未來(lái)的學(xué)校作文匯總（14篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，已經(jīng)是20xx年了。今天，我來(lái)到了我的母�！旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué)，我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門(mén)口，迎接我的是一個(gè)指紋驗(yàn)證的機(jī)器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出“叮咚”一聲，然后說(shuō)：“郭鈺?shū)澩瑢W(xué)，歡迎您再次來(lái)到汝河路小學(xué)”。我不得不說(shuō)，現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在空中，校園四周開(kāi)滿(mǎn)了嬌艷的鮮花，有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場(chǎng)上，欣賞著周?chē)拿谰埃刂撇蛔∽约簝?nèi)心的喜悅，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的，于是，我來(lái)了。
我走進(jìn)教室，哇！好明亮�。∪缃�，每個(gè)班級(jí)只有二十個(gè)學(xué)生，他們的.課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺(tái)電腦，同時(shí)也是一本電子教科書(shū)�，F(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了，好幸福呀！教室的門(mén)口還豎立著一個(gè)機(jī)器人，據(jù)說(shuō)它是用來(lái)記錄每個(gè)同學(xué)一天的出勤情況。同時(shí)它還有其他的功能，比如夏天的時(shí)候，天氣很熱，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)調(diào)整為空調(diào)模式，在炎炎夏日為同學(xué)們送來(lái)絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就為大家?guī)?lái)春天般的溫暖，這是一個(gè)多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境啊！
二十年后的汝河路小學(xué)還專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們建立了一個(gè)大型的課間娛樂(lè)場(chǎng)所，里面有好多專(zhuān)供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，你心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇2
20年后，科技迅速發(fā)展，全世界都煥然一新。
20xx年的一天，我來(lái)到了我的小學(xué)，我揉了揉眼睛，睜大雙眼，這竟然是我的小學(xué)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，我到了學(xué)校門(mén)口，需要指紋識(shí)別，我走進(jìn)了我的小學(xué)，我驚呆了，校園兩旁各有100兩個(gè)屏幕只要輸入某種植物的名字，這種植物就會(huì)出現(xiàn)。門(mén)口有間門(mén)衛(wèi)室，有兩個(gè)機(jī)器人站在旁邊，在學(xué)生進(jìn)門(mén)的那一刻，機(jī)器人會(huì)掃描學(xué)生的全身上下，衣服上的污漬就會(huì)全部消除了，他們可以一次掃描50人，有臺(tái)電腦就放在學(xué)校最中間的100那個(gè)位置，只要你輸入你想去的那個(gè)地方，立馬就會(huì)到達(dá)目的地，教學(xué)樓的形狀也是各式各樣，三角形，圓形，正方形等等。
在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生上課都不用帶課本，桌子上有個(gè)按鈕，只要一按就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西，這樣就不怕東西會(huì)丟了100，而且非常方便。未來(lái)的教室里不需要黑板，只要你對(duì)語(yǔ)音播放器說(shuō)出你想要播放的東西，立馬就會(huì)播放出來(lái)。在未來(lái)老師批改作業(yè)也不用那么辛苦，只要把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里面，機(jī)器人看過(guò)之后就會(huì)把有錯(cuò)誤的作業(yè)退出來(lái)交給老師批改100，沒(méi)錯(cuò)誤的就還給本人，而且還有每個(gè)人的記錄。這樣一來(lái)老師就會(huì)減輕很多壓力。
機(jī)器人也會(huì)定時(shí)清理班里衛(wèi)生，空氣會(huì)被凈化成檸檬味，未來(lái)的.空調(diào)是自動(dòng)感應(yīng)的，根據(jù)室內(nèi)溫度來(lái)調(diào)節(jié)。
未來(lái)的學(xué)校是神奇的，奇妙的；未來(lái)的學(xué)生非常快樂(lè)。我們一定要努力，讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，加油！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇3
“叮叮叮，同學(xué)們，上課了！”
一聽(tīng)到鈴聲，同學(xué)們就會(huì)飛快的跑到又大又圓的樹(shù)里面，那是他們的教室。
“停！不用懷疑，因?yàn)樗麄兪窃谖磥?lái)的學(xué)校里�！�
未來(lái)的學(xué)校是一座水晶城堡，里面的設(shè)備都是水晶做的`，這所水晶城堡學(xué)校簡(jiǎn)直就是是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)外邊圍著六棵樹(shù)，是他們的教室。
進(jìn)入“樹(shù)”里，“哇！好寬敞��！”同學(xué)們的課桌是蘋(píng)果款式的，一排排的擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟。“小綿羊”的羊角是筆筒，用來(lái)裝文具非常方便。身子可以打開(kāi)，放我們的書(shū)本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢？我來(lái)告訴你吧。比如：這節(jié)課是語(yǔ)文課，就直接輸入“語(yǔ)文”兩個(gè)字，課桌系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)切換到語(yǔ)文課堂上。到了數(shù)學(xué)課，輸入“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，也會(huì)自動(dòng)切換，其它課也是一樣。
教室里沒(méi)有老師，只有一臺(tái)智能機(jī)器。它是專(zhuān)門(mén)管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，它就會(huì)讓綿羊椅子發(fā)出聲音，迅速警報(bào)，操控能力非常強(qiáng)。怎么樣？智能機(jī)器神奇吧？一點(diǎn)兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂(lè)場(chǎng)”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方，地面上有花花草草，不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、乒乓球室。課余時(shí)間，有的同學(xué)在整理花壇，有的在圖書(shū)館看書(shū)，有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還有的在爬樹(shù)�？傊�，同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣？不錯(cuò)吧！如果喜歡的話(huà)，你也可以設(shè)計(jì)自己想象中的未來(lái)學(xué)校呦！我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇4
到了21世紀(jì)50年代，科技在飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新，如同仙境。
一般未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代，我們平時(shí)不用天天去上學(xué)，而是每周去學(xué)校二天，每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上，我們通過(guò)耳麥向老師問(wèn)不會(huì)的問(wèn)題老師也可以向同學(xué)提問(wèn)，老師可以通過(guò)攝像頭，看見(jiàn)同學(xué)們的`一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)，就會(huì)得到一個(gè)正方形的警告牌。
要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng)，就可以坐著會(huì)飛的校車(chē)，來(lái)到學(xué)校的校園里，一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)叢里唱著歡快的歌。
課間還可以在樹(shù)林里做游戲，春天在樹(shù)林里采摘野花，夏天在樹(shù)林里的公園里嘻戲，森林城堡，魔幻森林，童話(huà)王國(guó)等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇，但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn)，冬天在林海雪原里，體育老師教我們滑雪。
考試時(shí)，我們坐在電腦前，不用筆答卷，只要敲擊鍵盤(pán)，試卷打完后，按確認(rèn)件，老師很快把試卷批完了，只需幾分鐘，成績(jī)就出來(lái)了。
音樂(lè)課上，同學(xué)們?cè)诮淌�，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動(dòng)，全國(guó)的電視臺(tái)都能轉(zhuǎn)播畫(huà)面，我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺(tái)演出了，我們都是小明星了。
未來(lái)的學(xué)校真好呀，希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫(huà)的學(xué)校早日落成。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇5
在浩瀚無(wú)邊的宇宙里，有無(wú)數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂(lè)的孩子，在老師的指導(dǎo)下，他們茁壯成長(zhǎng)……
今天，我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的人會(huì)問(wèn)，月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！
這就是22世紀(jì)的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán)，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長(zhǎng)劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹(shù)木。
要進(jìn)入學(xué)校，首先必須經(jīng)過(guò)大門(mén)，這可不是普通的大門(mén)，它不要人看守，門(mén)上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到大樓門(mén)口，乘上高速電梯來(lái)到了十樓，正中間就是閱覽室，走進(jìn)了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書(shū)和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè)，我翻開(kāi)一本書(shū)，這可不是一本普通的.書(shū)，它是一本電子書(shū)，可以用來(lái)查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn)，它就顯示出來(lái)，這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……
我們來(lái)到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機(jī)器人，它們有無(wú)數(shù)的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了，不用麻煩老師，桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他，每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng)，通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。
在未來(lái)的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇6
“大家好！我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長(zhǎng)——張耀棟。”你想知道現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……
先說(shuō)學(xué)校大門(mén)吧，現(xiàn)在的大門(mén)口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門(mén)是高智能化的，它可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的.學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊(duì)經(jīng)過(guò)大門(mén)往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品，掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào)，同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來(lái)，并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進(jìn)了大門(mén)，走進(jìn)教室后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會(huì)看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的，不過(guò)不包括下課時(shí)間，老師只要對(duì)她手上的手表說(shuō)到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會(huì)停留在那一課……。你也會(huì)問(wèn)：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不會(huì)近視嗎？當(dāng)然不會(huì)看不清的，因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦�，更別說(shuō)近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校，你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來(lái)就趕快報(bào)名吧，我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？跟我去看看吧！
進(jìn)了校門(mén)，走過(guò)一個(gè)迎賓小廣場(chǎng)，再往右走，我們看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大型的游樂(lè)園，里面有滑滑梯、獨(dú)木橋、旋轉(zhuǎn)木馬、單雙杠……游樂(lè)設(shè)施真是應(yīng)有盡有，課間或者中午，大家都可以來(lái)玩這些好玩的游戲。操場(chǎng)上有一塊綠草如茵的足球場(chǎng)，還有一個(gè)400米長(zhǎng)的塑膠跑道，比現(xiàn)在的跑道長(zhǎng)多了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、踢足球、做早操等。室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最怕太陽(yáng)曬，也怕下雨，可是那時(shí)候就不一樣了，只要按一下裝在控制室里的`按鈕，操場(chǎng)邊沿就升起圍合式的帳篷，直到把操場(chǎng)上空都遮住，小朋友們?cè)跊雠锵逻\(yùn)動(dòng)，不怕熱、不怕雨。再一按按鈕，涼棚又藏到地底下去了，真神奇啊！
操場(chǎng)邊矗立著三幢樣子有點(diǎn)奇特的房子。籃球型的是我們學(xué)校的體育館，一樓是排球場(chǎng)地，二樓是乒乓球場(chǎng)地，三樓是籃球場(chǎng)地，四樓是羽毛球場(chǎng)地，地下一層還有一個(gè)大型的游泳池。這個(gè)體育館為我們學(xué)校培養(yǎng)了很多運(yùn)動(dòng)員，有的還成了世界冠軍呢！
那幢書(shū)本型的建筑是我們學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓是綠色的，因?yàn)檎睒堑倪B廊、墻面、樓頂都種上了植物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)“綠巨人”。每個(gè)教室都比現(xiàn)在大多了，教室后面專(zhuān)門(mén)有一塊地方供小朋友交流、閱讀、上網(wǎng)查資料。教室里的課桌里一本書(shū)都沒(méi)有，因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)資料都在桌面上的那臺(tái)小電腦里呢，小朋友每天不用背沉重的書(shū)包了。每個(gè)教室對(duì)出去都有一條滑道，可以像坐滑滑梯一樣滑到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。
食堂大樓被設(shè)計(jì)成了三明治的形狀，每天為小朋友提供自助餐，想吃什么就吃什么。食堂除了給我們提供美味的午餐，還是我們實(shí)踐的好地方，跟廚師學(xué)烹飪美食、烘焙餅干、制作糕點(diǎn)……
你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文 篇8
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃，她給了我知識(shí)和童年的快樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？
我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候，氣候炎熱，淡藍(lán)色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的`里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì)說(shuō)，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專(zhuān)門(mén)的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因?yàn)檠�，你只在心里想一下要�？康臉菍樱娞菥蜁?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書(shū)，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書(shū)，還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來(lái)的學(xué)校，喜歡那會(huì)變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇9
昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是��！二十年沒(méi)去看看學(xué)校了，該回去看看了。
我一下車(chē)，就被眼前的景象震了一下，這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？走近學(xué)校，第一“關(guān)”是大門(mén)，現(xiàn)在的大人門(mén)也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了，只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內(nèi)，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍(lán)的天空，像被擦洗了一般，明凈碧透。云朵難道是被人畫(huà)上去的.嗎？為什么這般潔白無(wú)瑕？云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。
向前走去，來(lái)到了操場(chǎng)，我感到非常的新奇：“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇，怎么還有兩層呀！后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō)：這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng)，在學(xué)生們上操的時(shí)候，它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來(lái)，在同學(xué)們上體育課，它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng)，多功能操場(chǎng)在有：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換，比如說(shuō)，你想踢足球，就說(shuō)一聲足球就行了，它就會(huì)更換成足球場(chǎng)，在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地，防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…�！�
老師帶著我來(lái)到了教室，同學(xué)們正在上課，我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”，下面有同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，黑板就會(huì)告訴老師，黑板還是一本字典，比如說(shuō)“圓明園是什么”，黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說(shuō)明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時(shí)，黑板就可以看到，讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí)，學(xué)校的新設(shè)施有很多，我還沒(méi)有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇10
今天，我來(lái)到哆啦A夢(mèng)家玩，一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，穿越到了未來(lái)。
我往四周一看，看見(jiàn)大路上沒(méi)有任何車(chē)子，咦，車(chē)子去哪里了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多車(chē)子在飛。我來(lái)到我的學(xué)校，看見(jiàn)小學(xué)生的書(shū)包也都在天上面飛，我心想，未來(lái)的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒(méi)有，我就納悶了，我把頭一抬，忽然，我看見(jiàn)學(xué)校的屋頂上有許多人，有的做游戲，有的`跑步，還有的在跳繩。我一問(wèn)才知道，那里原來(lái)是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的。如果你正在上操，地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會(huì)變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會(huì)升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會(huì)從地上冒出足球門(mén)，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜，使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場(chǎng)，走進(jìn)教室，這里的黑板可真先進(jìn)呀！只要老師說(shuō)什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么，這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓，我又去了食堂，看見(jiàn)了好多盤(pán)子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛，把飯菜送到了每位小朋友的手里，每個(gè)盤(pán)子上面都有小朋友們的名子，而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然，一道亮閃進(jìn)，我又回到了現(xiàn)代，這次未來(lái)旅行可真好玩呀！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇11
現(xiàn)在，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，幾年之后，我們將會(huì)研究出更多的發(fā)明，科技會(huì)更加的先進(jìn)，許多年后的未來(lái)，我們的科技一定會(huì)更加的發(fā)達(dá)，也一定會(huì)有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進(jìn)，我就想知道我們未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的。
首先我們學(xué)校的大門(mén)邊就是保安叔叔的`值班室，未來(lái)的學(xué)校大門(mén)一旦到了開(kāi)門(mén)的時(shí)間，大門(mén)將會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，不需要保安叔叔那么早來(lái)開(kāi)學(xué)校的大門(mén)。還有我們學(xué)校的噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類(lèi)也很多，我們都來(lái)不及看，尤其是雨后的陽(yáng)光下，噴泉會(huì)噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的美麗的小金魚(yú)在游來(lái)游去。操場(chǎng)上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹(shù)木，在跑道上跑步、在操場(chǎng)上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的地方，有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材，許多人在清晨可以來(lái)做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺(tái)變得十分美麗，差不多就像變成了一個(gè)小型的天安門(mén)，也變得十分壯觀，十分雄偉。未來(lái)的學(xué)校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫(xiě)字要吃好多粉筆灰，那時(shí)發(fā)明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字如同在紙上寫(xiě)字一樣方便，而且大家都不會(huì)吃粉筆灰。未來(lái)的學(xué)校還有很多很多的變化……
我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變得非常得美麗，也一定會(huì)如我們想象得那么漂亮，也一定會(huì)非常非常得先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇12
在高科技時(shí)代，學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化，今天，我就來(lái)給你介紹介紹吧!
剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口，就只能看到空蕩蕩的校園，什么保安也沒(méi)有。原來(lái)我們的保安隱身了，而且還是個(gè)機(jī)器人保安，它能識(shí)別各種心懷不軌的人，并把它電暈，如果有些壞人沒(méi)被查，到了大門(mén)，我們校園的字識(shí)別器就顯示功能了，這個(gè)人的臉只有跟教師親自一起進(jìn)入才可，如果沒(méi)有教師或?qū)W生來(lái)接，校園還是不會(huì)放他進(jìn)入，可是，當(dāng)他走到盡頭時(shí)，會(huì)突然被傳送門(mén)傳送回校門(mén)口，如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過(guò)關(guān)的字識(shí)別器會(huì)搜查DNA關(guān)系，如果沒(méi)有，字識(shí)別器也會(huì)再次搜查是否有朋友關(guān)系。
我們的教學(xué)樓也不一樣，因?yàn)楫?dāng)你一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的范圍加大了好幾倍，走進(jìn)教室門(mén)你只會(huì)看見(jiàn)四個(gè)門(mén)，當(dāng)你走進(jìn)第一個(gè)門(mén)，春天就來(lái)了，一陣花香撲鼻而來(lái)，教室外是一座大公園，那里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)還時(shí)不時(shí)吹來(lái)，使人神清氣爽。
再走進(jìn)下一個(gè)門(mén)，夏天哥哥好像跟著春天姑娘來(lái)了，這是我們的教室不再是教室了，我們的教室是一棵千年龍血樹(shù)洞里，這里像開(kāi)了空調(diào)一樣，讓人在此讀書(shū)孜孜不倦。
下一個(gè)門(mén)秋天來(lái)了，秋天是考試的地方，進(jìn)入這里一定要先進(jìn)入春夏的教室，好像是在測(cè)教師種的種子收獲多少果實(shí)，你考試時(shí)，根本不用緊張。因?yàn)槟憧创巴獾娜~子，就能想到答案。
冬門(mén)，這是一個(gè)冰雪世界，到時(shí)銀裝素裹，白雪皚皚，可是，你卻可以正常聽(tīng)課，因?yàn)槟愀靖惺懿坏胶洹?/p>
未來(lái)的`學(xué)校到處有美麗的景色，這只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇13
在未來(lái)n年以后，我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí)，母校變了不少……
一進(jìn)學(xué)校，一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前，小鳥(niǎo)在盡情地歌唱著……同學(xué)們?cè)跉g快地玩著，笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂(lè)和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了，同學(xué)們來(lái)到了教室。
只見(jiàn)他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來(lái)，老師出現(xiàn)在電腦上，聚精會(huì)神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì)講小話(huà)，有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息，讓大家都來(lái)幫忙，答案出來(lái)之后，大家都看的到，十分方便。
我問(wèn)了一些人，以前教我的.老師在哪里，他們說(shuō)在300樓，我想："�。磕屈N高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報(bào)答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見(jiàn)了一個(gè)電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽(tīng)一陣美妙的音樂(lè)"跑"入耳朵，一會(huì)兒，音樂(lè)停了，傳來(lái)一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請(qǐng)下梯！"我聽(tīng)了，匆匆地走到老師辦公室，見(jiàn)到了教過(guò)我的老師了。
我要走了，如果，要我評(píng)分的話(huà)，我一定會(huì)評(píng)100分的，因?yàn)槲覑?ài)未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇14
現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個(gè)樓層，每天三樓和四樓，的學(xué)生都要辛苦的走樓梯�？晌磥�(lái)的學(xué)校就不一樣了，想去未來(lái)的學(xué)�？纯磫�？那就和我一起去吧！
走進(jìn)校門(mén)，一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹(shù)。未來(lái)的學(xué)校是干凈的，是富有愛(ài)心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯，學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話(huà)，也不會(huì)感到疼痛。走在操場(chǎng)上軟軟的，雙腳用力的話(huà)就能彈起來(lái)。
乘坐電梯來(lái)到教室，門(mén)是用海綿做的，輕輕一碰就能到打開(kāi)。如果你是六二班的去推六一班的門(mén)，是推不開(kāi)的。因?yàn)橄到y(tǒng)里沒(méi)有登記你的手印。你剛升到六年級(jí)的時(shí)候，老師會(huì)把你的手印登記在門(mén)上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說(shuō)話(huà)就能控制了。比如：要看電視，說(shuō)出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動(dòng)的，可變大變小。比如：老師要寫(xiě)的內(nèi)容太多了，寫(xiě)不完，就可以吧黑板放大。如果寫(xiě)錯(cuò)了，用手點(diǎn)一下，就消失了。
學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態(tài)紙或花草樹(shù)木。
未來(lái)的'學(xué)校的墻壁是潔白的，是永遠(yuǎn)不會(huì)變臟的。即使變臟了也會(huì)立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會(huì)自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點(diǎn)一下就行了。作業(yè)本上的題做錯(cuò)了，它就會(huì)警告你說(shuō)：“做錯(cuò)了�！敝钡侥阕鰧�(duì)為止。它的聲音只有你一個(gè)人能聽(tīng)到。
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校你喜歡嗎？如果喜歡，現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校；創(chuàng)造一所自己對(duì)學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始向未來(lái)的學(xué)校行動(dòng)吧！
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