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    未來(lái)想象作文

    時(shí)間:2024-02-06 13:31:40 想象作文 投訴 投稿

    [經(jīng)典]未來(lái)想象作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的未來(lái)想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [經(jīng)典]未來(lái)想象作文5篇

    未來(lái)想象作文 篇1

      二零八零年二月二十六曰。

      早晨,“叮叮咚咚”,優(yōu)美的音樂(lè)聲從太陽(yáng)能鬧鐘里傳出……

      我乘著太陽(yáng)能全自動(dòng)汽車(chē)來(lái)到太陽(yáng)能供電站的監(jiān)控室,開(kāi)始了我的工作。我是太陽(yáng)能供電站監(jiān)控室的工程師,負(fù)責(zé)監(jiān)控用電情況。

      一按第一區(qū)的開(kāi)關(guān),大屏幕立即出現(xiàn)了第一區(qū)的幾幅畫(huà)面,“滴……”太陽(yáng)能吸收板亮起了紅燈,吸收板在陽(yáng)光下變成了金黃色。哦!太陽(yáng)能吸收板的工作一切正常。

      我再往下看,有個(gè)穿紅裙子的`小姑娘正把一個(gè)吃剩的蘋(píng)果扔進(jìn)露出的地面的小管,這是“太陽(yáng)能樹(shù)根吸收器”你們也許會(huì)問(wèn)為什么在樹(shù)根前面加上“太陽(yáng)能”三個(gè)字呢?答案是這樣的:管的進(jìn)口有個(gè)敏感器,垃圾一進(jìn)去,它就會(huì)通知太陽(yáng)能干電池,干電池令垃圾不會(huì)有細(xì)菌,還會(huì)發(fā)出使樹(shù)木不那么容易長(zhǎng)蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)電池!

      往上看,一位老師坐在電腦前面,正在研究怎么教一年級(jí)的小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)。他的電腦是由太陽(yáng)能吸收板直接供電,電線(xiàn)插在太陽(yáng)能供電板上,他的用電情況完符合太陽(yáng)能用電標(biāo)準(zhǔn)。

      我放心地往下看,只見(jiàn)一位小同學(xué)正在美美地睡覺(jué),頭上戴著太陽(yáng)能治療耳機(jī),他在做自己喜愛(ài)的夢(mèng)呢!他的床邊放著太陽(yáng)能治療儀,治療儀的功能可大了,可以治療各種影響睡眠的病。這同學(xué)耳朵發(fā)炎,好幾天睡不著,現(xiàn)在就讓他繼續(xù)睡吧。

      噢,那里有一位女孩正在使用太陽(yáng)能可視電話(huà)她的同學(xué)交談,她把插頭給弄錯(cuò)了,我立即發(fā)出警告,可視電話(huà)旁的警告燈一亮,警示娃娃立即說(shuō):“姐姐!應(yīng)該插黃色插座!”小女孩馬上把用電的錯(cuò)誤糾正了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

      我面前的第三號(hào)指示燈閃了閃,它是說(shuō)有人在使用太陽(yáng)能垃圾箱了。原來(lái)是一位愛(ài)勞動(dòng)的小女孩把垃圾倒進(jìn)箱里,過(guò)去的垃圾箱是用干電池做,只能處理一些小垃圾,現(xiàn)在由我們太陽(yáng)能供電,它的功能比過(guò)去大多了,所有的家庭垃圾都可以在里面變成能源,不僅可以燒水做飯,連冰箱和洗衣機(jī)都可以使用由垃圾變成的能源。

      我又逐一檢查其他用戶(hù)的情況。檢查完畢,我在工作曰記上寫(xiě)明:一切正常。

    未來(lái)想象作文 篇2

      大家想一想未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的啊?當(dāng)然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來(lái)學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。

      我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大,教室也特別的寬敞明亮,一個(gè)人一張桌子。我們所有的書(shū)本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來(lái)了,再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來(lái)了,這樣就減輕了學(xué)生天天背書(shū)包的痛苦。下課的.時(shí)候,還可以玩一會(huì)游戲減輕學(xué)習(xí)壓力,假如你上課時(shí)候玩游戲,老師那邊的電腦了可就會(huì)顯示出來(lái),這樣老師就會(huì)把你的電腦關(guān)掉,讓你站起來(lái)。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的上面,每天都會(huì)有工人打掃。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和一個(gè)石子,就是跑著跑著摔倒了也不會(huì)覺(jué)得痛。操場(chǎng)上面什么也沒(méi)有,上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì)降下去,有就會(huì)出來(lái)一個(gè)體育館,里面什么鍛煉器材都有,同學(xué)在里面盡情的玩耍。老師上課時(shí)也不用在學(xué)校,在家了里打開(kāi)電腦,再打開(kāi)和學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏,這樣老師就不用在來(lái)回跑了!

      假如大家看了我的這篇文章,一定要和我交流一下未來(lái)的學(xué)校!

    未來(lái)想象作文 篇3

      咦!這哪兒啊,我咋在辦公桌上呢?一看日歷,今天是20xx年11月14日。!不是吧,我竟然穿越到了未來(lái),這也太無(wú)語(yǔ)啦吧。人家大明星楊冪穿越到康熙,我卻穿越到了未來(lái),極度郁悶!

      這一天,我都在郁悶中度過(guò)。下班之后,回到家,一照鏡子,飄逸的長(zhǎng)發(fā),1。75的身高,簡(jiǎn)直出乎我的意料。

      吃飯時(shí),一拿筷子,猛然記起,之前我還在想我把一個(gè)玻璃瓶放進(jìn)小學(xué)的花圃中。這一想法,就給了我當(dāng)頭一棒。我看了看手表,今天周五,明天周六休息!明天去我的小學(xué)探個(gè)究竟,就這么定啦!

      第二天清晨,我穿著一身天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,聽(tīng)著那時(shí)自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌《稻香》,一路小跑到了公車(chē)站,滿(mǎn)懷期待的坐上了28路公交車(chē)。哈哈,不一會(huì)兒,和平村到了。

      當(dāng)時(shí)的心情,既緊張又高興,心撲通撲通的再跳,手心都出汗了。幾年不來(lái),變化大得不得了,路沒(méi)坑了,垃圾沒(méi)了,人們富裕了,進(jìn)村到現(xiàn)在,都沒(méi)看到一個(gè)村民隨地丟垃圾,隨地吐痰,還有人主動(dòng)撿起地上的`垃圾,去幫助行動(dòng)不方便的人,一切是多么的美好,和小時(shí)候向往的一樣。

      不一會(huì)兒,學(xué)校就到了,好懷念童年的純真和快樂(lè)了。我看著門(mén)開(kāi)著,就直接進(jìn)去了。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一步,從前的門(mén)衛(wèi)伯伯,現(xiàn)在的門(mén)衛(wèi)爺爺,走了過(guò)來(lái)和我說(shuō);“呵呵!小姑娘,幾十年過(guò)去了,就長(zhǎng)那么大了,時(shí)間過(guò)得真快。 蔽颐鎺⑿Φ恼f(shuō);“的確是啊!您也老了不少啊,真的是歲月如梭呀!”

      一走到操場(chǎng),就想起了和同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光;一走上升旗臺(tái),就想起了自己第一次在升旗儀式上主持、指揮;一走進(jìn)以前的教室,坐在以前的位置,一切還是那么的美好,猶記的以前老師認(rèn)真為我們講課的畫(huà)面,心如同被刀割一樣;最后,來(lái)到了隊(duì)部室,在那里我想起了很多很多……眼淚,情不自禁地掉了下來(lái),童年的情景,兒時(shí)的回憶,一個(gè)接著一個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海中,跟放電影似的。這時(shí),我立刻跑下樓,來(lái)到那個(gè)記憶中藏著我的童年友誼的花圃,含著淚水把玻璃瓶找了出來(lái),從外面

      看,長(zhǎng)出了顆小芽芽,一打開(kāi),讓我震驚的一幕出現(xiàn)在了我的眼前。

      06(2)班的大部分同學(xué),一齊推著一個(gè)生日蛋糕向我走來(lái),上面點(diǎn)著25根蠟燭。這時(shí),我才想起今天是11月15日,是我的生日。大家一起對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!Happy birthday!”于是,我拿著裝滿(mǎn)友誼的瓶子跑了過(guò)去,大家緊緊擁抱在一起,留下了感動(dòng)的淚水,約定我們大家友誼永遠(yuǎn)堅(jiān)定!在歡樂(lè)的生日歌聲中,我許下了我的愿望“愿我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)不分離!”

      “叮、叮、叮……”鬧鈴響了,我睜開(kāi)眼睛,往窗外望去,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)希望夢(mèng)境里發(fā)生的,在未來(lái)是真的!爸x謝你,時(shí)光老人在夢(mèng)境中,帶我來(lái)到了我的25歲!”我要對(duì)朋友們說(shuō):“朋友們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。愿我們以后還是朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起叛逆過(guò)的美好時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記得的!”

      這個(gè)學(xué)期,我們可能永遠(yuǎn)分開(kāi)。雖然很舍不得,但也不得不分開(kāi)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們;我會(huì)永遠(yuǎn)記得自己曾經(jīng)有一些那么愛(ài)我和我那么愛(ài)的朋友。我們后會(huì)有期!

    未來(lái)想象作文 篇4

      有一天,我突然想去超市看一看,買(mǎi)一些東西。我腦袋里剛剛有這一個(gè)想法,機(jī)器人就駕駛著汽車(chē)來(lái)了。我坐上汽車(chē),它就駕駛著汽車(chē)直奔超市。

      超市到了,我就走下汽車(chē)走了進(jìn)去。進(jìn)了超市,我想到頂樓去買(mǎi)一雙溜冰鞋。我想要上頂樓可真是夠麻煩的呀。可是,我想錯(cuò)了。我走到里面看到一架自動(dòng)電梯。我將腳踩上電梯,它立刻帶我向上升。不一會(huì)兒,它就帶我來(lái)到了頂樓。于是,我就在那里挑選了一雙溜冰鞋。付了錢(qián)我正想走下去的時(shí)候,找不到出口。我想看來(lái)是迷路了。怎么辦?我想到這超市里面有一個(gè)服務(wù)站,可以去那里請(qǐng)他們幫助。

      來(lái)到服務(wù)站,我還沒(méi)有開(kāi)口,那里的一個(gè)機(jī)器人就對(duì)我說(shuō):“你迷路了吧!請(qǐng)跟我來(lái)!”我跟著它轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,就看到了電梯。它叫我站上去,電梯就往下降。很快就來(lái)到了底樓。我還以為自己還在上面呢!想不到下來(lái)比上去還要快。我聽(tīng)到有一個(gè)看不見(jiàn)的人在說(shuō):“對(duì)不起,你還想去哪里?”“我想要到底樓!”“這里已經(jīng)是底樓了!”我這才想起現(xiàn)在的'科學(xué)力量是那么巨大。我趕快走出電梯離開(kāi)超市。那個(gè)機(jī)器人已經(jīng)開(kāi)了汽車(chē)在門(mén)口等我上車(chē)了。我走進(jìn)汽車(chē),它就又開(kāi)著汽車(chē)往回走。不一會(huì)兒,我們就回到了自己的家里。

      我想要是未來(lái)的超市能夠這樣好,那就好了!

    未來(lái)想象作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在蘭州,蘭州有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如水車(chē)園、白塔山、五泉山等。但蘭州的環(huán)境受到了許多污染,而且非常愛(ài)刮沙塵暴,我時(shí)不時(shí)擔(dān)心會(huì)下酸雨。

      我希望未來(lái)的蘭州是這樣的:人類(lèi)再不開(kāi)汽車(chē),就開(kāi)我在上海世博會(huì)看到的一種車(chē):此車(chē)外表像飛機(jī)的頭,可容兩人,只要說(shuō)出或輸入要去的地點(diǎn),它就把你送到你要去的地方。也可以自己開(kāi),而且它靠的是太陽(yáng)能發(fā)電,人類(lèi)也有用坐飛機(jī),因?yàn)檐?chē)已經(jīng)代替了它,這種車(chē)可以飛。人類(lèi)將會(huì)保護(hù)環(huán)境。蘭州的黃河將會(huì)變成“青河”,蘭州地上的'垃圾將會(huì)變成“金山”,蘭州地上的雜草將會(huì)變成“參天大樹(shù)”,蘭州的小動(dòng)物將會(huì)快樂(lè)地“玩耍”,蘭州的一切都會(huì)改變。人們會(huì)種許許多多的樹(shù)木、花朵和小草。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),如果不保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)將會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰,要從身邊的小事做起。

      我希望,我這美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。雖然我有可能享受不到,但能讓我的子孫后代享受到。

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