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    想象的作文

    時(shí)間:2024-02-02 08:29:26 想象作文 投訴 投稿

    想象的作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    想象的作文

    想象的作文 篇1

      昨天,我做了一個(gè)夢,我夢見有一位時(shí)空老人把我?guī)У搅巳舾赡旰。我夢見自己成為了一名科學(xué)家,看見現(xiàn)在的環(huán)境很差,于是我有了一種想法:我要發(fā)明一種垃圾桶,把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個(gè)垃圾桶有許多的功能:

      第一個(gè)功能是:它可以隨意的走動(dòng),不用人去支配他,它有手有腳。如果看到地上有垃圾,它就會主動(dòng)的跑過云把垃圾撿起來,然后吃掉,消化成為有用的東西再把它吐出來。

      第二個(gè)功能是:它有兩個(gè)很先進(jìn)的技術(shù),如果在很遠(yuǎn)的地方有垃圾,它可以用千里眼看到垃圾在哪里,找到垃圾后,它會用第二個(gè)本領(lǐng)很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來。

      第三個(gè)功能是:這個(gè)垃圾桶很環(huán)保,如果沒有電了,它就會把吃掉的垃圾做為食物來轉(zhuǎn)化成為能量,為自己充電,這樣垃圾也消耗掉了,自己也有了新能量可以繼續(xù)工作了。

      這時(shí)媽媽把我叫醒了,我醒了才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢。但是,雖然是個(gè)夢,我要好好的學(xué)習(xí),為了我自己的`這個(gè)夢想而努力,為了我們的大自然而努力!

    想象的作文 篇2

      在未來,人們無法預(yù)料,但在知識的天空下,你可以運(yùn)用“想象”來充分發(fā)揮,你,在未來的命運(yùn)哦!

      在20xx年10月31日,我將成為一位慈祥的教師,我不會太苛刻,也不會強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那,而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會他們。

      我是一位教師,就要以身作則,起帶頭的作用,我要讓孩子們在知識的海洋中遨游,在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,去領(lǐng)會小溪的活躍,去感受春雨的'濕潤,我還要與他們并肩同行,做個(gè)好老師。

      我是一位教師,我會平等看待學(xué)生,無論是男生還是女生,我都會將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的看待,讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生,如果實(shí)在不懂的,我就會親自去教,讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。

      我是一位教師,我會像園丁一哺育花骨朵兒一樣,將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國的棟梁支柱。

      我是一位教師,我還要為社會做很多很多事。

    想象的作文 篇3

      我的名字叫包佳琪,今年十歲了!未來的我想當(dāng)一位老師,為社會做出貢獻(xiàn)。

      如果未來的我真的當(dāng)上了一位老師,每天早上當(dāng)溫暖的陽光灑在我的臉龐時(shí),我會帶好書本,準(zhǔn)備去學(xué)校上課。站在講臺上,我就完全變了個(gè)樣子,我就會滔滔不絕的講著課。

      溫暖的陽光,透過教室的`窗戶,照在講臺上,照在課桌上,也照在孩子們的笑臉上。我正拿著語文書站在講臺上,給同學(xué)們講著《望洞庭》這首古詩,當(dāng)我講到最后一句,“白銀盤里一青螺”的時(shí)候,我就看到小紅疑惑的小眼神,我就走到她的跟前,微笑著對她說:“小紅,你有什么疑問嗎?”她歪著頭皺著眉頭對我說:“盤子里為什么要有一個(gè)田螺呢?”同學(xué)們聽到她的疑問都哈哈大笑起來,我卻嚴(yán)肅的對大家說,她提的這個(gè)問題非常的好,其實(shí)詩人是在說君山好像一個(gè)田螺。洞庭湖在月光下,就像一個(gè)銀色的盤子。同學(xué)們聽了我的解釋,都露出了微笑。

      有的時(shí)候收獲的并不只是同學(xué)們的掌聲,還有深更半夜獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn),批改著同學(xué)們的作業(yè),每一次呈現(xiàn)給同學(xué)們的,短短的幾十分鐘,都是我背后非常努力的付出,我每天都查閱大量的資料,反復(fù)的備課,還要寫教案,我要把我最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們,每當(dāng)我很累的時(shí)候,我就舉起雙手伸伸胳膊,伸伸懶腰,揉揉太陽穴,我起來給我自己泡杯咖啡,然后我就要繼續(xù)工作,我常常工作到深夜,雖然有時(shí)候感覺很疲憊,不過只要能把最好的一面呈現(xiàn)給同學(xué)們,我就很開心,很自豪,也很有成就感!

      雖然未來的我功成名就,但是我更喜歡就像這樣踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真努力的自己,不過我也希望現(xiàn)在我努力向未來的我看齊,取得非常大的成功!

      雖然當(dāng)老師這個(gè)夢想很美好,但是我現(xiàn)在也要付出許多努力,希望未來自己可以早日達(dá)成目標(biāo)。

    想象的作文 篇4

      童年的時(shí)光都有一些奇妙的幻想,比如:想自己能飛,想自己變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!

      我想有一臺家庭保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨聲身保鏢,不用的時(shí)候可以將他折疊,攜帶方便,不需電池,只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會給嬰兒推車、搖搖籃,會給大家做出美味可口的飯菜,它還會拖地,它的`右手會變成拖把和掃把,左手會變成吸塵器和撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會拳擊、太極、迷蹤……眼睛會射出紅外線溶解光,手上裝有飛刀裝置和激光槍。你們說這個(gè)機(jī)器人好嗎?

      我還想要一雙強(qiáng)力手套,戴上它,會讓我變得力大無比,能把一只震龍一手舉起,還能把工地上的千斤巨石舉起,比吊車還管用。有了這雙強(qiáng)力手套,我能幫家人干粗活,比如爺爺要鋸木頭,我只要一只手抓頭,一只手抓尾,輕輕一掰,就能將那根又長又粗木頭掰成兩半……

      今天是爸爸生日,我還想要送給爸爸一件禮物——變形汽車。因?yàn)榘职制綍r(shí)跑這跑那,挺累的,送他一輛變形汽車。它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,汽車就會變成一個(gè)十全十美的直升飛機(jī),汽油取之不盡;想海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,還有一百萬發(fā)超級魚雷。其中一百發(fā)是定時(shí)魚雷,一發(fā)射,就開始按預(yù)定的軌道潛行,設(shè)定的時(shí)間到了,它就會爆炸;想要到土中游覽一翻,就按黃鍵,變形汽車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,那里面設(shè)備齊全,導(dǎo)彈、空氣更是用不完,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼。要是不用它,它就自動(dòng)變成一輛豪華轎車,而且不必?fù)?dān)心他的電力和汽油量。

      我還要送給全家人一口魔法鍋,只要把想吃的生肉、菜、野味放近鍋里,再說出自己想要的口味,不到半分鐘就燒好了,而且這味道非常美!不需要它的時(shí)候,可以把它縮小……

      怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來,我會實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。

    想象的作文 篇5

      20xx年得10月1日早晨,我醒來后,鬧鐘提醒我說:“今天是您離鄉(xiāng)10周年的'紀(jì)念日!蔽乙幌耄菏前,有10年沒有回家鄉(xiāng)了,我便坐著飛天汽車向我家飛去。

      一到家鄉(xiāng),我就向母校走去。一進(jìn)校門,我就看到一座座高樓大廈,我想:莫非母校遷走了不成這這時(shí),一個(gè)年輕男子走了過來,說:“許晟杰,好久不見了,最近還好吧!”我定睛一看:“喲,這不是黃子寅嗎?怎么,當(dāng)上校長啦!”“是呀!走!我領(lǐng)你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發(fā)覺母校一下子變得“年輕”了。

      離開母校后,我到了星光球場,看見有兩個(gè)人帶著一群人在教籃球,這下我認(rèn)出來了,大叫:“陳營、錢承亮!薄班!許晟杰!薄澳銈兪裁磿r(shí)候成了籃球教練了?”“十年不見了,球技有沒有進(jìn)展?咱們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的球。

      中午,我去酒店吃飯,吃完飯后,經(jīng)理走了過來說:“許晟杰,你記性怎么這么差,我是江典煌呀!”“你現(xiàn)在當(dāng)了酒店老板,天天可以吃到山珍海味,有利增肥喲!”“別挖苦我了!

      夜晚,我看著家鄉(xiāng)得夜景,不禁感嘆到:“啊,家鄉(xiāng)的變化真是太大了”

      家鄉(xiāng),我為你驕傲!

    想象的作文 篇6

      在一個(gè)陽光明媚的上午,我一個(gè)人坐在窗邊的書桌前看書,太陽暖暖的照在我身上,不知怎么的就睡著了。

      我做了一個(gè)夢,夢見自己乘坐著一列火車,火車對我說:“小朋友,我?guī)闳ヂ眯邪!”我遲疑了一會,就對它點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧!謝謝你!”。于是我就上了火車。

      火車帶著我穿過長長的隧道,來到了一片小樹林,樹林里的樹木郁郁蔥蔥。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,空氣十分的新鮮,在樹林旁的草地上,有幾個(gè)小朋友在那里捉迷藏,他們玩得非常的開心。

      火車?yán)^續(xù)帶著我向前,來到了一條小河邊,河水清澈見底,魚兒們在河里開心的游來游去,仿佛在對我說,我們終于可以無憂無慮的生活了。

      火車把我?guī)У搅烁邩谴A,車輛川流不息的大城市。在城市里,工廠沒有冒煙了,環(huán)境變好了,天空中還飛著幾只小燕子。

      火車帶著我來到了一個(gè)老爺爺身邊,他正坐在院子里看書。爺爺看到了我,對我說:“孩子,這就是我們家鄉(xiāng)十五年后的模樣!!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺一下子就見了,變成了空中的一白云,我大聲喊著……

      喊著,喊著,線從睡夢中醒來,坐在書桌前想:如果十五年后的'家鄉(xiāng)真的變得這么好,該有多好!但我相信,只要我們共同保護(hù)好環(huán)境,家鄉(xiāng)一定會更美好的,不是嗎?

    想象的作文 篇7

      星期天,我坐在魚缸旁的沙發(fā)上捧起一本《了不起的魚爸爸》,津津有味地讀起來。讀著讀著,我仿佛也來到了奇妙的海底世界。

      哇!活潑的“小蛙人”、可愛的小海豚,還有巨人般的鯨魚把我團(tuán)團(tuán)圍住,一會兒表演噴水,一會兒比賽游泳,這是給我的熱烈的歡迎儀式嗎?

      我隨著它們一起潛入海底,看到了各種各樣的海底生物。這色彩斑斕的海星真美!我剛想靠近欣賞,正巧發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)金黃色的海星正在打開一個(gè)扇貝,吃它里面的`獵物。我不禁為海星捕食的速度嘖嘖稱贊!再看那奇特的小丑魚,臉上的那兩條白色條紋,多滑稽,多像京劇臉譜中的“丑角”。∷鼑肄D(zhuǎn)了兩圈,仿佛是京劇表演中的走臺,它這個(gè)“丑角”可真是名副其實(shí)!“海底真是一個(gè)大千世界!真是太奇妙、太精彩了!”我不禁連聲贊嘆道。

      突然,我感覺有什么東西在我身后拍了一下,然后一個(gè)跟原子彈一樣的黑色的“大塊頭”從我身邊“倏——”地一聲穿了過去。在它轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我看到兩排尖尖的牙齒和它那血淋淋的大口,天哪!這是一頭公鯊!它已經(jīng)看到我了,也準(zhǔn)備好攻擊我了。我……我……我身上一點(diǎn)工具都沒帶,就連把小刀都沒有,怎……怎么和它斗呢?我徹底慌了!

      我轉(zhuǎn)頭去找“小蛙人”,“小蛙人”不見了;我大聲呼叫海豚,海豚消失了;我伸手去抱大鯨魚,糟糕!就這么0。01秒的時(shí)間,大鯨魚就游得無影無蹤了……“現(xiàn)在只能靠自己了!”我給自己打氣。

      鯊魚像一支離弦的箭直向我沖來,我側(cè)身轉(zhuǎn)了90度,那頭鯊魚撲了個(gè)空。它又再次向我沖來……就要沖到我面前了,突然一個(gè)白影直直地向鯊魚的肚皮沖了過去,頓時(shí),鯊魚那白白的肚皮上被劃開了一個(gè)大大的口子,鯊魚無法忍受這份劇痛,在海水里撲騰搖擺著,攪得周圍的水都晃蕩起來了。終于,大鯊魚死了,剛才的那個(gè)白影也停了下來,我這才看清那居然是一條劍魚。

      經(jīng)歷了一場激戰(zhàn),我疲憊不堪,想浮上水面休息。當(dāng)我浮出水面后,睜開眼一看,卻發(fā)現(xiàn)我又回到了家里,沒有鯊魚、沒有劍魚,更沒有“小蛙人”,只有一缸子的小魚在我身邊歡快地追逐打鬧著…

    想象的作文 篇8

      0是一個(gè)特別的數(shù)字,0是一個(gè)神奇的符號,0可以讓我們有許多想象。

      0讓我想到了一個(gè)笑臉,想到了同學(xué)們開心的笑,爸爸媽媽幸福的笑,爺爺奶奶慈祥的笑,老師溫柔的.笑……這是笑幸福,我希望身邊的人都有一張笑臉,都能開心的笑。

      0讓我想到許許多多的球,運(yùn)動(dòng)員們在足球上愉快的踢足球,在籃球場上打籃球,在草坪上打高爾夫球……這些運(yùn)動(dòng)不僅給我們帶來了快樂,而且還能鍛煉身體,讓我們的身體健健康康。

      0可以想象,出許許多多的食品,像可口的湯圓,好吃的丸子,無味的饅頭,圓圓的雞蛋……也像許許多多的水果,酸酸的葡萄,甜甜的棗,酸酸的山楂,又酸又甜的蘋果……也像一些零食像好吃的薯片,甜甜的餅干,甜甜的棉花糖,好吃的糖果……

      明天的食品讓我們盡享美味。

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