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想象的作文8篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
同學(xué)們，我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧，是這樣的：我有一個(gè)好朋友，每個(gè)同學(xué)也都有。書本文具幫我拿，可我還要背著它走。你們猜到了嗎？對(duì)了，是書包。
我的書包是粉紅色的，中間有個(gè)美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服，手里拿著魔法棒，仿佛是想要什么，就能得到什么。
我的書包有三層，第一層是裝勺子的，每到吃飯的時(shí)候，勺子就馬上從里面鉆出來(lái)，歪著腦袋說(shuō)：“小主人，該吃飯了”。第二層放的是紅領(lǐng)巾、校訊通、課程表。第三層是放作業(yè)本和書本的，但前面還有個(gè)網(wǎng)袋，我可以把作業(yè)放到網(wǎng)袋里。每當(dāng)我放學(xué)回到家想玩一會(huì)的時(shí)候，作業(yè)本們就會(huì)跳出來(lái)頑皮地說(shuō)：“小主人，別偷懶，要做作業(yè)了！”每當(dāng)我要上課的時(shí)候，書本們就會(huì)跑出來(lái)認(rèn)真地說(shuō)：“小主人，該上課了！”
我每天放學(xué)回家都沒把書包放好，總是隨手往椅子上一扔，好幾次都把它摔得四腳朝天，但它一次都沒有怪過我，并且每天毫無(wú)怨言地給我裝著必要的學(xué)習(xí)用品。還有每當(dāng)我做作業(yè)做得有些疲憊的時(shí)候，書包上的美羊羊就會(huì)提醒我一定要認(rèn)真。現(xiàn)在想想真是慚愧啊！
我保證我以后一定要好好擺放我的.書包。
書包陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我的好伙伴，我以后一定會(huì)好好愛惜它的。
想象的作文 篇2
往往在籃球場(chǎng)上，我顯得是那么無(wú)賴�？稍谄古仪驁�(chǎng)上，我卻是一個(gè)“無(wú)賴”的人。
下午一放學(xué)，我就背著書包直沖乒乓球臺(tái)，還好第二臺(tái)有剩，不然就別想打了。漸漸的，來(lái)了一些乒乓球友，于是，我便玩起了擂臺(tái)。這次是嚴(yán)宙當(dāng)擂主，可惜這位擂主的命運(yùn)太差，我一上場(chǎng)就把他給轟下來(lái)了。哈哈!我輕松的當(dāng)上了擂主。第二位“衰哥”的命運(yùn)也很差，竟然不會(huì)接我發(fā)的`削球(我那哪里算的了削球，簡(jiǎn)直就是帶有那么一小點(diǎn)旋轉(zhuǎn))。第三位“大衰哥”那里是我的對(duì)手呀!我三下兩下就把他轟出“九霄云外”。前三位命運(yùn)不好的“衰哥”被我一一殺掉。
現(xiàn)在只剩下兩位高手(哪能算是高手，以前還不是我的手下敗將)了，他們分別是“旋王”和“削王”。首先，我和“旋王”打，我發(fā)了一個(gè)超旋球，哪知那個(gè)“旋王”以旋攻旋，接了過來(lái)，我慢慢把球往上挑高，等待“旋王”下扣。果然不出我的所料，那個(gè)“旋王”重重的把球往下壓，我退后了五六步，把球接了過去，“旋王”在壓扣，我再接。就這樣，我一連接了好幾球，最后一球的時(shí)候，“旋王”竟然改變了壓球方向，朝左角壓去。我根本趕不上速度，沒接到。就在這時(shí)，我想：哎呀!球的速度太快了，我根本追不上它，怎么辦呢?輸了會(huì)很沒面子了，我得想個(gè)法子才行。這時(shí)，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，望著這陣風(fēng)，我心中想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：對(duì)了，就以這風(fēng)當(dāng)借口，說(shuō)是風(fēng)造成的。于是我便按剛剛自己想的鬼點(diǎn)子說(shuō)給了“旋王”聽，“旋王”不敢反駁，因?yàn)檫@是我罷的臺(tái)。就這樣，我反敗為勝。
至于“削王”，我也用同樣的方法，同樣的理由來(lái)獲取勝利。
怎樣?我“無(wú)賴”吧!
想象的作文 篇3
我是一滴水珠，我長(zhǎng)得很可愛：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們?cè)獾搅硕蜻\(yùn)。
一天早晨，我正和伙伴們?cè)诤扇~上嬉戲著，突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)（這里的狂風(fēng)是指汽車的尾氣），我和伙伴們被刮進(jìn)了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了……原來(lái)，工廠正在排污水，住在附進(jìn)的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰(shuí)又會(huì)來(lái)關(guān)注我這一滴小水珠呢？
忽然，一陣天翻地覆，我被卷進(jìn)了抽水機(jī)中，然后被運(yùn)入了城市，澆到了草地上。
“嗬，小水珠，歡迎�！币恢晷〔菡f(shuō)，“謝謝了�！蔽腋兄x了小草的熱情，我仰起頭，卻看見工廠的.煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來(lái)了。
遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)男孩，他們不顧一旁的“愛護(hù)花草樹木”標(biāo)牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著�！昂锰垩健！薄巴窗��！薄皠e踩了�！薄昂秒y受�！鳖D時(shí)，從周圍傳來(lái)了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著對(duì)我說(shuō)：“小水珠，怎么辦？”……
也不知過了多久，我一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)在大海里了，和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類，請(qǐng)不要這樣……
想象的作文 篇4
……如今，已是20xx年。我走在大路上，無(wú)情的太陽(yáng)照在身上，渴極了，這時(shí)，我看到了路旁有一個(gè)自來(lái)水龍頭，忙疾步走過去擰開關(guān)，可等了半天，龍頭中只流下一滴水。
我只好拖著疲憊的身軀走著，心想這座城市的水怎么全沒了？一打聽才知道：這幾百年前的人們太浪費(fèi)水資源了，使原來(lái)占地球面積71%左右的水大大的流失，且嚴(yán)重受污染，通過幾百年的耗費(fèi)和污染，地球上能利用的水已為數(shù)不多了，據(jù)說(shuō)只有地球整面積的9%，再過一百來(lái)年，地球可能會(huì)變成一片沙漠！因?yàn)闃淠镜貌坏剿謺?huì)枯死，風(fēng)沙便極其容易地席卷而來(lái)，生命因缺水也將逐漸滅亡！
想到這，我已渴得精疲力竭了……突然，我醒了過來(lái)，從床上爬起來(lái)，才想到自己剛才是做了個(gè)夢(mèng)。我不禁嘆息，還好這不是真的，但想想如果我們?cè)俨还?jié)約水資源，也許幾百年后地球真的會(huì)像我夢(mèng)中的情景一樣——干燥、缺水。 水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水，現(xiàn)在一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多河流的污染。然而，這樣的結(jié)果卻無(wú)人關(guān)注，.魚蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去：人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)病：喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體有害。水在吞噬著人類和動(dòng)物的健康。 現(xiàn)在全球有20億人口正在處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系，而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人觸目驚心!
我想著，覺得該做些實(shí)際行動(dòng)出來(lái)。節(jié)約、保護(hù)水資源。倡議身邊的人節(jié)約用水，杜絕隨便仍垃圾的不良習(xí)慣：工廠的叔叔阿姨們不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放：如果家里水管漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理：要養(yǎng)成節(jié)約用水的'習(xí)慣。不隨便浪費(fèi)水資源（如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所等）。盡管我個(gè)人的力量是十分渺小的，但我相信，這種節(jié)水倡議會(huì)一傳十，十傳百，百傳千……只要我們共同努力，水資源就會(huì)得到保護(hù)。
同時(shí)，我要發(fā)明一種安裝在房頂上的接水機(jī)，它巨大無(wú)比，每當(dāng)下雨時(shí)，它會(huì)大范圍地接受來(lái)自大自然的降水，同時(shí)啟動(dòng)消毒系統(tǒng)，把雨水處理成純凈水，然后順著管道流進(jìn)各家各戶，成為各家各戶生活用水的又一來(lái)源;另外，各家各戶的墻壁內(nèi)，設(shè)置有二次用水處理系統(tǒng)，它直通衛(wèi)生間。這樣，人們淘菜、洗碗用水就會(huì)流入馬桶中，再次使用。全世界的人們都應(yīng)該自覺地利用再生水，使我們的水資源越加豐富。地球是唯一的，在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球，也只有它能適合我們生存。人類是文明的，讓我們珍惜地球上的每一滴水。讓我們從我做起，一起為我們能擁有這個(gè)美麗的、綠色的地球而努力。
想象的作文 篇5
我上幼兒園開始就有了夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。
為什么我要做音樂家呢?應(yīng)為我的夢(mèng)想是站在世界的舞臺(tái)上，為了這個(gè)目標(biāo)，我努力的奮斗著，我要為了爸爸媽媽爭(zhēng)光，為了老師爭(zhēng)光，為了我們偉大的中國(guó)爭(zhēng)光。
我夢(mèng)想中的中國(guó)是個(gè)文化藝術(shù)很濃厚的國(guó)家，就像在維也納一樣，走在大街上隨處都能聽到美妙的音樂，十分優(yōu)美，還有走在大路看到建筑物都是非常有藝術(shù)氣息，看上去就像一幅美麗的.畫卷。
我夢(mèng)想中的中國(guó)是一個(gè)科技超領(lǐng)先的國(guó)家，我能坐在未來(lái)的汽車上不但可以在路地上行駛，還可以在海面上甚至于可以飛翔在空中，我可以像天空中的鳥兒一樣在天空中翱翔。
我夢(mèng)想中的中國(guó)是一個(gè)風(fēng)景如畫的國(guó)家，地面90%是草皮綠油油的,在上面種上一年四季不同的花,哇，太美了。大地如同一條碧綠的毯子，上面還秀著幾朵鮮艷的小花。
這就是我想象中的中國(guó)，我相信總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們國(guó)家會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，成為世界第一。
想象的作文 篇6
大家好，我是20xx年最有名的W博士，最近我研發(fā)了一個(gè)新發(fā)明，叫做“可塑噴劑”。請(qǐng)大家跟我一起來(lái)認(rèn)識(shí)它吧!
可塑噴劑噴到任何物體上，這個(gè)物體就具有可塑性，可以隨著人們的意愿變大或變小。這天，我來(lái)到小貓咪咪家做客，剛進(jìn)門就看見咪咪的十二只貓寶寶在爭(zhēng)搶一塊小蛋糕。我連忙拿出可塑噴劑向蛋糕上噴了一下，說(shuō)了聲“變大”，蛋糕立刻就變大了幾倍。我把蛋糕平均分成十二份，小貓們高興地沖著我“喵喵”地叫著，又各自安靜地品嘗自己的美食。
從咪咪家回來(lái)的路上，我看到小馬奔奔正背著又大又重的袋子在送貨，那個(gè)袋子實(shí)在是太大了，幾乎都要拖到地上了。奔奔?xì)獯跤�，看上起很吃力的樣子。我拿出可塑噴劑，噴在它背上的袋子上，說(shuō)了聲“變小”，袋子立刻就變小了許多。我把手上的噴劑送給奔奔，告訴它到了目的`地再把袋子變回原樣。奔奔連忙向我道謝，說(shuō)：“這下我可以以最快地速度把貨物送到客戶手中了，謝謝您，博士�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身奔跑起來(lái)。
說(shuō)到這，你們是不是擔(dān)心可塑噴劑會(huì)被不法分子利用?放心吧，我已經(jīng)在噴劑中加入了法律條約，相信我的可塑噴劑會(huì)為人類帶來(lái)更多的便利和快樂。
想象的作文 篇7
清晨，我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開窗戶，明亮的晨空中升起一個(gè)圓滾滾的太陽(yáng)，金色的晨光灑遍大地。小鳥唧唧喳喳地唱著歡快的歌……啊，這明朗的清晨是多么迷人啊！
忽然，我看到一只勤勞的小蜜蜂在采著甜甜的蜂蜜，用花瓣輕輕地?fù)崦麄�。小蜜蜂迅速地扇�?dòng)著翅膀，不一會(huì)兒，它們就采了許多營(yíng)養(yǎng)的蜜糖。蜜采完了，我想他們也要回家了�？墒�，它們并沒有回家，而是全神貫注地盯著花兒。
妹妹說(shuō)：“小蜜蜂在讀香噴噴的報(bào)紙。”
我說(shuō)：“報(bào)紙上說(shuō)的.是什么呢？”
妹妹說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)它的字�！�
看著它那認(rèn)真的表情，我心想：連蜜蜂都知道看書學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生不更應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？于是，我來(lái)到書桌前，專心志致的看起書來(lái)。
想象的作文 篇8
生活如水，能清能濁，或多或少，日積月累，有的百江匯海，有的低洼小潭。水如生活，有的透明清亮，有的渾濁不堪，有的五彩斑斕，有的溢臭發(fā)霉。水若生活，生活如水。自我貶低的水，是鎖在酒窖里與化學(xué)物質(zhì)糾纏的水；默默認(rèn)命的水，是封印在瓶子里的礦泉水；頑固自強(qiáng)的水，是灑脫的潑出去的自來(lái)水；開放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，匯聚在大海大洋的水。水能載舟，亦能覆舟。她的生活如水。她小時(shí)生活在蜜糖罐子里，家里富貴榮華，她有最多的關(guān)懷照料，最好的教育，最豐富的生日禮物。只會(huì)受清水洗滌的她，從不接受渾水的考驗(yàn)。她有著花樣年華，卻不懂時(shí)間珍重，胡亂花卻。仗著背后一條小河，將面前無(wú)盡江海當(dāng)作過眼云煙。甜膩的水，流淌在江河里只會(huì)成為污染的隱患。長(zhǎng)大后，可巧家道中落，她本閱歷就不高，四處求職無(wú)門，勉強(qiáng)在飯店里當(dāng)服務(wù)員。一碗水，始終都是一碗水。她最后嫁給了個(gè)年齡稍大但也算情投意合的平庸男人，生個(gè)普通的兒女，平平淡淡地過罷一生。她所擁有或失去的，一切皆有因果。肩上抗有多少水，就能喝多少水。他的生活如水。父母常年在外打工，獨(dú)自和爺爺在鄉(xiāng)下過著耕田種地，早起摸黑的農(nóng)村生活。一碗苦湯，是意味深長(zhǎng)的藥水，也是不必要的贅累。生活需要苦嗎？他沒有作答，只將苦水喝進(jìn)嘴里�？磕菐讖埞�(jié)儉留下的紅票子，每日徒步數(shù)里，到城里上學(xué)。泌于華麗的心腔，水終會(huì)漸清漸甜。他順利地考上大學(xué)，覓得心儀的女友，讀完研后他開辦公司，并在短短幾年內(nèi)取得成效。他嘗到幸運(yùn)之水，卻以為是永恒的'甜水。很快，公司內(nèi)部發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛，他很快就將那點(diǎn)小積蓄耗光，不得不破了產(chǎn)。甜水因?yàn)槌练e過久而開始變酸。最后，女友離他而去，他什么也沒有了，萬(wàn)念俱灰的他開始流浪生涯，很快就結(jié)束自己的一生。水也停止流動(dòng)，變成從來(lái)未有的透明與寧?kù)o。好與壞，善與惡，美與丑，看似永遠(yuǎn)對(duì)立的東西，因?yàn)橛腥�，有能掌控它們的人，才得以改變。而生活，恰恰是激起人們�(nèi)ニ枷耄ジ淖兊年P(guān)鍵。生活和水一樣，時(shí)而涓涓細(xì)流，時(shí)而波濤洶涌，風(fēng)云不定。水的目的，是隨波逐流，一生兢兢業(yè)業(yè)，力求流向海洋，盡其所用；生活的目的，是為了各自的追求，不斷探尋，事物的真理和各自的幸福。有朝一日明白過來(lái)，回頭一顧，且終于知道。為什么是，生活如水，水如生活。初二:立青楊
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