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二十年后的家鄉(xiāng)-五年級想象作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二十年后的家鄉(xiāng)-五年級想象作文，歡迎閱讀與收藏。
我坐上了最新研發(fā)的時光機，駛向二十年后。途中，我很好奇，二十年后，家鄉(xiāng)的交通會是怎樣的呢？家，是怎么樣的？校園，又會是怎么樣的？
剛下時光機，我就發(fā)現(xiàn)自己變成了大人，站在人行道上。咦？這馬路怎么會這么窄？只有2米左右寬，然而，兩邊的人行道，卻有4米多寬呢！難道，我得走路回家？這時，對面的機器人向我走來說：“這位先生，您好！您需要什么服務嗎？”我尷尬的說：“請問，附近有沒有賣交通工具的市場？”機器人熱情地回答：“往前走100米后，左拐50米，那里有“飛行器”專賣店。順著指引，我進店選擇了一款“飛行器”�！帮w行器”成橢圓型，跟雞蛋相似，下方的半圓直徑1.5米左右，恰好可以在馬路上行駛。我拿著說明書研究了半天才明白，這個“飛行器”是全自動的。坐進“飛行器”，輸入了家的定位，“飛行器”便緩緩合上玻璃艙門，開始飛速行駛。我只能看見路邊模糊的景物，因為速度實在是太快了，一眨眼的時間，我就到家了。
剛下“飛行器”，我就驚呆了：房子竟然懸浮在半空中。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)路邊立著一塊小牌子：特制磁鐵，只會對配對過的磁鐵產(chǎn)生作用，對普通金屬，起不了作用。哦！原來是這路不是普通的柏油馬路，而是塊巨大磁鐵。房子能懸浮在空中的原理與磁懸浮列車的原理相同。我走上樓梯，打開家門，映入我眼簾的是兩位頭上已有幾縷銀發(fā)的老人，頓時讓人感到有些心酸。媽媽注意到了我：“兒子回來了，留在家吃飯吧！”“好，媽�！憋埡�，媽媽告訴我，我的母校已日新月異了，建議我去看看。于是，我決定去參觀一下我的母校。
“飛行器”載著我來到了——新安江第一小學，學生們正在吃午飯�，F(xiàn)在，學生們加飯菜，不需要自己盛，而是由一架自動華的機器來分食。只需要說出菜名，機器便會直接給你加菜。黑板也是智能的，可以直接用手指來操作；每個學生都擁有一對一的輔導機器人，機器人會給小主人輔導各科作業(yè)。
20年后的家鄉(xiāng)，科技在變化，但是，最寶貴的東西照樣沒變。
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