未來的教室作文14篇【優(yōu)選】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的未來的教室作文，希望能夠幫助到大家。
未來的教室作文 篇1
我穿越到了20xx年，坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。
未來的教室非常大，里面差不多可以坐一百人。上課了，一個聲音傳來，“同學們，你們覺得熱嗎？”“熱！”許多人叫起來。沒過多久，我立刻就覺得全身都涼快多了。機器人老師溫和的說：“同學們，我們今天來學科學、美術�！币幌伦�，教室打開了它的翅膀，帶我們飛起來。不一會兒，我們就到了海邊。海邊的摘果子機器人正在勤勞地工作，摘果子機器人摘了許多果子送給我們，我們高興地吃了起來。
機器人老師走到教室里，按了一個按鈕，教室立刻就罩上了一個玻璃罩，變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界，機器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機來錄像。照相機幾秒鐘就把遠處的生物和近處的生物全拍下來：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的'像樹枝，在水底慢慢擺動。幾只小魚歡快地游著，好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”，身旁的魚都飛快地游走了……機器人老師給我們講了關于海底生物的許多知識，還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地起了床，發(fā)現自己又回到了現在的世界。我心想：我一定要努力學習，以后造許多這樣的教室。
未來的教室作文 篇2
未來離我們還有一段路程，但是，我們的教室 已經想好了。未來的教室功能奇特，別有一番情趣 。教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻璧會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的`冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺 “ 大空調”， 給教室里送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調” 能給教室里送來溫暖。這樣即節(jié)省了能源，又保護了環(huán)境。教室里最新奇的要是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確，椅子就會震動 ，提醒你坐好 。到那時黑板也就該“ 下崗 ”了。也許你會問﹕“老師怎么給我們上課”?別但心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕講課，也不會被粉筆灰污染。我們做作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直到離開這所學校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調岀來。教室里的電燈們可不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關燈，過30分鐘就會自己熄滅了。我想，隨著科技的發(fā)展，很快就會有一間這樣的教室。
未來的教室作文 篇3
三十年后，我已成為了一名工程設計師，我設計了一種非常奇特的教室。
它呢，與平常的教室不一般，它的墻壁是用高科技材料制成的，這樣既環(huán)保又漂亮，這些墻壁可以根據不同的天氣，季節(jié)來變換不同的顏色和圖案，下雨天，他就變灰色，而又下著雨的情景，春天，萬物復蘇，鮮花盛開，它就會變沉綠色。
窗戶也很特別�？梢愿鶕鞖獾睦浠驘岱懦龊线m的氣體，如果天氣悶熱就能釋放出清爽的.空氣。如果太冷就會釋放出暖氣，讓我們覺得暖和極了，以后就不用擔心太冷或太熱了。
桌子和椅子，假如你沒坐端正，課桌和椅子也能幫助你學習，假如你沒坐端正，課桌就會立刻發(fā)出警告，提醒你，如果還沒有改正，課桌就會馬上輸入你沒有坐端正的信息發(fā)給老師，并在成績冊上扣三分。假設你上課睡覺，椅子就會晃動，叫你不要睡覺。
我們的筆更好，它能根據不同的溫度變換不同的顏色，而且如果天氣冷，它就會變熱，如果天氣熱，它就會變冷，總之讓你覺得很舒服。非常好吧！
教室門也夠新奇，如果你遲到了，教室門會吐出一張紙，讓你寫為什么遲到，如果你帶了危險物品，門上就會發(fā)出警告，并讓你自覺投入回收箱。
講臺是老師的好幫手老師不用先現在一樣辛苦批改作業(yè)，只要把作業(yè)放在一個小盒子里，就可以自動批改了。而且老師講的內容已經發(fā)到學生的屏幕里就行了。
未來的教室，是我的想象，我希望我的想象能成為現實！
未來的教室作文 篇4
現在的學習很枯燥，如果穿越到未來，未來是什么樣的呢?
未來的教室可以讓學生回歸古代，身臨其境的學習。既可以看到史前時代的輝煌，也能看到中國24朝大變遷，從而讓學生們在這之中感受到歷史的偉大。
未來的教室不僅可以身臨其境的學習，上別的課時，教師是可以在電腦上講課。能讓學生在沒有老師的情況下學習，如果老師要提問，隨時都能答題。如果該考試了，老師會把題目發(fā)到電腦的'系統中，讓電腦把題目打印出來。寫完了以后把卷子放到電腦中，然后批分，因為這樣可以減輕老師們的負擔。
在未來的教室，如果要上體育課，教室中會出現一個大樓梯，走下去后就會出現一個大體育場，有籃球場，足球場，羽毛球場，跑道等等。
未來的學校分七層，負一層是操場，一層是時空穿梭事，上歷史課。二層和三層是上主課的，四五層是電腦系統，六層是餐廳。是給住校的學生專門打造的，有各類美食，富含營養(yǎng)，基層是老師的辦公室，入校以后每個人都有專用的飛機。這樣的教室能讓我們感到學習的快樂，但我想象中的教室何時成為現實，也只能問我們人類自己。
未來的教室作文 篇5
時代在進步，科學在發(fā)展。 中國的科學技術也猶如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。我們學校的教室二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？我國利用發(fā)達的科學技術，為祖國新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
全能教室的優(yōu)點之一就是方便。它可以由我們自己控制，也可以由機器判斷來進行操縱。在全能教室上課，不需要教師，黑板是一塊大熒屏，同學們的'每張桌子都有一臺小電腦，還有小鍵盤，每人都有耳機和麥克風。上課的時候，屏幕上就會有一個“老師”，這是由電腦設計的人，他會像真老師一樣說話，提問題，說得明確一點就像看電視一樣。同學們坐在教室里上課，可以和平時一樣回答問題，課余時間還可以上網。
全能教室不但方便，而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼，空氣清新，教室里有勻光燈，教室的墻還有很多功能，它可以發(fā)出一種保護眼睛的隱形光，我們是看不到的，只能感到眼睛非常舒服；它還可以變色，它會隨著你的心情而變著不同的顏色，為的是調節(jié)你的學習心態(tài)；全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫，讓你開開心心度過每一天！
全能教室的窗戶用的是“夾絲網防盜”玻璃，這種玻璃是打不碎的，門也是玻璃的，門上的玻璃里裝有自動報警器，一旦有人打碎了它，它就會自動發(fā)出警報。全能教室具有這三大優(yōu)點，肯定萬無一失！
同學們，未來的全能教室還需要我們自己去創(chuàng)造，為了能夠實現這個美好的愿望，就讓我們一起來努力奮斗吧！
未來的教室作文 篇6
未來的教室十分奇妙，不信我來給你們介紹一下。
未來的教室比此刻大一倍，他十分寬敞，墻壁是隔音的材料制作的，窗臺上擺放著各種鮮花，我們每一天置身在舒適的學習環(huán)境中。教室的門是聲控的，聽到我們的腳步聲就自動開啟。
未來的教室還設有一個房間作為我們的'圖書室，里面藏書豐富，書架上擺滿我們喜歡看的書，有最新的畫報雜志，有安徒生和格林兄弟寫的童話，有少年科技探索等。課余時間我們在美麗的地毯上席地而坐，津津有味的看書。
網絡學習走進了我們的課堂，每個學生都有一臺電腦，我們再也不用擔心讓沉重的書包壓彎脊背，因為課本都存到電腦里，書包里僅有一些常用的文具。我們在電腦里起草作文、修改、保存，最終傳給教師批閱。優(yōu)秀的作文被教師貼在網上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都能夠看到。電教平臺上有一臺電子監(jiān)控器，上課誰做小動作或竊竊私語，教師立刻就明白。因為電子監(jiān)控器會發(fā)光，顯示他的學號。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂，桌椅自動折疊起來變成木地板，我們在教室里自由出入，不用擔心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這個神奇的教室，我期望我的愿望早日實現，我們能夠更好地學習，成長。
未來的教室作文 篇7
二十一世紀是一個人類不斷發(fā)展，不斷進步的世紀。在這個世紀里，會出現許多新鮮事。當你隨著時間老人來到二十一世紀，未來的新型教室成了我們議論的熱門話題。 當你走進教室時，電子感應系統會正式啟動，只要是本班同學或者得到允許的人都可以進入教室。
一進教室，首先映入眼簾的'是地面上的特制的人工天然草坪，腳踩在上面，既松軟，又舒服，好像走進了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍色的墻紙，讓你感覺好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾，它還可以隨著季節(jié)與溫度的變化而恒溫，同時還能變出與季節(jié)相應的顏色，冬暖夏涼，舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會根據人的胖廋高矮自動調整。假如你不知道哪一題該怎么做，就請按一下書桌旁邊的自動分析系統，它就會把準確無誤的分析顯示在書桌的電腦上。如果你想和同學在一起，根據需要組成圓形,正方形，梯形等等。如果你想和一至幾人討論，就把你和你要討論的同學名字輸入電腦，再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書本，只要按一下復習功能鍵，書本和文具就會出現在你的面前。墻上還掛著一臺電視機。老師只要在辦公室里對著鏡頭講課就行了。如果有同學不認真聽講，智能掃描系統會及時發(fā)現并發(fā)出超聲波，提醒學生集中注意力聽課。如果下課時發(fā)生同學打架情況，掃描系統會把消息及時傳給老師。
未來在不斷創(chuàng)新，未來的教室更是神奇，我相信未來會更加美好。
未來的教室作文 篇8
未來的教室煥然一新，別有一番奇特功能，同時給我們的學習生活帶來了便利及樂趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)變化，自動更改上面的圖形。如果是春天，墻壁上就會出現綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天，墻壁上則會出現孩子們在雪地中玩耍的情景，讓我們隨時生活在大自然的奇妙當中。
教室的窗戶也很奇特，它不僅防紫外線，還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季，窗戶就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天，這臺“大空調”就會給教室?guī)頊嘏?/p>
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏，老師講的內容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺，椅子就會向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會抖動，告訴你端正坐姿。讓我們學到更多的'知識，也督促我們養(yǎng)成良好的習慣。
這時，黑板就應該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，教室前面的一張大講桌擔任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏，通過顯示屏就可以給我們講課，老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業(yè)，只需要在顯示屏上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調出來。
到時候我們用的是熒光筆，每間教室都會配備，這種筆可以從你入學一直用到離開這所學校。
我想，隨著科學技術的發(fā)展，將來一定會有這樣的教室。
未來的教室作文 篇9
現在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結構的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來的教室會是什么樣子呢？
我想：未來的教室必定是配備科技產品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲存在里面，上課時，只要老師用鼠標點擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學習，一邊聽老師講解，或者看大屏幕上老師的板書資料。
不論語文、數學，只要有不同的程序，隨時隨地可以自主的`學習，不用像現在必須用一年的時間去學習某一年級的課程，我們可以在電腦上通過相應年級的測試，確定自己是否達到該年級的水平。
未來教室的桌椅應該還要具備兩個功能的：一個是桌椅可以上下調節(jié)高度；第二就是可以根據需要自由的旋轉和變動位置，這樣，在討論課上根據老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來的教室。在科學技術高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應用已經成為現實，我相信電腦在學生中普及、進入我們的教室應該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？
未來的教室作文 篇10
那天晚上我做了一個夢，夢見有一個機器人來到我身邊，他帶我坐著飛船來到了3019年。
機器人和我一起來到了溫大附小四（3）班的教室旁邊。
這時，我發(fā)現教室里沒有門。我問機器人：“這里沒有門，我們怎么進去？平時學生都是怎么進去的？”機器人笑著回答我：“這里有一個空間傳送，只要站在墻邊，墻壁就會自動把人們傳送到教室里�！庇谑�，機器人帶著我來到了教室。
我看見這里的課桌和椅子都很奇特，桌子上自帶一個按鈕，按一下它，抽屜里會出現一杯提神飲料。椅子上有一個凹槽，如果你的坐姿不端正，它會突起來敲打你一下。
我才發(fā)現，同學們是用平板電腦來上課的。
教室的地板非常干凈，原來講臺上有一個按鈕，按一下它，地板會自動清潔，不用再麻煩同學們打掃衛(wèi)生了。
墻上怎么沒有黑板？機器人對我說：“這里的'黑板是通過按鈕出現的，按鈕設置在墻上，按一下它，就會出現黑板，這里的粉筆也是無粉塵，無危害的。”
啊，多么高科技的現代教室！我真希望能提前享受這樣的待遇。
未來的教室作文 篇11
時光飛逝，一轉眼，20年過去了，我發(fā)明了一個萬能的教室。
在教室的外面有一個電子識別器，只有班上的同學用指紋識別才能開門，不用推拉，自動開門。
進到了教室里面，全是電子設備，有電子書柜、電子自學機、電腦等等。
上課時，都不用老師了。用什么上課呢？當然是用電子自學機了，自學機上有許多名師輔導，自學完之后，在上面做作業(yè)，如果都做完了，可以玩數學小闖關，妙語連珠……
桌椅也有許多功能，也是連接學習機的，它的后面有小型的攝像頭，你的字寫草了，不會顯示出字體，沒有坐正會自動關機……在你不聽講時，桌椅會自動搖晃讓你注意力集中。
自學機旁各有一個按鈕，點一下出來一個小風扇。另一個按鈕點一下出來一個小暖暖器。夏天時，用小風扇，很涼爽。冬天時用小太陽很溫暖。它們都可以自動調節(jié)檔次。
到了最高級的電子書柜了，它可以用紅外線來掃描你想看的'書，把書名傳到機械臂里，機械臂拿出之后，用指紋登記，并把書放到感應機上就可以。還書時，用指紋消除登記，把書本給機械臂，最后機械臂把書放在原處就可以了。
這就是我發(fā)明的萬能的教室。
未來的教室作文 篇12
今天是20xx年9月1日，是小小上學的第一天，他興高采烈地來到了他的新教室。
教室的大門上有一個小屏幕顯示：請同學或老師輸入指紋之后進教室。小小把手伸到小屏幕下面，大門知道小小是新來的同學，就讓他進去了。如果有壞人來，他輸入了指紋，大門就知道他是壞人，就不讓他進去，而且還會伸出一只手，把他打暈。這就是防盜門。
小小來到教室里面，又被驚呆了。只見每一把椅子上面都有名字，小小找到自己的名字之后坐了下來。他發(fā)現椅子周圍有許多按鈕，便仔細的'打量著那些按鈕，不一會兒，老師來了。
老師對大家說：“同學們，你們看到桌子上的屏幕了嗎？你只要把你的身高、體重輸入進去，椅子就會自動調節(jié)高度，使你得到最舒適的狀態(tài)�！崩蠋熗Ａ艘幌拢^續(xù)說：“我們的教室是太陽能的，所有的電都來自太陽。椅子旁別的黃色按鈕，是坐姿矯正手，如果你坐姿不端正，它就會伸出一只手來拍拍你，提醒你坐好。紅色按鈕是視力矯正儀，當你看不清的時候，摁一下按鈕，就會在你眼睛前方伸出一片適合你視力的薄膜，讓你馬上能看清黑板�！�
教室里的黑板也是多功能的，只要老師喊一聲“白板”黑板就會變成白板，而且只能老師說，如果同學也說，黑板就不會聽使喚了。在黑板上寫什么，都能直接輸入到電腦里，電腦連接著每張桌子的顯示屏，同學們能隨時查找以前學過的內容。
小小按照老師的指導調整了坐椅，在這個神奇的教室里準備上第一節(jié)課了。
未來的教室作文 篇13
20xx年，我乘坐著時光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動，原來我已經來到未來世界。
一下車，我不禁嚇了一跳，出現在我面前的是一個冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的`外星人。外星人主動向我問好，并自我介紹：你好，我是瓜球學校的校長，歡迎你到瓜球學校來參觀。我急忙說：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著說：我?guī)闳⒂^未來教室吧！
我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個季節(jié)就會自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個屏幕，每天都有當日課程計劃，你可以根據自己的情況來安排自己的課程，比如你想先上音樂課，只需要用手點一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時，如果你坐姿不正確，做小動作等，那么自己的椅子就會搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房內冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門，這可是未來學校的未來教室。
信息+創(chuàng)造=21世紀。讓我們攜起手來一起去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。
未來的教室作文 篇14
我來到30年后的教室，那時的教室是多功能的教室，功能齊全，操作方便。
教室的墻，能夠自動變色，當學生眼睛累的時候，墻會直接變成綠色！當有灰塵的時候，它會主動的清掃黏在墻上的灰塵。
教師在多功能教室里講課，再也不需要用粉筆，在未來的教室里，教師經過特殊的指令，根據每個同學不一樣需要，把知識傳送到學生的大腦中，每個學生都有適合自我的`學習方法與學習策略。這都是黑板的功勞。教師講課時，黑板會自動把教師講得每一言，每一語都寫下來。而學生們只需要做端正聽講，就能夠一字不落的記住教師的話，因為黑板寫下的字經過精神干xx擾器傳進我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。
下頭這個物品的功能不比黑板差，它就是高科技的桌子，桌子的面是用電腦的屏幕做成的，回家后不用寫任何作業(yè)，只需在電腦上完成。并且十分方便。電腦會把做錯的題目，直接記錄下來，并會出相似的題目輔導學生。遇到不會做的題目，能夠查詢電腦，即使最差的人都會愛上學習！我的未來教室，還有好多未來的功能。
鈴聲響起，把走神的我叫醒，我從未來回到現實。期望此刻的教室能向未來教室這樣，那該多好呀！
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