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【推薦】想象的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂場。大人想去一個(gè)鳥語花香的地方，就可以去公園里。可是你們想過嗎？未來的城市里，公園，游樂場，房子，交通是什么樣的嗎？
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，房子會(huì)像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級(jí)的地震，房子也會(huì)毫發(fā)無損，人們在里面從這面墻彈到那面墻，人沒有一點(diǎn)損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會(huì)創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開花。百病草，它可以包治萬病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的'話，它會(huì)毫不留情地把那人給趕出去。
未來的交通也很發(fā)達(dá)，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機(jī)器人，如果有人想闖紅燈，機(jī)器人會(huì)用紅外線把那人汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給封鎖了，直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會(huì)把那人的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給解鎖。
怎么樣，未來的城市好神奇吧！
想象的作文 篇2
寧靜的夜晚到處漆黑一片，只有零零碎碎地從幾戶人家滲出來幾道微弱的光。幾只螢火蟲時(shí)不時(shí)放射出微寒的光在黑暗中顯露出來，望能引起人們的注意。但那細(xì)小的光芒怎能與浩瀚的星空相比呢？
我躺在一片干凈的草地上，靜靜地望著天空發(fā)呆�！斑�？什么時(shí)候冒出來幾顆星星了？剛才明明都沒有的呀！”我望著那屈指可數(shù)的星星自言自語道。慢慢地，星星越來越多，早些出來的星星也越來越亮，它們都在盡自己最大的力量放射出自己最大的光芒，因?yàn)樗鼈兌寂律砼缘男切菚?huì)把自己比下去。又過了一會(huì)兒，亮光更大了，仿佛整個(gè)天空都會(huì)被照亮一樣，臉月亮見了都羞得無地自容，連忙躲進(jìn)云層，不敢再出來見人了。
我望著遙不可及的天空，看著那些正在“爭風(fēng)斗艷”的星星們，仿佛看到了我未來的自己——未來的自己只是一個(gè)小白領(lǐng)，領(lǐng)了工資之后，交了房租，買了日常生活用品，剩下的錢就已經(jīng)寥寥無幾了，還真是“白領(lǐng)”呢！而造成這樣結(jié)果的原因則是我現(xiàn)在在學(xué)校不思進(jìn)取，不甘上進(jìn)，整天沉迷于“玩樂”這個(gè)只屬于小孩子的世界里。我的理想是成為一名醫(yī)術(shù)高明，受人愛戴的醫(yī)生。但就按照我現(xiàn)在這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不刻骨鉆研，遇到稍微難點(diǎn)的題目就退縮的`樣子，想成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，這不是天方夜譚嗎？
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不能再像小時(shí)候那樣無憂無慮的玩耍了，因?yàn)閲业闹負(fù)?dān)挑在我的肩上，因?yàn)槲覀兪菄倚乱淮慕影嗳�，況且還有我立志要完成的夢想。我知道落后就要挨打，也知道相應(yīng)就要拼搏，天上沒有掉餡餅的事，如果我再不努力，那么別說實(shí)現(xiàn)夢想了，我看連養(yǎng)家糊口恐怕都有困難。所以我現(xiàn)在必須要更加努力，拼搏，不能再這樣吊兒郎當(dāng)下去了，我要像那些星星一樣釋放出自己最大的光芒。
如果我是一顆星，我會(huì)努力拼搏，我要讓我掛在天上最高的，最顯著的地方，如果我只是一顆平凡的星，那么我也會(huì)更加努力，給人們更多的光亮。
夜色越來越深了，那幾戶人家的燈已陸續(xù)熄滅了，螢火蟲早已不見了蹤影，想必是回家了吧。我也該走了。唯一沒有變的，大概只有在天上繼續(xù)閃爍著的星星了吧。我走到家門口，最后有望了它們一眼，它們友好地向我眨眨眼說道：“少年，你可得努力呀！祖國的未來可掌握在你們手上呢？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……。
想象的作文 篇3
隨著人們生活的改善，汽車，走進(jìn)了千家萬戶，這給人們帶來了方便，也給人們帶來了麻煩。
一天，人駕駛著汽車，在路上行駛著。突然，不知從哪發(fā)出的“咳咳”，把人和車一驚，人以為車的某個(gè)部位出了問題，就停下疑惑地問車：“車，是你哪出了問題嗎？”車說：“沒有啊，剛才是什么在響？”“我也不知道��？”他們繼續(xù)走，結(jié)果沒走幾步，又聽到了“咳咳”聲，人不放心了，于是，就給車做檢查，可是什么也沒檢查出來。他就站那思考。突然，人感到路晃動(dòng)。他就去問路先生：“路先生，是你在咳嗽嗎？”這時(shí)，路開口說話了：“是啊。”人又好奇的問：“路先生，你怎么生病了？為什么不請一位醫(yī)生呢?”路傷心地說：“就算請一位醫(yī)生也沒用，因?yàn)槲业牟∈菣C(jī)動(dòng)車造成的�！比苏f：“是不是機(jī)動(dòng)車排出的造成的'？”車難過的說:“是的，要是這種車不會(huì)排出，就好了�！避囉窒肓讼搿斑@種車有好處，也有壞處，‘咳咳’。好處是，可以給人們的生活帶來方便。壞處是，他會(huì)排出，對人體有害，也給我?guī)砹藗��！比藢β氛f：“對不起，我以后一定少開機(jī)動(dòng)車。我也會(huì)多做一宣傳，讓人們少開機(jī)動(dòng)車，多開一些像自行車一樣的車。也祝你早日康復(fù)！”“謝謝你”。
人們一定要少開機(jī)動(dòng)車，保護(hù)環(huán)境，也同時(shí)保護(hù)您自己的健康。
想象的作文 篇4
很久很久以前，文具、植物、動(dòng)物、房子等等都有生命，都會(huì)說話。
一天，一個(gè)小女孩書包里的書說：“我們是不是應(yīng)該比一比誰的功勞最大，每一次放假小主人總能拿到一兩張獎(jiǎng)狀回來，這一次討論誰的功勞最大，就給誰發(fā)一張�！钡谝粋�(gè)發(fā)言的是長長的鉛筆：“小主人想要考100分還得靠我，寫字也得有我，所以我的功勞最大。”胖胖的橡皮開始反對了：“哼，小主人寫錯(cuò)字時(shí)，還得靠我，所以我的功勞最大�！陛喌骄砉P刀姐姐了，她說：“你們幾個(gè)都是不起眼的東西，鉛筆很粗的'時(shí)候，小主人都得找我?guī)兔��！背咦用妹谜f：“不管是語文課還是數(shù)學(xué)課，小主人都得用到我，所以我的功勞最大�！闭谒X的鉛筆盒爺爺說：“你們都很重要，你們得共同努力，讓小主人每次都考100分。”它們覺得鉛筆盒爺爺說的很有道理，于是每天一起幫助小主人。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人之間要相互幫助，團(tuán)結(jié)合作，這樣才能把事情做好！
想象的作文 篇5
未來的孩子們將是多么幸福呀! 未來的學(xué)校多么神奇呀。
20xx 年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了會(huì)是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧! 一轉(zhuǎn)眼。
每間教室有 150 平方米， 未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。每張課桌面的.面積就有 7 平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí) “ 金鷹 ” 電腦。
同學(xué)們只需望著電腦， 老師講語文課時(shí)。因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話 “ 裝 ” 進(jìn) “ 腦子 ” 里，還不必自己動(dòng)手，電腦就幫你保管起來了這樣，同學(xué)們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了
老師只要說一遍題， 數(shù)學(xué)課上。電腦的屏幕上就會(huì)立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是做完了題，按一下鍵盤上的確認(rèn) ” 電腦就會(huì)告訴你哪些題對，哪些題不對。
同學(xué)們就更方便了要畫什么畫， 美術(shù)課。只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)呈現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了也不需要電腦上的清潔工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了
老師不必教你唱歌， 音樂課上。只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你如果有唱的不對的地方，還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了只要告訴電腦 “ 活動(dòng)課到就會(huì)在一瞬間帶你活動(dòng)場所 ─ 游樂場�？梢栽谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會(huì)提醒你然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
做作業(yè)也特別方便， 不光是上課�？梢栽陔娔X上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你用心寫 ” 同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
想象的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我無意中發(fā)現(xiàn)了一雙神奇的鞋子！
一天早上，我發(fā)現(xiàn)家里有雙新鞋，這個(gè)鞋子的樣子簡直太酷了，有雙小翅膀，還有4個(gè)小輪子。我心想，老媽太棒了，又給我買了雙新鞋。當(dāng)我穿上這雙鞋子的時(shí)候，它突然抖動(dòng)了一下，發(fā)出清脆的聲音，“主人，你穿著我感覺舒服么？”我被這個(gè)聲音嚇了一跳，低頭望去，原來是腳上的鞋子在說話……我便順口答道，感覺有點(diǎn)熱。我話音剛落，鞋子里面就瞬間涼爽了下來。出門的時(shí)候，鞋子好像能了解我的心思，知道今天時(shí)間緊張，鞋子一抖身體，我瞬間飛到天上，轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校，哦，上帝保佑，沒遲到！
從此鞋子就成了我的好伙伴，轉(zhuǎn)眼到了暑假。我突發(fā)奇想想去看看美國讀書的姐姐，我實(shí)在太想念她了！我就給鞋子說，帶我給到美國吧，鞋子猶豫了一下，說：“可能會(huì)有點(diǎn)久哦，您真的要去嗎？我毫不猶豫，說：“是的”！話音剛落，鞋子帶我騰空而起。緊緊十分鐘不到，我發(fā)現(xiàn)我已然站在了紐約的街頭，身邊穿梭著各色各樣皮膚的外國人！我驚訝的說：“哦，我的天啊”這是你說的有點(diǎn)久嗎？這簡直是光的速度啊……”正當(dāng)我還沒回過神的.時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影拍了拍我肩膀，是姐姐。
這就是我神奇的鞋子，怎么樣，酷斃了吧，它帶我游走各地，看遍了祖國的大好河山！我想說，我愛你神奇的鞋子！
想象的作文 篇7
你們見過大海嗎？你們知道大海是什么顏色的嗎？我來給你們說說，我想象中的大海吧！
太陽升起，早晨的第一縷光灑在海面上，使海水呈現(xiàn)出一片橙紅色，這也是光明與希望的色彩。半輪深紅色太陽，從海邊升起。慢慢的，大海又成了藍(lán)色。這的的陽光不是斜射，所以大海是藍(lán)色的。但有時(shí)陽光灑在海面上，落在那波浪上，陣陣波浪飛濺著銀白浪花，有時(shí)陽光落在跳起的'小水珠上，使小水珠閃爍起了亮光。再配上岸邊那一塊塊暗黑的大石頭，還有藍(lán)天和白云，簡直就是一副美麗的畫卷�。�
傍晚時(shí)候，大海又變回了橘紅色。這是夕陽的余暉。綠色的椰子樹，寬大的椰子樹葉在海風(fēng)中搖曳。海鷗也準(zhǔn)備回家了。各種顏色魚兒也游進(jìn)了深紅或暗紫珊瑚群中。
但現(xiàn)在，近海處卻變成了灰黑色或五顏六色的油花色，海面上漂浮著無數(shù)的塑料垃圾、白色泡沫，還有海洋生物漂浮的尸體！
多么希望海洋能重現(xiàn)昔日的美麗！
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