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我的好朋友想象作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的好朋友想象作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友想象作文1
我有一個(gè)好朋友叫“都都”!岸级肌笔钦l(shuí)呢?哈哈,他是南京動(dòng)物園的大熊貓。
他外形像熊,身上毛色分明,特別是臉部的大黑眼圈,真像一個(gè)戴了一副大黑眼鏡的老大爺。
那年冬天,爸爸、媽媽陪我去南京動(dòng)物園玩。那天是我和大熊貓成為好朋友的第一天。當(dāng)時(shí),在動(dòng)物園里我看到一個(gè)豪華的動(dòng)物館舍。我走近一看,一個(gè)毛茸茸、胖乎乎的大熊貓正在津津有味地吃著竹子。工作人員告訴我們他叫“都都”。多好聽(tīng)的名字呀!
那天正好是我的生日,我對(duì)都都說(shuō):“你晚上到我家去參加生日Party,好嗎?”
大熊貓瞪著大眼睛看了我好半天,然后張開(kāi)大嘴,好像在說(shuō):“好的,我一定去!”
晚上,都都真的到了我的'家,還送給我一個(gè)盒子。我想:這里會(huì)是什么呢?
晚會(huì)開(kāi)始了,大家都叫都都表演一個(gè)節(jié)目。他慢吞吞地走上舞臺(tái),為大家表演了一個(gè)翻跟頭。他那憨態(tài)可掬的樣子,逗得大家哈哈大笑。
晚會(huì)散了,還沒(méi)等都都走遠(yuǎn),我便迫不及待地打開(kāi)他送給我的大大的盒子,一看,我驚呆了:原來(lái)里面全是竹子。
我的好朋友想象作文2
我有一個(gè)好朋友,“他”有一張方方正正的國(guó)字臉,一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴,堅(jiān)硬有力的四肢,還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車(chē)”,車(chē)頭的煙囪排著滾滾的`濃煙,火車(chē)兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車(chē)箱上坐滿(mǎn)了背著書(shū)包的小學(xué)生,有紅色頭發(fā)的,有黃色頭發(fā)的,有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣,應(yīng)有盡有。最有趣的是,車(chē)尾還有兩個(gè)背著熊貓書(shū)包的黃頭發(fā)小學(xué)生
他們大汗淋漓的追著小火車(chē),嘴里還大聲的喊著:“停一停!求求您停一停!我們還沒(méi)上火車(chē)呢!我們遲到啦!快停一停!”看樣子,這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車(chē)的正下方,有一連串的英文字母——A、B、C、D、E、F、G……26個(gè)英文字母都在那呢!“他”的“嘴巴”很大很大,是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書(shū)都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
這個(gè)“好朋友”天天陪伴著我,“他”與我朝夕相處,與我一起學(xué)習(xí),陪伴著我進(jìn)步。我在他的身上完成老師布置的作業(yè),在他的身上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、喝飲料、吃零食……
現(xiàn)在,大家知道我的這個(gè)“好朋友”是誰(shuí)了吧?哈哈,這個(gè)“好朋友”就是我的——卡通式小課桌!
我的好朋友想象作文3
我有許多的好朋友,而鄭楸誼是我最好的朋友。
從幼兒園開(kāi)始,一條友誼鏈條就把我們緊緊地連在一起,我們好得就像一個(gè)人那樣。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,還差幾分鐘就開(kāi)始考試了,其它同學(xué)都準(zhǔn)備好了,而我一打開(kāi)鉛筆盒卻發(fā)現(xiàn),尺子忘記帶;丶夷靡欢▉(lái)不及了,我急得快要哭出來(lái)了。這時(shí)侯楸誼看見(jiàn)了,問(wèn)我:“綺璇,你怎么啦?”“我忘記帶尺子了。”楸誼聽(tīng)了,馬上走回自己的座位,拿起自己的尺子“啪”的一聲,把自己那剛買(mǎi)的尺子折斷了,微笑著把一半遞給我。!多好的尺子!居然把它給折斷了。上課鈴響了,她馬上坐回座位,準(zhǔn)備考試。
放學(xué)回到家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的.物品那樣。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵诶锩婺Y(jié)了我和好朋友的友誼,我會(huì)把它保存在盒子里,更會(huì)把這份友誼永遠(yuǎn)存在心里。
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