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未來的學(xué)校作文14篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的未來的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文 篇1
你們肯定想不到,在三十年后的未來,我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底,但不會浸水;鯊魚和食人魚也傷害不到我們;我們也不會缺氧。
那么海底板塊運動會不會讓教學(xué)樓倒塌呢?其實,海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置,并且把地基打得很深,一般的板塊運動絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的`鋼化玻璃罩,整個學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實實地罩在里面,滴水不漏。堅硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚,連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣,釋放給我們呼吸。所以,我們根本不用擔(dān)心缺氧,相反,沒有了大氣污染,這里的空氣更清新。
最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓,只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了,隨手扒下一塊來,就能美餐一頓,甚至不用動手,直接張嘴咬就行。最神奇的是,被咬掉的地方,自動又會長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂,因為不需要食堂。
我們坐在教室里一抬頭,通過窗戶就能看到成群結(jié)隊的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中,有時還好奇地望著我們,好像也要來聽課。太壯觀了!太過癮了!
這樣能隨時參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎?讓我們好好學(xué)習(xí),以后我們自己來設(shè)計、建造這樣的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校作文 篇2
未來的學(xué)校是一個到處充滿著高科技的學(xué)校,有智能的分辨身份系統(tǒng),先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來看看未來學(xué)校的模樣吧!
未來的學(xué)校有一座高大的`鐵門,這座鐵門又無人看管。你一定會問:“老師和同學(xué)們怎么進(jìn)學(xué)校呢?”你別急,讓我來告訴你怎么進(jìn)去吧!學(xué)校的鐵門擁有自動識別的功能,如果大門顯示你不是這里的學(xué)生或老師,大門就會自動關(guān)閉,阻止外人進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)了教室,你會發(fā)現(xiàn)每個人的課桌都是一臺電腦,而且沒有黑板,講臺也變成了一臺顯示屏。你自然會懷疑:“這樣老師怎么上課呢?”其實,上課時老師在辦公室里通過電腦給同學(xué)們講課,老師布置的作業(yè)很少,但都是重點,同學(xué)們用電腦完成作業(yè),作業(yè)完成后只要按一個電腦鍵盤上的檢查鍵,電腦就會幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔,還正確。
教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的,你會問:“這么不靠譜,同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎?砸傷同學(xué)們怎么辦?”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們怎么撞擊它都不會碎,而且能自動調(diào)節(jié)氣溫,教室里冬暖夏涼。
只要上課鈴聲一響,就會播放一個笑話,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,開開心心地聽老師講課。下課時,廣播就會播放美妙的音樂,讓同學(xué)們忘記自己的疲勞,清醒自己的大腦。
這雖然只是我的幻想,但我相信不久的將來,我們一定能實現(xiàn)這個美好的的夢想。
未來的學(xué)校作文 篇3
今天是二零三八年,十二月二十二日,時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們的學(xué)校也煥然一新。
我們的學(xué)校非常安全。大門口有紅外線識視機,只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去,大門就像空氣一樣,不會阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人,大門就像一個鋼化玻璃,怎么也進(jìn)不去,如果強行進(jìn)去,就會啟動電子眼,立即響起警報。
一走進(jìn)學(xué)校,就會看見一個超級大的操場。操場的一角有一個大型游樂場。里面的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有,有滑梯,有獨木橋,有旋轉(zhuǎn)木馬,有摩天輪,有蹦蹦車…………這些游樂設(shè)施都不用花錢來玩,只用答對題目,就可以免費玩耍。操場的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成,在上面走起路來,還軟綿綿的。如果下雨了,就會自動啟動一個自然保護(hù)罩,操場上就溫暖如春,大家也再不怕雨雪了。
抬起頭,就會有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的,浮在空中,不怕地震。你可能會問,這浮在空中,怎么上去呢?你別擔(dān)心,操場上有轉(zhuǎn)移器,你只要對著它說出你所在的班級,它就可以把你傳送到目的地,既方便又快捷。
走進(jìn)教室,可以看見五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境變換顏色,上課時可以變成綠色,來保護(hù)大家的'視力。如果室內(nèi)光線暗,就會變成白色,提高亮度。
教室里的黑板也很神奇。黑板是一個水晶做的顯示屏,老師想讓它出現(xiàn)什么,只要對著控制器說出授課內(nèi)容它就會顯示出來。課桌的功能也不少,課桌上有投影裝置,可以看圖片觀視頻,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。
未來的學(xué)校是美好的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,刻苦鉆研,讓這個學(xué)校更早出現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文 篇4
隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時,科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長大,長成一顆大樹,樹上的大大小小的果實就是一個個房間。
我們未來的學(xué)校也是這樣長出來的。推開樹干大門,里面是個五彩繽紛的世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學(xué)和老師們只要在門口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會送你到不同的地方。
那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個學(xué)校需要的水,產(chǎn)生的.能量轉(zhuǎn)化成電能,用來照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時,學(xué)校會自動凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時,它會變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時就不會受傷了。
那學(xué)校的里邊是個什么樣子呢?每個班級教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會根據(jù)課程的改變而變換。比如上語文課了,教室里就會出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來,根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會自動準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實驗器材。等等,當(dāng)然,吃飯時間到了,教室就會變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來學(xué)校的教室簡直可以七十二變啊!
雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來才會更加好!
未來的學(xué)校作文 篇5
時間如白駒過隙,眨眼間,已經(jīng)是20xx年了。今天,我來到了我的母校——汝河路小學(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了,而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué),我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門口,迎接我的是一個指紋驗證的機器人,我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上,只聽見它發(fā)出“叮咚”一聲,然后說:“郭鈺鴿同學(xué),歡迎您再次來到汝河路小學(xué)”。我不得不說,現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高的飄揚在空中,校園四周開滿了嬌艷的鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的……我漫步在寬闊的操場上,欣賞著周圍的.美景,控制不住自己內(nèi)心的喜悅,迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的,于是,我來了。
我走進(jìn)教室,哇!好明亮!如今,每個班級只有二十個學(xué)生,他們的課桌,又寬又大,全部都是電腦操控,它既是一張課桌,又是一臺電腦,同時也是一本電子教科書。現(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)了,好幸福呀!教室的門口還豎立著一個機器人,據(jù)說它是用來記錄每個同學(xué)一天的出勤情況。同時它還有其他的功能,比如夏天的時候,天氣很熱,機器人會自動調(diào)整為空調(diào)模式,在炎炎夏日為同學(xué)們送來絲絲涼意。相反,在寒冷的冬天,它就為大家?guī)泶禾彀愕臏嘏,這是一個多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!
二十年后的汝河路小學(xué)還專門為同學(xué)們建立了一個大型的課間娛樂場所,里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施,讓同學(xué)們永遠(yuǎn)的告別那些不健康的游戲,健康快樂的成長。
這就是我未來的學(xué)校,你心目中未來的學(xué)校是什么樣子的呢?那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧!
未來的學(xué)校作文 篇6
22世紀(jì)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校,現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!
操場上到處都是垃圾,旁邊就有一個超級機器人,它可以幫我們掃地,會掃得干干凈凈的,如果它看見有人丟垃圾的話,它會讓它撿起來,而且他不怕累哦!
進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進(jìn)來的話必須要指紋,就可以進(jìn)來了。
教室里都會干干凈凈的,因為都靠了超級機器人。桌子臟了怎么辦?不要再叫機器人了,直接按桌子旁邊的按扭,就會有一個毛巾幫你擦得干干凈凈的哦!
這真是一個美好的學(xué)校啊!
在二十九世紀(jì),科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。
你只走進(jìn)教室就會發(fā)現(xiàn),你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過泥巴也一干二凈!這可是門前的自動清理系統(tǒng)幫的忙。∧闳绻诩m結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問題,那你只要看門上的自動天氣預(yù)報系統(tǒng),一切統(tǒng)統(tǒng)搞定!那個系統(tǒng)不僅能預(yù)報明天的溫度,還能預(yù)報著一星期的。
走進(jìn)門,你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度,一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的`世紀(jì),新的一百年,讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧!
未來的學(xué)校作文 篇7
現(xiàn)在是20xx年,我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子,請聽我介紹一下吧。
學(xué)校現(xiàn)在煥然一新了,如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來到學(xué)校你會非常驚訝:一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場上。咦?怎么沒操場了呢?你一定很好奇吧。那你就少見多怪咯,其實操場在地下哦,這樣的設(shè)計是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后,自動升降機會把同學(xué)們帶入到地下操場去自由活動。是不是很神奇呢,還有更神奇的呢!
上課鈴一打響,走進(jìn)教室首先看到的是墻壁,可不要小看它。它是會變化的,上什么課程,墻壁中間就有相應(yīng)的圖案。比如上語文課,圖案就會變成我們熟悉的課文和書本上的插圖,同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的`課文中。
如果是數(shù)學(xué)課,圖案就換成一個個數(shù)字小音符,它們跳躍在墻上像一個個小精靈吸引著同學(xué)們的眼球。是不是聽起來特別美好!接下來墻壁中間是我們的黑板,不再是用粉筆寫字了,既污染環(huán)境又浪費資源,F(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計,它還可以把老師說的話收錄起來,轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級了很多呢?最后是我們的課桌,也都變成了自動調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能,還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書籍,豐富我們的課余生活。
這就是我設(shè)計的未來學(xué)校,是不是很神奇?聽完我的介紹,你們想擁有嗎?
未來的學(xué)校作文 篇8
今天,我乘坐“時空穿梭3號”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。
我設(shè)計的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無法擊敗這座高大而堅固的建筑。它不能用機槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進(jìn)的'探測器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。
一個聰明的機器人取代了舊的看門人。每個學(xué)生都逃不出他的眼睛;▓@是封閉的,草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團結(jié)友愛。
學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動物園、醫(yī)院和幼兒園。
孩子們不需要父母來接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來看,他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽的秘密。
學(xué)校里的老師都是機器人。當(dāng)你做作業(yè)時,練習(xí)冊會同時傳送給老師。老師可以快速糾正錯誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動物知識、植物知識。
我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。
未來的學(xué)校作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)二十六歲了,已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計師。一天,我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。
到了之后,我目瞪口呆的看著我的母校,變化太大了,竟然一時沒有認(rèn)出來。走進(jìn)校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生,百思不得其解,問了旁邊的一位老師才知道,原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí),學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門,除了系統(tǒng)里錄入的教職工,外來的大人們進(jìn)入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意,正在自言自語的'時候上課鈴響了起來,身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大,課桌和椅子都是懸浮在半空,每人有一個會飛的滑板,同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動有趣了,添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束,隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳,每個餐桌上都有一張飛行菜單,上面有各種各樣好吃的美食。點完餐之后飯菜會自動傳送到每個餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動休息時間,同學(xué)們有的在比賽滑滑板,有的在跳繩,還有的在打排球……
依依不舍的走出了校園,一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時候的時光真好!”正在我與好朋友分享這件事情的時候,突然,一個聲音叫醒了我,這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。
吃早飯的時候我把這個夢講給媽媽聽,她笑了笑說:“日有所思,夜有所夢。趕緊吃飯吧,你看看表現(xiàn)在幾點了?”扭頭一看,已經(jīng)七點半了,我趕緊穿上外套去上學(xué)。
未來的學(xué)校作文 篇10
20xx年的一天,我在街道上行走時,耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?
“怎么門口連個保安也沒有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬分的時候,一個學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動打開了。我走近一看,原來這是一個可以進(jìn)行人臉識別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對著它時,屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會發(fā)出相應(yīng)的.警報!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l?”一個身高大約2米的機器人引起了我的注意,只見它站在一個小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的垃圾桶。這時,機器人笑了:“你真是個愛護(hù)校園的好孩子!碑(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時候,機器人會將學(xué)校各個角落里的垃圾都撿起來,讓整個校園看上去十分整潔,原來這是學(xué)校里的清潔天使。
未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會變成現(xiàn)實的。
未來的學(xué)校作文 篇11
現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個樓層,每天三樓和四樓,的學(xué)生都要辛苦的走樓梯?晌磥淼膶W(xué)校就不一樣了,想去未來的學(xué)?纯磫幔磕蔷秃臀乙黄鹑グ!
走進(jìn)校門,一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學(xué)校是干凈的,是富有愛心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯,學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的,體育課上摔倒的話,也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的,雙腳用力的話就能彈起來。
乘坐電梯來到教室,門是用海綿做的,輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門,是推不開的。因為系統(tǒng)里沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候,老師會把你的手印登記在門上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說話就能控制了。比如:要看電視,說出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動的,可變大變小。比如:老師要寫的內(nèi)容太多了,寫不完,就可以吧黑板放大。如果寫錯了,用手點一下,就消失了。
學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生,橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下,瞬間就消失了,變成原生態(tài)紙或花草樹木。
未來的學(xué)校的墻壁是潔白的,是永遠(yuǎn)不會變臟的.。即使變臟了也會立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會自己讀課文,比如第一課的題目上有“朗讀”二字,點一下就行了。作業(yè)本上的題做錯了,它就會警告你說:“做錯了!敝钡侥阕鰧橹埂K穆曇糁挥心阋粋人能聽到。
怎么樣?未來的學(xué)校你喜歡嗎?如果喜歡,現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),長大以后,創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校;創(chuàng)造一所自己對學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。
未來的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了,是不是很奇妙呢?現(xiàn)在開始行動,開始向未來的學(xué)校行動吧!
未來的學(xué)校作文 篇12
光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在咱們就去瞧一瞧。
正準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校,不料卻被一個智能機器人抓了了正著:“請在這兒掃一下你的臉讓我識別一下!边@個機器人就說本校學(xué)生請她進(jìn)去,門自動就開了。并伴有好好學(xué)習(xí),天天向上,開心快樂,健康成長的語音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹成蔭,花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的城堡,它可以根據(jù)溫度和光線自動翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),使學(xué)生獲得最佳的溫度和光線。城堡有不同場地,學(xué)習(xí)場地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動調(diào)節(jié)高低,視距的遠(yuǎn)近,使孩子們不駝背不近視,而且每個桌子上還有一個小屏幕,每次上課的時候那個小屏幕就會自動顯示出本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個全部都有電腦控制的一個大屏幕,每次上課的時候那個大屏幕上就會提供給老師本節(jié)課的程序,而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機器人老師它們都是老師的`好幫手,它們總能派上用場減少老師的一絲疲憊。來到操場上你會發(fā)現(xiàn)操場上人山人海熱鬧非凡,本來看著很大很空曠的教室此時看著好像很眇小,沒關(guān)系在翹翹板的底下你會發(fā)現(xiàn)有一個很不起眼的黃色按鈕,這個按鈕是可以把操場變大和變小的按鈕。
這個學(xué)校你們喜歡嗎?如果喜歡的話就趕快來報名吧!
未來的學(xué)校作文 篇13
我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想:未來的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。
未來的'學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾的是一個大花園,五顏六色的花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園,便來到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時它變成餐桌,午休時它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……
未來的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實吧!
未來的學(xué)校作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了。
20xx年的學(xué)校,是一個充滿綠色的校園。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入我眼簾的是一個鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹,潔白的梨花,粉紅的桃花,五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的是,如果一按花園旁邊的綠按鈕,就從泥土里冒出一株株小苗,再按下紅按鈕,小苗長成了一棵棵小樹,開出了一朵朵鮮紅的花朵,按下黃按鈕,小苗就開黃花了。
20xx年的'學(xué)校,是一個充滿科技的校園。
我來到了教室,一個機器人介紹了自己的名字:AM,說它就是這個班的教師,AM給我安排了一個座位,這個座位竟然是一個飛椅。我上了一節(jié)語文課,老師先打開書,書上出現(xiàn)了一個藍(lán)色的熒光屏,老師講的是《白楊》,AM講著課,我們就津津有味地看起“電影”來。下課了,我剛要出門玩,只聽全班同學(xué)哄堂大笑,AM老師又教我怎樣控制飛椅,只要按綠鈕就升高,按黃按鈕就降落,我在AM老師的指揮下,在天空中自游自在地玩起來,上課了,我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動課,我一看,好多人哪!,只見有的同學(xué)在云朵上做實驗,有的用機器控制著球拍在打羽毛球,還有的。AM老師教我挑書,我們先走到一張桌子前,AM老師說:你想看哪一本書,就按一下它邊上的按鈕,只要亮著紅燈,書就借出去了?赐陼诶蠋熀蛯W(xué)生簇?fù)硐,戀戀不舍地離開了學(xué)校。
20xx年真發(fā)達(dá)!
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