海底歷險記想象作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的海底歷險記想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海底歷險記想象作文1

　　這是我們回到基地的第七天，我們又進入朝九晚五的作息工作之中，順便介紹一下。

　　我是外號龍宮深�；�地的機械師，在采礦任務(wù)中，我們的礦工2號的機械鉗出了故障，并沾著熒綠色的黏液，我將數(shù)據(jù)傳給控制中心，同時向站長報告了異常，經(jīng)過超級計算的'分析，證明黏液屬于某種章魚，但是又于已知品種不同，應(yīng)該是一種新物種，鑒于這次突發(fā)情況，總部決定終止這片海域的采礦活動，并以最快的速度回收部門將“龍宮”拆解之后運回陸地

　　于是，我們每個人都按照規(guī)程進行拆解前的收尾工作，我們將“龍宮號”的零件裝入回收艙，檢查所有有設(shè)備后，我們坐入潛艇便啟程了，站長打開定位系統(tǒng)，全速向大陸駛?cè)�，忽然，站長驚叫了起來，在大約十英里外水域，發(fā)現(xiàn)了一只與潛艇一樣大的龐然大物，定眼一看尖利的牙齒和綠色皮膚是一只巨型章魚，突然旁邊的工作人員大呼，是，這就是那只將礦工2號的機械鉗弄壞的不明生物，它看到了潛艇，立刻飛快得朝潛艇游了過來，沒等我們反映過來，它已經(jīng)游到了我們眼前，我們所有人都屏住呼吸，盯著它，不知所措，它伸出強壯有力的觸手對著潛艇扎去，潛艇左搖右晃得躲避著，站長立即下令啟動水下武器系統(tǒng)，一時間，二十臺水下機槍對準這只巨型章魚猛烈得射擊，與此同時啟動了“水下奇兵”機器人軍隊，上百只“水下奇兵”手拿盾牌和大刀，雄赳赳氣昂昂的向章魚撲去，受到攻擊的章魚變得更加兇猛，用尖銳的牙齒將一只只機器人咬碎，用身體去撞擊潛艇，企圖撞碎潛艇，它哪里知道咱們的潛艇可是用納米材料做得堅硬無比，這樣一撞只是把潛艇的外皮撞得微微凹陷下去，自己反而不小心被螺旋槳劃傷了皮膚，奇怪的是，傷口處流出的不是血，而是瑩綠色的黏液。

　　水下機槍和水下機器人的攻擊效果不大，于是我們放了一個閃光彈，強光刺激下，趁章魚不注意，站長全速前進，逃出了這片水域……

海底歷險記想象作文2

　　晚上，我正在看書，不知不覺我慢慢睡著了。夢中我夢見了我和小婉來到了海底世界！

　　到了海底后，我們看見許多奇形怪狀的石頭有的像海龜，有的像巨人的腳，有的像大象的'鼻子……，突然一股刺人的陽光照在了我們身上，我們都很好奇，抬頭一看原來是一扇輝煌的大門，我們走向大門，中途我們停下看了看大門前面有許多的侍衛(wèi)，我們馬上躲在了一個大石頭后面，不一會兒一個大牢從天下落了下來把小婉關(guān)在里面，那大牢把我們倆分開了。

　　突然我心里冒出來兩個小天使一個天使是惡毒的一個天使是善良的，善良的天使說：“你應(yīng)該去救小婉！”可惡毒的天使說：“你不應(yīng)該救小婉，如果你去救她的話你自己也會有身命危險！”我想了一會兒我說：“小婉是我最好的朋友我不能不救她！當(dāng)我竭盡全力打倒了大門前面的那幾個侍衛(wèi)后，走向了那扇大門。大門后面更是金碧輝煌，桌子上還擺著一盤新鮮的水果，讓我不禁留下了口水，可是還是沒有迷倒我，因為我的心中只有救小婉。我再向前走，走著走著我看見一個頭上有一對牛角很奇怪的叔叔正在練毛筆字。我跑過去問他：”你知不知道門口那個大牢怎么開？“他說：”我知道，可我不會給你拿過了，我只能告訴你這么做！“我說：”快點快點小婉還等著我救她呢！“叔叔說：”在龍宮的大廳的墻上有一塊石頭，你可以那著它去救你的朋友，可是大廳的“人”太多你必須快速的去拿那塊石頭！“來到了龍宮的大廳看見真的有很多”人“我以迅雷不及掩耳之勢的速度拿走了那塊石頭！出了大廳的門，看見小婉還在那里等我，我急忙把石頭安在石頭孔上，馬上大牢打開了我終于把小婉救出來了！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘的鈴聲響了它把我給吵醒了，雖然這只是一場夢可還回蕩在我的腦海里，明天我會去那兒歷險呢？

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