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(精)想象的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的想象的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文600字 篇1
我要講的是一則水的故事。它發(fā)生在100年以后。
“滴答”，一滴水落下來(lái)，打破了沉靜，人們爭(zhēng)先恐后地簇?fù)砩先�，想讓它滋�?rùn)自己干澀已久的嘴唇。可這滴水滴落到地面上，很快滲進(jìn)土壤里。因?yàn)�，這是地球上最后一滴水，所以，人們最后的那點(diǎn)希望也隨之破滅。頃刻間，他們仿佛蒼老了許多，“老天啊，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！”人們不約而同地把目光投向角落里。角落里有一張普通的木床，上面躺著一位生命垂危的老人。他用沙啞的嗓音說(shuō)完了最后一句話，絕望地閉上了眼睛，眼角流下兩顆渾濁的淚珠，死了。人們?yōu)樗锵�，同時(shí)也在反省自己，沉默在人們之間徘徊。
這時(shí)，一道銀白色的光線劃過(guò)天空，啊，近了，是一只飛碟。
從飛碟上走下來(lái)一個(gè)身材高大的巨人。他身穿一件黑色禮服，領(lǐng)口系著一只紅蝴蝶結(jié)，一派翩翩紳士打扮人們用驚奇的目光打量著這個(gè)天外來(lái)客。他開(kāi)口了：“我是100世紀(jì)的未來(lái)人，從時(shí)空隧道的另一頭來(lái)的。我來(lái)是想把水還給你們，你們已經(jīng)受到懲罰！”人們那呆滯而又暗淡的'眼睛里重新燃燒起希望之火，眼睛了流露出乞求、渴望的目光。他們齊刷刷地跪在地上，伸出雙手，準(zhǔn)備接受水的滋潤(rùn)。巨人從懷中拿出一只精巧的小水壺，把水灑向大地。水落在人們干澀的嘴唇上，舒服極了！地球上立刻生機(jī)勃勃：花草樹(shù)木都綻開(kāi)了笑臉；泉水潺潺地流動(dòng)著，唱著歡快的樂(lè)曲。人們又對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。
巨人用嚴(yán)峻的口吻說(shuō)：“地球人，機(jī)會(huì)只有一次，要珍惜�。 闭f(shuō)完，便消失在白煙中。
“要珍惜�。∫湎О�！要~”回聲不斷響起，震撼著人們的心靈。
想象的作文600字 篇2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我想在清晨去唱那動(dòng)聽(tīng)，悅耳的歌，看那藍(lán)藍(lán)的天空，在大自然里感受新鮮的空氣，還要把砍樹(shù)的人趕走。
我在柳樹(shù)上嬉戲，玩耍，在枝頭上放聲歌唱，向微風(fēng)問(wèn)好，和湖水玩耍，在湖水旁照鏡子，聽(tīng)它那動(dòng)聽(tīng)的嘩嘩聲，學(xué)像落葉一樣在微風(fēng)中舞蹈，在花叢中聞那些花朵的芳香，和同伴們?nèi)タ茨呛愕奶炜眨ヮI(lǐng)悟那詩(shī)情畫(huà)意的大自然。玩累了，我就去摘果子吃，我正回味著這美麗的.風(fēng)光時(shí)，一陣槍聲和砍樹(shù)聲震醒了我，原來(lái)是在做夢(mèng)啊。
這是哪里來(lái)的槍聲和砍樹(shù)聲呢？我和同伴們飛啊飛，終于飛到了那個(gè)地方。我看到了幾個(gè)砍樹(shù)的人，他們還帶了幾個(gè)專門(mén)把我們打死的獵人，我們飛過(guò)去，我想阻止他們砍樹(shù)，可是，獵人卻把我們同伴一個(gè)個(gè)打死了，眼看著這一切，我和剩下的幾個(gè)同伴一起沖過(guò)去，用力啄，把他們趕跑了，但是，我知道，以后他們還會(huì)再來(lái)的。
于是，我們分頭行動(dòng)。我去森林里種各種各樣的樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)槐樹(shù)，銀杏樹(shù)等，還在森林的入口處立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同伴們有的去把湖水里死去的魚(yú)，垃圾都叼出來(lái)，讓湖水恢復(fù)了干凈。有的去模仿人類(lèi)的字跡，給世界各地的人寄信，上面寫(xiě)著：禁止砍樹(shù)，保護(hù)環(huán)境。終于，過(guò)了一陣子，大森林里恢復(fù)了原來(lái)的模樣。人類(lèi)再也沒(méi)有再砍樹(shù)了，我和同伴們都開(kāi)心極了，我想象著許許多多的樹(shù)木都郁郁蔥蔥，望著這綠色的海洋，我們都高興極了。
“快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽說(shuō)。醒來(lái)了，一切都沒(méi)了，我真心希望人類(lèi)再也不要砍樹(shù)了，破壞鳥(niǎo)兒們的家，保護(hù)環(huán)境！
想象的作文600字 篇3
我，沒(méi)有艷麗的裙子，沒(méi)有耀眼的皇冠，只有春姐姐送給我的綠衣裳——我是一棵小草，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，沉睡在柔和的月色中。風(fēng)兒吹來(lái)，我擺擺頭；細(xì)雨飄來(lái)，我搖搖身子。我和兄弟姐妹們依偎在大地媽媽的懷抱中。不求多么的高大，不求多么的艷麗；不在乎自己的渺小，不在乎別人的評(píng)價(jià)。因?yàn)槲沂恰豢闷椒驳男〔荨?/p>
“轟隆隆，轟隆隆……”，我從睡夢(mèng)中驚醒，伸了個(gè)懶腰，原來(lái)是雷公公來(lái)敲門(mén)了。“沙沙沙，沙沙沙……”，春雨姐姐帶著小雨珠來(lái)了，為我們輕輕淋浴。小雨珠在我們的身上滾來(lái)滾去，逗得我們哈哈大笑。然后我和兄弟姐妹們又迎著春風(fēng)跳起了舞，做“春的信使”，迎接春姐姐的到來(lái)。
夏季，是我生長(zhǎng)茂盛的時(shí)期——我為花姐姐做映襯，和蜜蜂哥哥打招呼，跟蝴蝶妹妹捉迷藏；我和伙伴們躺在大地媽媽的懷抱里，盡情吸收著灼熱的陽(yáng)光，和大樹(shù)伯伯一起為人們捎去一絲清涼、一份舒心……
秋天，大地媽媽害怕我們“感冒”，為我們披上了一層黃色的“外套”。樹(shù)葉寶寶們禁不住寂寞，抓著降落傘，在空中翩翩起舞，就像一只只美麗的.蝴蝶。樹(shù)葉寶寶來(lái)到我們的懷里，就像幾年不見(jiàn)的親人一樣，給我們來(lái)了個(gè)“飛吻”，在兄弟姐妹間竄來(lái)竄去，十分調(diào)皮。我經(jīng)常和匆匆趕路的行人聊一些知心話，為他們驅(qū)趕獨(dú)行的寂寞。
冬天，雪花姐姐來(lái)到我們的身邊，做起了“裁縫”的行業(yè)。她們?yōu)闃?shù)木換上了白色的棉襖，為我設(shè)計(jì)了一款獨(dú)特的“風(fēng)衣”。我和兄弟姐妹們鉆進(jìn)“被窩”里，隨著冬風(fēng)阿姨一陣陣的“催眠曲”，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭且�?yàn)槲也磺粨�，�?jiān)定不移的精神才使我“春風(fēng)吹又生”。 我無(wú)論是在貧瘠的土地上，還是在懸崖絕壁上，只要有陽(yáng)光、泥土，我就能生長(zhǎng)起來(lái)，就能默默無(wú)聞地增添春色，為大自然增添美。
我自豪，我是一棵小草！
想象的作文600字 篇4
20年后，我已是一名大名鼎鼎，人盡皆知，家喻戶曉的記者了。我已經(jīng)20年沒(méi)回家鄉(xiāng)，今天，我終于有機(jī)會(huì)回我的家鄉(xiāng)———慈溪市。這次回來(lái)不僅是因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，還因?yàn)橄肟纯醇亦l(xiāng)的變化。家鄉(xiāng)的變化可真大呀，放眼望去，馬路上鋪上了軟軟的合成橡膠做成“地板”。原來(lái)枯黃的`草地上換上了綠茵茵的新裝。路上的保安、警察、清潔工都是機(jī)器。水中的魚(yú)兒歡樂(lè)地嬉戲著，河水清得能瞧見(jiàn)河底的沙土，蜻蜓在水面上點(diǎn)水，看著一圈圈波紋漸漸擴(kuò)大，不由得想到了“水楓”，那是我給一棵楓樹(shù)取的名字，因?yàn)樗L(zhǎng)得紅透時(shí)，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后，楓葉上滴著顆顆水珠，所以我給它取了這個(gè)名字———水楓。我急急忙忙跑到家門(mén)口，也許是環(huán)境的原因，讓楓樹(shù)的葉子紅紅潤(rùn)潤(rùn)的，健壯極了，完全和我培養(yǎng)時(shí)的楓樹(shù)有著極大的變化，但我依然和以前那樣喜歡它……
年邁的母親從家門(mén)口奔了出來(lái)，親人相見(jiàn)，自然有許多話要說(shuō)了。我一進(jìn)家門(mén)口，就看見(jiàn)了3個(gè)機(jī)器保姆打掃著屋子。家里也裝修成了另一種風(fēng)格。母親說(shuō)：“除了你的房間，其它房間都變了，我想按照你的風(fēng)格來(lái)裝修、裝飾！”媽媽激動(dòng)的語(yǔ)氣令我流下淚，但考慮到媽媽年邁的歲數(shù)，便重新發(fā)出燦爛的笑聲。母女倆聊了好久好久。母親告訴我，家鄉(xiāng)變了，變成了另外一個(gè)世界，科技發(fā)達(dá)了，說(shuō)什么有什么，環(huán)境優(yōu)美了，空氣新鮮了，花草樹(shù)木釋放出所有綠色。入夜，霓虹燈亮了起來(lái)，人們漫步在廣場(chǎng)，載歌載舞。涼爽的秋風(fēng)飄著桂花的幽香，泌人心脾，令人流連往返……
想象的作文600字 篇5
眨眼間，時(shí)間從20xx年飛到了20xx年。
這一年，30歲的我經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于發(fā)明了一種新型道路。這種新型道路看起來(lái)和一般的道路沒(méi)什么不同，但是路上的車(chē)都在自己應(yīng)該走的車(chē)道前進(jìn)，并沒(méi)有像以前到處都是亂走車(chē)道的車(chē)輛。這是為什么呢？它的奇妙之處在于這種道路內(nèi)有電子薄膜，而每?jī)蓷l車(chē)道之間就有一層電子薄膜，如果有車(chē)要闖入錯(cuò)誤的車(chē)道，電子薄膜就會(huì)把這輛車(chē)彈回正確的車(chē)道上。如果這輛車(chē)一直要進(jìn)入錯(cuò)誤車(chē)道，那么道路就會(huì)把這輛車(chē)“吃”進(jìn)去，進(jìn)行檢查。這就是為什么道路上沒(méi)有亂走車(chē)道現(xiàn)象的原因啦！這種道路不僅有防止亂走車(chē)道的用處，而且它還能防止“三超”呢！所謂“三超”是指“超員”、“超速”、“超載”。為了防止它們的發(fā)生，我和科學(xué)家們?cè)诘缆飞习惭b了“紅外線生命感應(yīng)儀”、“速度雷達(dá)”、“重量檢測(cè)儀”、和“吸盤(pán)器”。“紅外線生命感應(yīng)儀”用于檢測(cè)車(chē)載人數(shù)，它能感應(yīng)到生命的數(shù)量，并且把人類(lèi)以外的生命排除，這樣就知道這輛車(chē)有沒(méi)有超員啦！“速度雷達(dá)”當(dāng)然是用于檢測(cè)車(chē)速了。雖然以前早已有了用于這方面的雷達(dá)，但都沒(méi)有這種雷達(dá)先進(jìn)。它只有一微米那么小，卻能記錄上億個(gè)超速車(chē)輛的信息�！爸亓繖z測(cè)儀”用于檢測(cè)載重了。它就好比小型的`電子秤，并且能減去車(chē)本身的重量，直接獲取實(shí)際載重，厲害吧！最后就是“吸盤(pán)器”了，它是最重要的，前面三種儀器獲得的信息都會(huì)傳送到這里，它把被記錄的違章車(chē)輛吸入地下，送給相關(guān)部門(mén)處理……“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
歡快的鬧鐘聲把我吵醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，不過(guò)我相信20xx年的時(shí)候，我一定會(huì)發(fā)明出這種道路，就讓20xx年早日到來(lái)吧！
想象的作文600字 篇6
有一只公雞，因?yàn)槲舶烷L(zhǎng)的很漂亮的，它很驕傲，就到處?kù)乓?/p>
有一天，公雞出去散步，碰見(jiàn)小黃牛，就對(duì)黃牛說(shuō)：“小黃牛，看你的尾巴又細(xì)又小，多丑，快換成我的尾巴吧！”黃牛聽(tīng)了很生氣，不理小公雞，調(diào)轉(zhuǎn)身走了。
公雞走著走著又看見(jiàn)小豬，就對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，看你的尾巴多難看，快換成我漂亮的尾巴吧！”小豬一聽(tīng)也很生氣，不吭聲走開(kāi)了。
公雞不以為然，繼續(xù)往前走，見(jiàn)到小狗，說(shuō)：“小狗看你的尾巴，多難看，快換成像我一樣漂亮的尾巴吧！”小狗說(shuō)：“快下暴雪了，趕緊回去吧�！惫u不聽(tīng)小狗的話，繼續(xù)到處?kù)乓约旱奈舶汀?/p>
不久，天果然下起了暴雪，公雞還來(lái)不及跑回家，就被暴雪壓在下邊，凍死了。
媽媽的話：早上我起床的時(shí)候，女兒也早早起來(lái)，我說(shuō)你給我講個(gè)故事吧，女兒欣然同意開(kāi)始像模像樣的講起來(lái)。
故事講完了我對(duì)女兒說(shuō)：“你講得真好，小公雞太驕傲了，自以為是，連性命多丟了，每個(gè)小動(dòng)物的尾巴都有自己的用處，怎么能隨便換掉。”
“是啊，小動(dòng)物的尾巴都各有各的用處，比如公雞的尾巴漂亮，是為了吸引母雞；公孔雀的尾巴漂亮也是為了吸引母孔雀，上面的花紋還可以嚇走攻擊它的敵人；牛的尾巴可以幫它趕走蒼蠅；小松鼠的尾巴可以保持身體平衡，還可以使自己保暖；狗的'的尾巴可以表達(dá)它的感情。”女兒一口氣說(shuō)出了這么多的知識(shí)。
“寶貝你真棒，看來(lái)我們的書(shū)沒(méi)有白讀，不但記得清楚，還會(huì)拿來(lái)編故事，你真棒。”
女兒聽(tīng)了，高興極了，編故事興趣又來(lái)了，又開(kāi)始滔滔不絕的講起來(lái)。
讀書(shū)的終極目標(biāo)，是把知識(shí)活學(xué)活用于實(shí)際生活，女兒能夠把以前學(xué)的知識(shí)很好的運(yùn)用，我感覺(jué)是最大的進(jìn)步。讀書(shū)的好處真是太大了，讓孩子多讀書(shū)，讓智慧慢慢沉積，就會(huì)達(dá)到厚積薄發(fā)的效果。
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