[推薦]想象的作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的想象的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　在21世紀(jì)，世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而，現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái)，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。

　　在未來(lái)，書(shū)包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書(shū)包的印象。因?yàn)檎f(shuō)它是書(shū)包，其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書(shū)那么大，很薄，整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。

　　說(shuō)完了大小，我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒�。你可能�?huì)問(wèn)：“書(shū)板”那么薄，怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求？其實(shí)，你只需要摁上“書(shū)板”上原有的.“選擇書(shū)本鍵”，它就會(huì)播放出書(shū)的虛擬圖像（還是立體的）。如果想翻頁(yè)，只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作，感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到，從而使光源做出改動(dòng)，顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于，柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛，從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字，使同學(xué)們近視的問(wèn)題，避免了近視眼在生活中的許多麻煩。

　　那么，這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢？別擔(dān)心，你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò)，書(shū)本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書(shū)板”的數(shù)據(jù)庫(kù)里啦！

　　雖然，這種設(shè)想在今天還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但我相信，在不久的將來(lái)，學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書(shū)板”！

想象的作文 篇2

　　我為未來(lái)設(shè)計(jì)的鞋子，有許多功能，可以放音樂(lè)、變色、調(diào)溫、夜光……

　　舞蹈演員穿我設(shè)計(jì)的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂(lè)就伴著她們優(yōu)雅的.舞姿響了起來(lái)。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒(méi)有伴奏的，也會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢？我就告訴他們：其實(shí)��！音樂(lè)是從鞋子里發(fā)出來(lái)的�！按蠹颐靼琢擞珠_(kāi)始喝彩起來(lái)！

　　要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍(lán)色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來(lái)。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會(huì)提高100倍，你跑的準(zhǔn)破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。

　　我設(shè)計(jì)的鞋子還可以發(fā)光，是因?yàn)樾�子后面裝了一個(gè)小燈泡，不管再黑，兩個(gè)小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。

　　穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，夏天不會(huì)覺(jué)得熱，冬天不會(huì)覺(jué)得冷，春秋穿上不冷不熱。

　　這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的鞋子，你們想試試嗎？

想象的作文 篇3

　　我從小開(kāi)始，父母就給我創(chuàng)造了良好的生活條件。我三歲就會(huì)背《三字經(jīng)》，四歲就會(huì)做十以?xún)?nèi)乘法。直到小學(xué)，我還是成績(jī)十分出色。

　　父母一直希望我能成為一個(gè)大學(xué)碩士生，在以前的同學(xué)面前能夠抬起頭。而我認(rèn)為，學(xué)歷至關(guān)重要，但是僅靠學(xué)歷也是無(wú)法在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中立足。

　　我想攻讀某高校經(jīng)濟(jì)學(xué)，獲得經(jīng)濟(jì) 博士學(xué)位。然后努力應(yīng)聘某企業(yè)，在基層認(rèn)真工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大干兩年后，創(chuàng)辦自己的公司，廣招人才，把公司做到第一！

　　等我身價(jià)高達(dá)令人膛目結(jié)舌的時(shí)候，我便買(mǎi)一套四層豪華別墅，一輛黑光閃閃的奔馳和象征榮譽(yù)的'林肯轎車(chē)。我走出別墅，一身王者風(fēng)范的西裝，嘴里叼著一根烤味型古巴雪茄。坐上林肯轎車(chē)，坐在愜意的咖啡色真皮沙發(fā)上，端上一杯醇香的香檳酒，細(xì)細(xì)品味著。秘書(shū)下屬們不停的討好我，�。∧鞘嵌嗝吹挠谐删透邪�！

　　為了實(shí)現(xiàn)我希望的目標(biāo)，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

想象的作文 篇4

　　時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼三十年過(guò)去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了！今天是母校60周年慶典。我早早地開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)來(lái)到了母校門(mén)口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門(mén)口的兩個(gè)機(jī)器人看見(jiàn)我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業(yè)生吧。”我納悶了：“你們?cè)趺粗�道我�?6屆的畢業(yè)生呢？”這時(shí)校長(zhǎng)笑呵呵地走過(guò)來(lái)，解釋說(shuō)：“怎么樣？技術(shù)夠先進(jìn)吧？其實(shí)我們只是給機(jī)器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)相連就好了�！蔽衣�(tīng)了這才恍然大悟，原來(lái)如此啊。

　　走進(jìn)校園，操場(chǎng)上聽(tīng)不到往日同學(xué)們的歡笑聲，也看不見(jiàn)以前的舊教學(xué)樓了。我只看見(jiàn)校園中心有個(gè)音樂(lè)噴泉，泉水隨著美妙的音樂(lè)此起彼伏，像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開(kāi)滿了各種五顏六色的花，整個(gè)校園簡(jiǎn)直成了花的.海洋……

　　“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長(zhǎng)似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀說(shuō)：“如今啊，我們都向地下發(fā)展，教室當(dāng)然也在地下啦。”于是校長(zhǎng)帶領(lǐng)我參觀了地下教室：教室都是四季如春，溫暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發(fā)出一個(gè)口令，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)今天的教學(xué)內(nèi)容；課桌上再也看不到成堆的教科書(shū)，學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本；教室的每個(gè)窗口都裝有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，只要有人想非法侵入，它就會(huì)在第一時(shí)間報(bào)警；還有……

　　天色漸漸暗了，我也該離開(kāi)了。回想今天我所看到的一切，不禁贊嘆：科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了，學(xué)校的變化也太大了。不知再過(guò)幾十年又會(huì)變得怎么樣呢？我相信，在如今電子信息時(shí)代，我的母校，我們的社會(huì)，甚至整個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，更加和諧。

想象的作文 篇5

　　看著動(dòng)畫(huà)片里那變化多端的魔法，很是讓人心動(dòng)，我也想要擁有魔法。擁有了魔法，就可以想干什么就干什么，隨心所欲。可我并不是那么想的。

　　假如我能擁有魔法，我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無(wú)人煙的山變成全是果樹(shù)的'果園，當(dāng)別人去果園游玩時(shí)，餓了可以從果樹(shù)上摘下水果來(lái)吃。

　　假如我能擁有魔法，我要變出許多漂亮的衣裳，許多好吃的食物，許多有趣又好看的書(shū)。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學(xué)校，給那些孤兒上課。那里的學(xué)校有熱心的老師，有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有寬敞的教室，有許多書(shū)可以讓他們看。讓他們過(guò)上幸福的生活。

　　假如我能擁有魔法，我要讓全世界的人們都來(lái)保護(hù)小動(dòng)物，來(lái)保護(hù)小動(dòng)物的家園，來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”生病。

　　假如我能擁有魔法，我有好多事情想做，說(shuō)也說(shuō)不完。那么你呢？如果你也能擁有魔法，你有什么事情想做呢？請(qǐng)你也揮起你的筆，把你想做的事情都記錄下來(lái)吧！

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