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遨游未來(lái)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的遨游未來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。
遨游未來(lái)作文1
“轟”的一聲巨響從后院傳來(lái),原來(lái)是一架時(shí)光機(jī)。這時(shí),從時(shí)光機(jī)下來(lái)了一個(gè)人。“你……你是誰(shuí)?怎么跟我長(zhǎng)得這么像?”我愣了半天,才說(shuō)出來(lái)“不必吃驚,我是20年之后的你,你可以叫我戴維。今天特地來(lái)請(qǐng)你去未來(lái)的世界去做客”!疤美玻骶S,我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”我興奮地喊出來(lái)。
我和戴維又坐上了時(shí)光機(jī),經(jīng)過(guò)了二十分鐘的飛行,終于來(lái)到了未來(lái)時(shí)空。
我們坐上了汽車(chē),汽車(chē)突然飛了起來(lái)。戴維介紹說(shuō):“在這種車(chē)的兩側(cè)裝有一對(duì)隱形的翅膀,在汽車(chē)飛速飛行時(shí),汽車(chē)底部和尾部的噴氣筒將突然打開(kāi),然后噴氣筒向外噴氣,汽車(chē)就可以借助反沖力,飛向蔚藍(lán)的天空了!贝藭r(shí),我更加激動(dòng)了:“太好啦,以后去哪里,都不怕堵車(chē)?yán)!真是太神奇啦!?/p>
戴維指了指地面上川流不息的人群說(shuō):“他們穿的各種款式不一的奇特衣服,是用最新的納米技術(shù)設(shè)計(jì)的。當(dāng)你感覺(jué)到冷的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)升高衣服的溫度;當(dāng)你覺(jué)得熱的時(shí)候,它又會(huì)把溫度降低……”我樂(lè)滋滋地說(shuō):“那我以后就不必因?yàn)樘鞖馇闆r而擔(dān)心更換衣服的`問(wèn)題了!贝骶S肯定地說(shuō):“那當(dāng)然啦!現(xiàn)代化技術(shù)多先進(jìn)!這點(diǎn)小問(wèn)題難不倒我們的!贝骶S又為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的佳肴,他專(zhuān)注地向我介紹:“這些全部都是由機(jī)器人廚師做的,是當(dāng)今世界唯一的特色餐哦!”望著那令人垂涎欲滴的美味佳肴,我又驚又喜。
在戴維的介紹下,我認(rèn)識(shí)了“聲控門(mén)”,“語(yǔ)言翻譯機(jī)”,“夢(mèng)境傳輸器”……“哇,未來(lái)的變化可真大呀!”我不禁發(fā)出了一聲又一聲的贊嘆。
我戀戀不舍地坐上時(shí)光機(jī),和戴維回到了現(xiàn)代。
未來(lái)實(shí)在太美了,讓我們以建設(shè)美好未來(lái)作為目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
遨游未來(lái)作文2
時(shí)間,來(lái)去匆匆,在不經(jīng)意間便已經(jīng)閃過(guò),時(shí)空隧道機(jī)是俺5072年發(fā)明的最先進(jìn)的機(jī)器,可以在不分毫秒之間轉(zhuǎn)換時(shí)空,回到過(guò)去。
告訴你們把!我就是從5072年來(lái)的,那時(shí)候的世界已經(jīng)不成樣了,只剩下了三件珍寶,而且無(wú)人能打開(kāi):第一個(gè)寶箱里裝著是地球上的最后一片樹(shù)葉;第二個(gè)寶箱里裝的.是用5050年的凝結(jié)技術(shù)封住的最后一米陽(yáng)光;第三個(gè)寶箱里裝的就是在公元前10000年的氧氣了,這就是最后一口氣沒(méi)被污染了,所以我們遷居公元前5000年前,原來(lái)這些年代都保持一億人,后來(lái)人遷多了,就有40,50億人了,壓得都山崩地裂了!
在以后,我打算先去恐龍時(shí)代,改善一下恐龍的生活,了解它們是怎么滅絕的!植物是怎么來(lái)的,地球那時(shí)是什么樣的,我去把一切都弄明白。
我那次去古埃及玩,才知道后來(lái)的嚴(yán)重性。因?yàn)槟谴挝胰ネ妫槺銕Я撕芏啻u塊,我堆。。《蚜巳烊,堆出了我的臨時(shí)帳篷,而后來(lái)的人還說(shuō)什么奇跡,什么金字塔,我僅僅在上面畫(huà)了幾副畫(huà)而已,居然還為那些人打下了什么基礎(chǔ),為此,我還被時(shí)間委員會(huì)抓去開(kāi)批道會(huì)。還好,不是很?chē)?yán)重,被罰了5萬(wàn)銀河幣,但是從此,我就處處小心翼翼的了……
真是不錯(cuò)的旅游,你們也想去玩玩嗎?來(lái)找我吧!
遨游未來(lái)作文3
未來(lái)是怎么樣的?未來(lái)是怎么樣的?帶著這個(gè)疑問(wèn),我在眨眼間來(lái)到了未來(lái),來(lái)到了25世紀(jì)。
我乘著一種很奇怪的汽車(chē),這輛汽車(chē)只容得下我一個(gè)人,沒(méi)有方向盤(pán)、剎車(chē)、油門(mén),可一直在行駛,我突然反映過(guò)來(lái),這是未來(lái),這也一定是未來(lái)的.高科技,這一切完全由汽車(chē)來(lái)感應(yīng)前方有沒(méi)有車(chē)和人,十分安全,不會(huì)有交通事故。
過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)帶我來(lái)到了未來(lái)的我家,我頓時(shí)一愣,這是我是家嗎?這是別墅吧!我向四周看了看,周?chē)沁@樣的大房子,可能科技發(fā)達(dá)了,家家戶(hù)戶(hù)都住這種房子吧。我走進(jìn)家門(mén),立刻就有一個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“歡迎小姐歸來(lái)!”那個(gè)機(jī)器人又說(shuō):“你父母在留言板上留言了,請(qǐng)小姐過(guò)去看!蔽蚁蜷T(mén)上的留言板望去,上面寫(xiě)著“女兒,爸媽出去有事,如果你有事叫機(jī)器人保姆幫忙”。
首先,我去了我的臥室,里面有一張大床,在床頭有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅的,一個(gè)是藍(lán)的,我大聲地叫:“機(jī)器人”一瞬間機(jī)器人就來(lái)了“小姐,有何吩咐?”它問(wèn)。我用手指著那個(gè)按鈕說(shuō):“那按鈕是干什么的?”機(jī)器人解釋道:“那是調(diào)節(jié)床的溫度的。”“床也能調(diào)節(jié)溫度?”我驚奇地問(wèn)!皩(duì),紅色的把溫度調(diào)高,藍(lán)色的把溫度調(diào)低!薄芭叮 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
接著,我走向廚房,“哇,那么多烹飪工具,還有食譜!”我驚訝地叫著。我打開(kāi)食譜,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)小話(huà)筒,我對(duì)著話(huà)筒說(shuō)了一個(gè)菜的名字,突然,自動(dòng)烹飪機(jī)就馬上開(kāi)始工作,不一會(huì)就做好了菜。
“你怎么睡著了,快醒醒!”突然一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)這都是夢(mèng)呀!不過(guò),真希望未來(lái)真是這樣的。
遨游未來(lái)作文4
暢想環(huán)保家園,遨游綠色未來(lái)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,任他們自由飛翔;海洋是魚(yú)兒的家,由他們隨意穿梭;大地是蚯蚓的家,隨他們四處鉆地;地球是我們的家,讓我們享受生活的樂(lè)趣,盡展自己的風(fēng)采……我心目中的家園,不一定豪華富貴,不一定十全十美,只要溫暖而又美好,低碳而又環(huán)保。
睜開(kāi)雙眼,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,定睛一看,我正站在學(xué)校教學(xué)樓頂樓。翹首遙望經(jīng)貿(mào)小學(xué),學(xué)校煥然一新,窗明幾凈的教室沐浴著清新的微風(fēng),千絲萬(wàn)縷的花香撲面而來(lái),無(wú)數(shù)慕名而來(lái)的小鳥(niǎo)停落在新栽的小樹(shù)枝頭,我仿佛也沐浴著和煦的春風(fēng),感受著盎然的春意。不知怎么,我狼狽地摔了下去,多虧突出的.樹(shù)枝鉤住了我的衣服角,要不我肯定摔得四腳朝天。眼看著樹(shù)枝一點(diǎn)點(diǎn)地往下掉,我的心提到了嗓子眼那兒。我心急如焚卻措手不及,我東張西望,臉上流露出十萬(wàn)火急的神情。突然,我看到了它——一個(gè)按鈕,我不假思索地去按,即將按到又膽怯地縮了回來(lái)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,樹(shù)枝折斷了,幾乎同時(shí)我按的按鈕下出現(xiàn)樹(shù)葉降落傘,我毫不猶豫地用手拉住繩結(jié),雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上后,我的心也平靜下來(lái)。
我嫻熟地走出校園,來(lái)到大街上,我更加大驚失色——大家都騎著自行車(chē),有序地過(guò)馬路;路道兩旁植樹(shù)種花、澆水施肥、鏟地鋪草的志愿者比比皆是,大家有條不紊地干活,雖然大汗淋漓,卻不怕臟不怕累……“他們個(gè)個(gè)都是新社會(huì)的主人翁,愛(ài)護(hù)環(huán)境的好榜樣!”我在心里暗暗佩服。
我們依偎在地球的懷抱中,地球需要我們來(lái)創(chuàng)造、發(fā)展;地球的環(huán)境一旦被污染了,人類(lèi)也將難以生存。要想所有生命都存活下去,我們唯一能做的是:努力學(xué)習(xí),那樣才能造福社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。待到那時(shí),今天的虛擬未來(lái)就是明天的現(xiàn)實(shí)生活!
遨游未來(lái)作文5
一轉(zhuǎn)眼,20xx年到了,我決定帶著新發(fā)明的光速火箭去銀河系看一看。
一大早,我準(zhǔn)備了充足的食品和種子。很多人問(wèn)我為什么要帶種子,那是因?yàn)槲蚁朐谕庑欠N上一些樹(shù),這樣萬(wàn)一地球有危險(xiǎn)的'時(shí)候,人們可以在外星居住一段時(shí)間,再回地球。
我控制著火箭來(lái)到銀河系的多洞星,為什么叫多洞星呢?因?yàn)檫@個(gè)星球上有很多洞的緣故嘛。我來(lái)到多洞星上,果然有很多洞,我撒了幾顆種子,開(kāi)著火箭就飛走了。接下來(lái)去到海洋星,那里是一片海洋。我想,地球現(xiàn)在也缺水,不如提取一噸水吧,帶回地球。于是,我從海洋星的海洋里提取一噸水。還好火箭可以裝五噸的物品,要不我就要困在海洋星上了。
我的下個(gè)星球目標(biāo)是電火星,因?yàn)殡娀鹦怯泻芏嚯姾突穑晕乙颖兜男⌒。到了電火星,周(chē)W著電,燒著火。突然,我背后的地上冒出一束電,幸好我穿著21世紀(jì)的防火電衣,不怕電和火。我拿吸電器,把電吸到吸電器里了!我竊喜,又為地球節(jié)約些能源了。
我最后的目標(biāo)是塔克星,那里山清水秀,我想,這里這么美麗,要不我在那里建一座避難所,地球哪個(gè)地方發(fā)生了災(zāi)難,就把他們帶到火箭,到塔克星上避難。
終于回到了地球,把我采的水獻(xiàn)給了水廠,把電獻(xiàn)給了發(fā)電廠,把避難所告訴了市長(zhǎng),城市的每一個(gè)人都對(duì)我歡呼!
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