[薦]想象的作文300字9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文300字 篇1

　　建筑們一直為人類服務(wù)著，他們和睦相處，可是最近他們?yōu)榱藸幷撜l最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了：“哈哈哈哈，看我多高，你們這些小不點兒，一個個這么小，所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說：“你以為你很高嗎?我可是在太空之中，比你高幾千米都不止，有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學樓說：“別得意，要是沒有我的話，你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的`!”電腦住宅也說：“就是嘛，雖然你們很高，但我可是科技的產(chǎn)物，很厲害的�！�

　　平民屋說：“雖然你們各個神通廣大，但你們成本太高，看我們多好，我們才是大眾能接受的�！弊詈蠊こ處熣f：“吵這么久，不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧，你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問：“為什么?”工程師說：“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的，不是比誰最棒。”建筑們慚愧的低下了頭，從此建筑們又和睦相處了。

想象的作文300字 篇2

　　晚上我做了一個夢，夢見我感冒了，昏昏沉沉地來到醫(yī)院。走進電梯，剛想按樓層，咦？按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字，上面寫著“未來超市”、“未來書店”、“未來醫(yī)院�！�

　　于是我按了“未來醫(yī)院”，門開了，一個身穿護士裝的機器人來到我的面前，溫柔地對我說：“您好，歡迎來到未來醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說：“我……我感冒了，走不動了”。話音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來到了檢查室，檢查室像小樂園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！

　　我看到最愛的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時，耳邊傳來聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請到配藥室拿藥�！蔽乙詾橛忠�吃苦苦的藥丸，但是來到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的'小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會好起來。

　　正當我美美地享受時，耳邊傳來了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學要遲到了”。哎！原來是一場夢呀！要是未來的醫(yī)院如夢一樣就好了。

想象的作文300字 篇3

　　當時，在這個國家的一個偏遠的小村落里，住著一個聰明又勇敢的女孩子，叫做薇麗。薇麗一出生就帶著一股神奇的力量，她的左手可以讓水結(jié)成冰，而她的右手可以讓冰溶化。她從小就喜歡幫助有困難的人，當薇麗聽到這個消息非常生——她決定要去教訓一下這個貪婪的.國王。

　　薇麗歷盡千辛萬苦終于來到皇宮。她悄悄地潛入皇宮，把皇宮里所有的水源都變成冰。第二天一早，國王和大臣們都發(fā)現(xiàn)了異狀，但無論是用火烤還是想盡一切辦法都不能讓冰溶化。國王想派士兵去外面找水，但是整個皇宮的門都被堵上了。最糟糕的是皇宮里的食物因為沒有水而變得堅硬無比，不能食用。當國王和大臣們餓了三天三夜，筋疲力盡的時候，皇宮的門終于被打開了。薇麗帶著貧民們來到國王的面前。她告訴國王，只要他肯把錢財還給人們，并取消上交金幣的事情，她就會幫他們解凍�？墒菄�王雖然餓得兩眼發(fā)直，但還是不肯把錢拿出來。這時有個人對微麗說：“就請您為我們做主，當我們的女王吧！”大家都異口同聲地附和著。薇麗看看貪婪的國王，又看看人們期盼的目光，她爽快地答應(yīng)了。她讓人把國王和幫著出壞主意的大臣們都關(guān)進了地牢。

　　從此微麗女王帶領(lǐng)著大家過上了幸�？鞓返纳�活。

想象的作文300字 篇4

　　“快點，我好餓！”別以為這是我在對爸爸媽媽吼，其實要吃東西的是書中的毛毛蟲。我相信你肯定感到不可思議，但真的發(fā)生了。

　　原來，我和媽媽去了一個神秘的書店，買了一本《好餓的毛毛蟲》，結(jié)果怪事發(fā)生了。一回到家，那本書就鉆出一條毛毛蟲。它說：“我好餓，快給我東西吃。否則，我就把你們的家吃了！”我和媽媽被嚇了一跳，但又馬上回過神，去給毛毛蟲做飯。

　　這個毛毛蟲好像永遠也吃不飽，把我家一年的飯都吃完了。我就氣不打一處來。于是我想方設(shè)法聯(lián)系到了一位魔法師，打算把它封印。

　　第二天，我就把魔法師請到了家中。書本一見到魔法師，就想要逃走。魔法師念了句咒語，又舞了一下手中的`神棒，轟的一聲，那條毛毛蟲變回了《好餓的毛毛蟲》。

　　我萬分感謝魔法師，撿起了書。魔法師臨走說了一句話：“記住，每月的最后一天，毛毛蟲就會出現(xiàn)！”什么，每月的最后一天,那那那那。也就是今天！救命啊！

想象的作文300字 篇5

　　你猜猜未來的車是怎么樣的，你肯定不知道，想知道的話就來看看吧。

　　未來的車子可比過去的車子先進多了，他可以按你的想法去做。車子里有一個音響，你只要說出你想聽的歌曲的名字它就可以按照你的指示去做。即使你是亞子也不用著急，它可以按照你的腦電波來做。

　　未來的汽車會飛，你只要按下方向盤左上部分的按鈕，汽車內(nèi)自帶的雙翼就會展開，方向盤會變成u形，慢慢的升空飛行。

　　未來的車環(huán)保多了，它不會排出廢氣，他可以把太陽和月亮的'光轉(zhuǎn)變成光能，早晚都能使用，早上和晚上用不完的能源，還可以儲存起來，等到突發(fā)情況再用，也不用加油。

　　未來的車絕不會有一絲噪音，整輛車的材料都是用隔音材料做成的；未來的汽車可比光速還快呢！你只要把車子里的電腦打開，在上面打你想去的地方，它會“唰”地一下到達你設(shè)定的目的地。

　　未來的車子會盡量為你和他人提供更加舒適的行車環(huán)境，你想要嗎？

想象的作文300字 篇6

　　光陰似箭，歲月如梭。一眨眼現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了。我現(xiàn)在是一名科學家，我有許多發(fā)明，但我最驕傲的發(fā)明還是超能鞋。為什么說它是最令我驕傲的發(fā)明呢？因為這一雙超能鞋能放音樂、飛天、調(diào)整溫度等。

　　在一個熱鬧的舞廳里，有幾位女演員正跳著美麗的舞蹈。我馬上走過去，向她們推薦我發(fā)明的超能鞋。在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈，但觀眾們都沒有發(fā)現(xiàn)任何樂器在演奏。觀眾們個個疑惑不解，原來是女演員的超能鞋上的發(fā)聲器，發(fā)出了美妙的音樂。

　　你是否有過買生活用品時遇到堵車，然后讓你等了那么多時間而且東西還沒有買到的經(jīng)歷呢？有了超能鞋就再也不會發(fā)生這種情況了，當你遇到堵車的情況時，這一雙超能鞋會自動伸出一雙鞋翼，飛上高空去超越所有的車輛，這樣可以節(jié)省很多時間。

　　寒冷的.冬天到了，人們的腳上都穿了厚厚的襪子，可還是會凍腳�，F(xiàn)在，大家就可以穿我設(shè)計的超能鞋了，因為這種鞋會根據(jù)天氣的變化來調(diào)節(jié)鞋子的溫度，直到把熱量灌入你的全身。

　　未來的鞋子很神奇吧，只要我努力，就一定會創(chuàng)造出更好的東西。

想象的作文300字 篇7

　　未來的機器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。

　　管家機器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會打掃衛(wèi)生，洗衣服做飯看護孩子，會唱歌跳舞，還會輔導學生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點就是不知疲勞，不會向你索要報酬，它的能量是無窮無盡的，從來不用充電。

　　未來，我的家里就有一個這樣的機器人。有一天，我和我的'好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個正打得難分難解，正高興的時候。突然，楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準備回家。這時，我家的機器人走過來對我說：“李爽，我來和你打羽毛球吧！”我說：“你行嗎？”機器人也不說話，拿起球就發(fā)了過來，我趕緊接住。于是我和機器人打起了羽毛球，打來打去，我有點招架不住了，心想這機器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會，我就累得不行了，可機器人是越來越勇了，最后還是機器人勝了。

　　機器人也很聰明。有一次，下大雨我沒帶雨傘，正著急的時候機器人給我送來了雨傘。

　　這就是未來的機器人。

想象的作文300字 篇8

　　我是一輛神奇的汽車，我有一雙長長的翅膀，這雙翅膀可以幫我飛到各地，還可以幫助人們不花錢飛到四面八方。

　　一天，我在停車場里睡覺，忽然聽到一串串哭聲，我循聲趕去，只見一個小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我問小女孩怎么回事？小女孩哭泣地說：“我爸爸被一輛大卡車撞傷了，救護車要三小時才能到，但我爸爸堅持不了那么長時間，所以我才哭�！蔽矣謫査�：“大卡車司機呢？”小女孩說：“他撞傷我爸后就跑了�！蔽倚南耄骸斑@個卡車司機的心可真壞！撞傷人還逃跑�！蔽野涯莻�叔叔裝上車，讓小女孩也坐上了車，我伸出那雙翅膀飛到醫(yī)院，挽救了那個叔叔的'生命。

　　還有一次，我在一間簡陋的小木屋旁邊停下來歇口氣，聽見一位貧苦的小男孩過生日，他許愿說：“我特別希望可以去海邊玩耍！”我聽見后敲敲門，門開了，我對小男孩說：“我可以幫助你實現(xiàn)你的愿望�！毙∧泻⒙牶笮老踩艨�，我把他送到了海邊去玩耍。

　　我還做過許多好事，我就不一一列舉了，人們都非常喜歡我。

想象的作文300字 篇9

　　大家好！我是20xx年最著名的機器人設(shè)計師————張耘濤。今天，我要向大家介紹我的得意之作“教師機器人”！

　　教師機器人有許多功能，什么管理班級、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會做。例如：我們的羅老師因為長期利用自己的休息時間為我們輔導作業(yè)，沒有好好休息，所以扁桃體發(fā)炎了，每說一句話，喉嚨都很痛！我發(fā)明的教師機器人就可以幫羅老師解決這個問題。

　　如果羅老師想提醒小明快做作業(yè)，但是，又怕對嗓子不利而發(fā)愁時，我的.教師機器人好像看懂了老師的心思，走到小明同學身邊，輕聲提醒他：“小明同學，你要趕快寫作業(yè)了，要是留晚學，不但增加你寫家庭作業(yè)的時間，而且媽媽在外面等，多不方便哪！”小明就馬上寫作業(yè)了。老師想說話時，只要看一眼教師機器人，他就心領(lǐng)神會，幫你辦得面面俱到。

　　看吧，這就是我發(fā)明的教師機器人，想要么？快來20xx年搶購吧！

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