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想象的作文7篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
一天晚上，小星星們?cè)谕孀矫圆亍?/p>
一顆小星星說(shuō)：“我來(lái)找你們行不行？”“當(dāng)然可以了！”另一顆小星星說(shuō)。那一顆小星星聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“那好，我從10數(shù)到1就來(lái)找你們！”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)去開(kāi)始閉眼倒數(shù)了。
小星星們趕緊躲起來(lái)。有的躲在月亮泉后面，有的躲在月光花叢中，還有的躲在星星樹(shù)上面。只有一顆最小的星星，他不知道要躲到哪里好。
“7、6、5、4……”來(lái)找大家的星星快數(shù)完了。最小的星星急得直跺腳，他東看看，西瞧瞧，躲在了地面的草叢里。
“我要開(kāi)始找了！”那顆星星數(shù)完了。不一會(huì)兒，他就找到了躲在月亮泉后面，月光花叢中和躲在星星樹(shù)上的`星星，可是，他卻找不到最小的那顆星星。
“那顆最小的星星會(huì)躲在哪里呢？”來(lái)找大家的星星說(shuō)。其它星星說(shuō)：“我們分頭找吧�！庇谑切切莻兙烷_(kāi)始分頭找去了�？墒撬麄�?nèi)匀徽也坏剿?/p>
“小星星，你已經(jīng)贏了，快出來(lái)吧！”星星們一起喊起來(lái)。可是，最小的星星在遙遠(yuǎn)的地面，一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
最小的星星等了很久很久，伙伴們還沒(méi)找到他，他就迷迷糊糊地睡著了，還打上了呼嚕呢。
突然，有一顆星星聽(tīng)見(jiàn)了他的呼嚕聲，連忙叫大家過(guò)來(lái)。“怎么了？怎么了？”大家問(wèn)，那顆星星說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了他的呼嚕聲�！薄罢娴膯�？”他說(shuō)：“當(dāng)然是真的了�！薄奥曇魜�(lái)自哪里？”大家連忙問(wèn)�！澳銈兟�(tīng)……它來(lái)自地面�！蹦穷w星星說(shuō)�！澳俏覀兛烊フ野�！”大家趕緊來(lái)到了地面。
他們?cè)诘孛嫔险襾?lái)找去，最后，一起在一個(gè)草叢里找到了最小的星星。這時(shí)，最小的星星也醒了，大家就一起喊：“原來(lái)你在這里呀！你可真厲害！”
他們繼續(xù)唱著跳著，玩得可開(kāi)心了，天空中充滿了他們的快樂(lè)！
想象的作文 篇2
在一個(gè)春天的晚上，我靜靜地躺在草地上，出神的望著眼前的一切，夜靜靜地，只有風(fēng)兒在呼嘯，小草在搖晃.......。吱——吱——，兩種不同的腳步聲進(jìn)入了我的耳簾，我一驚，剛想飛走，卻想起我已經(jīng)不能飛了，“已經(jīng)成了一只廢燕，翅膀斷了，活著還有什么用呢？”我心想�！斑�不如變成一只大鴿子，被人扭斷頭做成一只烤鴿。如果不死，我就成為像雞一樣的家禽了嗎！”想著想著，突然，一雙有力的大手抱住了我�！肮�，一只沒(méi)有翅膀的小燕子，真可憐�！北鹞业拇笕苏f(shuō)�！鞍郑蔡蓱z了，不如我們把它養(yǎng)著，等它長(zhǎng)出翅膀，我們就放飛它。”我一聽(tīng)，感動(dòng)極了，我留下了兩行熱淚。順著聲音看去，一個(gè)女孩，長(zhǎng)得不太漂亮。但是從她的眼中，我看出了她對(duì)我的憐愛(ài)之情。他們吧我?guī)Щ亓怂麄兊募依�。那溫暖的屋子，讓我有一種飄飄然的感覺(jué)。我認(rèn)識(shí)了那個(gè)女孩，我們成了好朋友，每天，她都喂我一條蟲(chóng)子......，我本以為我就可以飛了。但是，一件事情，讓我提前離開(kāi)了這一切。
那是一個(gè)晚上，我看見(jiàn)水房里有一點(diǎn)白色的東西，我嘗了嘗，卻覺(jué)得十分的難吃，過(guò)來(lái)一會(huì)，我發(fā)覺(jué)我吃了“劇毒”，在那一刻，我呆了，我的.伙伴，我的天空，都要離開(kāi)我了！我走出水房，裝作沒(méi)有事情的樣子，可是到了深夜，我終于受不了疼痛了，腳一滑，趴在地上，女孩的爸爸看了看，看出了一切，他讓女孩先睡覺(jué)，然后把我放到了棉花上......，又是一個(gè)孤獨(dú)的夜，沒(méi)有風(fēng)和小草，卻多了幾分舒適。我想的出神，兩行熱淚流了出來(lái)，在淚中，我仿佛隱約看到了我與女孩分別的情景。我恨自己，為什么來(lái)到人間，找到一個(gè)十分愛(ài)我的女孩，然后在她面前死去？我恨女孩，為什么要救我，給自己加上幾分難過(guò)？我咽了口氣，閉上眼睛，離開(kāi)人間，開(kāi)心的回到天堂了。
第二天，女孩看到了我幼小的尸體，留下了眼淚。這淚水驚動(dòng)了在天堂里的我，我向下看，看見(jiàn)女孩拿著個(gè)尸體，那尸體是我，一只在小時(shí)候被人剪斷了翅膀的可憐小燕子！
想象的作文 篇3
讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我曾經(jīng)幻想自己也是一只鵝，卻沒(méi)想至這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)單純的幻想開(kāi)啟了一次驚心動(dòng)魄的旅程。
天剛剛亮，我就被一陣吵鬧聲驚醒了，我睜開(kāi)睡眼，發(fā)現(xiàn)了身邊的公鵝馬丁，更驚奇的是，我變成了和尼爾斯一般大的小人兒。馬丁說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你很喜歡我，那我?guī)闳タ纯词澜绨桑 焙吐?tīng)了，忙說(shuō)：“好哇，我想去看看海洋，你帶我飛過(guò)大西洋吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”馬丁爽快地答應(yīng)了，它俯下身子，我爬上它的背，接著，馬丁載著我出發(fā)了。
風(fēng)在我耳邊呼嘯，不知過(guò)了多久，我才睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了腳下的大西洋，深藍(lán)色的海水泛著微波，時(shí)不時(shí)有幾只飛魚(yú)從海面上騰空而起，接著一頭扎進(jìn)水中同“快看，海豚！”馬丁叫到，果然，遠(yuǎn)處有一只海豚在水面上躍起，又緩緩落下，劃出一條美麗的弧線。
“轟隆隆，轟隆�。 碧炜諅鞒鼍薮蟮脑胍�，我抬頭一看，在我的上方，有一架飛機(jī)在向下墜落�！把�！是空難！”馬丁喊著，“我們快逃吧！”“不，我要去救他們！” “你那么小，怎么救�。俊瘪R丁著急地說(shuō)。“一定會(huì)有辦法的，快！”我比馬丁還著急�！皣W！咚！”我們說(shuō)話的功夫，飛機(jī)已經(jīng)掉進(jìn)了水里，里面的人游出來(lái)，在海里一邊掙扎一邊喊：“飛機(jī)右側(cè)掛著救生用具，快救救我們！”我一瞧，發(fā)現(xiàn)了救生用具，我趕緊讓馬丁飛到即將沉下去的飛機(jī)上，可是救生用具被繩子系住了，馬丁解不開(kāi)，我急中生智，用牙齒咬斷了繩子。馬丁用嘴叼著救生圈，扔給海里的人們，我們又把救生艇推進(jìn)了海里，這龐大的救生艇對(duì)我這么渺小的人來(lái)說(shuō)，根本推不動(dòng)，但在馬丁的配合下，海里的`人們順利爬進(jìn)了救生艇。接著，他們放了一枚信號(hào)彈，不久，救援飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，把他們從艇上救了出來(lái)�？粗切┤似桨矡o(wú)事，我和馬丁便要走，卻被那些人攔住了，他們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊膰?guó)家作客，他們?yōu)槲液婉R丁頒發(fā)“天使獎(jiǎng)”，又送走了我們。
馬丁馱著我飛在回家的路上，說(shuō)：“你真棒，今天干得……”沒(méi)等它說(shuō)完，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想，今天干得不錯(cuò)，沒(méi)有放棄，這真是我童年里最自豪的回憶！
想象的作文 篇4
“呼......”我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了99層樓——我的家。
這種電梯的名字教疾風(fēng)，這種電梯之所以叫疾風(fēng)，是因?yàn)檫@種電梯速度快。電梯里容量大，里面又沙發(fā)，只要坐一下，就可以消除一天的皮勞，而且十分舒服。
來(lái)到家門(mén)口，門(mén)上有一個(gè)儀器，這就是指紋鎖，只要把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手印，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警如果是主人的'朋友，這朋友以前來(lái)過(guò)，門(mén)就會(huì)在3秒內(nèi)看出他想不想害主人，如果想害主人，門(mén)不僅不會(huì)開(kāi)門(mén)，還會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
來(lái)到屋里，這里的燈是感應(yīng)式開(kāi)關(guān)，只要你輕輕一點(diǎn)，燈就會(huì)開(kāi)。想開(kāi)舞會(huì)的話，只要按一下按鈕，房子里的墻和家具就會(huì)下沉，這樣房子里就空蕩蕩的。屋里的床不僅能做到冬暖夏涼，還可以給你按摩，可舒服了。
“哈哈哈......”我在床上笑醒了，一看，噢！原來(lái)是夢(mèng)，可惜夢(mèng)沒(méi)有繼續(xù)做下去，但是，我相信，總有一天，這些會(huì)成為我們生活的現(xiàn)實(shí)。這就是我未來(lái)的家。
想象的作文 篇5
每天，外婆都為害怕小偷入室而提心吊膽，所以吵著要裝防盜網(wǎng)，任憑媽媽怎樣勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。唉，要是……
“咦？我這是在哪兒呀？”我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生而熟悉的地方�！芭�，主人，您醒了。”誰(shuí)在說(shuō)話？我四下望望，發(fā)現(xiàn)我的布娃娃夢(mèng)兒居然活了！“夢(mèng)兒，我這們是在哪兒？”我問(wèn)。
“嘻嘻，主人，您真逗！”夢(mèng)兒調(diào)皮地說(shuō)，“這是在家呀！”
“家？！”我驚奇的喊了起來(lái)。
“來(lái)，主人，我?guī)魄�！�?/p>
“這是新式防盜門(mén)�！眽�(mèng)兒指著一塊大玻璃說(shuō)，“它和普通的門(mén)樣子差不多，但是透明的，是用‘夾絲玻璃’做的，由電腦控制，玻璃上有個(gè)透明的攝像機(jī)，和電腦連在一起，旁邊還有一個(gè)小喇叭和一雙小手。當(dāng)您休息或外出前，要選擇‘自動(dòng)接待’系統(tǒng)，這是若有人到，只要他（她）一按門(mén)鈴，他們便開(kāi)始工作，小攝像機(jī)把來(lái)人的外貌攝下并傳給電腦，電腦會(huì)以最快的速度進(jìn)行分析，并迅速傳出指令：來(lái)人若是壞人，小手便會(huì)伸出一副手銬，把外人銬住，小喇叭也會(huì)迅速聯(lián)系“110”；若是客人，小喇叭便會(huì)溫柔的說(shuō)：“對(duì)不起，主人正休息，請(qǐng)稍候�！被颉皩�(duì)不起，主人不在家，請(qǐng)改日再來(lái)�！钡群虻目腿诉�可以進(jìn)入接待室等候。若您回來(lái)了，不用鑰匙，門(mén)會(huì)自動(dòng)開(kāi)，小喇叭里還會(huì)傳出親切的聲音：“主人，您好，歡迎！”
“哇，真棒！”我很興奮，但馬上又有些不放心地問(wèn)�！叭绻麎娜藦拇皯衾镞M(jìn)來(lái)，怎么辦？”
“哎，主人，別著急嘛，聽(tīng)我慢慢地講！”夢(mèng)兒勸我。
“您看，那是窗戶，也能防盜哦！”我順著夢(mèng)兒指的地方望去，發(fā)現(xiàn)它和普通的窗戶好像沒(méi)什么區(qū)別，能防盜嗎？夢(mèng)兒仿佛看出了我的懷疑，說(shuō)：“它雖然和普通窗戶樣子差不多，但它打不碎，而且外面的人打不開(kāi)。怎么樣，您放心了吧？”
“OK！我千放心萬(wàn)放心了！”
“那好，您瞧瞧墻吧！”
“墻？怎么了？”我問(wèn)，“哦，有一塊寫(xiě)字板，它是干什么的？”
“那能選擇自己喜歡的圖案、顏色、香味、音樂(lè)，而且墻還是彈性的呢！”
“真的`？”我半信半疑地問(wèn)道。
“那還有假！不信，您試試！”我一試，還是真的！
“斐，該起床啦！”耳邊傳來(lái)媽媽親切的聲音。
“媽，您也來(lái)啦？”我驚訝地問(wèn)。
“去哪兒呀？”媽媽問(wèn)。
我睜開(kāi)眼睛，下了床，圍著家轉(zhuǎn)了一圈，剛才和我說(shuō)話的雪夢(mèng)，還有那神奇的門(mén)、神奇的窗、神奇的墻都不見(jiàn)了。
這是怎么回事？我仔細(xì)地回憶剛才的事，終于想通了：“噢，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)啊！”
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)！
想象的作文 篇6
小的時(shí)候，總會(huì)有許多稀奇而古怪的想法，用釣魚(yú)竿釣蝴蝶；用水柱噴彩虹，一切的一切是我稚氣煥發(fā)、童心未泯的表現(xiàn)，想什么就是什么。那時(shí)候的想象就是一個(gè)不平行的多邊形，要有多大就有多大，要有多奇妙就有多奇妙。
5歲時(shí)，一聲撕心裂脆的“嘶啦”傳入我的耳中。老師怒火沖沖的瞪著我，大吼道：“誰(shuí)讓你這樣畫(huà)的？老師說(shuō)過(guò)，小鹿是在樹(shù)林里，魚(yú)兒是在水里�！蔽亦狡鹆诵∽欤÷挂部梢缘剿镉斡�，魚(yú)兒也可以在樹(shù)林里。老師白了我一眼，把我的畫(huà)扔到垃圾桶里，邊走邊說(shuō)道：“重畫(huà)，畫(huà)不好就別交。”我傷心又委屈的畫(huà)畫(huà)。為什么不可以這樣呢？
那時(shí)候的想象，是一個(gè)帶有棱角的不規(guī)則的圖形。
9歲時(shí)，小學(xué)老師把我?guī)У睫k公室，指著我的作文說(shuō)道：“這樣的寫(xiě)法太離譜，爸爸怎么是車(chē)夫，媽媽怎么可以是書(shū)童呢？”稚氣未退的我瞪大了眼睛說(shuō)道：“老師，媽媽每天都陪我一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然是書(shū)童了，而爸爸每天按時(shí)按點(diǎn)的接送我上學(xué)，這不就是車(chē)夫嗎？”我高興地望著老師，等待著老師的贊賞，可是現(xiàn)實(shí)那么殘酷。老師狠狠地批評(píng)了我一頓。我滿心委屈的想：這樣不對(duì)嗎？
那時(shí)的我，只是被磨平了幾個(gè)棱角，總體來(lái)看，還是三角形的。
12歲時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，轉(zhuǎn)身問(wèn)我們：“這是什么？”我們不假思索的回答道：“圓！”老師滿心歡喜的點(diǎn)頭，接著教我們畫(huà)半徑，做圓周率。腦袋空空的我已經(jīng)成為了一個(gè)機(jī)器，它就是圓，老師說(shuō)是圓就是圓，一定沒(méi)錯(cuò)。
那時(shí)的'我，幾乎沒(méi)有了想象，我開(kāi)始輸入特定的規(guī)律，最后被磨得沒(méi)有一處棱角。呵呵，想象變成了一個(gè)圓潤(rùn)的圓。
5歲、9歲、12歲，想象是不規(guī)則的棱角、帶有棱角的三角形、圓，我的想象不斷地磨合，不斷地在改變，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了只聽(tīng)別人的話就會(huì)想象的功能。我不知道是好還是壞，是哭還是笑。
總之，這是我不該丟失的，也是我永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的，想象。
想象的作文 篇7
我偶爾也會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆，幻想幾十年之后的我是個(gè)什么樣子。會(huì)不會(huì)再像這樣幼稚的看著天空？或是再像傻子一樣的笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了？我通通不知道，但我期望我可以活的精彩又平凡。
二十年后的我或許穿著一身警服，穿梭于各個(gè)犯案現(xiàn)場(chǎng)，為了找出真兇伸張正義我忙碌著。每天晚上我可能很晚才會(huì)睡，我可能會(huì)一整夜伏在桌子上面工作，忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。36歲的我已經(jīng)很成熟了，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再輕易煩惱。帶著我對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)，帶著我為那些大爺大媽服務(wù)的熱情，我會(huì)一直工作。我會(huì)珍惜每一天的生活，這樣，即使有一天我死在這個(gè)崗位上我也不會(huì)覺(jué)得遺憾。這是我從小的夢(mèng)想，我愿意為之付出。即使這個(gè)社會(huì)多么的黑暗與丑陋，我也會(huì)依然愛(ài)這個(gè)社會(huì)，我也會(huì)為了保護(hù)它而奮斗。我會(huì)挖掘每一個(gè)罪犯的善良的一面，寬容他們，教育他們，感化他們，我會(huì)相信每一個(gè)做了壞事的人都一定有痛苦的原因，我會(huì)盡力幫助他們改過(guò)自新。我想當(dāng)名好警察！
如若我沒(méi)當(dāng)上警察，或許我會(huì)成為一名數(shù)學(xué)教師，一名初中的數(shù)學(xué)教師。我每天做題講題，和孩子們打交道。我會(huì)教他們做人，從點(diǎn)滴教起。我不會(huì)允許我的學(xué)生變成社會(huì)敗類。我會(huì)不顧一切的對(duì)他們好，我會(huì)把我所有的東西都教給他們。我會(huì)用愛(ài)感動(dòng)他們，我想我可以做到。
二十年后，我可能還是單身，就像很多很多人說(shuō)的，這輩子嫁不出去了。如果真是這樣，我會(huì)更加努力的工作。我會(huì)記得我曾經(jīng)喜歡過(guò)的那個(gè)人，永遠(yuǎn)把他記住，永遠(yuǎn)不說(shuō)出去。就這樣保存他最美好的記憶，祝福他找到屬于自己的幸福。
二十年后，我可能也的.會(huì)因?yàn)槊潭鋈浑x去，但是不要緊，因?yàn)槲一畹囊欢ㄒ呀?jīng)很充實(shí)精彩了。我會(huì)帶著這些回憶飛到爺爺身邊去，就像一只小鳥(niǎo)，飛在空中。我不相信來(lái)世。我連今世還未完全把握又怎能顧得上來(lái)世呢？死后的事只有死了才知道阿——我也不相信命運(yùn)，我只相信事實(shí)，每件事物的產(chǎn)生與消失都是因果關(guān)系，沒(méi)有什么是注定的，一切都是自己造成的。二十年后，我或許會(huì)少些幻想與浪漫，多些實(shí)際，多些現(xiàn)實(shí)。
但，我還是會(huì)一直追求簡(jiǎn)單，一直追求單純的心境，在平凡的生活中體味每一天的變化與新奇，感受每一分感動(dòng)與喜悅。就這樣，讓平凡的生活變得精彩和充實(shí)。
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