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想象作文(匯編7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
“時(shí)間”是掌管世間萬物生靈的神仙。他命令千里眼去查看人間情況,千里眼查看完人間的情況之后來向時(shí)間回報(bào)。 “時(shí)間大仙,人間的每家每戶都很勤勞,但是有一家沒有去工作而是還在睡懶覺。該怎么辦?”時(shí)間大使摸了摸白皚皚的胡子,“嗯,是個(gè)問題!彼肓讼,跟千里眼說,“我自有辦法,請幫我跟玉帝告假,我今天就不去早朝了”。說完,時(shí)間大仙就向南天門飛去。
只見一陣薄霧飄過,時(shí)間大仙來到了凡間,去到了正在睡懶覺的“小懶蟲”家。時(shí)間大仙穿墻而入,只聞到一股臭味,在盆里的碗沒有洗,地沒有掃······時(shí)間大仙非常生氣,念起咒語,一道刺眼的光,把小懶蟲帶到了一個(gè)莫名其妙的世界里。
他從天而降,“哎呀!發(fā)生什么事了,怎么這么痛?”他抱怨著說道!斑?這是哪里呢?那邊怎么有奇怪的‘鐵箱子’,”他好奇的跑過去碰了一下,他就發(fā)出了奇怪的聲音。把小懶蟲嚇了一跳,后來有個(gè)穿著黑衣服的人走了過來對小懶蟲說:“歡迎光臨,來到我們的電子夢幻王國。我來為你介紹,只要有游戲幣,就可以玩了!毙邢x聽到玩就十分感興趣了,就問:“游戲幣?怎樣才有游戲幣呢?”那個(gè)黑衣人不慌不忙地說:“只要你用時(shí)間來換就可以了,24小時(shí)可以換1個(gè)游戲幣。怎么樣?試試看吧!很好玩的!毙邢x聽了手癢癢的,受不住誘惑,一下子就用一年的時(shí)間去換幣。輸輸贏贏,反反復(fù)復(fù),最后還是虧本了,于是他又用一年的時(shí)間去換幣,又老了一歲,有去換,有老了一歲······最后到到七老八十的時(shí)候,時(shí)間大仙把小懶蟲送回了原來的`世界。
回到了原來的世界,小懶蟲看見自己以前的朋友,跟他們打招呼,沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)他就是小懶蟲。甚至有一些比小懶蟲以前還差的人,現(xiàn)在都成了有名的人了。小懶蟲不禁淚潸潸,好后悔自己以前不珍惜時(shí)間。時(shí)間大仙看出了他的心思,就現(xiàn)身在他面前,告訴小懶蟲說:“我可以幫你回到以前,只要你答應(yīng)我要好好的珍惜時(shí)間!毙邢x聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間大仙把懶蟲送回了人間,送回了以前,小懶蟲有了這次的教訓(xùn)就不敢懶惰了,他變得勤奮起來,而且更加珍惜時(shí)間了。
想象作文 篇2
今天,我?guī)е鴿M懷的好心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢幻般的夢世界出現(xiàn)在了我的眼前。
瞬時(shí)間,我來到了一片綠地上。這里好像桃源仙境一般緩過神美麗;但又像是仙境,令我陶醉,許久,我才回過神來。我躺在草地上。忽然我發(fā)現(xiàn)前面有一條亮閃閃的.帶子,走近一看,原來是一條明亮的小溪,我順手拾起一根木棒,在水中劃了一下,一條好幾米長的魚游了出來。我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我歡快的叫起來:“我捉住它了,我捉住它了。”路人走過來問我捉住什么了。我說:“一條很大的魚!彼戳艘谎壅f:“這魚大是大但是跟我們這里的魚比起來還是不大的!闭f完她就走了。我驚呆了,這么大的魚還不算的大,那這里的魚有多大呀!
“小朋友,請放了我吧,會(huì)有好運(yùn)的!蔽乙贿厒(cè)耳細(xì)聽,一邊尋覓聲音。原來是那條大魚在說話呀,我放了它,它一進(jìn)水里就撲通撲通的游個(gè)不停,魚會(huì)說話,我想它一定是妖怪。于是就逃跑,它叫住我說:“謝謝你放了我,為了感謝你,我?guī)湍阕叫~吧!辈灰粫(huì)兒,他就捉了好多魚上來,它終于不捉了。我說:“我要回家了,謝謝你的魚!彼f:“你下次還會(huì)來看我嗎?
”我說:“應(yīng)該會(huì)吧,不過我要小心你家后面的女巫,你種些草吧,為了防止女巫傷害你!彼f:“不行不行,萬一你來時(shí)草長太大你走不進(jìn)來怎么辦。”我說:“那種些花吧!彼终f:“不行不行,萬一女巫在上面施了魔法怎么辦?”我說:“那我回家了!
話音剛落,我穿越時(shí)空隧道回到了現(xiàn)實(shí)。
想象作文 篇3
這就是我們的主人公——小水珠,它正在樹葉上睡覺哩!小水珠很小,所以誰也看不起它,烏龜老爺爺,小魚姐姐,章魚哥哥都不愿意和它玩,都認(rèn)為它太小沒有什么能力。
有一次,小水珠去找大海玩,大海不但不和它玩還嘲笑小水珠說:“你這個(gè)小個(gè)子,還沒我的指甲大,想和我做朋友長大了再說吧!”說完,小水珠已哭得淚流滿面,小水珠心里想,心懷大志的人只需要有堅(jiān)持不懈的精神和不怕吃苦的毅力就能取得成功。
第二天,小水珠寫了一封離別信給父母就走了。小水珠在路上高高興興的走著,心里想著有許多朋友在它身邊和它一起玩,突然被一只小螞蟻扎了腳,小螞蟻說:“小水珠你要去干什么?”小水珠說:“我要去尋找長大的辦法,哪尼要去干什么?”小螞蟻說:“天要下雨了,我要搬到高處去。”說完,小螞蟻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,而小水珠卻還在尋找它長大的辦法。
轟的一聲,天空下起雨來,小水珠沿著狂風(fēng)暴雨雷鳴閃電前進(jìn)……雨下了三天三夜,終于停了,小水珠越來越覺得自己很重,小螞蟻來了對校水珠說:“小水珠你怎么長這么大了?”小水珠東張西望也沒看見是誰在對它說話,它往下一看,看見了小螞蟻,它對小螞蟻說:“小螞蟻你怎么變的這么小了?”小螞蟻說不是我變小了是你變大了,小水珠高興的跳著說:“我長大了,我長大了……”。
小水珠走累了,躺在大樹下睡著了……突然,小水珠從坡上滑了下來,掉進(jìn)了一口井,每天有許多人來打水,小水珠一天比一天小一天比一天虛弱,小水珠終于變回了原來的樣子,這時(shí),小水珠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口,小水珠沒日沒夜的.挖,三天后終于看見一束光射進(jìn)來,小水珠一頂終于出去了,小水珠出去后一直哭一直責(zé)備自己愛睡覺,小水珠越來越想回家,此時(shí)只聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音,小鳥好像在說:“媽媽我餓了”,鳥媽媽也不辭辛勞的去捉蟲子喂它,又想起自己的媽媽對自己付出太多卻無以回報(bào),小水珠思考一番,終于重新振奮起來。
小水珠繼續(xù)上路,一路上遇到吃人的大老虎,會(huì)使人致命的毒蛇和獵人設(shè)的陷阱,小水珠卻沒有退縮,小水珠此時(shí)身上已布滿了傷痕,小水珠走到了河畔的石板上清洗傷口,突然覺得自己長大了許多河畔的水也少了很多,由于石板承受不住小水珠的重量,只聽“撲通”一聲,小水珠掉進(jìn)了河畔的湖泊里,經(jīng)過半天苦戰(zhàn)終于爬上了岸,小水珠這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己又變大了,河水也干涸了,小水珠這時(shí)也思前想后,結(jié)合前幾次的經(jīng)驗(yàn)終于明白只要碰到水酒能使自己變大。
從此小水珠到處尋找水源一次它來到死海迫不及待的跳了進(jìn)去從此它身上有了咸味,死海也由此變小了。小水珠行走世界各處,它覺得自己夠大了于是就開始回家,回到家鄉(xiāng)一切都那么陌生,然而小水珠的待遇不同了,有許多小水珠想和它做朋友,它都答應(yīng)了,從此以后小水珠有了很多朋友,小水珠回到家,它的父母也為自己的兒子而自豪。
小水珠的事跡傳遍了世界各個(gè)角落人們就給小水珠重新趣了個(gè)名字“太平洋”。
想象作文 篇4
無可否認(rèn),中國人自古以來就富有高度想象力,從“盤古開天辟”地到“女媧造人”,從“女媧補(bǔ)天”到“后羿射日”,從“后羿射日”到“嫦娥奔月”……無一不是中國人奇思妙想的結(jié)晶,每一個(gè)都沉淀千年,閃爍出耀眼的光芒,魅力四射。
時(shí)代的替換無可阻擋,終究會(huì)讓人們的觀點(diǎn)有所改變。一些中國人,每天為自己的兒女,自己的事業(yè)而奔忙,他們似乎就像是一個(gè)個(gè)鬧鐘,定時(shí)起床,定時(shí)工作,但不保證定時(shí)下班,他們?nèi)螣o情的歲月風(fēng)霜將痕跡刻在了自己的手心與手背,他們,把自己的生活定義為“實(shí)在”……
無可替代,這是工作的必須,整個(gè)中國就像是一臺(tái)巨獸機(jī)器,而他們,就是奮斗在每個(gè)崗位的零件,小到為養(yǎng)家糊口,照料妻兒;大到為經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn),拉動(dòng)內(nèi)需,這些,都是他們的責(zé)任……
受這群人的影響,中國大多數(shù)孩童早早就接觸到了各種關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)的詞眼與字眼,中國孩童,部分已經(jīng)對生活失去了喜愛熱情之心,部分孩童已然喪失了天真浪漫之心,現(xiàn)在的孩童,究竟有幾個(gè)能夠真心、無憂地想象屬于自己的天空……
有這樣一個(gè):飽經(jīng)滄桑之后,老畫家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一窗戶也沒有,一進(jìn)去就有一種憋屈的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入屋子。
從字里行間中不難讀出,老畫家一生貧困,但是他始終保持著一種年輕的心態(tài),用自己的思維去創(chuàng)造自己的空間,用想象力去調(diào)節(jié)枯燥乏味的生活,捕捉剎那間的靈感,就算四周是黑暗的墻壁,就算是漫漫黑夜,也能憧憬屬于自己的未來,以腦海中剎那間的`靈感為種子,辛勤的雙手捧起泥土,終將結(jié)出屬于自己的,或大或小的種子。
很多高級的發(fā)明和創(chuàng)造,都是來源于一瞬如火花迸濺的靈感,就是那么一點(diǎn)火花,投入進(jìn)奮斗者的腦海中,就成了熊熊燒起的熱情之火。
沒有靈感,何來的目標(biāo)?
沒有目標(biāo),何來的熱情?
沒有熱情,何來的創(chuàng)造?
沒有創(chuàng)造,何來的成功?
中國人的想象世界從未停止,今天,我們憑著對神話中月球的憧憬,飛天,奔月,這在當(dāng)年,也只是老祖宗也是一時(shí)靈感,今天,我們實(shí)現(xiàn)了!
中國失掉了想象力了嗎?沒有,絕對沒有!生而為龍之驕傲,屬于自己的空間,從未消失過!
“實(shí)在”人啊,不要再用你們所謂早成熟早當(dāng)家的教育方式去教育孩子,催發(fā)種子,只會(huì)扼殺掉一些美好的東西。
孩子們啊,快快拿起手中的筆,捧起屬于自己的書,一書一筆,勾繪出屬于你們自己的空間,在黑夜種下種子,等晨線露出第一縷曙光的時(shí)候,就是你們開墾希望的田野之時(shí)。
想象作文 篇5
邁艾斯被海盜控制后竟然超進(jìn)化了海盜讓邁艾斯去殺了雷依當(dāng)時(shí)雷依和賽小息、卡露露、阿鐵打討論怎么對付邁艾斯第2天雷依在雷神秘鏡修煉突然天空一片黑色雷依看見了邁艾斯嚇了一跳邁艾斯變樣了蓋亞、布萊克、卡修斯和圣光天馬、巨石靈王、布里克都來了雷依的'兄第們一看邁艾斯立馬沖了上去被邁艾斯用圣靈魔光閃一下彈開了可是他們不甘心立即沖了上去可是被邁艾斯的八荒吸取了能量退化成了初級型態(tài)雷依很怒發(fā)沖冠一下激發(fā)了雷光之翼用了雷神天明閃將邁艾斯頭上的控制器給打碎了然后邁艾斯就暈了醒來之后自幾很是到欠其實(shí)蓋亞、布萊克、卡修斯、圣光天馬、巨石靈王其實(shí)沒有怪邁艾斯這就是改寫。
想象作文 篇6
我想大家一定想有個(gè)萬能的百寶箱吧!當(dāng)然,我發(fā)明了一種掌上萬能箱,能夠讓你的生活更加方便。
這種箱子很小很小,跟香煙盒差不多,只是比香煙盒扁一點(diǎn),在盒子的左邊有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的,按一下就會(huì)變成平板電腦的樣子;按一下第二個(gè)黃色按鈕,萬能箱就能開啟;三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕,都是綠色的`,一個(gè)是把聲音開大,一個(gè)是把聲音變小。這四個(gè)按鈕就是萬能的功能按鈕。
假如你獨(dú)自在外,需要衣服怎么辦呢?點(diǎn)擊屏幕上的“衣服”,就會(huì)在十分鐘內(nèi)收到衣服,這是怎么一回事呢?原來當(dāng)你點(diǎn)擊“衣服”后,選擇或設(shè)計(jì)一種衣服,選好顏色,添加花紋,點(diǎn)擊“制作”。接下來,在你家里的機(jī)器人,就會(huì)去放布料的地方把布料拿出來,把需要的布料放進(jìn)衣服生產(chǎn)流水線,流水線會(huì)把布剪成衣服的樣子,然后把布料縫合,最多不過五分鐘,比在外面買衣服方便多了!然后就由機(jī)器鳥運(yùn)送至萬能箱的位置。一匹1平方米的布料就可以做15至20件T恤,既方便又實(shí)惠!
怎么第衣服不過癮?那就訂一份讓人垂涎欲滴的美食吧,只要點(diǎn)擊屏幕上的小龍蝦圖案,就能訂美食了?次椰F(xiàn)在要訂一份泡椒海參,“發(fā)出訂單”,好了!這又是怎么做的呢?由機(jī)器人從飼養(yǎng)海參的水缸里撈出來,清洗的干干凈凈,用細(xì)膩的刀工切好,放入速泡缸,做成了一盆香噴噴的泡椒海參啦!
另外,這種萬能箱是太陽能的,只要它有電,它操控的所有物品都會(huì)有電,而且它永遠(yuǎn)都有信號,還不會(huì)死機(jī),!
還有很多功能都沒向大家介紹,就下次再說吧!
想象作文 篇7
在20xx年的一天,我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎?那就快和我來吧!
我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵,它能寫出紅色的字;按下綠色按鍵,它能寫出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想,那沒水了怎么辦?您不用擔(dān)心,只要吸收一滴自來水,就可以寫一年啦!它的'真名叫“節(jié)能鋼筆”。只要一滴水,就可以寫一年——是不是很節(jié)能?
這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變,可寫出來的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏,只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下,它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做,他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆,人們上班就不用愁啦!
這種鋼筆太神奇了!在未來的一天,我一定能發(fā)明出這種筆!作文
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