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想象的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
我們的家園,美麗的地球。未來的世界會(huì)是怎樣的呢?地球還會(huì)是這樣的美麗嗎?
未來的世界是一個(gè)“多功能科技”地球?萍家I(lǐng)了世界,成了無人不知的兩個(gè)字。我們知道古時(shí)叫“古代”,現(xiàn)今叫“現(xiàn)代”,那將來又叫什么呢?叫“科代”。到了未來,人們制造一個(gè)機(jī)器人,制造一個(gè)多功能品,就像我們寫一個(gè)字那么簡(jiǎn)單。每個(gè)人出生以后,第一門功課就是學(xué)習(xí)拼裝機(jī)器人,往后再漸漸接觸其他和科技有關(guān)的知識(shí)。每個(gè)人都對(duì)科技了如指掌,無所不知。
接下來我們說一說“多功能”這三個(gè)字。在未來的世界里,人們貪圖便宜,追求多能。這使科學(xué)家們不得不將“多功能”這三個(gè)字加入“科代”的行列。人們的房子是多能的:如果地震,可以長(zhǎng)出雪白的翅膀飛上天,來避免即將來臨的死亡;如果有小偷,警報(bào)系統(tǒng)會(huì)響,房子會(huì)射出一個(gè)彈簧拳頭,把小偷射到幾里之外;如果你出去旅行,如果不放心,房子還可以長(zhǎng)出輪子,變成“房車”,任你放心。神奇吧?多能吧?當(dāng)然,多能的還不止這些!在“科代”的全新方面,沙發(fā)也進(jìn)入了“多能”的行列。如果孩子在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,沙發(fā)會(huì)漸漸變成圓形的蹦蹦床,任孩子蹦跳;如果孩子坐在沙發(fā)上吃東西,沙發(fā)前面便會(huì)伸出一個(gè)托盤,來方便孩子放、拿。
在未來的世界里,“環(huán)保低碳”這四個(gè)字在人們心目中簡(jiǎn)直就是“一次環(huán)保一寸金,寸金難買次環(huán)!。在未來的.世界里,有一套“環(huán)?拼嗣穹▌t”,如果隨地吐痰,罰款50元;如果扔一個(gè)紙團(tuán)或一片廢紙,罰款100元;如果扔一顆紐扣電池,罰你坐牢一個(gè)月;如果扔一節(jié)一號(hào)電池,罰你坐牢兩個(gè)月;如果砍一棵樹,罰你坐牢十個(gè)月,如果……在人們心中,環(huán)保是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),人們每天會(huì)從電視上看“環(huán)保臺(tái)”,關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài);每天會(huì)閱讀“環(huán)保報(bào)”,看有哪些人又不環(huán)保了,觸犯了“環(huán)?拼嗣穹▌t”,在“環(huán)?拼嗣穹▌t”中有一條為:若環(huán)保報(bào)上出現(xiàn)你的名字超過五次,會(huì)罰你坐牢五年,嚴(yán)加反省。
未來的地球美麗嗎?有趣嗎?高科技嗎?我相信,只要從現(xiàn)在起我們認(rèn)真學(xué)習(xí),總有一天,我們辛勤的雙手會(huì)把地球打扮得更加美麗!讓我們手牽著手,一起學(xué)習(xí),一起打扮地球,加油!明天,世界因我們而精彩!
想象的作文 篇2
眨眼間,時(shí)間從20xx年飛到了20xx年。
這一年,30歲的我經(jīng)過不懈的努力,終于發(fā)明了一種新型道路。這種新型道路看起來和一般的道路沒什么不同,但是路上的車都在自己應(yīng)該走的車道前進(jìn),并沒有像以前到處都是亂走車道的車輛。這是為什么呢?它的奇妙之處在于這種道路內(nèi)有電子薄膜,而每?jī)蓷l車道之間就有一層電子薄膜,如果有車要闖入錯(cuò)誤的車道,電子薄膜就會(huì)把這輛車彈回正確的車道上。如果這輛車一直要進(jìn)入錯(cuò)誤車道,那么道路就會(huì)把這輛車“吃”進(jìn)去,進(jìn)行檢查。這就是為什么道路上沒有亂走車道現(xiàn)象的原因啦!這種道路不僅有防止亂走車道的用處,而且它還能防止“三超”呢!所謂“三超”是指“超員”、“超速”、“超載”。為了防止它們的發(fā)生,我和科學(xué)家們?cè)诘缆飞习惭b了“紅外線生命感應(yīng)儀”、“速度雷達(dá)”、“重量檢測(cè)儀”、和“吸盤器”!凹t外線生命感應(yīng)儀”用于檢測(cè)車載人數(shù),它能感應(yīng)到生命的數(shù)量,并且把人類以外的生命排除,這樣就知道這輛車有沒有超員啦!“速度雷達(dá)”當(dāng)然是用于檢測(cè)車速了。雖然以前早已有了用于這方面的雷達(dá),但都沒有這種雷達(dá)先進(jìn)。它只有一微米那么小,卻能記錄上億個(gè)超速車輛的信息!爸亓繖z測(cè)儀”用于檢測(cè)載重了。它就好比小型的電子秤,并且能減去車本身的重量,直接獲取實(shí)際載重,厲害吧!最后就是“吸盤器”了,它是最重要的,前面三種儀器獲得的.信息都會(huì)傳送到這里,它把被記錄的違章車輛吸入地下,送給相關(guān)部門處理……“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
歡快的鬧鐘聲把我吵醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,不過我相信20xx年的時(shí)候,我一定會(huì)發(fā)明出這種道路,就讓20xx年早日到來吧!
想象的作文 篇3
大家好!我叫空調(diào)!我是弟弟室內(nèi)機(jī),我的哥哥因?yàn)閻畚宜宰约杭茉诨役E斑白的架子上,每天都過著風(fēng)吹雨打的生活。哎呀!主人的頭發(fā)亂了!剛剛說了那么多,都忘了主人的美美頭發(fā)了!看來我得少說點(diǎn)話啦,要不我主人會(huì)變成爆炸頭的。
我的全身潔白,沒有一丁點(diǎn)污跡,就像我的好朋友立白洗衣粉說的一個(gè)樣,沒有一點(diǎn)殘留的污跡,又像我的另一個(gè)朋友海飛絲洗發(fā)露說的:每次能表現(xiàn)那么好,全因我有最好的團(tuán)隊(duì)。我的三口子團(tuán)隊(duì),天天幫我擦洗,我可愛洗澡了,所以我的身子也白白亮亮的。
我最愛吹冷氣啦!夏天的時(shí)候,主人總會(huì)開著我,我對(duì)主人哈呼哈呼的吹冷氣。記得一次:主人吹著空調(diào)說:爽!接著,我就更賣力了。那一天,主人似乎睡得特別香。還記得一次:我病了,主任整晚都翻來覆去。第二天,看到主人的黑眼圈比熊貓都要大,唉!如果沒有我,主人喘息時(shí)會(huì)像狗一樣伸出舌頭來散熱嗎?
別以為我只有一種功能,我還有抽濕功能,在春天潮濕的時(shí)候,我可以像喝飲料一樣,,吸走所有的潮濕,那樣主人就可以無憂無慮地過上無濕的生活。
我還有送風(fēng)的功能,每當(dāng)在夏天附近的這些季節(jié),都可以用上我的送風(fēng)功能,那么我就可以為大家送去暖暖的春風(fēng)。
我還有一個(gè)最厲害的功能,就是自動(dòng)功能。我能像溫度計(jì)一樣,探出室內(nèi)的溫度。我可以自動(dòng)調(diào)為室內(nèi)溫度比空調(diào)低兩度或高兩度,或有主人自己調(diào)節(jié)。一次,主人調(diào)我為自動(dòng)功能,我立刻就探出了室內(nèi)的`溫度是22℃,24℃的風(fēng)從我嘴里脫口而出,主人帶著喜悅睡著了。
另外,我還有能定時(shí)和靜音的特點(diǎn)。定時(shí)可是一個(gè)必不可少的功能。定時(shí)能讓我的主人安心,能省下主人很多的費(fèi)用,那么我才能不生病啊!靜音也是一樣很好的功能。靜音能夠主人睡得更香,更容易入睡,真的能讓主人天天健康。
哎呀!主人有拿著一盆水來給我洗澡啦!我愛洗澡,皮膚好好!
想象的作文 篇4
夜深了,我躺在床上想著《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里精彩的情節(jié)。心想:如果我也有一只尼爾斯的鵝該多好……想著想著,我的眼睛開始模糊起來……
突然,好像有什么柔軟的東西在撫摸著我的身體。我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)有一只灰色的,體型龐大的天鵝出現(xiàn)在我的眼前,我一驚,馬上站起來跑過去,本來只有兩三步,可為什么感覺走了好幾十步都還沒到呢?我費(fèi)了九牛二虎之力才來到了鏡子邊,竟然發(fā)現(xiàn)我變成拇指般大小的模樣。當(dāng)我還沉浸在驚訝中時(shí),身后的天鵝張口說:“你好,我是馬丁!蔽矣忠惑@,心想:難道他就是尼爾斯的天鵝--馬?馬丁似乎知道我在想什么,就說:“我就是尼爾斯的`那只天鵝馬丁。”我興奮的說道:“那你可以帶我去環(huán)游世界嗎?”“可以啊!快上來吧!”馬丁把脖子伸到我身旁,我迫不及待地爬了上去。“嗖!”地一下,我們便飛到了空中。
天空上的空氣特別清新,突然,我被下面一大塊綠油油的東西吸引住了,便飛了下去。到了下面才知道,原來是一片濃綠的稻子。田地里有兩個(gè)稻草人在看守,但似乎沒有起到什么作用,因?yàn)樘锏乩镞是有小蛾在咬噬著稻子。我和馬丁達(dá)成一致的意見--幫助稻草人,趕走小哦!我馬上拿起扇子,過不了一會(huì)兒,小蛾就都被趕走了。但是稻子還是少了一大半,我們就決定要幫稻草人種稻子。我們先耕地,在播種,最后再澆水,施肥,就種好了。
夜幕降臨,我和馬丁也要飛往下一個(gè)目的地了:“稻草人,再見!一定看守好田地!”“一定會(huì)的!”稻草人堅(jiān)定地說。我們就放心的離開了…… “叮鈴鈴--”我猛地睜開眼,是鬧鐘響了。原來這只是個(gè)夢(mèng)。∪绻钦娴木秃昧。
想象的作文 篇5
自從21世紀(jì)以來,人類已經(jīng)越來越重視對(duì)地球的環(huán)保了。經(jīng)過幾十年的努力,到了20xx年,地球的面貌已經(jīng)煥然一新了:天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),一條條被污染的小河經(jīng)過治理后,已經(jīng)變得清澈見底,成群結(jié)隊(duì)的'魚蝦在水里歡快地玩耍嬉戲,小鳥在天空自由自在地飛翔。
我邁步在街上。隨處可見的都是無污染的太陽能汽車,沒有污濁的尾氣,沒有噪音,汽車從你身邊飛馳而過,不會(huì)揚(yáng)起一絲塵土。即便是雨天,也不用擔(dān)心水珠飛濺,讓你滿身是污水。因?yàn)榈孛婕绕秸终麧。道路也不再擁擠了,相反,猶如一條流淌的小溪。道路分為寬寬的三層,最上面一層是人行道,人們可在上一邊悠閑地漫步,一邊欣賞兩邊的風(fēng)景。中間一層是汽車道,最底下一層是貨車道。
來到廣場(chǎng)上,到處綠樹成陰,花草樹木隨處可見。廣場(chǎng)上擺放著兩種垃圾桶,一種是可回收垃圾桶,另一種是不可回收垃圾桶。我把一個(gè)塑料袋放進(jìn)不可回收垃圾桶里,沒想到卻自動(dòng)彈出來,原來這是智能垃圾桶,能夠區(qū)分垃圾的種類。我只好重新?lián)炱饋恚度肟苫厥绽袄。這種垃圾桶還有一個(gè)好處,把不可回收的垃圾投入相應(yīng)的垃圾桶里,垃圾就會(huì)慢慢融化,變成一種滋養(yǎng)植物的肥料,能夠讓植物茁壯成長(zhǎng)。
未來的家鄉(xiāng)可真是太美好了,真希望可以早點(diǎn)到來。
想象的作文 篇6
十萬元對(duì)我而言是一筆大數(shù)目,以前的我會(huì)想要買一臺(tái)電腦,就可以整天悠游在網(wǎng)絡(luò)世界里。我會(huì)想買很多電動(dòng)游戲,就可以不斷過關(guān)斬將。我想天天吃麥當(dāng)勞、肯德基、摩斯?jié)h堡,就可以每天享受著美食。不過,現(xiàn)在的我卻想要將十萬元用在更有意義的事情上。
如果我有十萬元,我要買上千個(gè)鋼彈玩具,有簡(jiǎn)易的扭蛋型,有可愛的Q版型,還有酷炫的真實(shí)版等;然后打造鋼彈博物館,讓喜歡鋼彈的小朋友免費(fèi)入場(chǎng),讓他們玩鋼彈、看鋼彈,讓他們把喜歡的鋼彈帶回家。如此可以激發(fā)他們的想象力及創(chuàng)意來設(shè)計(jì)機(jī)器人,再將他們的作品拿出來展示。我想,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,我會(huì)將喜歡的玩具和大家分享,能和同好一起討論、交流是非?鞓返囊患隆
如果我有十萬元,我要像故事中的花婆婆一樣,買下許多花草樹木的種子,在我走過的土地上撒播。春天時(shí)有優(yōu)雅的牡丹,夏天時(shí)有可愛的牽;,秋天時(shí)有芬芳的.桂花,冬天時(shí)有雪白的山芙蓉。讓我們所居住的城市隨著四季更迭變得美麗清新,不再烏煙瘴氣的,而是五顏六色、多采多姿。如果我有十萬元,我要買上百片音樂CD給偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友,有悠揚(yáng)的古典樂,有搖滾的西洋音樂,還有動(dòng)聽的流行樂等。讓他們依自己的喜好來選擇自己想聽的音樂。如此一來讓花朵妝點(diǎn)城市的面貌,讓音樂豐富人們的生活。
如果我有十萬元,我會(huì)買各種不同種類的書籍和用具捐到深山里的學(xué)校。坐擁青山綠水,再加上書籍的陪伴,他們將會(huì)產(chǎn)生更多的啟發(fā)。一套介紹神秘宇宙的太空書籍加上望遠(yuǎn)鏡,他們就能夠仔細(xì)的觀察浩瀚無際的星空,探索天文的奧妙;一套自然百科全書及顯微鏡,他們就能夠用心的研究自然生命的循環(huán)法則;一套感動(dòng)人心的勵(lì)志書籍,更能夠激發(fā)他們旺盛的斗志。書籍是點(diǎn)燃他們智慧的火苗、是充實(shí)他們生命的活泉,讓他們不必跋山涉水,就能增廣見聞。
不過就算我有十萬元,能受到幫助的人也有限,但如果每個(gè)人都能共襄盛舉、慷慨解囊,那么就有更多的善款來幫助更多的人。因此,如果我有十萬元,我要盡我最大的努力做些對(duì)社會(huì)有益的事。
想象的作文 篇7
大家都知道小孩子不愛寫作業(yè),可是傳說有一個(gè)村,這個(gè)村的小孩都很愛寫作業(yè),大人管都不管,老師也管不住。
有的老師一年級(jí)的作業(yè)還沒有判完,她們已經(jīng)把三年級(jí)的作業(yè)一字不漏的'寫完了。
家長(zhǎng)都拿這些孩子沒辦法,老師都無可奈何,這些孩子一學(xué)就二十四小時(shí),書不離手,沒有人可以阻止她們積極向上的學(xué)習(xí),就算說個(gè)話也是書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)資料,試卷,一堆關(guān)于學(xué)習(xí)的東西不離開。
我想老師要去了這個(gè)村一定非常高興,老師就不會(huì)有煩心事。
想象的作文 篇8
我的身邊到處是“隱形人",我和它們已經(jīng)算是老朋友了。
一走出家門,我就已經(jīng)和它撞了個(gè)滿懷,它是在向我打招呼吧,它幫我解除了夏日的炎熱。
不過有時(shí)它會(huì)和我鬧著玩,夏日里我悶熱難當(dāng),它卻會(huì)躲起來,不肯出來。當(dāng)我終于找到它的時(shí)候,它卻用一陣巨大的.熱浪迎接我,我不得不離開了。有時(shí)下著一陣陣傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在我的雨傘上,它卻在我的身邊閃來閃去,強(qiáng)力撞擊我的雨傘,我用力防守,有時(shí)難以招架,雨傘還會(huì)"飛"起來,淋濕我半個(gè)身子。
它有時(shí)會(huì)對(duì)著我演奏一首首樂曲,把樹枝當(dāng)琴弦,不停抖動(dòng),發(fā)出了奇妙的音韻,讓人心曠神怡,如癡如醉。有時(shí)也會(huì)大聲吼叫,那聲音像老狼在咆哮、巨龍?jiān)谂穑囮嚧等胛业亩淅铮屛夷憫?zhàn)心驚。
它會(huì)讓靜止的東西生動(dòng)起來,落葉在它的指揮之下翩翩起舞;蒲公英在它的鼓舞下飛向天空;大海在它駛過的線路上翻起美麗的浪花。
如果沒有了它,世界會(huì)失去多少生機(jī)呀!
它就是"風(fēng)",我大自然中的隱形人好朋友!
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