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    想象20年后的學(xué)校作文

    時(shí)間:2024-01-28 11:36:02 想象作文 投訴 投稿
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    想象20年后的學(xué)校作文【必備】

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的想象20年后的學(xué)校作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    想象20年后的學(xué)校作文【必備】

    想象20年后的學(xué)校作文 篇1

      古時(shí)候有個(gè)孩子,父母雙亡,跟著哥哥嫂子過日子,他們對(duì)牛郎一點(diǎn)兒都不好,給他吃剩飯,穿破衣裳。后來,牛郎和它的牛重新安了家,過上了快樂的生活。有一天晚上,牛說話了,讓他去山的那一邊找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎過了岸,找到了那件粉紗衣,織女跟牛郎相識(shí)了?椗f了她的.身世,后來,牛郎和織女過上了幸福日子,織女生了一男一女,經(jīng)常給她的孩子講天上的故事。有一天,牛郎去喂牛時(shí),牛說等它死后,把牛皮剝下來,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道織女現(xiàn)在過著幸福生活,所以派天兵天將把織女抓走了。牛郎知道后,披著牛皮,帶著兩個(gè)孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪劃了一道天河,這就是牽牛星和織女星?椗狭颂欤豢纤佬,于是王母娘娘允許在每年的七月七日牛郎、織女鵲橋相會(huì)。

    想象20年后的學(xué)校作文 篇2

      到了20以后,科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新宛如仙境一般。 當(dāng)我們?cè)賮淼綄W(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的。這種物質(zhì)的強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后,幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。不一會(huì)兒,房子就可以使用了。

      如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢?這你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)闉榱斯?jié)省占地面積操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)。那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)或玩耍。

      走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境改變顏色;下課了,墻壁變成了綠色,讓同學(xué)們可以休息一下大腦;上課時(shí),墻壁又變成了天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張。要是教室的光線不好的話他就會(huì)變成白色,因而不影響同學(xué)學(xué)習(xí)。

      在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序,黑板上顯示出自己,再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無縫了。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾,它的雙面裝有納米型電腦,可以根據(jù)同學(xué)們需要的.光度不停地改變位置、長(zhǎng)度、亮度,以及厚度和薄度。

      那一排排整齊的課桌也不小呢!考試時(shí),如果有人作弊,課桌邊會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開課桌頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可以用電腦與老師對(duì)話,十分方便。

      同學(xué)們,20年后會(huì)無限美好,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砜炭嚆@研、勇敢探求吧!

    想象20年后的學(xué)校作文 篇3

      現(xiàn)在已是20xx年,每間學(xué)校都很不錯(cuò)。20xx年的學(xué)校會(huì)更好。

      走到校門前,門就會(huì)自動(dòng)打開,還自動(dòng)報(bào)時(shí),生怕你遲到了,被老師罵。如果真的遲到了,門就伸出一雙手來抓你。這樣人人都怕,都不敢再遲到。

      教室里每人都有一臺(tái)電腦,老師想要講什么,就用他那臺(tái)電腦傳到教室里的所有電腦里,這樣,老師就不用大聲說話,也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護(hù)老師的喉嚨,又保護(hù)了老師的健康。如果在學(xué)校還沒聽懂,把老師發(fā)過來的講課內(nèi)容存在U盤里,回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么,如果有人不專心聽課,電腦就伸出一個(gè)小錘打你的頭。這樣老師就不用走來走去地看誰沒有專心聽課。

      操場(chǎng)上有許多發(fā)出香味的花、草、樹、木。走進(jìn)操場(chǎng),就象是走進(jìn)了一個(gè)很大的.花園。學(xué)生們高興地在樹下看書。操場(chǎng)上有一個(gè)會(huì)走動(dòng)的垃圾桶,哪兒有垃圾,就用手撿起來,放進(jìn)嘴里。如果是紙,經(jīng)過處理,一張干凈的紙就從肚子里出來,這樣操場(chǎng)就會(huì)非常干凈。

      啊!20xx年的學(xué)校真好,學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)很棒。

    想象20年后的學(xué)校作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

      我立即起床,乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)。說起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對(duì)沒問題的,而且速度超快,就和飛機(jī)的速度一樣。你看,不一會(huì)兒就到了母校的大門前。一下車,就聽見學(xué)生們朗朗的`讀書聲。進(jìn)了校門,迎面而來的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作,只要早上同學(xué)們開始唱國(guó)歌,他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。

      學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。

      我正要到操場(chǎng),正好碰見了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的?原來是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級(jí)染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

      送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng),哎!切而西怎么在這里?原來他是足球教練啊!看到個(gè)個(gè)足球小將們,我心里不僅想到:中國(guó)的足球隊(duì)后繼有人了。

      看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

    想象20年后的學(xué)校作文 篇5

      班級(jí):六年級(jí)十班 姓名:任晶宇 指導(dǎo)老師:李秀香 20年后的學(xué)校是那樣的美麗、神奇。

      剛走進(jìn)學(xué)校,只見百盆花飄拂在半空中,讓人感到無比的歡喜。在往前走幾步,就是一個(gè)池塘,這個(gè)池塘有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,跳進(jìn)紅色的池塘里面,能讓你更見狀,更漂亮;跳進(jìn)黃色的池塘里面,就能讓你的知識(shí)更豐富;跳進(jìn)藍(lán)色的池塘里面,就能讓你看到天空中的奧秘;跳進(jìn)綠色的池塘里面,就能讓你聞到花朵的芳香。這個(gè)池塘不僅好看,而且還有獨(dú)特的功能,真是兩全其美。

      學(xué)校的教學(xué)樓有的是圓形的,有的是五角星的,有的像蘋果,有的像香蕉,從遠(yuǎn)處看,真是美極了,并且晚上樓的四周還亮起了千盞燈,更是美上加美。

      學(xué)校的'操場(chǎng)在半空中,地上、地下也有,一共有5萬平方米,同學(xué)們活動(dòng)范圍也大了,并且操場(chǎng)的四周還供孩子們娛樂。 學(xué)校專門為老師準(zhǔn)備了一個(gè)“老師自動(dòng)門”,操場(chǎng)上學(xué)生太多,老師就不必那么麻煩的走過去了,只要一按開那個(gè)電鈕,老師不用動(dòng),像電梯一樣就到了教室.

      學(xué)校的教室里還有一臺(tái)多功能電視,只要老師和學(xué)生遇到麻煩了電視會(huì)像機(jī)器人一樣,幫你想最好的辦法。

      操場(chǎng)上有打籃球和踢足球的地方,如果你不會(huì)的話,籃球架上的電腦會(huì)立刻教你怎樣打,你會(huì)不到十分鐘就學(xué)會(huì)了。

      !學(xué)校是多么美麗、可愛、神奇!我喜歡你!

    想象20年后的學(xué)校作文 篇6

      20年后的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢,讓我來給你說說吧!

      20年后的學(xué)校可好了,你不用天天聽老師那枯燥的知識(shí),你只要聽20分鐘的課,一個(gè)單元的重點(diǎn)你就全掌握了,你說好不好?

      20年后的學(xué)?蓛袅耍悴挥米鲋等丈,無論你把紙扔到哪兒,地面上會(huì)立刻把你扔的.紙消化掉,而且不會(huì)污染環(huán)境,你說爽不爽?

      20年的學(xué)?扇诵曰嗔耍阍谝膊挥门逻t到了,倘若你睡過頭了,到學(xué)校遲到了,你只要用一張紙寫你遲到的原因,這件事就不了了之了,你說樂不樂?

      20年后的學(xué)校的空氣可好了,你不再為學(xué)校的空氣不清新而苦惱了,學(xué)校里面有一些花花草草,別小看它們,它們的凈化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢,你隨時(shí)隨地在學(xué)校都能呼吸到很清新的空氣,你說好不好?

      你說20年后的學(xué)校好不好?爽不爽?樂不樂?讓我們一起努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)屬于自由的學(xué)校吧!讓讀書不再是煩惱!

    想象20年后的學(xué)校作文 篇7

      光陰似箭,xxxx年到了,我從我的老家----福建剛回來,我的幾個(gè)老同學(xué)正在門口等候,我們高興的擁抱在一起。

      我們談了好多好多的話,最后決定去看看我們的母校!

      寬闊的馬路兩邊都立著高樓大廈,讓我們很難找到我們的母校。"看!在這,哇!"有一個(gè)同學(xué)驚嘆到。"這是我們的學(xué)校嗎?太不可思議了!'我驚訝的喊到。教學(xué)樓的顏色是淺粉紅色的,特別漂亮!學(xué)校的教室也是很別致的。一張張淺藍(lán)色的帶抽屜的伸縮桌子;一把把橙色的伸縮椅子;這是多么般配的顏色!操場(chǎng)也有所變化:體育設(shè)施既安全,又能供我們娛樂;操場(chǎng)上在也沒有細(xì)小的`橡膠顆粒,它變成了光滑平坦的萬能橡膠,踩上去很舒服,我們?cè)谝膊挥脫?dān)心橡膠顆粒鉆到鞋里的煩惱。

      忽然,從耳邊傳來一陣優(yōu)美的聲音,'是誰在唱歌呢?這么好聽!"原來是能把我們從教室里帶到娛樂天地里的下課鈴聲,他能讓我們把學(xué)習(xí)的壓力統(tǒng)統(tǒng)都扔掉。參觀完學(xué)校,我感慨萬千。

      20年了,沒想到母校的變化這么大!我真想在回去體驗(yàn)一下校園生活,母校我愛你!祖國(guó)我愛你!

    想象20年后的學(xué)校作文 篇8

      眼前那幾座其貌不揚(yáng)的建筑物正是教學(xué)樓。它們是由高密度分子重造而成,堅(jiān)硬無比的塑料建造出來的。這種塑料經(jīng)過科學(xué)家的重新改良,重量輕似泡沫,卻能抗得過八級(jí)地震,更重要的是它還能防火防水防蟲,由它制成的教學(xué)樓冬暖夏涼,安全系數(shù)高, 同學(xué)們可以放心地在舒適的'環(huán)境中學(xué)習(xí)。

      提到舒適,不得不提的是集同學(xué)們?nèi)f千寵愛于一身的教室。五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境的變化而改變。下課的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)很多綠色植物,這樣同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空,天空中飄著幾朵潔白如雪的云朵,同學(xué)們看了就不會(huì)過于緊張。接下來,你會(huì)看見許多紅木制成的課桌椅。你可別小看這些課桌椅。每當(dāng)考試的時(shí)候每張課桌都裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”要是有人作弊這種桌子就會(huì)亮紅燈警告。要是那個(gè)人不聽勸告,還是一直作弊。課桌會(huì)開啟“信息功能”把作弊的同學(xué)以及班級(jí)發(fā)送給老師,有了這些課桌椅作弊的同學(xué)逐漸少了。走出教室,你會(huì)看見滿樹的花吐蕊飄香,那四溢的清香,的確令人陶醉,草坪上也沒有垃圾,春風(fēng)吹過,小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)頭,跳起舞來,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      舒適度更讓人滿意的要數(shù)教學(xué)樓后面的“多功能休閑竹林”。那絕對(duì)是同學(xué)們休息看書的好去處!下課時(shí),許多人都捧著一本書來到竹林里,要是你疑惑不解地問:“他們的書是哪來的呢?” 告訴你吧,其實(shí)竹林外面有個(gè)圖書館呢!你想要看什么書只要說出書名,那本書立馬會(huì)蹦出來!

      如果你細(xì)心一點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)?其實(shí),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地都設(shè)在地下了呢!下課的時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下室。那你四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,很方便學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和游戲。

      “沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!弊屛覀冇掠诓聹y(cè),刻苦研究探索,共同創(chuàng)造更美好的未來!

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