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    未來(lái)的想象作文

    時(shí)間:2024-02-05 11:28:07 想象作文 投訴 投稿

    未來(lái)的想象作文常用[6篇]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    未來(lái)的想象作文常用[6篇]

    未來(lái)的想象作文 篇1

      隨著時(shí)間的流逝,一轉(zhuǎn)眼,就到了二十二世紀(jì),我成了偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了一種多功能衣服。這種衣服材質(zhì)輕,穿起來(lái)舒適、方便,胸前有三個(gè)按鈕,分別為紅、黃、藍(lán)。

      它有一個(gè)很大的特點(diǎn):那就是隨著天氣變化改變衣服的厚度、款式和圖案,并能預(yù)知天氣。

      瞧!馬路上,人們穿著這種多功能衣服,每一個(gè)人臉上都洋溢幸福的笑容,大家一定都十分喜愛(ài)這件衣服。咦?衣服開(kāi)始有所改變,衣服上出現(xiàn)了小雨的圖案,天氣果然也慢慢有所變化,起東北風(fēng)了,雨也隨著風(fēng)從天而降,斜斜地下了起來(lái)。人們不慌不忙,輕輕一按紅色按鈕,那衣服馬上變成了雨衣了,即使傾盆大雨,人們也不會(huì)被雨淋濕。看,他們還是那樣悠然自得地走著。雨停了,再一按那紅色按鈕,雨衣又變成了衣服。當(dāng)然,這衣服還可隨著季節(jié)變化,厚薄不一,隨著年齡和身材變化,大小顏色不一。

      這特別的衣服可不是只有這么點(diǎn)功能,它還有飛行器功能。當(dāng)你穿上這種衣服步行時(shí),路上堵車(chē)或是你累了,你只要一按黃色按鈕,這衣服就成了小型飛行器。

      這衣服還是冒險(xiǎn)者的好伙伴呢!它有著急救降落傘和防激流的游泳衣的好功能。

      在冒險(xiǎn)時(shí),許多人都喜歡躍山兵、登山頂,經(jīng)過(guò)一番努力后,終于攀上峰頂了,全身舒暢,但會(huì)遇上一個(gè)麻煩,又要下山,多耗一些時(shí)間和力氣,搞不好還會(huì)有生命危險(xiǎn),只要穿上這一種衣服,一按藍(lán)色按鈕,你就可以直接從峰頂往下跳,在半空中時(shí),只要把衣服上的拉鏈一拉下,再拉上,重復(fù)兩次就可以啟動(dòng)急救降落傘,還能保證安全著陸。在遇到必須穿過(guò)激流,這也不用怕,遇到激流就如在地上行走,這激流遇到這衣服也毫無(wú)辦法,因?yàn)檫@衣服在激流中時(shí),周?chē)际菆A形,減少水的阻力,而且這衣服在水中會(huì)變得特別重,但人本身不會(huì)受到任何防礙。除非你雙腳離地,這激流才有可能把你沖走的.。

      這種多功能衣服,給我們的生活不少的便利呀!我相信在不久的將來(lái),這種衣服一定會(huì)問(wèn)世。

    未來(lái)的想象作文 篇2

      我在上學(xué)的路上,樹(shù)葉飄飄地飛下來(lái)。突然,一個(gè)發(fā)著藍(lán)光的物體打到我的身上,我把它拾起來(lái)一看,那是一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的手機(jī),只見(jiàn)那個(gè)手機(jī)上標(biāo)著幾個(gè)閃亮的大字,時(shí)空跳躍手機(jī)。

      我打開(kāi)開(kāi)關(guān),上面有一個(gè)進(jìn)入鍵,我按了一下。忽然,身邊的景物開(kāi)始變得模糊起來(lái),我有一點(diǎn)頭暈眼花。

      等到我醒來(lái),身邊的事物令我驚異。

      天空都是灰蒙蒙的,好像是沙塵浮在了空中。四周除了光禿禿的山,就是一望無(wú)際的城市建筑群,看著這密密麻麻的鋼鐵森林,我感覺(jué)到自己就像一個(gè)渺小的螞蟻。這里的.交通十分發(fā)達(dá),全方位立體化,陸?斩祭闷饋(lái)了。不過(guò)還是十分容易堵車(chē),到了這個(gè)年代,車(chē)就像人的兩條腿一樣必不可少。每個(gè)人都擁有一輛或多輛汽車(chē)——還有高科技產(chǎn)物飛車(chē),就像火箭一樣有助推器,在天上高來(lái)高去,讓人眼花繚亂。

      至于交警嗎,就是機(jī)器人了。

      不然的話(huà),這像蝗蟲(chóng)一樣飛來(lái)飛去的飛車(chē),肉眼可有點(diǎn)吃不消,要抓住“違規(guī)”的飛車(chē),還得靠電子眼和機(jī)器人。

      不過(guò),雖然未來(lái)世界外表挺繁華,但是資源短缺,卻是頑癥。所以,只有向各個(gè)未知的領(lǐng)域去探索新的能源是每個(gè)未來(lái)人都迫切要去做的事,不然坐吃山空,一旦資源用盡,就不是鬧著玩的啊。所以,我們應(yīng)該盡我們自己的力量去保護(hù)有限的能源,不要讓它在我們手中耗盡,這樣,我們的后輩們才不會(huì)因?yàn)闆](méi)有能源而苦惱。

      一聲驚叫,把我叫醒,快醒一醒,就要遲到了,我急忙穿好衣服,背上書(shū)包,走上上學(xué)的路。

    未來(lái)的想象作文 篇3

      你們?nèi)ミ^(guò)未來(lái)的家嗎?沒(méi)去過(guò)就跟我來(lái)吧。

      “嘀……嘀”瞧,這是我的時(shí)光屏幕,能隨時(shí)和過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)人通話(huà)。“請(qǐng)輸入時(shí)間和人物!薄罢(qǐng)接2100年的我!薄班帧呀油!薄拔梗磥(lái)的陳宇昊,我是20xx年的陳宇昊!蔽腋吲d地說(shuō)。未來(lái)的我說(shuō):“要不要到我家玩?”我問(wèn):“可是怎么才能去呢?”“我自有辦法!”未來(lái)的我說(shuō)。

      一道金光從我眼前閃過(guò),突然,我站在一個(gè)隧道里,我抬頭一看,隧道里刻著“時(shí)光隧道”四個(gè)大字。我覺(jué)得十分新奇,便走了進(jìn)去。

      這里的空氣清新甜潤(rùn),馬路一塵不染,樹(shù)木舒展著枝葉,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,五彩繽紛,神態(tài)各異的蝴蝶在林間飛舞……我走著走著,突然,一塊石頭擋在了路面。不看不知道,一看真奇妙。只見(jiàn)這塊大石頭變成了一座房子,這座房找不到一扇窗戶(hù),只有個(gè)小通風(fēng)口,未來(lái)的我說(shuō):“這座房子是用高分子材料做成的,能消除噪音,可以透氣,十分堅(jiān)固。下面的小通風(fēng)口是光源接收器接收光的。有小偷偷東西時(shí),感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)報(bào)警,還會(huì)告訴主人!蔽磥(lái)的我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我走進(jìn)門(mén)。啊!這房子真大!可以容下兩個(gè)足球場(chǎng)。可是,這房子怎么空空如也呢?未來(lái)的我也是100歲的老人吧!怎么還精神抖擻健步如飛呢?未來(lái)的我好象猜透了我的心思說(shuō):“因?yàn)檫@是我們?cè)O(shè)計(jì)的無(wú)限房,想要什么就有什么。第二個(gè)問(wèn)題,待會(huì)你就知道了!痹(huà)音剛落,未來(lái)的我摸了墻上紅色的一塊,屋子里頓時(shí)亮了起來(lái),可哪兒也找不著電燈。“這光是從哪里來(lái)的.?”我好奇地問(wèn)。未來(lái)的我說(shuō):“我手上的靜電把墻壁上那塊紅色下面的電容值改變了,發(fā)出電流信號(hào),信號(hào)被光源放大器接收,光源放大器可以把很微弱的光放到很亮。即使在晚上,它也能發(fā)出很亮的光!边@時(shí),未來(lái)的我摸了摸綠色那塊,輸入了程序,一間設(shè)備齊全的房屋出現(xiàn)在我眼前。就這樣,眼前的影象飛快地變幻起來(lái):臥室、書(shū)房、廁所……最后,又變成了一間客廳。只聽(tīng)未來(lái)的我說(shuō)了一句:“開(kāi)門(mén)!遍T(mén)自動(dòng)開(kāi)了!盀槭裁粗灰f(shuō)一聲‘開(kāi)門(mén)’,門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了?”我問(wèn)。未來(lái)的我說(shuō):“我說(shuō)話(huà)的聲音被門(mén)上的感應(yīng)器感應(yīng)到了,當(dāng)聲音和程序里指定的聲音相符時(shí),門(mén)就會(huì)按照程序里指定的動(dòng)作去做!苯又,未來(lái)的我叫了一聲:“機(jī)器人。”不一會(huì)兒,便來(lái)了兩個(gè)機(jī)器人熱情地招待我。我又問(wèn):“為什么想要什么就有什么?”未來(lái)的我說(shuō):“分子組合器把各種分子組合在一起就可以變成一樣?xùn)|西。如果要消失,就把分子拆散,再吸進(jìn)去,這個(gè)東西就消失了。”“那這些能源是從哪兒來(lái)的?”我問(wèn)。未來(lái)的我說(shuō):“這些能源都是太陽(yáng)能、風(fēng)能、海水能、熱能、還有二氧化碳變成氧氣時(shí)的能量,從不污染環(huán)境!薄芭,我明白了。”我說(shuō),“生活在這樣一個(gè)高科技又環(huán)保的年代,怎么能不健康長(zhǎng)壽呢?”“時(shí)候不早了,再見(jiàn)!”未來(lái)的我說(shuō)!霸僖(jiàn)!”我說(shuō)。這時(shí),一道金光從眼前閃過(guò),我又回到了現(xiàn)在的世界。

      我戀戀不舍地回到了家,心思還在那新奇的未來(lái)世界里……同學(xué)們,這樣的房子你喜歡嗎?你想擁有嗎?那就讓我們一起為這一天早點(diǎn)到來(lái)刻苦鉆研,勇于探索吧!

    未來(lái)的想象作文 篇4

      大家一定都見(jiàn)過(guò)自行車(chē)吧。那么讓我們穿越時(shí)空,訪(fǎng)問(wèn)未來(lái)一千年后的地球,看看他們的自行車(chē)是什么樣子的。

      我很快就到了30XX年。我正在街上走著,突然,一輛自行車(chē)從我耳邊呼嘯而過(guò),速度之快簡(jiǎn)直不能稱(chēng)其為自行車(chē),我便對(duì)著那輛自行車(chē)的主人喊:“請(qǐng)你停一下!蹦莻(gè)人顯然聽(tīng)見(jiàn)了解的喊聲,把車(chē)停了下來(lái)。我問(wèn):“這自行車(chē)怎么能騎的這么快?”他說(shuō):“這輛自行車(chē)是我們現(xiàn)在最流行的自行車(chē)之一。你看,那腳蹬后的兩個(gè)球體是這輛車(chē)和過(guò)去的車(chē)不同的地方!蔽乙豢,的確比我們的自行車(chē)多了兩個(gè)球體。那個(gè)人繼續(xù)說(shuō):“這輛車(chē)的主要部件是用一種叫太空r331b-3的.金屬做的,它可使自行車(chē)非常的輕又永不生銹。那兩個(gè)球體可以加快騎車(chē)的速度,所以我們叫它狂速之車(chē)!

      我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)一位叔叔騎一輛自行車(chē)正在趕路。我便追過(guò)去問(wèn):“叔叔,您騎的是狂速之車(chē)嗎?”

      “不是!笔迨逭f(shuō)。

      “那您騎的車(chē)有什么功能嗎?”

      “只有一個(gè)——你要去哪兒,只要‘告訴’這輛自行車(chē),它就能帶你去了,你只管蹬腳蹬、剎車(chē)就行。”聽(tīng)到這兒,我開(kāi)始羨慕未來(lái)的人了。

      如果現(xiàn)在就有這兩種自行車(chē)該多好!

    未來(lái)的想象作文 篇5

      我們現(xiàn)在的房子是光讓我們住的,很普通。但是,未來(lái)的房子卻不是這樣的,它有很多功能,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下未來(lái)的房子吧!

      未來(lái)的房子功能多多,你看著外表和我們現(xiàn)在的房子差不多可里面卻不一樣。房子里面有許多小孔,它有什么作用呢?這些小孔有調(diào)節(jié)溫度的.作用,你熱它就涼,你冷他就熱,順便還能每天換一次新鮮空氣。

      它還能換地板,比如說(shuō)現(xiàn)在的地板是瓷的吧,你只要按一下墻壁上的一個(gè)按鈕,它立刻給你換成木地板,另外還有好多地板,竹地板、草地地板、彩虹地板、水果地板、糖果地板還有很多很多。還有廚房,未來(lái)的廚房,你只要一按鈕墻壁上就會(huì)伸出幾只機(jī)械手臂,就開(kāi)始做飯了。這樣我們就不費(fèi)吹灰之力就能吃到可口的飯菜啦。至于炒菜發(fā)出的廢油,早就被新型油煙機(jī)進(jìn)化成水蒸氣了。因此,我們這里有清新甜潤(rùn)的空氣,從此人們有更多的新鮮空氣呼吸。

      現(xiàn)在我們的淡水資源都有限,我們必須循環(huán)使用了。我們的洗手池又加一個(gè)新裝備循環(huán)使用器。這個(gè)機(jī)器的作用非同小可,請(qǐng)對(duì)它刮目相看,它可以把流進(jìn)下水道的臟水變成能喝的淡水,再?gòu)募依锏囊粋(gè)出水管流出來(lái)。還有鬧鐘,到了時(shí)間,它就會(huì)響,提醒你該干什么了,起床、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)等等。如果你不聽(tīng),它就會(huì)揍你,讓你知道什么時(shí)候該干什么不要偷懶。

      我希望未來(lái)的房就是這樣干凈、漂亮、整潔。

    未來(lái)的想象作文 篇6

      二十年后,我又一次來(lái)到了我的母校古平崗小學(xué),我來(lái)到了那熟悉的地方,卻沒(méi)有看到教學(xué)樓。奇怪?我以前上課的地方跑哪了?這時(shí),一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái):“你好!我是波波。請(qǐng)問(wèn)你來(lái)干什么?”“我是二十年前這里的學(xué)生!蔽彝nD了一下,又接著說(shuō),“教學(xué)樓跑哪了?”波波沒(méi)有回答,按了旁邊的一個(gè)小圓圈,突然,不知從哪邊冒出了一個(gè)筋斗云。波波開(kāi)口了:“我先給你一個(gè)隱形器,等會(huì)兒他們就看不見(jiàn)你了。你就用這個(gè)筋斗云上去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便爬了上去,只聽(tīng)“呼”得一聲,就來(lái)到了校園。原來(lái)學(xué)校在空中呀!我朝四周望了望,咦?怎么每個(gè)學(xué)生的衣服上都有一個(gè)按鈕呢?我找到了四(二)班,他們正在操場(chǎng)上體育課。老師來(lái)了,只說(shuō)了句開(kāi)始上課,便不說(shuō)話(huà)了。

      同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕,忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球,寵物便變成了足球;有人想打籃球,寵物便變成了籃球……上語(yǔ)文課了,可教室里一張桌椅也沒(méi)有,只有地上有一個(gè)個(gè)小按鈕,。同學(xué)們進(jìn)來(lái)了,按了一下那個(gè)小按鈕,頓時(shí),桌椅出現(xiàn)了!老師進(jìn)來(lái)了:什么!竟然是李白和杜甫!他們的.穿著、發(fā)型全是當(dāng)今最時(shí)髦的!我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩(shī)的意思,思想感情……同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,我也有些入迷了呢!講完了,但離下課還有一段時(shí)間,李白和杜甫宣布:“現(xiàn)在是提問(wèn)時(shí)間,有什么問(wèn)題盡管提!”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們把手舉得老高,生怕他們看不見(jiàn)自己!袄罾蠋,跟我講講你小時(shí)候的趣事吧!”“杜老師,你跟杜牧的名字好像哦!你們認(rèn)識(shí)嗎?”……我聽(tīng)著心癢癢的,多么希望成為其中的一員,向李白和杜甫提出各種有趣的問(wèn)題。

      同學(xué)們放學(xué)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。我相信:等我下次來(lái)的時(shí)候,母校一定會(huì)變得更加神奇!

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