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    一個想象作文

    時間:2024-02-18 14:56:57 想象作文 投訴 投稿

    (合集)一個想象作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一個想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (合集)一個想象作文

    一個想象作文 篇1

      要是你問我最羨慕的是什么,我就會不假思索地回答:“我最羨慕大人!”當(dāng)大人是多幸福的事情啊!他們有權(quán),想干什么就干什么,想買什么就買什么,最讓我羨慕的是,他們根本沒有作業(yè)!而我,在學(xué)校有做不完的作業(yè)。回到家里,爸爸、媽媽還給我布置他們想出來的作業(yè),稍稍有一點不是,大人就要念“緊箍咒”和“圣經(jīng)”,耳朵里都生繭了!唉,要是我成為大人,那多好啊!

      可能是我的想法太過于強烈的緣故,昨天我竟然做了一個奇異夢,我成了大人……

      “周行長,這是我們理出來的a材料,您過過目!”我的老天啊!整整一分米厚的原材料啊!這要看到何年何月啊?

      不過不得不承認,真的有點怪,一夜之間,我就變成了招商銀行分行的行長了!每月月薪一萬元!“咳咳——這材料你們再看看,萬一有什么大的`漏洞還可以改改。”行長發(fā)號施令效果截然不同!大家都聽我的,一個個退下了。爽,好爽!我打開了DELL牌windowsXP電腦,準(zhǔn)備聯(lián)網(wǎng)打《冒險島onlin》可是……

      “周行長,上級領(lǐng)導(dǎo)人物來了!要檢查您的工作情況!”我連戀戀不舍的心都不敢有,趕緊把電腦又關(guān)上了……找了一份最新的重要文件,裝模作樣的看起來。

      “王行長真敬業(yè)啊!”這是,一個中年人走了進來。天!是總行的行長!“哈哈,是啊……人不工作是不行的呵呵……”天啊!我怎么沒發(fā)現(xiàn)我說的話這么有哲理性?都說“忠言逆耳”可是,我周巧慧真不敢說忠言,總行行長!惹著了,我就不要在招行混了……“在看什么資料啊?”總行行長走進,“嗯——這是一個很棘手的問題……”總行行長看了看材料,對我說道,邊說,邊點頭。“是啊——”我也故作為難,以最快的速度將文件的大致內(nèi)容瀏覽了一遍。“那,您有什么好的方案?”總行行長又問。不說話會死啊?沒看到我正看著嗎?“咳——這個嘛……暫時還沒有很好的方案!蔽已b作思考,才剛把材料看一遍誒!預(yù)覽一遍就知道怎么辦,我又不是神童!“好!給你兩天時間,告訴我你的方案!毙虚L丟下這句沒心沒肺的話,轉(zhuǎn)身離開。

      這下,我也沒什么心思去玩什么《冒險島》了,開始專心地看材料!鞍ァ乙切『ⅲ摱嗪冒!”我感嘆!岸b忊彙本驮谶@時候,我可愛的電話響了!拔埂!薄罢埬裢鞽X時XX分準(zhǔn)時到達XX賓館,我行將進行緊急會議!”“噼里啪啦轟”陰天再來一個霹靂,本身就不好的心情瞬間跌入谷底。

      “啪。”我一下子從床上坐起。“呼呼”幸好是夢,不然我非得活活累死……

      如果大人天天都是這樣過的,我還是安心地做我的小孩子吧!

    一個想象作文 篇2

      在幼兒園學(xué)前C班時,我喜歡在課堂上擺弄兩只手,用中指和食指編游戲玩。有一次被老師發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)著全班點了我的名,說:“艷艷,上課要專心,不許做小動作!”

      那天晚上我做了一個夢,夢見我不專心聽講,突然,看見房頂上有三個妖怪。一個妖怪是紫色的,一個妖怪是藍色的,一個妖怪是綠色的。我看見三個妖怪似乎在商量著什么。仔細一聽,他們說的不是人話,是妖怪的語言,怎么也聽不懂。后來,我看見紫色的妖怪變成了一個紫色的圓形鬧鐘。下課了,好多同學(xué)都圍著鬧鐘看,男生們還伸手去擺弄它。小鬧鐘裝出一副可愛的樣子。同學(xué)們一走開,它就狡猾地笑起來。我往同學(xué)們的方向一看,大驚,怎么,那些動過鬧鐘的同學(xué),臉都變成了紫色!難道是妖怪做了記號,準(zhǔn)備以后干什么壞事?

      沒顧上許多,我趕快叫幾個同學(xué),讓他們看鏡子,他們才發(fā)現(xiàn)自己的臉變紫了。我說:“趕快去洗臉!不要再擺弄鬧鐘了!”這樣,我讓臉上變紫的同學(xué)都去洗臉了。然后,我又在走廊上發(fā)現(xiàn)另外兩個妖怪,藍色的三角形妖怪和綠色的奇形怪狀的妖怪,藏在男廁所的'一個便池后面。

      我叫上幾個男同學(xué)和一位老師,一塊去看廁所的妖怪,請他們想辦法對付妖怪。但是老師和同學(xué)們看到妖怪以后,和我一樣六神無主,不一會兒就走開了。老師對我說:“艷艷,不要再想它們了,不會有什么事兒的!蔽覜]有聽話,從筆袋里拿出一支鉛筆,對準(zhǔn)藍色的妖怪狠狠地扔過去,我以前沒有練過投擲的本領(lǐng),那支筆沒有打中妖怪,筆落在地上的聲音卻讓妖怪聽見了。我一見,索性撲過去和妖怪斗,當(dāng)然,在上幼兒園學(xué)前班的我打不過那兩個(藍色和綠色的)妖怪。突然,兩個妖怪同時變成膠水纏在我的上衣和手臂上。我費了很大的功夫才把雙手掙脫開。我想到一個辦法,把藍妖和綠妖的膠水團在一起。這時,紫色的鬧鐘變成了妖怪的樣子回來了。我用一個漂亮的側(cè)踢把它踢到了教室存放學(xué)具的柜子旁邊。紫妖被踢暈了!藍妖和綠妖趕到紫妖旁邊,我再接再厲,把那兩塊混在一起的膠水團成兩個大臭團子,照著三個妖怪扔過去,把三個妖怪一起打出了窗口。

      我舒了一口氣。然后又嘆了一口氣,對自己說:“以后,不能再不聽講了。不然,又要撞見妖怪了!”

    一個想象作文 篇3

      我的第一次創(chuàng)作靈感來源于一節(jié)語文課,它讓我深受啟發(fā)。

      那節(jié)語文課老師正在抄題目,但是由于用力過猛,老師一不小心就把粉筆弄斷了。老師很快又換了一次粉筆,這時我的心里突然閃過一個念想,如果這樣下去,一個星期十盒,粉筆都不夠呢!有些浪費。我得發(fā)明一種東西,避免粉筆斷掉。

      于是我回家后開始苦思冥想,忽然弟弟對我說:“姐姐,你看這個恐龍的外殼多么堅硬呀!”弟弟這句話讓我有點靈感,“外殼!粉筆也可以有外殼呀!”我尖叫道立刻便跑出家門找了一位木匠叔叔幫我做了一個外殼,便高興地回家了。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)粉筆容易從殼里掉出來,于是我又陷入了沉思。

      星期六我正在看電視,又在糾結(jié)怎樣解決粉筆的`問題。突然,我聽到電視上“爪子”兩個字。我靈光一閃,我可以用爪子來抓住粉筆呀,就這樣防斷粉筆器誕生了!

      通過這件事情,我明白了一個道理,只要有一顆極具想象力的心,不管是誰都可以成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家哦!

      點評:小作者的邏輯清晰,語言流暢,愛動腦筋善于思考問題,文章開頭結(jié)尾互相呼應(yīng),并以啟示的方式結(jié)尾升華主題,多處使用了好詞好句且字跡工整。真棒!

    一個想象作文 篇4

      我是獨生子,經(jīng)常聽我們班同學(xué)講家里的小弟弟小妹妹鬧翻天的事。我不想有一個小弟弟,因為他會造出許多許多的混亂,至于哪些混亂,那就聽一聽吧!

      假如我有一個小弟弟,他會把我的文具盒、作業(yè)本、書……通通拿出來,然后把鉛筆拿出來,再把鉛筆芯壓斷,讓你的筆全部報廢!他還會把你的作業(yè)本給撕掉,把你辛辛苦苦寫完的作業(yè)撕成碎片,而且你第二天天還要挨老師一頓“毒打”。最后,他再把你的書也一并撕掉,你在上課時根本聽不懂老師在說什么,朗讀課文時又朗讀不出來,老師肯定會狠狠地訓(xùn)斥你一頓!

      假如我有一個小弟弟,我在吃棒棒糖的時候,一旦被他的“鷹眼”看到,就必須給他。如果你不給他的'話,他就會用出他的“必殺技”——哭!只要他一哭,爸爸媽媽一定會過來罵我。所以,我不得不給他。

      他還會把你的玩具搞壞……

      有一次,在玩遙控飛機的時候,我有個小表弟看著那個小飛機還可以飛,就覺得非常有趣,就向我要。我只好給他。表弟二話不說,一下子胡亂地操控飛機,使飛機向前方玻璃瘋狂地沖去。我尖叫道:“要撞上玻璃了,快停!”可最后還是撞上了。不僅我的遙控飛機壞了,他也被玻璃擊碎的聲音嚇哭了!我又被“痛罵”一頓了。我想,若是有一個這樣的弟弟,那我該怎么辦?

      所以,你們千萬不要有一個小弟弟和小妹妹哦!

    一個想象作文 篇5

      丑小鴨有一個夢想,長大后它要變成白天鵝;毛毛蟲有一個夢想,長大后它要變成一只美麗的蝴蝶;魚池里的魚兒有一個夢想,長大后它要奔向大海;鳥籠里的鳥兒有一個夢想,長大后它要飛向藍天……每個人都有夢想,每個人不能沒有夢想。我有這樣一個夢想……

      一天晚上,我打開了電視,看到這樣一幕場景:在一座大山頂上,有一所小學(xué),這所小學(xué)一共才兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子,他兒子也有40多歲了。這所小學(xué)一共才40多個學(xué)生。校舍是一幢茅草屋,教室里連水泥地也沒有,全是泥地,課桌椅也破敗不堪了。就是這么一所破舊的小學(xué),卻已有30多年的歷史了。這兩位老師憑著自己的努力和堅守,在這所大山的小學(xué)里,培育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

      看了這個場面,我的內(nèi)心久久不能平靜,我相信,在中國,這樣的小學(xué)遠遠不止那么一所,相比大城市,這些小學(xué)里的老師同學(xué)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境太艱苦了,太不容易了。

      從那以后,我就有了一個夢想:我長大后要做一名慈善家,積極地投身于慈善事業(yè),為這些貧困山區(qū)小學(xué)的建設(shè)募捐資金。讓中國所有的貧困山區(qū)小學(xué)都擁有漂亮的校舍、實用的課桌椅,讓山區(qū)的小學(xué)生們都穿上統(tǒng)一、美觀的校服。在教室里要有先進的多媒體設(shè)備,在寒冷的山區(qū),要裝暖氣,讓那邊的老師同學(xué)在冬天不要凍著。為了加強體育鍛煉,需要有一個標(biāo)準(zhǔn)的操場,要有塑膠跑道。還要有籃球場、足球場。讓他們和我們一樣,在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和運動。

      有夢想,就必須去努力。唯有此,夢想才能成真,理想才能變成現(xiàn)實。夢想,是存在于我心中的那座高塔,而勤奮是通向高塔的那一步又一步的臺階。

      要做一名慈善家,熱心社會的公益事業(yè),首先需要一份愛心。而這種愛心,并不是一朝一夕的良心發(fā)現(xiàn),而是平常點滴的積累。遇到同學(xué)有困難時,你會熱情地幫助他,遇到朋友生病時,你會及時地送上問候和關(guān)切;遇到成功和收獲的時候,要學(xué)會與他人分享。

      要做一名慈善家,熱心社會的公益事業(yè),還需要具有一定的能力和基礎(chǔ),要成就自己的一翻事業(yè)。一步一個腳印,踏踏實實地學(xué)好每一門功課,就會離夢想更進一些。當(dāng)然,成績好固然重要,但也只是成功的一個方面,還需要各種能力的'培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競選,我都積極的參與。有同學(xué)說,都高年級了,功課比什么都重要,哪還有時間為同學(xué)服務(wù)?但我不這么想,競選班干部,一方面能有機會為同學(xué)服務(wù),為老師分擔(dān)任務(wù),更為重要的是鍛煉了自己的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。

      當(dāng)然,在實現(xiàn)夢想的征途中會總會經(jīng)歷挫折與磨難,但這又有什么關(guān)系呢?跌倒了可以再爬起,等到實現(xiàn)夢想之后,過程中的挫折與磨難還算的了什么?電視上那所大山小學(xué)的學(xué)生渴望的眼神以及兩位老師期待的目光,對我,不僅僅是一種震撼,是一種鞭策,是實現(xiàn)我夢想的原動力。

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