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    未來的想象作文

    時(shí)間:2024-02-13 12:17:45 想象作文 投訴 投稿

    (精品)未來的想象作文8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的未來的想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精品)未來的想象作文8篇

    未來的想象作文 篇1

      未來的世界是什么樣的?未來的我們是什么樣的?帶這些問題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我來到了一座高高的山腳下,我一看這么高的.山,山峰直插云端,而她好像向我挑戰(zhàn)地說,你上不來吧,我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕,低頭一看,原來我穿了一雙氣墊鞋,我背上還背了一個(gè)背包,包里裝了許多東西。

      這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng),現(xiàn)在先不告訴你。我開始爬山,我的鞋真好,又輕又軟,我很快就爬到了半山腰,但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì),實(shí)在爬不動(dòng)了,于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器,有了微型飛行器我就可以不用爬了?墒,一會(huì)兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風(fēng)扇了出來把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了,我興奮地加快了腳步。我終于來到了山頂,放眼望去,。『妹姥!我頭頂藍(lán)天,腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī),把這美麗的景色拍了下來。

      天要黑了,我打開背包的秘密系統(tǒng),背包立刻變成了帳篷。我剛睡著,就聽到有人叫我:“小隆,起床了!卑Γ瓉硎且粋(gè)夢(mèng)呀!我真希望這是未來的現(xiàn)實(shí)。

    未來的想象作文 篇2

      未來的我是一名科學(xué)家,在各個(gè)層面提練出優(yōu)異的基因,將真善美撒滿地球,讓世界充滿和平與友善。

      我們研制出的去病儀(也就是使疾病消失的儀器),可以使人類在有生之年永享健康,能更好地享受生活。

      在生態(tài)城市陽光的沐浴中,睡眠充足的我睜開眼睛,房間里的一切都是聲控的,窗戶自動(dòng)打開,新鮮的空氣迎面襲來。日常的簡(jiǎn)單活動(dòng),只要張口就行,這可大大提高了我們的生活質(zhì)量,減少了勞動(dòng)強(qiáng)度,還能提高速度,吃過無污染的.早餐,我駕駛著帶翅膀的光能跑車去上班,路上交通擁擠的時(shí)候,帶翅膀的跑車就可以在半空中飛行,到達(dá)目的地的時(shí)候,可以把跑車停在辦公樓頂上的停車場(chǎng)。我們的工作就是研究如何把我們的家園建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),如何使人類健康長壽。到了下午,我要健身,鍛煉,雖然有了去病儀,但通過鍛煉流汗把不愉快的情緒排出體外也是必不可少的,身體是革命的本錢嘛。休息過后,我回到了家里,聽著舒緩的音樂,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      。∥磥淼奈覀儧]有負(fù)擔(dān),沒有不愉快,沒有時(shí)間的限制。所有的一切都憑興趣。

      未來的天地多么美好呀,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索,努力奮斗吧!

    未來的想象作文 篇3

      我們未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

      我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動(dòng)改變圖案,春天的時(shí)候,墻會(huì)變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹梳頭,草地上有各種各樣的.鮮花。夏天到來的時(shí)候,有山清水秀的景色,有茂密的樹木,有鮮艷無比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>

      教室里的窗戶也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)‘大空調(diào)’,可以給我們帶來冷氣,這樣上課時(shí)就不會(huì)沒精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺(tái)‘大空調(diào)’它可以給我們帶來暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖,讓我們不會(huì)感到寒冷。

      教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺(tái)電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢(mèng)’,課桌就會(huì)提醒你上課不能睡覺,如果你坐姿不正,椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染,也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。

      教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開,放學(xué)時(shí),它過三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。

      教室的門那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門就會(huì)自動(dòng)開,它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn),你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這可真是太有趣了。

      這就是我們未來的教室,是不是很有趣。作文

    未來的想象作文 篇4

      夜晚,黑色的夜空上鑲嵌著一塊大寶石,那是月亮;鑲嵌著許許多多塊小寶石,那些是星星。太空會(huì)是什么樣子呢?那里又有些什么呢?每當(dāng)想到這些,我就想穿上一件太空服飛到太空中去看個(gè)究竟。

      可是,現(xiàn)在的太空服不具備飛行能力,只有借助于火箭、飛船等才能飛上太空,而且太空服也不能傳遞空氣……

      其實(shí),我設(shè)計(jì)的太空服早已解決了以上一些問題。 未來的太空服,有個(gè)空氣轉(zhuǎn)換器,可以把外界的氣體轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣供人呼吸。還有,太空服后背部有一個(gè)小小的`壓縮食物室,當(dāng)你饑餓時(shí),你只要按一下上面的紅色按鈕,就能取出食物,隨時(shí)可吃到可口的美食。

      未來的太空服的內(nèi)衣膽里有一層防護(hù)膜。當(dāng)人遭到小行星撞擊時(shí),它立馬能充滿氣,讓你變成一個(gè)肥肥大大、富有彈性的肉球,使我們瞬間化險(xiǎn)為夷。

      未來太空服的鞋底部有一個(gè)光速飛行器,可以讓人光速飛行。當(dāng)你想光速飛行時(shí),只要把飛行器的按鈕調(diào)到“光速”位置,你便可以為所欲為的飛行了。

      還有,未來太空服的頭盔里安置有一個(gè)語言交換器,當(dāng)你遇到外星人時(shí),通過它我們可以毫不費(fèi)勁地跟外星人交流。

      太空服的邊緣還有許多分布均勻的小勾子,每當(dāng)你在某個(gè)行星上站不穩(wěn)當(dāng)時(shí),它們可以讓你鉤住行星表面,平穩(wěn)地來回走動(dòng)。

      我設(shè)計(jì)的未來的太空服還有很多很多讓你意想不到的特點(diǎn),這些特點(diǎn)對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭墒浅笈叮?/p>

      這,就是未來的太空服!

    未來的想象作文 篇5

      當(dāng)我幻想我現(xiàn)在在我未來的家里面,感覺就是不一樣耶!客廳像是在海洋里,臥室像是在沙灘一樣漂亮,有的像是在太空里一樣,可好玩了!房子的形狀是各種各樣的,千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀。

      在我未來的家里擺設(shè)也是非常之多,有會(huì)認(rèn)主人的門,你只要是主人,叫開門,門就會(huì)打開。還有一個(gè)大箱子,里面是一個(gè)會(huì)做菜的機(jī)器人。還有一個(gè)更小的箱子,那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室,那里冬暖夏涼,舒服極了。還有自動(dòng)開關(guān)的窗簾,還有會(huì)按摩的床等等,高科技的產(chǎn)品,數(shù)都數(shù)不清呢!不過我還是最喜歡書房里的書,因?yàn)闀系淖肿兊?像泡泡一樣,動(dòng)來動(dòng)去,書上的畫也是會(huì)動(dòng)的,和我們現(xiàn)在看的動(dòng)畫片一樣呢!還有臥室中的的被子,想讓它變綿就變綿,床頭有兩只機(jī)器手,只要你挖出那個(gè)按扭,機(jī)器手就會(huì)給你按摩了。

      廚房里有一個(gè)碗,一個(gè)勾子,因?yàn)楝F(xiàn)在是未來時(shí)間,所以每家都會(huì)有一個(gè)物品復(fù)制機(jī)。未來因?yàn)橛袩藱C(jī)器人,所以連刀都必須不用買了。未來,燒菜不用煤氣,只要按一個(gè)按扭就熟了,只不過要自己放料理。

      當(dāng)我在未來的地方,我們的食物是和在太空的倉庫里,都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng)造出那也先進(jìn)的東西。

      洗手間里的變化也挺多,我們每家每戶都必須要節(jié)水,多把用過的水都放到過濾箱里5分鐘,就又能使用了。

      家里都是讓機(jī)器人干家務(wù)的,通常我們都是用高科技的電話。對(duì)方都可以看到,說的話也是看的到的,如果是這樣的話假如打電話的是壞人,只要一翻電話就清楚是誰了。

      對(duì)于未來,我覺得功能直多越好,科技越發(fā)達(dá)就越好,祖國就更加興旺了。

    未來的想象作文 篇6

      20xx年,雖然人們的生活已經(jīng)進(jìn)入超高科技時(shí)代。但人們還是非常熱愛足球。今年又是一年一度的“世界杯”足球賽。這讓球迷為之而感到高興。而且如今的足球賽也有了改變:每一場(chǎng)比賽兩隊(duì)都規(guī)定有三種同樣的高科技道具,用來幫助球隊(duì),每一種道具也只能用一次。

      剛成立的哥屋恩球隊(duì)經(jīng)過重重難關(guān),終于來到了決賽現(xiàn)場(chǎng),與他們爭(zhēng)峰的是赫赫有名的人超舟新隊(duì),播音員在播報(bào)室里講道:“現(xiàn)在我們來看一下本場(chǎng)比賽的高科技道具是什么。1、機(jī)械手臂:是能夠隨意伸縮變形的機(jī)械手;2、地藥丸:吃下去將可像游泳一樣在地下游來游去30秒鐘;3、百變軟糖:吃下去能夠隨意變成一種動(dòng)物10秒鐘。”

      比賽開始了,由哥屋恩隊(duì)的主力前鋒海格力斯發(fā)球,他帶球向敵方的球門沖去,不幸被人起舟新隊(duì)的普思防攔住,海格力斯向左邊做一個(gè)突破的假動(dòng)作來引開普思防,接著用右腳把球向后傳給隊(duì)友阿機(jī)母。阿機(jī)母帶著球通過嚴(yán)防死守來到了守門員前,只見阿機(jī)母抬起腳做出踢球動(dòng)作,守門員以為他會(huì)猛地把球踢向上方,于是守門員騰空跳起,想接住這個(gè)球,就在阿機(jī)母的腳快要接觸到足球時(shí)腳的速度變慢了一些,球就這直直的飛向球門,眼看球就快進(jìn)了,守門員無可奈何的使用高科技工具,機(jī)械手臂接住了球,然后他又把球傳給了普思攻,普思攻帶于不行云流水般晃過幾名球員,接著向球門飛起一腳,球線形飛過去,不料卻被海格力斯接住,他帶闐于不健步如飛的沖鋒,普思防再一次將他攔祝他本想將球傳給阿機(jī)母,但是用力過猛,球飛到了人起舟新隊(duì)的守門員前,守門員想去撿起足球,但在這時(shí),從地下探出一只腳,將球從守門員腳下踢入球門。

      “進(jìn)了”哥屋恩隊(duì)的.球迷們紛紛喝彩,原來剛才的那一球是阿機(jī)母踢的。

      站在獎(jiǎng)臺(tái)上他們的笑臉被作為回憶的照片。 簡(jiǎn)評(píng): 忍不住要為小作者如此奇特的想象力叫好!!

    未來的想象作文 篇7

      二零三零年,人類的活動(dòng)范圍不再是那幾塊小的可憐的土地,而是美麗富饒的海洋。就讓我來給你介紹一下海底的生活吧!

      民以食為天,在海底人們吃的當(dāng)然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶都安裝上了“食物吸收器”。當(dāng)需要吃東西時(shí)就打開裝置,從海水中分離出魚、水、鹽,讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農(nóng)場(chǎng),那里盛產(chǎn)魚子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品,十分美味。

      可是在這些海底城市中應(yīng)該用什么交通工具呢?潛水服?核潛艇?哈哈!這些都落伍了!現(xiàn)在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個(gè)國家的科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的kv-3海、陸、空三用跑車。別看它在陸地上和別的跑車差不多,可是一到海中,它的后胎會(huì)自動(dòng)變成兩個(gè)螺旋槳推動(dòng)。如果覺得太慢就能按“加速”,車就像離了弓的.箭,便可飛上空中.那時(shí),它的前后兩邊各伸出幾個(gè)飛機(jī)的螺旋槳,飛上空中.最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力,還環(huán)保呢!

      這就是未來的海洋,我們必須保護(hù)海洋,它才樂于做出自己的奉獻(xiàn)。

    未來的想象作文 篇8

      我設(shè)想中的未來的橋十分特別,支撐的不是條條橫線,而是像足球一般大小的硬石頭,這座橋叫做“五彩橋”,因?yàn)樗殖?1個(gè)部分,一個(gè)部分一米,每隔部分有不同的顏色,在晚上霓虹燈一亮,就會(huì)變得更加絢麗多彩!

      這座橋不是代表吉祥的',而是代表中國人的另一步階梯。可是,在橋下有一個(gè)“水低探險(xiǎn)”可以幫助人們看到水底的真正的模樣!在這座橋的旁邊刻著,我們中國的一個(gè)進(jìn)步軍事,還有中國吉祥物龍,每個(gè)圖片都是雙龍戲珠和鯉魚躍龍門。

      造建這座橋有一個(gè)意義,這個(gè)意義是讓外國游客看到這個(gè)五彩橋是我們中國人創(chuàng)造的,也同時(shí)展現(xiàn)我們中國的強(qiáng)大!

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