未來的想象作文（大全8篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的未來的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
我們的校園不客氣地說，是現(xiàn)在沈陽城里最完美的校園，有美麗的教學樓，寬敞的操場，獨特的涼亭，幽靜的平臺，高大的旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來校園的樣子。
未來的操場很大很大，體育器材應有盡有，井井有條，有棒球場，網球場；涼亭在操場的不同角落科學分布；教學樓用節(jié)能材料建成，高高的.，每間教室都很寬敞。可能你覺得這沒什么特別的，而它最大的特點就是——屹立于云端。
我未來的校園早上與云朵弟弟肩并肩，中午與太陽公公手拉手，晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺，而我們更是無比愉悅地玩耍嬉戲。操場上有了云朵弟弟的陪伴，我們玩得更歡了；學校教學樓有了太陽公公的引導，我們奮筆疾書，一天比一天學習更進步；放學時有了月亮姐姐的送別歌，我們對學校更加依依不舍……有了云朵弟弟，太陽公公，月亮姐姐的家人陪伴，學校的設備更加完善，學校的規(guī)章制度更加管用，我們的學習方法更加優(yōu)化，學校的教育手段更加高科技。
這就是我想象的校園，美麗且實用，讓所有的同學，享受科技的同時，玩得開心，學得愉快！你想象的校園是什么樣子的呢？快來告訴我吧！
未來的想象作文 篇2
一天晚上，我躺在舒服柔軟的床上久久不能入睡。
我拿起一本作文書，津津有味地看著一篇《未來的家鄉(xiāng)》�？粗粗�，我便進入了夢鄉(xiāng)，未來的家鄉(xiāng)。
當我開著自動小橋車再次回到生我的家鄉(xiāng)——中國廣東省河源市紫金縣附城鎮(zhèn)林田村時，眼前的美景把我吸引住了：只見昔日磚瓦連貫的房屋變成了如今的一棟棟玻璃瓦的高樓大廈。屋里面放著幾臺電腦，這些電腦可以代替電話機、電視機、收錄機、計算機及傳真機等。還可以從電腦中點餐和購買商品呢。如果人們工作回來晚了，來不及做飯，就用電腦點菜，然后由服務員送來，如果人們要買商品，不用再走幾十分鐘的.長路，直接從電腦里選出商品就行了。因為樓高，所以每家每戶都有了電動紙飛船，想去哪層樓，只要按英文密碼就行了。
家鄉(xiāng)的農業(yè)也迅速發(fā)展了。人們不用再在烈日的暴曬下彎著腰割完稻子后腰酸背痛了，他們可以輕松地開著收割機去田里收割稻谷了。
家鄉(xiāng)昔日的黃泥路已經被告訴公路所代替，這些路為了使人們的公共安全特別設計了：人行道、橋車道、卡車道、火車道、地鐵道…… “喂！干嘛？”我被一陣喊聲喊醒了，原來是一場夢。
未來的想象作文 篇3
如今，我來到了30XX年。哇！我真的是大開眼界，沒想到僅僅相隔1XX年，差別就那么大。原來只有幾層的樓房，如今早已建成摩天大廈。但改變最多的則是交通工具。瞧！一輛電瓶車正向我們“開”來，說是開，到不如說是飛。哦！講得差點忘了介紹了，這是未來新推出的一款“飛行電瓶車”說是叫“飛行電瓶車”其實和現(xiàn)代的電瓶車差不多，只是它的主人帶它去過了飛行翅膀安裝的總店，去安裝了一對精致的.翅膀。
緊接著，我來到了海底城，海底城里的交通工具也很發(fā)達，一輛輛魚車在水里自由自在的游行。突然，頭頂上一片漆黑。我抬頭望去只見一個龐然大物從我們的頭頂飛過——那是海洋里最大最快捷，最方便的一種工具。和現(xiàn)代唯一的不同之處就是，這片海洋里的所有魚類都沒有長魚鰭，而是長了一對晶瑩剔透的翅膀。許久，我才看清，那原來是海底城最靈通的交通工具了，它是靠路人的意念移動的，想它在哪出現(xiàn)，它就會在哪出現(xiàn)。你想要去哪，無論是天涯海角，1分中之內，保證到。這種魚車最大的優(yōu)點不是快，而是不會有尾氣，不會污染空氣，反而會凈化水資源。
這就是30XX年的城市交通，怎樣？發(fā)達吧！其實也不難，只要努力就行。
未來的想象作文 篇4
今天，小龍從他的房間里出來，很興奮。因為他的叔叔張博士為了慶祝小龍考上清華大學，要送他一輛特別的汽車。小龍想：這輛汽車有什么神奇的`功能呢？我真幸運，可以第一個享用這種特別的汽車。這時，張博士走了過來，說：“嗨！小龍，快過來看我發(fā)明的新型汽車�！薄巴郏∵@輛車太酷了，我喜歡！”小龍大喊。
一般的車體型太大了，總是跑不快，導致去一個地方需要很長時間才能到達。而這輛新型汽車是可以變成流線型的，完成變形后，它的車頭是尖的，速度極快。你想知道它是怎么變形的嗎？汽車方向盤前有三個按鈕，按鈕上的數字越大，那么車的變形就更接近流線型，速度也就越快。另外，普通的汽車遇到障礙物不能躲避，只能等著完蛋。但是這輛新型汽車的輪胎安裝了彈跳裝置，車頭有一個探測器，當遇到障礙物時，探測器感應到后，會發(fā)出鳴響，提醒司機我要跳躍了，您可要做好準備啦。并且汽車尾部安裝了一個平衡器，當急速轉彎時，車不會“翻跟頭”。
“這輛車太好了！謝謝叔叔。”小龍歡快的叫到。
這就是張博士發(fā)明的新型汽車，有了這樣一輛與眾不同的汽車，你不想一“騎”為快嗎？
未來的想象作文 篇5
未來我擁有一個漂亮的書包，它有非常多功能，下面我就來給你詳細地介紹這個書包的功能吧，它的功能很奇特，千萬不要被嚇到了喲。
這個書包的筆名是：超強書包，它外面非常普通，高：75厘米，寬：50厘米，呈：長方形，顏色：黑色，重：300克（沒有裝書之前），外面有一個巴薩羅那的徽章，書包兩邊是兩個小袋子左邊我用來放我的生命之源水，右邊用來放我的漂亮雨傘，書包后面是兩條背帶，背帶上面有兩條軟軟的棉板，背帶的上面有一條提繩，這條提繩可以方便讓你提書包，打開外蓋你看到的將是5個不同大小的`方格子，最外面是最小的一個格子，第4個是第4個小的格子，第3個是第2個大的格子，第2個和第3個一樣大，第1個是最大的格子，第1個我用來放我的學習用具，第2個用來放我的零食，第3個用來放我的飯盒，第2個我用來放我的體育用具和游泳用具，第一個我用來放我的書和本子。這個書包可以飛天遁地，可是它最厲害的功能是：可以祛濕和按摩還有冬天可以放熱氣，夏天放冷氣，在你累了的時候就可以按一下書包上黃色的按鈕，就有一張凳子給你坐，在你渴了的時候就可以按一下書包上紅色的按鈕，就會有一瓶水給你喝，在你熱了的時候按一下藍色的按鈕書包上面就會有一把風扇，你再按一下就會有一個烤熱器在你的頭上。這個書包好嗎？如果好的話，那你就快來購買吧。（溫馨提示：要好好保護書包的清潔喲�。�
未來的想象作文 篇6
“未來的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的，穿上它會給你帶來很多方便！不信你瞧：
演員們穿上我設計的音樂鞋，她們想跳舞什么舞，鞋就會發(fā)什么樣的美妙音樂。你看她們在舞臺上唱呀，跳哇，音樂是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺下觀眾都為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音樂伴奏是從哪里來的？沒看見樂隊，哪里來的音樂啊？原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
觀光旅游的人們穿上我設計的`變速鞋，這種鞋上有個小型遙控器，可以控制行駛的快慢還能轉換方向。在風景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個景點。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心無比！
大家穿上調溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真舒服！
我希望在不久的將來，大家都穿上我設計的多功能“未來的鞋子”那該多好啊！
未來的想象作文 篇7
當老師給我們講語文園地六—未來的世界的時候，我就非常感興趣。一放學我就給爸爸講未來的世界，吃飯也講，我在想什么時候我也穿越到未來去，就這樣我?guī)е@個新奇的想法慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
我感覺被什么神奇的.力量帶到了一座城市里面，就在我四處張望時，一個圓圓的機器人來到我面前，對我說：“歡迎你，這里是未來之城，有什么需要幫忙的？”我連忙說：“我想好好的玩一下�！彼f：“你可以乘坐我們的穿梭汽車，他可以帶你到任何地方。我現(xiàn)在就替你叫一輛�！敝灰娝徽惺�，一輛漂亮的的汽車就過來了，我坐上了汽車開始了未來之旅。
車子帶著我來到了海邊，我對司機說：“真想到海底看一看�！彼f：“沒問題，看我的�！敝灰娖囬_始加速，我嚇得大聲喊起來：“太快了，慢一點，慢一點。”我緊閉著眼睛，雙手緊緊地抓著扶手，嘴里還在不停的念叨著。這時，司機說：“你看看，我們到哪了�！蔽冶犻_眼睛一看，哇，好多的魚呀，在車邊游來游去，看那是小丑魚，那是黑魚，哎呀，連鯊魚也來了，這時司機說：“別高興了，還有更絕的，坐穩(wěn)了�！敝灰娖囉珠_始加速了，直接沖出了水面，來到天空中。我興奮地大叫：“我飛起來了，我飛起來了。”藍藍的天空，白云朵朵，我看見一排大雁在向我招手，一只老鷹也過來打招呼，真是太神奇了。
就在我意猶未盡的時候，聽見有人在喊我：“陶博文，起床了�！痹瓉砦以趬衾锶チ宋磥硎澜�，真有意思，真的希望未來世界快點到來。
未來的想象作文 篇8
在未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型攝*頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執(zhí)意進入校園的`話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也非常神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界 ”。
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
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