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    想象的翅膀-高三作文

    時間:2024-01-29 06:56:19 想象作文 投訴 投稿
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    想象的翅膀-高三作文大全

      在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的想象的翅膀-高三作文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    想象的翅膀-高三作文大全

      當蒙娜麗莎遇上了達芬奇,她的微笑便永遠留在了人們心中;當維納斯走出了米洛斯,她的斷臂便永遠迷惑著一代代雕塑大師;當敦煌莫高窟的飛天遇上了科技,他們的夢便成了現(xiàn)實......想象的力量讓一個又一個的奇跡撥開他們神秘的面紗,微笑著向人們走來。

      是那一片寧靜的田園,是那一叢依稀可見的樹林,是那一條蜿蜒安詳?shù)暮恿鳎瑤砹艘粋讓人永遠琢磨不透的微笑。意大利的達芬奇用他一代大師的筆調為我們留下了一個迷。于是當我們面對蒙娜麗莎的時候,大腦活躍了――她是在為那一片美麗的景色所陶醉?是為她的富貴雍容而欣然?抑或是什么也沒想,只是一中自然表情的流露?還是象有的人所說她的微笑里藏著讓人不安的恐懼......我們無法去考證每一種說法的正確與否,因為你不能否認“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。然而,正是因為畫家有意無意的一點“空白”,才給我們留下了無限的想象空間,讓我們去勾勒心中不同的蒙娜麗莎,進而讓這幅畫在想象中經久流傳。

      是那一個充滿神秘色彩的國度,是那一個深深隱藏的米洛斯洞,是那一段柔美的身體,帶給了世人一聲長長的驚嘆。那個斷臂的女神,她的玉臂究竟是如何和她柔美的身軀相調和的呢?是擎著金蘋果?是扶著戰(zhàn)神的盾?是在拉裹在下身的衣裙,還是想伸手撫摩碎在地上的陽光?人們驚嘆著,微笑著任無數(shù)美妙的形象從腦海中穿過,任無數(shù)的維納斯在心中復活......其實,藝術的力量并不在于它自身,只有當人們的想象與之相撞,才會迸發(fā)出無窮的力量,所一我們可以說:“我們的想象成就了美妙絕倫的維納斯。

      是那一襲飄飛的羽裳,是那一身優(yōu)美的舞姿,是那一個美妙的飛天夢,帶給了人們沖向藍天的渴望。神秘的敦煌,輕盈的飛天,承載了多少人的飛翔之夢。想象著自己能融進天空,明代的萬戶試著用簡單的火箭上天,他失敗了,后人卻在月球上留下了他的名字;想象著能象鳥一般飛翔,萊特兄弟制作并不斷改進著他們的“飛機”,使后人看見了飛的希望;不再是想象,當人類的第一個飛行器進入藍天時,人們可以自豪的歡呼了,千百年的夢,千百年的努力終于成功了!是什么,是什么讓奇跡出現(xiàn)的?是我們的想象,是我們人類特有的能動性激發(fā)著我們不斷挖掘自身的潛能,指引著我們實現(xiàn)我們的夢!

      “視通萬里,思接千載”,藝術上的想象,科技上的想象......無時無刻不在散發(fā)它獨特的魅力,只是一點啟示,就觸動了千萬人的神經,只是一點發(fā)揮,就引起了世界的共鳴,只是一點飛躍,就創(chuàng)造出了無數(shù)的輝煌,想象的力量給人類插上了創(chuàng)造的翅膀,我們驚喜,我們飛翔,我們還想問一聲:“想象,你究竟還有多大的力量?”

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