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想象作文集錦(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的想象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
我是一只小蜜蜂,我有一對(duì)翅膀,大大的眼睛。讓我自豪的是,我們家族都非常的勤勞。我將會(huì)給你們介紹我的一天。
早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,我伸了伸懶腰。準(zhǔn)備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜!奥(tīng)說(shuō)南山那邊有許多花開(kāi)放了,我們到那兒去采吧!泵鄯浣憬阏f(shuō)道,我們愉快地答應(yīng)啦,便飛向南山。
在飛向南山的途中,我們遇到了松鼠姐姐!八墒蠼憬悖缟虾谩蔽覀凖R聲說(shuō)道,松鼠姐姐問(wèn)我們“你們要上哪兒去啊?”“我們要去南山采蜜,再見(jiàn),松鼠姐姐!蔽覀兒退墒蠼憬愕懒藙e又去南山了。
到了南山,芬芳清香迎面撲來(lái),你我們高興的'采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對(duì)我們說(shuō),“好不是嗎?我們的桶子都快裝不下啦!泵鄯涞艿苷f(shuō),因?yàn)闀r(shí)間不多啦,所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰(shuí)叫一聲。
就這樣,我們一路唱著歌謠,回家了。
想象作文 篇2
假如我有一雙翅膀,我要飛向海邊,看大海和貝殼。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,大海有時(shí)像在咆哮。貝殼更是形狀不一、顏色各異了,貝殼有的像扇子,有的像饅頭,有的像螺絲釘……形狀真是千奇百怪!它們有黃的,有白的,有黑的,有黑白相間的……顏色也是美麗的!大海里的魚(yú)也是十分可愛(ài),像一位位公主……
假如我有一雙翅膀,我要飛向天空,去跟太陽(yáng)和云朵玩耍。云朵真是千奇百怪呀!有的像棉花糖,有的像小狗,還有的像穿著白衣裙的小仙女,像一只只美麗的小菊花,像小白貓……真是千奇百怪呀!太陽(yáng)姐姐披著一身火紅的衣裳,小鳥(niǎo)在天空上自由自在地飛翔,可愛(ài)極了!更讓我喜歡的是天空,藍(lán)藍(lán)的時(shí)候是晴天,黑黑的天空是想要下雨。晴天像一塊藍(lán)寶石,雨天像一只怪物在咆哮,可怕極了!真是一眼望不到邊。
假如我有一雙翅膀,我要飛向大山,看那雄偉的山。山有高有低,山旁邊還有一個(gè)電視塔,顯得電視塔被山環(huán)繞著。山上的石頭千奇百怪,像在跳舞,像在直直地站立,像在……山上的樹(shù)更是數(shù)不勝數(shù),有的像在開(kāi)大會(huì),有的像在玩!螒B(tài)各異。
假如我有一雙翅膀,我要飛向農(nóng)村,去看看那里的房子和孩子們的學(xué)校。那里的'房子十分破舊,房子都是用石頭建成的。那里的孩子是從不向爸爸媽媽伸手要錢(qián)的。我要是有錢(qián)的話,我肯定會(huì)全部捐給這些孩子,正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”
假如我有一雙翅膀,我要飛向森林,去看看動(dòng)物的生活習(xí)性。我觀察了河里的小魚(yú)和烏龜,它們是睜著眼睛睡覺(jué)的。
假如我有一雙翅膀,我要去許多許多的地方。
想象作文 篇3
“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——煩惱病毒,現(xiàn)在要入侵到那個(gè)叫J的小女孩內(nèi)心了,SCH先頭部隊(duì),命令你們立即前往偵察敵情,查明原因!
“Yes,Sir!”
“Sir,我們已進(jìn)入受害者內(nèi)心,經(jīng)祥細(xì)查實(shí)被入侵原因,現(xiàn)將有關(guān)資料傳輸呈報(bào)如下:“經(jīng)用微電極技術(shù)對(duì)腦深部組織檢測(cè),該女孩腦電圖中出現(xiàn)θ波不正常,中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于抑制狀態(tài),此種狀態(tài)如不及時(shí)處理將可持續(xù)幾天甚至幾個(gè)星期。其原因經(jīng)了解是在某次階段性的檢測(cè)中,小女孩J失手,成績(jī)極差,內(nèi)心無(wú)法承受這殘酷的分?jǐn)?shù),覺(jué)得有失“學(xué)習(xí)尖子”的臉面,神經(jīng)受到刺激,發(fā)生消極防御反應(yīng)……因而情緒低落,懨懨欲睡,被煩惱有機(jī)可乘侵入到內(nèi)心深處……”
“OK,總部已收到資料報(bào)告,F(xiàn)在,命令:PTU機(jī)動(dòng)部隊(duì),進(jìn)入到受害者大腦皮質(zhì),用免疫法注射神經(jīng)遞質(zhì),打開(kāi)有關(guān)的神經(jīng)通路,提升患者的受挫力……”
“Yes,Sir!”
PTU部隊(duì),火速開(kāi)往J女該的頭部,進(jìn)入中樞神經(jīng)系統(tǒng)。瞄準(zhǔn)目標(biāo),發(fā)射“Happy”生物導(dǎo)彈,開(kāi)始播放“Happy”文字:
“一次考試失手成績(jī)不理想并不代表你的能力不行,根本就不需要那樣憂愁煩惱的。有道是失敗是成功之母,也就是說(shuō)這一次的失利也許正是你面臨成功的前奏,只要你收拾心情,吸取失敗的教訓(xùn),努力地彌補(bǔ)過(guò)失,積極向上,那么成功的大門(mén)將向你敞開(kāi),讓我們踢開(kāi)煩惱,擁抱快樂(lè)吧!”
……
“報(bào)告,Sir,這里是PTU機(jī)動(dòng)部隊(duì),我們已用“Happy導(dǎo)彈”將煩惱病毒打了個(gè)落花流水了!
“Verygood!等候嘉獎(jiǎng)!
……
“注意,各部請(qǐng)注意!有緊急情況,發(fā)現(xiàn)新目標(biāo)——悲傷病毒,正大規(guī)模入侵C國(guó)的百姓內(nèi)心。SCH先頭部隊(duì),命令你們立刻開(kāi)赴C國(guó),偵察戰(zhàn)況,了解敵情。
“Yes,Sir!”(幾分鐘后,SCH部隊(duì)發(fā)回偵察情報(bào))“報(bào)告,Sir,受侵原因已查明:C國(guó)前不久經(jīng)受了一場(chǎng)由“SARS”的病毒引起的天災(zāi)人禍,疫情嚴(yán)重,死者眾多。但是在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上他們的白衣天使以及白衣大夫,沒(méi)有畏懼,以大無(wú)畏的精神,救死扶傷,有的為此倒下了再也沒(méi)有起來(lái),獻(xiàn)出了寶貴的生命,令人肅然起敬!只是,他(她)們的親人深受著巨大的.喪失親人之痛苦,因而被悲傷病毒乘機(jī)入侵……”
……PTU部隊(duì)被緊急派遣前往C國(guó)。經(jīng)反復(fù)研究決定,運(yùn)用誘發(fā)撫慰法,使患者的β波趨于平衡狀態(tài)。當(dāng)患者處于深度睡眠時(shí),向其大腦發(fā)射“Happy”生物導(dǎo)彈,happy哲學(xué)文字開(kāi)始刺激患者的皮質(zhì)神經(jīng)元。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,有的人的死輕于鴻毛,有的人的死卻重于泰山。而你的親人是在這場(chǎng)史無(wú)前例的人類(lèi)災(zāi)難中,與病魔作斗爭(zhēng),拯救病人中光榮獻(xiàn)身的,他的高尚人格和醫(yī)德將永遠(yuǎn)記在人們心中,他的死重于泰山。你應(yīng)該為有這樣的親人而感到自豪,化悲痛為力量,相信你離去的親人會(huì)愿你能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,做生活的強(qiáng)者,happyeveryday!……”
。校裕詹筷(duì)又一次取得了大捷,“happy”生物導(dǎo)彈又一次發(fā)揮了巨大的作用。
朋友,你想擁有這神奇的“happy生物導(dǎo)彈嗎?愿每一個(gè)人都有這新世紀(jì)的武器,愿每一個(gè)人都能夠——happy every day!
想象作文 篇4
今天是國(guó)慶節(jié),我很早就起床了,因?yàn)槲乙匚业募亦l(xiāng)——化州。
吃完早餐,我便到移民中心辦理返回地球的手續(xù),證件很快就辦好了。我乘坐“大氣囊”以80萬(wàn)每公里的速度飛向地球。
下了“大氣囊”,迎接我的是我以前的好朋友林軍楊,他現(xiàn)在是銀河系鼎鼎大名的旅行團(tuán)的董事長(zhǎng)。他對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)有一個(gè)很有名的景點(diǎn),連外星人也來(lái)參觀過(guò)!薄巴郏 薄白,我?guī)闳⒂^。”剛說(shuō)完,我們乘坐無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能車(chē),以每秒30公里來(lái)到了新建的“嚴(yán)荷湖!蓖廴『闷涟!""漂亮吧?這可是我投了200億資金建造的!敝灰(jiàn)這湖邊到處都是綠油油的`大樹(shù),有許多五顏六色的花,一陣陣的花香把我迷住了……
參觀完后,我們來(lái)到一棟大廈,我們?nèi)ヒ郧袄蠋熌抢镩_(kāi)praty,只看見(jiàn)林軍楊說(shuō)了一個(gè)房名,我們就到了一個(gè)大房子里,有人開(kāi)門(mén)了,原來(lái)是楊金浩,(我以前的同學(xué))打開(kāi)門(mén)后,我看見(jiàn)了一個(gè)年輕的人,原來(lái)是老師,我問(wèn)老師:“老師,幾十年不見(jiàn),怎么變年輕了?”“因?yàn)槲矣昧藯钇G婷發(fā)明的‘常春寶’,可以年輕30歲、”再來(lái)看看其他的同學(xué):
楊金浩當(dāng)了太空貿(mào)易中心的老板,易威做起了飛船生意,專(zhuān)門(mén)制造各式各樣的飛船。其他的同學(xué)有的當(dāng)了畫(huà)家、歌星、博士等……。真是桃李滿天下。至于我嘛,保密。
總之,同學(xué)們都給地球掙了光。
想象作文 篇5
我夢(mèng)想中的未來(lái)新型汽車(chē)它的樣子十分高大威武。它的內(nèi)部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法,當(dāng)然它是根據(jù)使用者的實(shí)際情況來(lái)制定的。這輛車(chē)還是一輛海陸空三用車(chē)。車(chē)頂上安放著可以收縮的螺旋槳,只要遇到前方堵車(chē)的情況,即可張開(kāi)螺旋槳飛行起來(lái),車(chē)輪是可以從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)的,一旦遇到很長(zhǎng)的河或海即可把輪胎從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)進(jìn)行水底行走,不過(guò)請(qǐng)注意一定要把車(chē)窗關(guān)好哦。陸地行車(chē)想必就不要我說(shuō)了吧。哦!對(duì)了,這輛車(chē)還是一輛軍用戰(zhàn)車(chē),不過(guò)大家不要害怕,它是沒(méi)有導(dǎo)彈的。這輛車(chē)的武器有五種。
餐廳里許多食物和飲料,廚房的設(shè)備非常先進(jìn),都用語(yǔ)音控制,只要你想吃可口的飯和菜,只要在一定的'范圍內(nèi)說(shuō)出菜名,立刻自動(dòng)鍋里就能做出來(lái),雖然不是人做的,但是味道非常好。
臥室很大,里面應(yīng)有盡有,寫(xiě)字臺(tái)上有一個(gè)盒子,這是最新的教學(xué)設(shè)備,只要你叫出所要學(xué)習(xí)的課程或內(nèi)容,它就會(huì)自動(dòng)給你講解。
這輛車(chē)不僅隨時(shí)可以隨時(shí)變換顏色,以便于隱藏,而且還可以變成機(jī)器人進(jìn)行作戰(zhàn),變成機(jī)器人后內(nèi)部空間是不會(huì)被壓縮的,它的速度也是未來(lái)世界上最快的,平均每小時(shí)能達(dá)到兩千公里。
這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的新型汽車(chē),它也有一個(gè)響亮的名字:極速k6.
想象作文 篇6
未來(lái)的一切都是美好的,如果未來(lái)有一種機(jī)器人把它帶回家,能幫人們做家務(wù),那人們就可以省了很多時(shí)間來(lái)做其他事情了,如果這一切都是真的,那該有多好啊!
你自己放學(xué)回到家,只要說(shuō)“開(kāi)門(mén)”門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了,再說(shuō)“關(guān)門(mén)”就會(huì)關(guān)上了。是這家主人的聲音在機(jī)器人的肚子中的電腦里錄著。你也許會(huì)問(wèn):“如果感冒了,聲音沙啞,不和電腦里錄著的聲音一樣,那該怎么辦?”不用擔(dān)心,可以使用它的另一個(gè)設(shè)備:你伸出手,它就會(huì)依據(jù)你的指紋自動(dòng)開(kāi)了。
回到家,機(jī)器人已經(jīng)做好了可口的飯菜,只要你出門(mén)前交代他應(yīng)該做的事情,回到家后,它一切都幫你辦好了,吃完飯,機(jī)器人為你收拾餐桌,再幫你洗碗、打掃。
如果你做完作業(yè),沒(méi)有檢查作業(yè)、收拾書(shū)包的習(xí)慣,那機(jī)器人就自動(dòng)會(huì)幫你檢查作業(yè),準(zhǔn)備好明天要帶的課本。
夜幕漸漸降臨了,你的眼皮像被膠水粘住了一樣,很想睡覺(jué),這時(shí),機(jī)器人已經(jīng)為你鋪好了船,你躺在柔軟的'床上,不一會(huì)兒就睡著了:早晨,該到起床的時(shí)間了,機(jī)器人就到你身旁呼醒你,等你醒后,他就把你的床收拾好,都不用自己操心了,我們相信只要人們共同女里,在不久的將來(lái),這將是真的。
想象作文 篇7
在一個(gè)電閃雷鳴風(fēng)雨交加的夜晚,我獨(dú)自躲在馬桶上冥思苦想:“與xx相遇”。忽一閃電襲來(lái),我中電了,瞬間化為灰燼,散入馬桶中,被水流沖走。
我以為我已不存在于這個(gè)世界,可是上天有好生之德,我穿越了。殊不知咱家馬桶其實(shí)是時(shí)空穿梭機(jī)的入口,而下水道其實(shí)就是時(shí)空隧道。余秋雨說(shuō)過(guò):“沒(méi)有悲劇,又怎會(huì)有奇跡。”我承認(rèn)我長(zhǎng)得很有創(chuàng)意,但我會(huì)勇敢的活下去,用我無(wú)盡的創(chuàng)意來(lái)襯托世界的美麗。
當(dāng)我再次清醒,發(fā)現(xiàn)自己坐的已不是普通的馬桶,而是一個(gè)瓷制的鑲滿骷髏的馬桶,上面隱約還能看見(jiàn)三個(gè)繁體字“景德鎮(zhèn)”(不會(huì)吧。
環(huán)顧四周皆是刺眼的白色骷髏頭,陰森森的。這時(shí)有人敲我衛(wèi)生間的門(mén),我頓時(shí)打了個(gè)冷顫,一個(gè)骷髏頭冒出來(lái),他大叫道:“報(bào)告大王,那潑猴又來(lái)了。”我頓然大悟。我穿越了,我現(xiàn)在的身份是——白骨精,正在我不知所措的時(shí)候,只聽(tīng)洞外傳來(lái)那熟悉的聲音“俺老孫來(lái)也!”接著就從洞外蹦跶進(jìn)來(lái)。
這猴頭一見(jiàn)我就含情脈脈的說(shuō):“每次呼你,總不在服務(wù)區(qū),你對(duì)我真的好狠心吶!與你相遇,本是個(gè)錯(cuò)誤,但也是一種緣分。與你相遇,我無(wú)法去逃避,我是個(gè)敢愛(ài)敢恨的猴。曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛(ài)情擺在我的面前,但我沒(méi)有珍惜,等到失去的時(shí)候才后悔莫及,塵世間最痛苦的事莫過(guò)于此,如果上天能夠再給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩說(shuō)三個(gè)字:我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加一個(gè)期限,我希望是……一萬(wàn)年。”并用那嘶啞的喉嚨唱起了:“Onlyyou……”
我感動(dòng)的粉淚漣漣,道:“悟空,我前世千萬(wàn)次回眸,今生億萬(wàn)次尋覓,在這人海茫茫中與你相遇,是我今生最美麗的榮幸,與你在一起是我今生最驕傲的.決定,我苦修千年,只為與你相遇……”
這時(shí)洞外走進(jìn)一個(gè)禿頭,道:“阿彌陀佛,孽緣!感情這事剪不斷,理還亂。悟空,你乃佛道中猴,不可為這兒女情長(zhǎng)耽誤我們?nèi)〗?jīng)之路。”
悟空道:“師父的大恩大德我銘記在心,可是現(xiàn)在有一份真摯的愛(ài)情擺在我面前,我一定要好好珍惜。師父,請(qǐng)受徒兒一拜,念徒兒在取經(jīng)路途上斬妖除魔,請(qǐng)師父成全我們吧!要不如我們就此散伙,二師弟去他的高老莊,三師弟回他的流沙河,你也去女兒國(guó)當(dāng)駙馬!”
眼看形勢(shì)迫急,忽然,東方飄來(lái)一朵祥云,原來(lái)是如來(lái)佛祖。他看到我便大聲怒斥道:“妖孽,你一生作惡多端,禍害百姓,念你與悟空情深意長(zhǎng),饒你不死,你就隨我一起去蓬萊仙島修行,帶悟空歸來(lái)之日,便是你成婚之時(shí)!
我說(shuō):“悟空,與你相遇,是我今生最美麗的邂逅。與你在一起是我今生最明智的選擇。與你相遇,讓我親身體驗(yàn)了一場(chǎng)驚天地,泣鬼神的戀情。三百年的輪回,讓我們共同建造屬于我和你的奇跡吧!Mydear,Iwaitforyou不離不棄。”
迫于無(wú)奈,悟空只好答應(yīng)佛祖,護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng),而我則隨同如來(lái)前往蓬萊仙島。
眼看仙島近在咫尺,突然,天際邊滑落出四個(gè)金光閃閃的大字“真愛(ài)萬(wàn)歲”,頓時(shí)天地昏暗,烏云密布。在驚慌失措的情況下,我不慎被甩了出去。(什么破祥云,連個(gè)安全帶都沒(méi)有。
啊……我打了一個(gè)激靈,我發(fā)現(xiàn)自己坐的已不是瓷制的鑲著骷髏的馬桶,而是一個(gè)木制的刻著花紋的馬桶,上面隱約還能看見(jiàn)三個(gè)字“景德鎮(zhèn)”。切,這也行!
想象作文 篇8
今天是盤(pán)古開(kāi)天的日子。
他開(kāi)完天之后,感覺(jué)渾身沒(méi)勁兒,就躺在地上睡了一覺(jué)。孩子們帶雨恒來(lái)到了盤(pán)古身邊,輕輕地吹了口仙氣。
真不可思議!他的汗毛變成了人,五官變成了一座座大皇宮和王府,內(nèi)臟變成了仙境,血管變成了奇花異草,鮮血變成了水源。
雨恒帶孩子們住在了仙境那一所大別墅里。
想象作文 篇9
“還玩還玩,不去寫(xiě)作業(yè)?一天到晚都是玩玩玩!”老媽又在那兒“河?xùn)|獅吼”了。
哦!”我只好應(yīng)到,“來(lái)嘍!”
唉!這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng)也太“望子成龍,望女成風(fēng)”了!有我們受的嘍!假如我是家長(zhǎng),兒女們一定很幸福、很快樂(lè)!
你一定會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)家長(zhǎng),下面還有一個(gè)故事哩!
那天,我已寫(xiě)完作業(yè),正在玩我的娃娃時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),看到我在玩,臉一板,眉一橫,厲聲問(wèn):“作業(yè)呢?沒(méi)寫(xiě)完不能玩!”
說(shuō)完,一下子就把我的作業(yè)拿起來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)我真的做完了,便說(shuō):“習(xí)題也要寫(xiě),書(shū)也不會(huì)讀,一點(diǎn)也不乖!”
我原先想:媽媽會(huì)不會(huì)跟我說(shuō)對(duì)不起呢?唉!
假如我是家長(zhǎng),我決不會(huì)讓子女們做那些亂七八糟的習(xí)題,我要讓他們自己來(lái)編習(xí)題,讓我們做。使孩子從小就了解一切是怎么回事。
假如我是家長(zhǎng),我決不會(huì)讓他們呆在家里,像顆珍珠似的.,放在手里怕凍著,放在嘴里怕化了。我會(huì)讓他們自己帶點(diǎn)東西去郊游,自己體會(huì)我們祖國(guó)媽媽的秀麗景色、美好風(fēng)光。
假如我是家長(zhǎng),我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組,不強(qiáng)迫他們老為語(yǔ)數(shù)英三科發(fā)愁,我會(huì)讓他們向各個(gè)愛(ài)好進(jìn)攻,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的。
假如我是家長(zhǎng),我一定說(shuō)到做到,不以一個(gè)“沒(méi)空”的理由,不理他們,我會(huì)利用周末的時(shí)間帶他們出去玩,讓他們開(kāi)開(kāi)心心生活每一天,永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)比。
假如我是家長(zhǎng),我一但做錯(cuò)事、說(shuō)錯(cuò)話、冤枉了孩子就會(huì)主動(dòng)跟他們道歉,讓他們覺(jué)得我和他們不像母女或母子,倒像朋友,交流得更緊密,話談得更開(kāi)心!
想象作文 篇10
這天,小主人上學(xué)去了。糖三角、饅頭、面條三種食物呆在家里無(wú)所事事,糖三角首先提議:“不如我們?nèi)ヅ郎,看誰(shuí)最先爬上山頂,怎么樣?”
饅頭和面條邊拍手邊叫:“好!——”
三種食物穿上外衣(塑料袋),準(zhǔn)備出發(fā)。
他們出發(fā)了,從家里到山下路途非常遠(yuǎn),還沒(méi)到山下,就已經(jīng)大汗淋漓了。尤其是饅頭。他拖著肥胖的身體,一步一步慢慢向前蹦,跟在最后面。
到達(dá)山下后,他們經(jīng)商量后決定在山下的涼亭里休息半個(gè)小時(shí)后再開(kāi)始比賽。
三十分鐘過(guò)去了,比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始,三種食物都輕松得很,不分快慢。糖三角露出得意的笑容,“別看現(xiàn)在咱們不分快慢,過(guò)一會(huì)兒你們就會(huì)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面啦!哈哈哈……”
面條和饅頭什么也沒(méi)說(shuō),仍然徑直向前沖。
漸漸地,饅頭被甩在了后面,他已渾身是汗。
太陽(yáng)光火辣辣地照著大地,照著世間萬(wàn)物,同時(shí)也照耀著正在比賽的饅頭、糖三角、面條。
饅頭走不動(dòng)了,他知道已經(jīng)不可能贏了,便放棄了。
糖三角和面條仍在堅(jiān)持,并且依然不分快慢。不過(guò),糖三角的勁兒好像比面條更足些。面條太瘦,體力不如糖三角,慢慢地,糖三角跑在了面條的前面。
就在快要到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,發(fā)生了一件令他們驚訝的.事:做糖三角的師傅沒(méi)把糖三角做好,糖三角三個(gè)角中的一個(gè)角裂開(kāi)了,糖從里面流了出來(lái),他不得不停了下來(lái)。
面條雖然體力不足,不過(guò)他沒(méi)有放棄,最后取得了比賽的勝利。
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