有關(guān)假如的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)假如的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)假如的作文1

　　前幾天，我們學(xué)了一篇課文：《海倫·凱勒》。在這篇課文里，我體會到了海倫的堅強(qiáng)，于是，我便在這個周末體驗了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。

　　周六晚上，我走進(jìn)書房，用一條紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，霎時間，眼前一片“紅黑”，啥也看不見。按照平常的生活，我現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行洗漱。我摸索著小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到墻，就是沒辦法確定方向。走著走著，忽然覺得碰到了什么，結(jié)果，一摸，哦不！走到衛(wèi)生間里了！

　　好不容易“繞”出來，我又走到了陽臺上。這次比較幸運，準(zhǔn)確地摸到了臉盆�？墒�，當(dāng)我再一次走到衛(wèi)生間里時，卻因為剛搬到這里不久，而被電線跘了一跤！我摸摸可憐的腳，覺得自己得“裹緊我的小被子”！沒有眼睛，真的是很不方便��！

　　這就完了嗎？麻煩這就沒了？不不不，更麻煩的.還在后面呢！說多了都是淚�。�

　　第二天上午，爸爸媽媽決定去爬山，我也決定“赦免”我的眼睛一會兒，當(dāng)摘下紅領(lǐng)巾的時候，一縷縷陽光照射在我的臉上。我一點點地睜開眼，這“久違”的陽光是多么誘人，多么可愛�。�

　　爬完山走平路的時候，我再一次合上了雙眼。在閉眼之后，我知道前面是一大片廣場，便大步流星地向前沖，心想：“哈哈，這是我的天下啦！”我像一只脫韁的哈士奇，撒歡著。忽然，我一腳踩空，又踩空了好幾下。好不容易站穩(wěn)，結(jié)果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼：有個叫“臺階”的惡作劇組合在我后面

　　唉，做盲人難。不僅要熟門熟路，還要有百分百無誤的大腦。讓我們?yōu)槊と它c贊，為他們生存的意志，本領(lǐng)，精神點贊！

有關(guān)假如的作文2

　　親愛的同學(xué)們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學(xué)家，為祖國建設(shè)和為人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為百姓解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學(xué)生做一些事情……

　　假如我是校長,我就建一個美麗的校園.校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個大型的圖書館.還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等.圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些.

　　假如我是校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經(jīng)掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環(huán)境就好像學(xué)生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學(xué)習(xí)著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的.一家人。

　　假如我是校長,我會請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天.老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點.

　　假如我是校長，我還要帶學(xué)生去參觀祖國的大好河山，讓他們?nèi)チ私庾鎳�的歷史文化。

　　假如我是校長，我一定要讓學(xué)生笑著走進(jìn)校園，笑著走出校園，笑著走過人生的每一天！

有關(guān)假如的作文3

　　假如我是一朵云，我會為那些缺水的人們下一場雨，讓他們得到水得滋潤，滋潤他們的嗓子，滋潤他們的心田。雖說我是一朵云，可我的作用很大；聽，又有人在呼喚著我，我得趕緊去支援他們。

　　假如我是一多云，我會把天空給洗刷一遍，既讓天空笑了，又讓空氣更加清新了；讓病毒遠(yuǎn)離人體，使人們身體更加強(qiáng)健，更有力量去工作；讓鳥兒們在空中歌唱，讓信鴿為人類報去和平的信息。

　　假如我是一朵云，我會遮擋住火辣辣的太陽，然后呼出一股清風(fēng)為人們帶去涼爽，讓地里工作的農(nóng)民不再受到陽光的暴曬，安心的勞動。再用雨水滋潤剛剛被農(nóng)民伯伯播種下去的種子。如果是樹苗，我會滋潤到它長成參天大樹為止；如果是菜籽，我會滋潤到它成熟為止；如果是果實的種子，我會滋潤到它開花結(jié)果為止。

　　假如我是一朵云，也許有人會笑話我說：“就這小東西，它能有什么樣的能耐�！币苍S會有人贊嘆的說：“多么純潔、變化多端的云朵�！辈还芩麄儗ξ业脑u價如何，我不會在乎這些；我只知道他們需要我，我能給他們提供幫助，我是一朵渺小而又偉大的云朵。

　　假如我是一朵云，我會出沒在晚霞期間，當(dāng)他們贊美夕陽念道一句“夕陽無限好奇，只是近黃昏”時，我會嗖的.一下?lián)踉谙﹃柷懊�。我就會變成他們所說的火燒云，讓他們留戀忘返，一直陶醉在美麗火燒云的景象中。那時，也是我作為一朵云最自豪的時刻。

　　假如我是一朵云，我會召集全世界的云組成消防隊。世界中的火災(zāi)在所難免，總有一些時候，需要我們云朵的幫助。

　　我雖說是一朵普普通通的云，但是我總能及時為人們帶去幫助，從這個角度來看；我不會再覺得自己是一朵弱不禁風(fēng)的小小云朵。

有關(guān)假如的作文4

　　假如我的生命只剩下三天，我會把全部想做的事情都做一次。例如，我想買一個小號吹。小號在我小學(xué)的時候我就開始想學(xué)，但是一直沒機(jī)會。而到現(xiàn)在我還是沒計劃接觸到小號。至于為什么說想學(xué)小號，那是因為小號的聲音很好聽，對我來說。而且小號的在樂隊里面起到一個很重要的地方。因為沒有人教，所以漸漸的就把它遺忘了。等到我在網(wǎng)上看到，想自己買一個。但是發(fā)現(xiàn)沒錢，就不了了之。

　　假如我的生命只剩下三天，我會對媽媽說一聲，對不起。還有謝謝您。小時間，你對我很好，很愛我，但是由于工作太忙所以沒辦法陪著我。不過我一到出現(xiàn)什么事，你都會站在我身邊幫助我，我生病的時候也是你熬著夜去帶我看醫(yī)生，然而你明天還得要去上班。長大了，我卻經(jīng)常惹你生氣，還會把脾氣發(fā)在你身上，一到你啰嗦就大聲的叫喊著你。應(yīng)著那句最不好的話，把好的一面給了陌生人，把壞的一面給了最愛自己的人。因為知道對方會容忍你。

　　假如我的生命只剩下三天，我想去武漢，找一個素昧蒙面的朋友，跟她說聲謝謝。因為在我最孤單的時間里，在網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了她，一直聊天，陪伴著我渡過了最孤單的`時間。還答應(yīng)她，如果有機(jī)會就去武漢一趟看她，和她一起在武漢那玩。而事實我食言了，因為沒有錢的原因，我去不了武漢。但是我知道這是借口，食言的話沒有任何解釋的不是嗎？而現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有聯(lián)絡(luò)了。我想她不想認(rèn)識一個老是食言的家伙。但是有機(jī)會，我想去武漢一次，親自對她說聲對不起。和謝謝。

　　人生就是如此，沒到最后一刻，都不知道原來自己很多事情沒做完，很多話沒有說完，很多沒實現(xiàn)的愿望沒有實現(xiàn)。所以在你生命還沒倒數(shù)三天的時候，把自己想做的事情都做，想說的話都說，想實現(xiàn)的愿望都去實現(xiàn)了。

有關(guān)假如的作文5

　　騎著駿馬在草原上奔馳，是我夢里都想做的事。如果有一天，我有一匹駿馬，我會騎著它跑啊跑，跑得夢里都會甜甜的笑，夢里都是我的馬，全都是。

　　假如我有一匹馬，我會坐在馬背上驅(qū)趕青藏高原上的牛群，揚起鞭子打得地上煙塵滾滾，讓我也好好體驗一把當(dāng)小牧民的樂趣和辛苦。

　　假如我有一匹馬，我會騎著它周游世界，回來時再寫一本書，名叫《馬背上那些天》，保準(zhǔn)會成為21世紀(jì)最佳暢銷書，然后獲得諾貝爾文學(xué)獎。

　　假如我有一匹馬，我要和它一起穿梭時空，回到古代，立下次次戰(zhàn)功，改寫歷史，成為名垂青史的女英雄。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它進(jìn)入童話世界，和馬兒一起見證公主和王子的愛情；一起走進(jìn)那人魚和仙子的`世界，騎著它們都沒見過的動物——馬，在馬背上盡情聽著那有節(jié)奏的噠噠聲。

　　假如我有一匹馬，我要讓它載我闖入魔法世界，學(xué)會各種各樣的魔法，什么都可以變出來；我還要帶它一起領(lǐng)略這個世界的奇妙之處，最后請哈利。波特這個偉大的魔法師把我的那匹馬變出翅膀，讓我騎著馬兒飛向云端。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它尋找格列佛所見到的小人國、馬國和飛島國。先去見識一下小人國里人們的智慧，再去馬國讓我的馬兒學(xué)學(xué)禮儀，變得十分禮貌，成為馬中的佼佼者，最后去看一看飛島國，看看島上有多神奇。

　　啊，假如我有一匹馬……

有關(guān)假如的作文6

　　這是一個艷陽高照的星期天，也是我當(dāng)校長的第一天。我到了學(xué)校，第一件事就是把課程作了調(diào)整，我增加了幾節(jié)體育課、科學(xué)課、電腦課和閱讀課，每天只上六節(jié)課。我還建議老師們盡量把課移到戶外去，讓學(xué)生們親自去體驗大自然，讓他們知道校園外的世界才是一個無邊無際的知識海洋。然后，我取消了排名和月考，讓學(xué)生們在心理上沒有負(fù)擔(dān)，從而輕松地學(xué)習(xí)。最后我在辦公室門前掛了一個意見簿，讓學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校提意見。等把這一切安排好后，我決定親自當(dāng)一回各科目的`老師。

　　我首先當(dāng)數(shù)學(xué)老師，我把自己打扮得青春靚麗，完全沒有一校之長的古板。在數(shù)字課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)游戲，同時深入淺出地講解數(shù)學(xué)方面的知識，讓同學(xué)們感受到數(shù)字的樂趣。上語文課時，我會帶大家去戶外上課，例如在講“大自然”這一單元時，我會帶大家到戶外觀察大自然，在講“名人作家”這一單元時，我會帶大家到圖書館閱讀大量的資料。在上科學(xué)課時，我會讓同學(xué)們到科技館觀察。上美術(shù)和音樂課時，我會讓大家發(fā)揮自己的想象去畫畫，讓他們大膽地唱歌……總之，我上的每一節(jié)課都會有不同的樂趣。但是，我也會給學(xué)生們出一些難題，讓他們到圖書館去查閱大量的資料，讓他們寫“中國的昨天和今天”、“我怎么看人類的文化”，讓他們通過查閱資料開闊眼界，活躍思維。

　　假如我是校長，我會讓所有的小朋友都認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的哦！

有關(guān)假如的作文7

　　《假如給我三天光明》里的主人翁海倫 - 凱勒讓我有了很深的感觸，也讓我對她的敬仰之情油然而生，因為我沒有她那樣的堅強(qiáng)不屈，我沒有她那樣的樂觀向上，更沒有她對書如饑似渴的精神 ……

　　在 20 世紀(jì)一個獨立的生命，以自己勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫 - 凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明的女性，一生度過了 88 個春秋，卻又熬過了 87 年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而這個生命在盲聾啞世界里的人，竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，被美國《時代周刊》評選為 20 世紀(jì)美國十大英雄偶像。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，有很多人當(dāng)有心里過不去的坎時，便會想到輕生的念頭，其實這些人應(yīng)該想一想像海倫 - 凱勒一樣的人 —— 張海迪、桑蘭、霍金 …… ，他們比我們?nèi)魏稳硕加袡?quán)利選擇死，但是他們沒有。他們用自己樂觀向上、堅強(qiáng)不屈的精神為自己打開了另一扇窗。

　　我現(xiàn)在只能說我自愧不如，海倫一個生活在盲聾啞世界里的人都能考著自己的努力克服這一切的.困難，我們還有什么理由不去克服呢？海倫一直渴望看到這個世界，而我們能看到這世間是美好卻不懂得滿足與珍惜，

　　海倫創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，并用自己的愛心去擁抱世界。她以驚人的毅力面對困難和險阻，一次次的戰(zhàn)勝了黑暗，終于在黑暗中找到了屬于自己的光明，最后她又把這份光明帶給了全世界。

有關(guān)假如的作文8

　　我是一棵小草，一棵不起眼的小草。身上沒有花裙子，頭上也沒有五彩的帽子，可是每當(dāng)春姑娘來臨是，總會送我一件美麗的衣裳做為禮物——一件綠色的長袍。

　　當(dāng)我還是一棵小種子的時候，媽媽告訴過我：“這是一個美麗而又可愛的世界，也是一個可怕而又恐怖的世界�！碑�(dāng)時我還小，不知道什么是美麗、可愛，也不知道什么是可怕、恐怖，只知道，在地底下是最溫暖的`地方。時間是不留人的，很快，我也慢慢地從地底下爬了出來。風(fēng)婆婆吹來了，我們隨著她搖晃著腦袋。它讓我踮起腳望望，于是我聽著話，踮起腳舉目四望，只見我的四周不僅只有泥土陪著我，還有許多多的小伙伴。這時，我想起了一句話：“我的朋友布滿了天涯海腳”。這是我最愛唱的一首歌。一場及時的小雨剛剛過去，它讓我痛痛快快地洗了一個陽光浴，身子變得一塵不染。沒過一會，來了幾個頑童，他們在我的身上走來跑去，有時還躺在我的身上曬太陽。

　　一天，我正向往常那樣曬太陽。突然，一個農(nóng)民伯伯趕著一群羊來到了我們的家園。它們想像是見了仇人似的，大口大口地啃起來。當(dāng)時我昏了過去，醒來時，我的上半身已經(jīng)沒有了。這時，我終于知道了為什么媽媽總說這個世界是一個可怕而又恐怖的了。 秋天是一個豐收的季節(jié)，也是我們枯萎的季節(jié)。這時，有一位老奶奶向我們走過來，她把我們連根把起，當(dāng)我奄奄一息時，我知道我的生命即將結(jié)束了，老奶奶把我們都扔進(jìn)火爐里時，我終于發(fā)現(xiàn)，我是多么偉大！我土生土長，最后獻(xiàn)身于人，是多么不平凡呀！

有關(guān)假如的作文9

　　美國著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“海倫·凱勒是生活的勇士，是拒絕向命運低頭、勵志驅(qū)除人生光明的使者�！�

　　是啊！海倫·凱勒出生19個月時，由于生病而喪失了視力和聽力，并且從此失去了說話的能力。但她卻不屈服，并不向命運低頭，她戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔的努力著。海倫·凱勒為了認(rèn)識這個美麗的世界，他還學(xué)習(xí)了這些精神都是值得我們學(xué)習(xí)的`，海倫·凱勒最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了著名的作家和教育家，這些與她的努力是息息相關(guān)的。

　　在這本書里，海倫表達(dá)了自己對生活的追求，對光明的向往和對人生的深切熱愛，并同時規(guī)勸身體健全的人們珍惜生命，惜現(xiàn)在所擁有的一切。面對命運的不公待遇，要用微笑和博大無私的愛心去回報，像海倫一樣：將別人將別人眼中的光明當(dāng)做自己的太陽，將別人耳中的音樂當(dāng)做自己的樂曲，將別人唇邊的微笑當(dāng)做是自己的快樂。文中寫道：“要是把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊，那就能更顯示出生命的價值…”回顧我們的生活、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢？時間是無限的，猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌、源源不斷。然而，每個人都能利用、享受的時間卻是有限的，是最最寶貴的。

　　“時間--萬歲”，微笑面對每一天，面對翻開嶄新的一頁。

　　我們應(yīng)當(dāng)向海倫·凱勒那樣，做一個生活的強(qiáng)者、主人、勇士！

有關(guān)假如的作文10

　　假如我是一朵云，那該多么好呀！我曾經(jīng)一次又一次的做夢，夢見我能幫助別人，哪怕是為別人做一點點也好，芝麻那么小我就心滿意足了。那就讓我當(dāng)一朵弱小、樸實、不妖嬈的一朵小小的云吧！

　　我在天空慢慢的散步，天上真漂亮！像是“西游記”里的天宮一樣，只不過是雪白宮。哦！不是，是紅色的.。哦！不是，是黃澄澄的。原來是太陽和星星。

　　我正在浮想聯(lián)翩的時候，我不時的東張西望，看看天上和地上有什么與眾不同，再看看地上全部東西都變成芝麻般小，來來往往的車就像搬家的小螞蟻，屋子全變成了小塞子，正正方方的。

　　我飄呀飄呀，突然看到了熱鬧的街市，人們熱的呀，有的撲扇子，有的在大樹下乘涼，很多人都“躲”在了甜品店里。怎么回事呢？我想呀想呀，哦！知道了，我在當(dāng)人的時候在大街上熱是因為有太陽。我知道后，四處尋找，我看到了不遠(yuǎn)處就是太陽。我請求風(fēng)伯伯吹一下我弱小的身軀，經(jīng)過風(fēng)伯伯一吹，我馬上到了太陽面前，我謝完風(fēng)伯伯后。風(fēng)伯伯就說：“這孩子可真善良�！闭f完就走了，我聽了以后心里甜滋滋的。我用我小小的身軀遮住了太陽，人們像往常一樣眉開眼笑得出來了。有些人說：“陰涼陰涼，舒服極了�！�

　　我飄呀飄呀……突然，突然看見了一塊很干旱的地，我請求了很多兄弟，大大小小的云一起幫忙，大家一起落到干旱的地上，干旱的地的是濕潤起來了。過了很久，這塊地不單單很濕潤，而且還長滿了花草樹木，那花朵鮮艷極了，真是讓人目不暇接，眼花繚亂。草長得更嫩了，上面還有玲瓏剔透的小水珠，一直往下流，美極了！

　　雖然，我變成云是不可能的，但是，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓社會更上一層樓！

有關(guān)假如的作文11

　　首先為了我的生命安全，不被諸多“創(chuàng)可貼”謀殺，我把“老周”換成“周周”。

　　周周一直披著一層神秘的面紗，誰都不知道他的廬山真面目。可是，我這個走路踩狗屎，喝水都會塞牙的倒霉蛋，稀里糊涂地得到了周周的.照片，結(jié)果……

　　我在班上驕傲地逢人便講：“天哪！不敢相信！我有周周的照片啦！”同學(xué)們羨慕得不得了。見到我，可憐巴巴地望著我，不停地祈求：“好西施，不，好消失，就把周周的照片給我看一下下，就一小下下！”我陰險地一笑：“給我十億美元，我就把照片送給你！”哈哈，同學(xué)的夢想就這樣化為泡影！

　　另一方面創(chuàng)網(wǎng)上的人更是瘋狂。當(dāng)他們知道我有周周的照片后，我的郵箱都要爆掉了，家里電話比舉報熱線和咨詢熱線還要火。所有人成立了個小組——“001照片小組”。我頓時成為創(chuàng)網(wǎng)上的焦點人物！

　　我完全沉浸在了被收關(guān)注的快感和幸福之中。有一天晚上，我剛要睡覺。突然，臥室里出現(xiàn)了許多從窗戶翻進(jìn)來的“搶手”，他們都是創(chuàng)可貼們派來搶照片的，看來他們軟的不行，要來硬的了！他們二話不說，直接向我撲來，要奪我手中的照片。我毫不示弱，和他們搶了起來。經(jīng)過N 1個回合之后，戰(zhàn)爭停止了，不是分出勝負(fù)了，是照片被撕碎了。我“嗚”的一聲哭了起來……

　　唉，原來是個夢！這永遠(yuǎn)都會是個夢。周周的照片，我下輩子都別想得到！

　　“山無棱，天地和，還想要照片�！�

有關(guān)假如的作文12

　　愿望是美好的。只要是有愿望的人，都是一個有童心的人。愿望還會讓我們想著這個目標(biāo)而進(jìn)發(fā)和努力！

　　而我的愿望是可以成為一朵小白云，一朵小小的白云。假如我是一朵白云，我就可以去感受大自然的美！去感受雨后森林的清新，去感受花兒綻放的美麗，去感受雨后彩虹的`絢麗。

　　假如我是一朵白云。我就可以隨風(fēng)飄揚，去盡情游覽祖國的大好河山！盡管我不像太陽一樣耀眼、像彩虹一樣美麗、像天空一樣遼闊、像大地一樣無私！但是我會向人們展示最好的一面，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。假如我是一朵白云。一朵并不美麗的小白云，一朵普普通通的小白云，就算是一朵不被人們喜歡和歡迎的喜好白云，我也心甘情愿。

　　天空是藍(lán)色的，而云是白色的，但是現(xiàn)在大地受污染這么嚴(yán)重，使白色的云變成了“小黑云”。我的愿望是變成一朵小白云！不是一朵黑色的“小黑云！”

　　現(xiàn)在人類科技進(jìn)步了，生活更好了。但是大自然卻受到了嚴(yán)重的危害！人們隨意的亂砍亂伐、把從工廠里排出的廢水有排到江河、湖泊里面，又把工廠里的黑煙讓它直沖云天。以前，無論是江河還是湖泊都清澈見底，但是在廢水的侵蝕下變得渾濁、臭氣熏天。

　　假如我是一朵白云，我希望可以用眼淚來喚醒人類內(nèi)心深處那顆美好、善良的心靈！讓大地得到保護(hù)！恢復(fù)生機(jī)勃勃的樣子！讓我從“小黑云”又重新變回小白云。使我再次喜歡上這兒的大地。也讓大地喜歡上人類！

　　假如我是一朵白云。我希望世間的萬物都可以和平共處！像一家人一樣可以相親相愛！

有關(guān)假如的作文13

　　假如我是一只鳥，看起來很渺小，但我并不在乎，因為我很有可能是你眼里的一道風(fēng)景。

　　在我的腦海里，從茂密的樹葉當(dāng)中擠出一條縫隙，俯視被春光灑過幸福的大地，只有一只鹿穿過森林去尋找清晨的黎明，那時的我，只是一只不起眼的小鳥，我時常停留在樹梢，放眼望去，眼前是綠色的海洋，那時，天上的老雕偶爾飛過這里，便成為了這風(fēng)景如畫的.一道風(fēng)景。森林的深入有一條河，清澈的河水，照亮了我充滿生命力的金黃小臉，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河中的自己，心想：有一天，我會讓自己成為那個屬于這片森林的美麗風(fēng)景，細(xì)水長流，小溪留給森林的只是一片蔚藍(lán)，但我堅信，在陽光的照射下，柔和地把絢麗的色彩譜寫到這片森林當(dāng)中去。我是一只鳥，一只不起眼的小鳥，但我有旺盛的生命力，我也時常站在柔軟的綠色絨毯上享受著春光的溫暖……

　　在我小時候，我似乎有一種別人都聽不到的感覺，高聳入云的山也只有那么一座，可一些青山卻是連綿起伏，這時我便聽到青山對我說：“鳥兒是我們喜愛，我們希望有鳥兒在我們身邊唱歌、講故事、嬉戲，我們希望有明快、清脆的歌聲在我們耳畔回響�！蔽绎w到天空凝視著遠(yuǎn)方的一座高山，很久，很久……我站在樹梢，凝視著遠(yuǎn)方，一直在默默思考，思考……

　　如今的我，早已明白，那只是個幻覺，幻想著一切，我獨自站在樹梢，眺望著遠(yuǎn)方，眼前仍然聳立著一座高山，這一切全都定格在了我的幻想之中，我知道我是不可能飛到海拔那么高的地方，我也只能欣賞，一切，一切……定格……就這樣經(jīng)歷了無數(shù)個春、夏、秋、冬�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是這森林的一道風(fēng)景，我們是森林最澎湃的生命，可我都把這些遺忘在了美麗的落日黃昏。

　　所以我們只能學(xué)會欣賞，一切！

有關(guān)假如的作文14

　　馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫 凱樂。同學(xué)們，讓我們以海倫為榜樣，一起努力奮斗吧！《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，

　　海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。

　　我看到書的末尾寫如果有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的'名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。如此平凡而又簡單的愿望，我們輕而易舉地就能做到，可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！其實這一些美好的東西就在我們身邊。

　　我的眼前是明亮的，可在日常生活學(xué)習(xí)之余我卻并沒有太珍惜視力，假期里無止境地面對著電腦，手機(jī)，電視。以至于那天凌晨由于用眼過度疲勞，眼睛刺痛腫脹，讓我淚流不止，老天賜我一雙明亮的眼睛，一個健康的身體，我們每個人都應(yīng)該珍惜我們的生活，感恩生活，換一種心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，盡管不可能人人都成為海倫小姐那樣的“發(fā)光體”，可擁有一顆感恩的心便會讓我們光彩照人。

有關(guān)假如的作文15

　　假如上天給了我這個機(jī)會，我一定會好好珍惜！

　　如我變成了一只小鳥，我會站在樹的頂端，眺望這擁有的美好一切；有時我會在家門前的松樹上嘰嘰喳喳地唱個不停，這時，我便是一只百靈鳥。

　　假如我變成了一只小鳥，我會站在家門前的一棵樹上，靜靜地看著家中那些忙碌的身影：媽媽在做飯，爸爸在看報紙，還有，弟弟在寫作業(yè)。她們并沒有發(fā)現(xiàn)我不見了，當(dāng)然，這只是我的猜測而已啦！看著他們，我心中無比的喜悅。每次，每天，每個月，甚至每年，我都會帶來喜訊，這時我便是一只喜鵲。

　　往事便已是往事，不幸的事又發(fā)生在我身上了。當(dāng)我變成了一只小鳥，我所謂的“家”已經(jīng)被那些人類破滅了，所以為了不讓人類繼續(xù)傷害我，只好逃離這個“是非之地”。我想，也許我再也見不到我原本的家人了，也許我會將他們忘記，因為人類，所以選擇了忘記。

　　在我離開的一百個星期，你們還會記得在家門前原本一直站在樹上的那只小鳥，一直注視著你們的小鳥不見了嗎？如果你們還記得，我會為此感到很欣慰，因為你們還是很在乎我的，就算我離開了，你們也會覺得戀戀不舍。就算我不在你們所在的'這個地方，但是我還是會在遠(yuǎn)方為你們起到，一直注視著你們！

　　千萬被告訴被人喔！這是老天與我之間的秘密哦！在此，我以人類的身份向全世界的人類們予以告誡：請保護(hù)那些受傷的小動物，不要再對它們作出任何的傷害了！

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如沒有假如作文10-06

假如沒有假如作文02-19

假如的作文08-28

假如作文10-05

假如的作文10-24

假如的作文(精選)11-04

假如作文02-11

假如沒有假如作文4篇05-20

假如沒有假如作文300字10-06

假如什么作文06-24