[通用]想象的作文10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　20xx年的一天，我踏著輕輕的腳步，又一次來到了我的母校——力學。慢慢走上那樣熟悉的臺階，左看看右望望，哦！墻面上粘滿了力學園每一位師生燦爛笑容，再定睛一看，這些照片還會動呢他們以美麗的笑容歡迎我的到來。當看完最后一張照片時，臺階也走到了頭，先映入眼簾的還是依舊——兩位爺爺奶奶的塑像正慈祥的對我微笑，那情景就跟我小學第一天入學一樣，正當我還沉浸在回憶中時，突然看到旁邊經(jīng)重新修正過的學文樓——光滑的玻璃墻面是那樣的透明，里面的一張桌子，椅子都看的清清楚楚，陽光打在墻面上，亮亮的，如碎金般�！昂妹馈蔽倚÷曊f著，便身不由己的朝文學樓里走去。

　　“叮當，3樓到了”我乘著可拆裝式的`電梯來到了3樓，我輕輕下了電梯，一盆綠油油的植物便映入眼簾，這些植物多爾不雜亂，多整齊的排放在走廊的窗臺上，是空蕩蕩的走廊更加充滿生機。走進教室，我吃了一驚，原來用的是老式粉筆寫字的黑板，現(xiàn)在換成了現(xiàn)代高科技的黑版，只要手在空中書控，這個字就能在黑板上出現(xiàn)。教室的桌椅也少掉很多，大概就20個不到吧，剩下來的空間都用來放置綠色盆景，運動器材，還有同學的個人展覽區(qū)……哦，對了，那邊還有一個生活機器人，是來幫助老師或?qū)W生解決問題的。我走到窗臺前，忽然看到力學園中又新增了幾個實驗樓，運動館等，在低頭看看，以前小小的操場經(jīng)過修整，變得別樣的寬敞，我一邊看，一邊自言自語道：“力學變化可真大！”

　　20年后的力學園最美麗！

想象的作文 篇2

　　白駒過隙，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼20xx年了，我已經(jīng)是28歲的青年了，成了一名光榮的人民教師。

　　我們的學校完全變了，桌椅功能齊全，上課時別看它普普通通，但是午睡時你按一下交換按鈕，桌子就會變成一張舒適的床。通訊設備也變了，成了真正的“手機”，芯片直接移植在手臂里，完全可以放心不會弄丟了，而且會高清晰彩屏實時通話，同時自動控制學生對電子產(chǎn)品的'依賴，不再有游戲癮，從此“游戲癮”從精神疾病中除去了。“手機”還會隨時監(jiān)測學生的一舉一動，主動消除學生腦中產(chǎn)生的不良想法，做老師不會像如20xx年李老師一樣，隨時瞇著眼睛關(guān)注學生是否在做小動作了。我們上課的投影儀也變了，老師可以通過腦電波來控制它，想放大就放大，想縮小就縮小，不用再按一個個復雜的電鈕，老師想要什么資料，自動就會顯示，學生學得知識就更豐富啊!

　　放學了，我們坐的是無人駕駛環(huán)保汽車，不用汽油，在路上會自動充電，而且都是免費的，孩子們都不知道什么叫司機、什么叫私家車了�；氐郊遥�那些家務活，全部交給了生活機器人，完全不用自己動手了。

　　我的20xx年究竟是什么樣子的?這可不能空想出來，我得趕緊去讀書學習了!

想象的作文 篇3

　　我是一只在海里自由自在的鮭魚，每天在海里自由自在地游泳，雖然在海里有大嘴巴先生出沒，不過還是生活得很自在。

　　有一天，我遇到了一個大網(wǎng)子出現(xiàn)，我就好奇地去看，結(jié)果就被抓到了。

　　在船上大大的冰庫里被凍了二十個小時之后，我終于上了天堂陪老天爺玩耍，不過，我實在太不乖了

　　所以老天爺就把我送到魚市場里，可憐的我只好在吵死人的魚市場睡覺。

　　突然有一位高高、瘦瘦的帥哥來把我買回他家，他就把我?guī)У綇N房里，拿著一個大刀子，過了一會兒，我就成為”沙西米”了。

　　之后他把我切成三十塊薄薄的肉體端上一盤花花的盤子，旁邊有醬油先生和”哇比”小姐，我們?nèi)郎蕚溥M入人的.胃里。

　　我覺得在大海里比較好，雖然要面對八腳怪和大嘴巴先生，不過可以自由自在地游泳和吃美味的小魚小蝦。

想象的作文 篇4

　　我相信世界上沒有人不喜歡糖，尤其是小朋友。我一直有個愿望，長大以后在世界各地開工廠，辦公司，制造出各種各樣千奇百怪美麗又好吃的糖果，造福全人類。

　　在某個角落，有著一群沒有父母的孩子。假如我是糖果大王，我會把甜蜜的糖果和幸福的生活帶給他們。我會在那里辦一個工廠，做出許許多多的糖果。如：堅果糖、七彩糖、夢幻糖、苦瓜糖、蔬菜糖等等。只要吃了堅果糖，就變得像曹沖一樣聰明。吃了七彩糖，就像雁群一樣有尊老愛幼的美德。吃了夢幻糖，就會像我一樣有無窮的想象。吃了菠菜糖，就會像“大力水手”一樣力大無窮。吃了蔬菜糖，就會像小樹一樣茁壯成長……

　　為了使他們的生活環(huán)境更加美好，我決定再給他們建造一座花園。翠綠的菠菜糖上開滿了五彩繽紛的糖果�；▓@的中央，有用會唱歌的藍色巧克力鋪成的小路穿過草地，像一條藍色的緞帶隨風跳躍。遠處，一條“奇幻牛奶”小溪緩緩流淌。溪邊，有幾座大小不一，形狀奇特的亭子。里面放著千奇百怪的糖果玩具，真是個娛樂天地！花園的門旁，有各式各樣的糖果做成的游樂器材。如：帶有天使翅膀的秋千，愛心形的翹翹板，可以彈跳的滑梯等等�？傊�，應有盡有。一群活潑可愛的孩子正在玩耍。瞧，他們稚嫩的`臉上露出了天真無邪的笑容。我也被感染得喜上眉梢。

　　朋友們，像我這樣既能做出花樣百變的糖果，又能幫助他人，給他們帶來幸福的人又有多少呢？讓我們手挽手，共同關(guān)注每個角落，希望他們像別的小朋友一樣，幸福快樂地成長。

想象的作文 篇5

　　小米呆呆地望著墻壁，望著它永遠穿透不了的屏障。它的蓬松的毛在陽光的照耀下，反射出淡金色的光。

　　小米是主人養(yǎng)在家的一只松獅犬，到如今，已經(jīng)第五個年頭了。但小米卻一次也沒有去過外面的世界，也就是壁墻外的世界。主人給出的理由是：不想讓它在外面雜亂的世界里遇到危險，萬一被車撞被人拐的，那可怎么辦？

　　女主人很喜歡小米憨態(tài)可掬的老實模樣，所以在小米像死一樣大膽躺在地上曬太陽的時候，女主人就會用鞋子揉揉小米的肚子，對它說：“小米，起床了。”可小米一動不動地躺在那里，真是不給面子。

　　小米很聰明但不喜歡學習，女主人耗盡所有的耐心教它各種動作，到現(xiàn)在僅僅只會握手而已。

　　小米試圖幾次從墻壁出去后，主人便管它更嚴了，它碩大的身軀被限制在小小的牢籠里。只是偶爾的，在小院里，舒展一下懶惰的身體。吃飯、睡覺、為主人看門，這就是小米一天的生活。一開始還發(fā)點牢騷，久而久之，也就習慣了。

　　天氣越來越冷了，天空開始飄起了雪花，緊接著是鵝毛大雪，院子里一片白茫茫。因為有雪走路不方便，男主人勤快，于是墻壁旁就多出了幾座大大的雪堆。

　　冬天，天黑得早，主人早早就睡了，但由于疏忽，籠子沒有關(guān)好，小米從里面走出來。它伸了一下懶腰，打了一個大大的哈欠，在四下轉(zhuǎn)悠。忽然，它看到了雪堆，它想到了墻壁。它將腳慢慢地踩在雪堆上，腳輕微的先下去，它繼續(xù)走，走向高處，然后，縱身一跳。終于，它翻過了高墻，翻過了一直困擾著它的墻壁，它像一個肉團，從高墻上重重的跌下。當它醒來的時候，已經(jīng)是另一個世界了，這是一個它從未見到過的世界，暮色籠罩下，一片寂靜。

　　外面的.世界陌生而又新奇充滿刺激，他先是在周圍不停地嗅，它用鼻子捕捉任何可以捕捉到的氣味。它在雪里翻滾，在雪里跳躍，在雪中盡情得舒展著。它激動地繞著樹轉(zhuǎn)用鼻子蹭著雪，把自己的鼻子弄得滿是“白糖”。它愛雪，愛自由。然后，它加快了步伐飛奔了起來，奔向它渴望的自由。��！這久違的自由，這久違的放縱。小米忘了時間，忘了地點，只顧向前奔跑。夜色里，一個黑色的影子穿梭在道路上。

　　黑色漸漸隱退，天漸漸微亮起來。小米累了，它想歇一會，它走到道路中央，慢慢趴下。它不知道這是什么，它只知道，這一塊地方很平整，夠它舒舒服服地躺下。

　　清晨，又有了新的氣息，一切從沉睡中醒來，小米卻漸漸地睡去。它聽見馬路上有什么聲響，轟隆轟隆，像是什么東西將要駛過的聲音。它警覺的豎起耳朵。這聲音離它越來越近，它看見兩束刺眼的燈光，驅(qū)走周圍的黑暗，急速的駛來，它盡管不知道它是什么，但它本能地告訴自己，跑，趕快跑！但是一切已經(jīng)晚了，這輛車似乎沒有停的意思，毫無顧忌地沖撞過來，血花迸濺在路旁的殘雪上，小米可以聽到自己的喘息聲。它沒有了知覺，沒有了疼痛。

　　女主人醒來的時候只看到了留在雪堆上的梅花腳印，看了一眼已打開的牢籠，驚呆了。她跟隨著雜亂的腳印到處找，她看到一團淡黃色的毛，在馬路的中央，旁邊有一灘深紅的血跡，女主人的心咯噔一下，她雙腳顫抖地走向前去。

　　她來到它跟前，叫了一下它的名字，小米還是一動不動地躺在地上，還是那么不給面子。它終于可以躺在路邊沉沉的睡去了，并再也不會醒來了。

想象的作文 篇6

　　我：嗨，我頭上的朋友，我對你已經(jīng)是忍無可忍了 。

　　頭發(fā)：怎么啦，我招你惹你了嗎？

　　我：哼，做了壞事還裝傻？

　　頭發(fā)：你越說我越糊涂，我到底怎么啦？有話就直說，用不著那么生氣嘛。：你說我對你好不好？

　　我：我每天把你打扮得花枝招展，梳得整整齊齊，扎成各種各樣的發(fā)型，戴上五彩斑斕的花，多好看�？赡闫�偏不給我面子，變得又枯又黃又澀，簡直是隔夜

　　油條。

　　頭發(fā)：這能怪我嗎？我也不愿意這樣，我也愛美，我更想讓自己漂亮。變成這原因都在你，我不找你，你倒找我，真是豬八戒倒打一耙。

　　我：什么？原因在我？你有沒有搞錯？簡直是強詞奪理。

　　頭發(fā)：那么氣急敗壞干嗎？你聽我說，這發(fā)質(zhì)不好，一半是你家族的遺傳基因不好。我問你，你爸爸、媽媽頭發(fā)是不是也

　　我：嗯，這倒是真的。

　　頭發(fā)：另外更重要的是你平時挑食，這不吃那不吃，特別是你不愛吃水果，這樣就造成營養(yǎng)不良。我就因為營養(yǎng)不良，所以就枯黃、干燥、甚至斷裂。

　　我：就算是這樣吧！你還是很壞。每天，我把你扎起來還不到一小時，你就掙脫了橡皮筋的束縛。風一吹，你就隨風舞蹈，跳到耳朵、鼻子、脖子上，把他們刺得癢癢的，對你意見可大了，都讓我管管你。我曾多次用手去拂你，而你根本不把我放在眼里，不會安靜三分鐘，又要出來搗亂。那時我真想一刀剪了你。這下你還有話說嗎？

　　頭發(fā)：冤枉啊！太冤枉了！我比竇娥還冤啦！我可不是在故意搗亂，這都是“斷裂”惹的`禍。而斷裂的原因還是你造成的，營養(yǎng)不良是一方面，不講衛(wèi)生是另一方面。每次給我洗澡，都很馬虎，隨便濕一下，就算完事。這我還不說，最讓我不能忍受的是，你有時竟然兩個星期不給我洗澡，讓我臟得都長虱子了！還有，還有梳頭時，亂拉亂扯，讓我身心飽受摧殘。哎，真是越說越傷心！

　　我：哎呀，看來我真冤枉你了，都是我不好好保護你而造成今天的后果。對不起，對

　　不起！別生我的氣啊！對了，那我以后該怎么做呢？

想象的作文 篇7

　　你一定認識我，我叫胖胖，是一只普通的垃圾箱。你千萬別因為我普通就小瞧我，我的外型可漂亮了，光溜溜的腦袋，方圓的臉盤，烏黑有神的眼睛，大大的嘴巴，十分討人喜歡，大街小巷過往的行人有很多見了我，都會親切地叫一聲：胖胖好!可令我感到最自豪的還是我圓圓的肚子，因為它的作用可大了，果皮、紙屑、塑料袋，不管有多臟，都能統(tǒng)統(tǒng)吞下去，絕不會鬧肚子。

　　我小小年紀，已經(jīng)嘗遍了人世間的酸甜苦辣。有時我快樂極了，叔叔、阿姨、小朋友經(jīng)常來看我，跟我握握手，送給我五顏六色的禮物。特別是有一次我不小心把身子搞臟了，有位熱心的叔叔從口袋里掏出潔白的餐巾紙，彎下腰來，小心翼翼地把我擦的干干凈凈。有時我也感到很孤獨，你走過去，他走過來，就是沒人理我，明明知道吞果皮、紙屑、塑料袋是我的專利，可還是偏要丟在草坪和馬路上，我拼命地喊，連嗓子都喊啞了，他們好像一個都沒聽到。有個小朋友就高中生作文在我的身旁，把剛啃完的香蕉皮扔到了我的腳下，好像沒有見到我似的。有時我又十分痛苦，經(jīng)常受人欺負，一位長的既高大又魁梧的叔叔可能是累了，把我當成椅子，坐在我身上，壓的我腰酸背痛，喘不過氣來;一位頑皮的小男孩看我不順眼，就對我拳打腳踢，使我遍身傷痕累累;還有一位上了年紀的老奶奶好像特別喜歡我，不僅掏空了我的'身子，還拿走了我的帽子，使我光光的頭皮每天都要經(jīng)受風吹雨打。

　　我見識不多，可心里有許許多多的想法。現(xiàn)在城市越來越大，我的伙伴又實在太少，有一次我到蘇堤上偵察了一番，走了很多很多的路，好不容易才發(fā)現(xiàn)有我的一個小伙伴，怪不得聽到有位阿姨手里提著一個白色塑料袋，說：哎，扔在哪里好呢?還有，我有時肚子空空的，可就是有一些人不太重視我，手里拿著許多我平時很想吃的東西，寧可隨手扔掉，也不往我嘴里送;有時我吞了很多很多的東西，真的吃得太飽了，快要撐破肚皮了，可還是有一些人不斷地往我嘴里送，我實在吃不下就吐出來，吐得身邊滿地都是臟東西。另外，我每天高中生作文在室外，日曬雨淋，衣服難免會被弄臟，光靠好心的叔叔幫我擦一下是遠遠不夠的。我想，應該再增加一些我的小伙伴，使叔叔、阿姨和小朋友們隨時隨地都能找到我們;如果有條件，可以給更多的人上課，叫大家更加重視我;每天多增加一些幫助我清洗肚子的次數(shù)，使我吃得太飽時不會吐出來;還要經(jīng)常幫助我洗洗衣服，使我每天都能夠漂漂亮亮地高中生作文在大街上。

　　這就是我——胖胖，一只普普通通的垃圾箱，希望能夠得到大家的親近。

想象的作文 篇8

　　人們說，孩子從不缺少想象。那為什么見過更多東西的大人卻沒有想象呢？本該比孩童有更多聯(lián)想的青少年卻缺少了想象呢？我們該有的更多的浮想聯(lián)翩都去哪兒了？

　　還記得那個關(guān)于“智力”的調(diào)查嗎？記者們?nèi)サ揭粋�行政單位，在黑板上用粉筆畫了一個圓，問這是什么。這些領(lǐng)導們一個看一個，下級看上級，最后還是秘書來解的圍，說記者們事先不說明，他們需要研究后再得出結(jié)論。這讓我們知道了大人們的想象去哪兒了。這是因為大人們的思想經(jīng)過年齡的沉淀，慣性地認為只有一個正確答案，而這個題目我可以說出好幾個答案，并且要是說錯了上級會怪罪下來可不行。這證明大人把自己的思想禁錮起來而形成一種固定、迂腐、并有顧忌的思想。大人們的想象都被他們吃進了自己的肚子里。

　　那大學生呢？記者們來到大學課堂。同樣在黑板上畫了一個圓，并問了同樣的問題。那么大學生是如何回答的呢？他們沉寂了半分鐘，突然哄堂大笑，“哈哈，這種問題也拿來問我們大學生！”“就是，當我們是三歲小孩呢！”這一系列的“回答”頻頻出現(xiàn)。可這真的只是問三歲小孩的問題嗎？大學生們天馬行空的想象又去哪兒了？從大學生的“回答”中，我們知道大學生的思想同樣是單一答案的思想，并且還有自以為是，自大的思想混合。使大學生的思想與大人無異，被他們禁錮于大腦之中。

　　再來看看中學生。在中學課堂上，記者們同樣在黑板上用粉筆畫了一個圈，并問了同樣的問題。只見這些中學生們循規(guī)蹈矩地舉著手，記者點了一個女中學生，她站起來放下了手，站得正正的，說了一句：“是零。”“唰！”旁邊的手齊刷刷地放下了。一旁的班主任聽了立馬松了一口氣。忽然，一個平時的淘氣鬼站起來大叫一聲：“是O，英文字母O�！卑嘀魅蔚闪怂�一眼，那個學生立馬悻悻地坐下。從這里我們知道了為什么大學生和大人的思想是單一答案思想，是因為學生時代的重要人物—老師。由此我們知道中學生天馬行空的想象都被老師上了把鎖。

　　讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向小學生。沒有變動的圈，一模一樣的.問題，答案和氛圍卻截然不同。小學生們吵吵鬧鬧，“是零”、“是圈”、“是餅”、“是人頭”、“是太陽”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……這是想象力創(chuàng)造出來的，多么生動，多么可愛的答案。這些答案你能說它們是錯的嗎？不能！你能說它們對嗎？當然！你能說它們是正確答案嗎？是！那為什么孩子會有這樣天馬行空的想象呢？你說，因為他們是孩子。那我可以說，因為他們的大腦沒有被外力雕琢，他們沒有顧忌，沒有迂腐、死板的心態(tài)，也不會自以為是，他們的心是世間最純潔的。

　　人與人從來沒有區(qū)別，為什么想象力的差別會如此之大。從現(xiàn)在看來，是被想象力差的人扼殺在了搖籃里。把想象力當熊貓保護吧，不要讓我們再也找不到那可愛的，天馬行空的想象。

想象的作文 篇9

　　未來的警察局已經(jīng)是網(wǎng)絡化的了，警察局只要操控網(wǎng)絡就可以抓不法分子，那時我就是一個警察局的局長了。

　　但有一次，黑客用電腦把局里的網(wǎng)絡中心系統(tǒng)給破壞了，我當然就不能通過網(wǎng)絡把不法分子給抓住了，我只能和幾名警官開車去了現(xiàn)場。

　　到了銀行，警察們正在努力破解黑客的'密碼，終于一個警官找到了黑客的密碼，黑客的銀行卡里的錢已經(jīng)到了十三萬！我一聲令下說：“把他的銀行卡消除！”黑客就被我無敵的智慧打敗了。

　　這就是未來的警察局。

想象的作文 篇10

　　我是一條愛干凈的小河。我穿著天藍色的連衣裙，靜靜地躺在地球母親的懷抱。

　　我生活得無憂無慮。春天，柳樹在我面前展現(xiàn)她婀娜多姿的身段;夏天，荷花在我懷里喃喃細語;秋天，風婆婆撫摸著我的臉龐;冬天，小朋友們在我堅實的身軀上溜冰。

　　可是，好景不長。一座座工廠拔地而起，我的身體里污水橫流，原來清澈見底的我，如今變成了讓人作嘔的臭水溝。我的生活發(fā)生了翻天覆地的'變化。一些人，貪圖方便，隨手將垃圾扔向我，日復一日，年復一年，我變得面目全非，枯枝敗葉隨處可見。住在我附近的居民們，將生活垃圾丟給了我，將長長的魚竿伸向了我......

　　“很久以來，我養(yǎng)育了豐美的水草和成群的魚蝦，灌溉著一望無垠的農(nóng)田，可是人類為了滿足自己的貪婪，肆無忌憚地破壞自然環(huán)境，使我陷入了深深的痛苦。原來清澈的我變得渾濁不堪。可惡的人類呀!你們要在自然環(huán)境中生存，繁衍，你們毀掉的不正是自己的未來嗎?”

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