假如我有了翅膀二年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假如我有了翅膀二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如我有了翅膀二年級作文1

　　大地醒來了，春暖花開，到處都鳥語花香，鶯歌燕舞。我懷著快樂的心情來到了一個小花園里。

　　蔚藍的`天空中飄著雪白的云，我看到蝴蝶穿著五顏六色的衣服，在花叢中翩翩起舞；我看到蜻蜓撲著薄紗般的翅膀，圍著我轉(zhuǎn)圈圈；我看到小鳥兒在天上“嘰嘰喳喳”地唱著歌。瞧，還有飛機在天上轟鳴著滑過呢！

　　看著看著，我不由地想：如果我有一雙翅膀，我要成為蜻蜓停在荷葉上，看小魚組合成各種各樣的圖形；我要成為蝴蝶流連花叢中，和小伙伴們比一比誰的衣服最美；我要成為一只小鳥，飛去遠方看看樹林的各個角落藏著什么小秘密……

　　啊，我真想有一雙翅膀吶！

假如我有了翅膀二年級作文2

　　大地醒來了，到處花紅柳綠，鳥語花香。我懷著高興的心情趴在草地上，托著腮幫子看美景。

　　天空中飄著像棉花糖一樣的.白云，我看見小鳥在半空中悠閑地飛舞；我看見飛機從天上滑過，發(fā)出了“呼呼呼”的轟鳴聲；我看見蝴蝶在花叢中采著花蜜；我看見蜻蜓扇動著輕紗般的翅膀，往遠處輕盈地飛去。

　　看著看著，我不由自主地想：假如我有了翅膀，我要變成飛機，飛到俄羅斯去看勝利廣場上的風(fēng)景；我要變成小鳥，飛到天空中悠哉悠哉地“吃”白云；我要變成蜻蜓，飛到池塘邊看一看小蝌蚪究竟是怎樣變成青蛙的。

　　啊，我真想擁有一對會飛的翅膀……

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