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假如我是一塊月餅
假如我是一塊月餅1
假如我是一塊月餅，我送出去的是老師的濃濃的愛意。
中秋節(jié)前，我被打包好，裝進一個鐵盒子，被送進商場里。我的幾個兄弟告訴我，我們要被賣掉了。我很害怕，�。≠u掉就意味著我要被人們一口一口地吃掉，想想都難過，我忍不住哭了出來。幾個兄弟安慰我說：“別哭了，你會明白做月餅的意義的”。
我在不安中度過了兩天，第三天我突然聽到，一個女孩子的聲音：“我看中了這一盒�！迸叮瓉硎撬胭I我。我又哭了起來，這意味著很快我的生命就結束了。隨后，我被裝進了一個袋子里，被她提走了。
也不知過了多久，我來到了她的家，咦！怎么還有這么多的`孩子在讀書呢？哦！原來她是一名女教師。
只聽，女教師說：“來，孩子們，看看老師給你們帶回來了什么？”說著把我從盒子里取了出來�！鞍。∈屈c月餅了！”孩子們興奮地尖叫著，臉上露出了天真快樂的笑容，頓時，我的恐懼感沒了，我能給他們帶去快樂多么了不起啊，我甚是欣慰。
幾個兄弟說：“我們會被孩子們吃掉，怎么樣，做好心理準備了嗎？”“嗯！”我堅定的回答道。
作為月餅，我送出去的是老師濃濃的愛意，因為孩子們吃到的是老師濃濃的愛。
假如我是一塊月餅2
假如我是一塊月餅，我想要成為一個口感美味，入口即化的蓮蓉月餅。經過不斷地加工，最后和我的兄弟姐妹們一同放入大鐵盒里出廠。
假如我是一塊月餅，我會把我的祝福送給外出打工的青年，祝他們中秋快樂，祝他們早點與家人團聚，祝他們未來事業(yè)有成。
假如我是一塊月餅，我會讓學生把他們對老師的關心與感激通過我?guī)Ыo老師，讓老師在中秋節(jié)的時候放下手中忙碌的工作，抬頭看一看那像銀盤一樣的圓月，同時撕開我那煩人的`包裝袋，品嘗一下我的美味。當然，我也要祝我的同學們在新的一年里天天向上，學習更上一層樓！
假如我是一塊月餅，我會讓小動物們也品嘗一下月餅，并且給它們講講嫦娥奔月的故事，告訴它們中秋節(jié)的歷史、中秋節(jié)的習俗。讓它們懂得中華民族的智慧。
假如我是一塊月餅，我會謝謝邊防士兵，謝謝他們保護著我們的安全，謝謝他們不讓壞人侵略我們的領土。希望他們在中秋節(jié)的晚上能與家人團聚，享受團圓的快樂。
假如我是一塊月餅，我能做好多好多的事情，多好呀！
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