學(xué)校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學(xué)樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個(gè)小亭子,在亭子的旁邊有幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以看到很遠(yuǎn)的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場,操場上有兩個(gè)足球門,中間有個(gè)和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開里面就有一個(gè)足球,把足球拿出來后這個(gè)盒子就會(huì)進(jìn)到地下,踢完球的時(shí)候用手一摁這個(gè)地方,盒子就會(huì)出來,把球放進(jìn)去就行了。操場的旁邊是籃球場,每個(gè)球籃上都有一個(gè)很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會(huì)兒就會(huì)有個(gè)籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過一會(huì)兒籃球就消失了。

      這就是未來的學(xué)校,一個(gè)豐富多彩的神奇學(xué)校!

      未來的學(xué)校作文 篇7

      早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。

      到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來到了游泳池……讓我一臉驚訝的是:學(xué)校只說人到學(xué)校就行了,沒說腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……

      結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來的衣服。

      我來到教室里,里面空無一人。我問門說:“它們都去哪兒了?”它說:“你是地球移居來的.吧?來,這是課表!闭f著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。

      “Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”

      門說:“那你就從窗戶上跳下去,去拿你的掃帚吧!”

      我聽了沒有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見過這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……

      晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說:“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆。”

      未來的學(xué)校作文 篇8

      在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我穿越到了20xx年那時(shí)的學(xué)校。

      跨進(jìn)學(xué)校大門就看到了一幢高樓,有二十幾層!那是綜合樓,看到它,我心里在想:二十幾層樓,要是爬樓梯上去,那多累啊!我好奇地推開大樓的門,一瞧,原來里面早就不用樓梯了,而是改用了電梯,而且不是普通的電梯,是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區(qū)別,可走進(jìn)電梯里,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它安裝了一種特殊的玻璃,——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵,什么都沒有,如果想上五樓,就說一聲五,它就到了五樓。電梯運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)非常的快,卻十分平穩(wěn)。完全沒有感覺它在動(dòng)。

      上了五樓,是古箏室。雖然里面沒有風(fēng)扇和空調(diào),但是卻涼快無比。忽然,我發(fā)現(xiàn)四周的墻壁都是冰涼的,上面還有一些像頭發(fā)絲一樣小的洞,洞里正呼出一些涼風(fēng),而且這些“洞”還聽得懂人話,只要說高一度,風(fēng)就會(huì)變得稍微熱一些,說低一度,風(fēng)就會(huì)更涼一些。如果人在睡覺時(shí),無法控制冷暖,它會(huì)根據(jù)空氣中人體的溫度自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

      我下樓準(zhǔn)備走去教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了,要走好遠(yuǎn)才能到教學(xué)樓。正滿頭大汗之時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)和電話亭很像的.東西,上面有個(gè)牌子,寫著“光速原子穿梭機(jī)”。我想走進(jìn)去看看到底有什么東西,竟然寫著“穿梭機(jī)”。我剛走進(jìn)去,就有個(gè)聲音問我:“你想去校園里的什么地方?”我說了聲教學(xué)樓,但并沒有什么反應(yīng),正當(dāng)我感到奇怪時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己到了教學(xué)樓的門口。哇!這么神奇!原來這個(gè)“穿梭機(jī)”就是把人體里的原子分解后,在另一個(gè)想去的地方重組。

      這次的未來學(xué)校之旅,真是讓我記憶深刻!

      未來的學(xué)校作文 篇9

      新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開學(xué),我駕著自己的太空船,來到了學(xué)校。

      剛靠近教室門,門突然自己開了。原來這是一扇能自動(dòng)識別人臉,自動(dòng)開關(guān)的智能門,多么神奇!

      走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空顏色,像是一個(gè)露天教室一樣的,而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的`茉莉花的清香味道,窗戶居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會(huì)受到噪音的影響!

      我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著各自的名字,我走到我的名字前,看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說要換時(shí),突然桌子變矮了,我十分驚奇。原來,這些桌子是智能的,它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢!這些桌子還能在同學(xué)們午休的時(shí)候變成一張張的床呢!

      “叮叮!!鄙险n鈴響了,門開了,一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來。她在黑板上寫著“歡迎同學(xué)們”這五個(gè)大字,然后就開始講起了課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還用了多媒體數(shù)字化教學(xué),講課形象生動(dòng),引人入勝。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘了時(shí)間……

      這就是我們未來的學(xué)校,我相信科技將會(huì)使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現(xiàn)實(shí)!

      未來的學(xué)校作文 篇10

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了。

      20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿綠色的校園。

      進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入我眼簾的是一個(gè)鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹,潔白的梨花,粉紅的桃花,五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的`花。奇怪的是,如果一按花園旁邊的綠按鈕,就從泥土里冒出一株株小苗,再按下紅按鈕,小苗長成了一棵棵小樹,開出了一朵朵鮮紅的花朵,按下黃按鈕,小苗就開黃花了。

      20xx年的學(xué)校,是一個(gè)充滿科技的校園。

      我來到了教室,一個(gè)機(jī)器人介紹了自己的名字:AM,說它就是這個(gè)班的教師,AM給我安排了一個(gè)座位,這個(gè)座位竟然是一個(gè)飛椅。我上了一節(jié)語文課,老師先打開書,書上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光屏,老師講的是《白楊》,AM講著課,我們就津津有味地看起“電影”來。下課了,我剛要出門玩,只聽全班同學(xué)哄堂大笑,AM老師又教我怎樣控制飛椅,只要按綠鈕就升高,按黃按鈕就降落,我在AM老師的指揮下,在天空中自游自在地玩起來,上課了,我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動(dòng)課,我一看,好多人哪!,只見有的同學(xué)在云朵上做實(shí)驗(yàn),有的用機(jī)器控制著球拍在打羽毛球,還有的。AM老師教我挑書,我們先走到一張桌子前,AM老師說:你想看哪一本書,就按一下它邊上的按鈕,只要亮著紅燈,書就借出去了?赐陼,在老師和學(xué)生簇?fù)硐,戀戀不舍地離開了學(xué)校。

      20xx年真發(fā)達(dá)!

      未來的學(xué)校作文 篇11

      在不久的將來,學(xué);蛟S會(huì)變成這樣——

      早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽暖暖地照耀著大地。

      教學(xué)樓里,有的班級在大聲讀書,一個(gè)胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認(rèn)真做作業(yè),一個(gè)瘦瘦高高的男生歪著個(gè)腦袋,仿佛在思索著什么,時(shí)而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。

      中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過,但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們,該吃中飯了。”老師一聲令下,同學(xué)們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?

      一個(gè)戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時(shí),已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時(shí),同學(xué)們都責(zé)問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學(xué)們沒有了責(zé)備,一個(gè)個(gè)在歡聲笑語中吃完了午餐。

      下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!

      晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會(huì)議。校長最后問:“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨(dú)立自主,快樂學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答!吧(huì)!”再過幾個(gè)小時(shí),新的.一天又要到來。

      在不久的將來,學(xué);蛟S真會(huì)變成這樣,我期待著……

      未來的學(xué)校作文 篇12

      未來的學(xué)校全部都是高科技,非常神奇,也非常美麗。

      未來的學(xué)校不在陸地上,而是在天空中,由一朵堅(jiān)硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個(gè)高智能機(jī)器人門衛(wèi),機(jī)器人會(huì)辨別你的身份,如果識別你不是學(xué)校的師生,門衛(wèi)就會(huì)阻止你進(jìn)入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請的客人,你只要給機(jī)器人門衛(wèi)說出邀請密碼,驗(yàn)證合格后,就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會(huì)給每位學(xué)生的提供一個(gè)小型飛行器,學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。

      每個(gè)班教室里都會(huì)配有一個(gè)傳送器,如果要去操場上體育課,只要輸“學(xué)校操場”,就可以送學(xué)生到操場了,并且會(huì)把體育課上用的運(yùn)動(dòng)器材一起傳送到操場上,下課時(shí),會(huì)自動(dòng)將運(yùn)動(dòng)器材送回存放點(diǎn)。

      教學(xué)樓是星形的,房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的.進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號,要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

      到中午用餐時(shí),學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點(diǎn)餐,電腦桌面上有個(gè)美食平臺(tái),進(jìn)入后,有全國各式各樣美味營養(yǎng)套餐,點(diǎn)餐完成后確認(rèn),傳送器會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所點(diǎn)套餐,傳送到你的桌上了。

      你們說這樣的學(xué)校,是不是很期待,很神奇?所以我們要努力學(xué)好知識,以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校!

      未來的學(xué)校作文 篇13

      你想知道我心中未來的學(xué)校嗎?讓我來慢慢地告訴你吧。

      首先,來到學(xué)校,看到的是超功能校門。你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色的校門是一層膜,它可以探測出你身上有沒有易燃易爆物品。如果有,這層膜就會(huì)迅速地變成一堵很寬的墻,你別小看這堵墻,這堵墻無論用什么攻擊都攻不破,以前一堵墻很容易被攻破,一個(gè)原子彈可以攻破好幾堵墻,而這是一堵特殊的超級激光聚合制作的墻,無論用多少個(gè)原子彈攻也攻不破,它是高科技產(chǎn)品XO的代言。如果你身上沒有易燃易爆物品,這層膜的中心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不大不小的圓圈,只要把你的手輕輕地放進(jìn)去,它可以拉開光圈擁你進(jìn)去。你進(jìn)去了,就會(huì)立刻穿上一層金色的衣服,是防止摔傷的。在你進(jìn)去的同時(shí),它也收集到了這個(gè)手印,防止來路不明的人,確保小學(xué)生的安全。

      來到校園內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園非常寬闊,有幾十幢教學(xué)樓,這些樓房的顏色都不一樣,優(yōu)雅別致又美觀,而且每一天就會(huì)變換成一個(gè)新的顏色,讓同學(xué)們天天有好心情。如果你想進(jìn)入教學(xué)樓,需要來到教學(xué)樓前,把手放在教學(xué)樓旁的.圓圈里,它就會(huì)立刻通知到門上的特殊指令中心,如果門上的信息有這種手印,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯,你走進(jìn)去,按下幾層,它就會(huì)到達(dá)幾層,到了那一樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有五十幾間寬敞明亮的教室,走進(jìn)教室,有一百多張桌子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一半放著排列整齊的電腦,而另一半空著,原來,有電腦的那一半是查資料的,那一半空的是寫作業(yè)的,非常方便。另外,桌面有自動(dòng)吸塵的功效,教室后面還有自動(dòng)處理垃圾的小皮箱,這樣每間教室都很干凈。窗臺(tái)上的花們,也競相開放,室內(nèi)空氣無比清新,有種素樸的大自然的味道。

      看,未來的學(xué)校不錯(cuò)吧!相信不遠(yuǎn)的將來,我們就可以在那里安靜的學(xué)習(xí)了。

      未來的學(xué)校作文 篇14

      未來的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化!

      未來的學(xué)校,我搭上了未來的超級快車,嗨!只過了1個(gè)小時(shí)零30分就到了母校門口。哇,這是什么?噢!原來是一條金色的.巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個(gè)大字上,我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá),我非常興奮而且萬分高興,就走進(jìn)了學(xué)校。

      咦,老師怎么沒來,我在那站了半天,只見幾個(gè)同學(xué)在打字,而且每一臺(tái)筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個(gè)班一模一樣,我就走進(jìn)了辦公室。

      老師的電腦上有全班的情況,原來老師是在辦公室給他們上課呀!

      下課了,我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩,只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓,而操場上只有同學(xué)在散步,操場成了花園,還有一個(gè)游泳池,一到夏天,同學(xué)們就在里面玩兒。

      音樂教室的墻壁可以取下來當(dāng)五線譜,當(dāng)用你的手點(diǎn)到哪兒,就有那個(gè)位置上的音響一下,而且,坐著的一排凳子可以單個(gè)升降,還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。

      不僅音樂教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺(tái)批改作業(yè)的設(shè)備,幫老師批改作業(yè),它們會(huì)寫字,會(huì)說話,會(huì)唱歌,會(huì)批改作文、作業(yè)毫無差錯(cuò)。在課余時(shí)間還會(huì)給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負(fù)擔(dān),大部分時(shí)間可以輕松輕松。

      !這就是我未來的學(xué)校,我為它感到了自豪!

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