未來的想象作文大全[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的未來的想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來的想象作文 篇1

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的'墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>

　　教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)�來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

　　我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。

未來的想象作文 篇2

　　通過太空穿梭機(jī)，我們來到了2381年。2381年的公園你們見過了嗎?今天就讓大家見識(shí)一下吧!

　　走上幾個(gè)臺(tái)階，便看見幾個(gè)大大的牌坊寫著：文化公園。走過牌坊，你便會(huì)看見公園里有幾個(gè)機(jī)器人，兩旁有一個(gè)機(jī)器人把一雙鞋放在你腳旁邊，然后你會(huì)感覺自己被人脫掉了鞋子、穿上了新鞋子。這種鞋子叫做“萬能鞋”，如果你感到冷，只要在心里想：“熱氣開放”這樣就行了。如果你感到熱的話，只要你在心里想：“冷氣開放”就可以了。

　　再往里走，便會(huì)看見幾個(gè)機(jī)器人在和人聊天。眼前地被劃開了一個(gè)圓圈，鉆出了一個(gè)機(jī)器人，如果你被嚇倒的話，機(jī)器人會(huì)遞給你一杯一杯壓驚茶，喝完壓驚茶。機(jī)器人就會(huì)遞上一張地圖，只見地圖上有幾個(gè)正方形，分別用幾種顏色分開。機(jī)器人就會(huì)問你：“這個(gè)文化公園分為幾個(gè)部分，下面請(qǐng)你選出你想去的部分�！比绻�你想去扇子舞蹈部分只要告訴機(jī)器人，“萬能鞋”就會(huì)“嗖”的一聲帶你到達(dá)目的地。如果你想去其它部分，也可以告訴機(jī)器人，“萬能鞋”也可以讓你到達(dá)目的地。

　　往廣場(chǎng)中心走，便會(huì)看見許多機(jī)器人圍著廣場(chǎng)中心的`噴泉跳舞，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。假如你也想跟著跳，“萬能鞋”會(huì)猜透你的心思。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然跟著機(jī)器人的步伐跳起了舞來。

　　未來的公園是不是很奇妙呢?好了，天色已經(jīng)很晚了，是時(shí)候說再見了，再見!

未來的想象作文 篇3

　　未來，既是一個(gè)模糊的概念，又是一個(gè)清晰的概念。在未來，現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”，“不會(huì)”變成了“會(huì)”�？傊�，未來的一切在現(xiàn)在看來都是好奇的。

　　如果讓我穿越到未來，我相信我一定要看一看未來的教室，與現(xiàn)在的教室有什么不同。

　　我想象未來的教室是全自動(dòng)的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世紀(jì)全自動(dòng)教學(xué)板”了。這個(gè)高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫字時(shí)間長(zhǎng)了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問題。

　　而學(xué)生們的課桌也有了創(chuàng)新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀(jì)好學(xué)生培養(yǎng)桌子”了。這個(gè)桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的`，寫字不會(huì)滑，有熱能感應(yīng)，可以自動(dòng)調(diào)整學(xué)生的坐姿。桌子上配備的“22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦”，內(nèi)存有500g，可供學(xué)生從1年級(jí)用到6年級(jí)。電腦可以進(jìn)行儲(chǔ)存小學(xué)1至6年級(jí)的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書等內(nèi)容，“使老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了，‘22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦’！”

　　而老師則有“22世紀(jì)全力好老師平板電子講臺(tái)電腦”，可以控制學(xué)生的電子書包、自動(dòng)清理電子教學(xué)板、批改電子書包作業(yè)卷子等功能，是老師必備的物品。當(dāng)然，電子講臺(tái)還有電子教尺、電子教鞭、個(gè)人黑屏和全班黑屏功能，是不是很強(qiáng)大呢？

　　教室房子也有改變。內(nèi)含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動(dòng)表等功能。

　　我相信這些東西功能在未來是一定能被制造出來，被使用的。未來的一切皆有可能！

未來的想象作文 篇4

　　大家都知道我的“職業(yè)”是琵琶演奏手，可它卻給我?guī)�來的無盡的煩惱：有時(shí)琴弦松了，調(diào)弦時(shí)如果沒掌握好力度，就會(huì)“咔嚓”；軫子如果長(zhǎng)期不轉(zhuǎn)就會(huì)“澀住”，只有用錘子才能修好它；一個(gè)音調(diào)不好就練不成；如果一不小心琴就會(huì)碰壞；每次去演奏都要背著重重的大大的琵琶，累得我呼吃呼吃......總之很麻煩。

　　我希望未來的琵琶是這樣的：

　　這是一個(gè)電子琵琶，外開非常美觀。它帶有一個(gè)掌上電腦（有點(diǎn)像手機(jī)），它的屏面上有一個(gè)電子圖案，下面是小鍵盤，雖說是鍵盤，但和電腦上的可不一樣。鍵盤上全是關(guān)于如何操作琵琶的小按鍵。這些按鍵給我?guī)�來了很多便利。如調(diào)弦、換弦、換形......只要你把連接線接在琴頭上，只需輕輕一點(diǎn)調(diào)弦，它就自動(dòng)調(diào)音。一點(diǎn)換弦，就省去許多人工操作的麻煩。琴背上還有一個(gè)蓋子，打開蓋子，就有一個(gè)自動(dòng)換指甲器，你只需把手放進(jìn)去，它就可以自動(dòng)戴，自動(dòng)卸。如果你彈的這首歌很動(dòng)聽，品、相和扶手都會(huì)金光閃閃，還會(huì)跳出音符。它還有一個(gè)最特殊的功能：攜帶方便。你只用手點(diǎn)一下屏面上的'琵琶，它就會(huì)自動(dòng)變小、變輕。這樣，你就可以放進(jìn)包里，帶哪都是小KS。

　　于是我?guī)е�這把電子琵琶去參加第32屆藝術(shù)節(jié)比賽。只見我邁著輕快、自信的步伐走上舞臺(tái)。觀眾見我什么樂器都沒帶，十分驚訝。在他們還沒反應(yīng)過來時(shí)，我就已快速地從包里拿出掌上電腦，輕輕一點(diǎn)，琴立刻變大，并迅速自動(dòng)調(diào)音。我輕拂手指，頓時(shí)時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而急促時(shí)而悠長(zhǎng)的琴聲就從我的手指間飄了出來。配合著神奇、悠揚(yáng)的琴聲，還不時(shí)跳出幾個(gè)音符寶寶，閃閃發(fā)光，大家都被這動(dòng)人的音樂所陶醉，連天上的鳥兒也停下來側(cè)耳傾聽。我獲得了第32屆藝術(shù)節(jié)比賽的總冠軍。

　　神奇的琵琶呀，你快快來到我的身邊吧！

未來的想象作文 篇5

　　“叮鈴鈴……”我懶懶的睜開眼睛，打一個(gè)沉重的呵欠，看了下床邊的日歷。今天是20xx年的3月18日！��？我居然掉進(jìn)時(shí)空隧道來到了15年以后的世界？！哇呀呀，不會(huì)吧？

　　鬧鐘上的報(bào)期鐘顯示的也是這個(gè)日期，我不得不相信，因?yàn)樵?0xx年的世界里我可連這小東東的影子也沒見著！掉進(jìn)這個(gè)時(shí)空隧道，我能不劉姥姥進(jìn)大觀園嗎？我左看看右看看，這里的東西可真稀奇，好玩，我高興得在床上又蹦又跳的，一不小心，大腿壓到了什么東西，“呀，痛死了”我正抱著大腿憐惜著。只感覺我和世界的陽(yáng)光隔離了，我這才驚恐的抬起頭，我正被四墻包圍著，我的驚奇立即變成了恐懼，傷心。我動(dòng)了一下，突然，一陣光亮了起來，小房子里立即亮堂起來，呀呀呀，這是什么外星球�。抗饬疗饋砹�，小房子被照亮了，我看清了四墻上的`東西，都是一些好漂亮的衣服��？難道這就是“床的機(jī)關(guān)”？一按按鈕就會(huì)蹦出一個(gè)換衣室？哈哈。未來的東西就是先進(jìn)呀！不得不佩服！我看看四周的漂亮衣服，有裙子、背帶褲、背帶裙、褲子、衣服、真周到��！我拿拿這件衣服，又拿拿這條裙子的，搞了好半天才換好衣服，我在更衣室折騰了半天才把它給退了回去。哈哈，我要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)咯！外面的世界一定更漂亮！我連蹦帶跳的走到門前，這門怎么開��？我在門上左踢踢，右摸摸，搞了好半天都沒開到門，我疲勞的倒在門前，“真麻煩��！”我厭煩的說，先進(jìn)倒是先進(jìn)，對(duì)我這種“外星來客”來說就是麻煩中的麻煩！我這才注意到門左邊的小機(jī)器，我好奇的走過去，銀白色的邊框，還又幾個(gè)按鈕，和占機(jī)器三分之二的屏幕。究竟是什么東西呀？我在屏幕上按了一下，“吱呀……”我朝右邊看去，��？門開了。莫非，這就是傳說中的手紋開門法？我又驚奇又贊嘆，20xx年的機(jī)器真是發(fā)達(dá)啊！不愧是人類總會(huì)想出一些怪點(diǎn)子！哎，我多在這里住幾天的話，差不多會(huì)得心臟��！

　　我突然想起了學(xué)習(xí)，于是，我決定去學(xué)�？纯矗�我一路走在大街上，一路思考學(xué)校是怎么樣的，走到學(xué)校，樣子和普通學(xué)校差不多，莫非科學(xué)家都忘記了為祖國(guó)未來學(xué)習(xí)的我們？我走進(jìn)學(xué)校的教室，學(xué)生們正專心的聽課呢！咦？這個(gè)教室可不一樣，每個(gè)同學(xué)桌面上都有一個(gè)筆記本電腦！同學(xué)們正盯著電腦屏幕認(rèn)真的看呢！老師，老師在哪里？真奇怪呀，難道他們真正用老師錄下的教學(xué)視屏上課？那同學(xué)們不認(rèn)真怎么辦？誒？筆記本電腦怎么會(huì)有一個(gè)錄像頭？難道老師正在監(jiān)視他們？這樣可真有趣！呵呵！

　　人類就是這樣的聰明！我相信未來會(huì)更加更加的美好！

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