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未來想象作文精華[8篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的未來想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來想象作文 篇1
一早上,我還是坐在辦公室忙碌,桌子上的文件超多。自己心煩,出去走走。
剛出門,就遇到了“科技大王”——小剛。為什么叫他科技大王?因為整個城市的科學技術(shù)都是他發(fā)明的。發(fā)明了什么?還看下文。
路邊的建筑個個花樣百出,什么樣的都有。就連最難創(chuàng)造的金字塔形狀的都有。要問這是怎樣建的,還是用了剛博士的“GXJZ”技術(shù)。這種技術(shù)主要由一部分組成——就是遠在太空的“GXJZ”機器,它可以多識別,多省材。它的工作原理就是用超強光線在地球定位,再由后部的回收垃圾系統(tǒng)讓太空垃圾轉(zhuǎn)換成超輕多變式材料。操作人員只需一臺電腦,在里面用3D技術(shù)造出建筑模型,編制出內(nèi)部結(jié)構(gòu),確定里內(nèi)顏色。在使用無線電傳至“GXJZ”機器的數(shù)據(jù)庫上,幾分鐘后,許多類似于激光的光線射出來,將建筑輪廓呈現(xiàn),再自動交織,內(nèi)部結(jié)構(gòu)變出。然后許多灰色磚塊從天空墜至相應的凹槽中。不要擔心顏色單一,這是你的`電腦是和機器相通的,只要你在電腦上編輯,建筑也會改變。況且,外部的超輕多變式材料有一個總編輯塊,在這可以編輯磚塊顏色,從而實現(xiàn)“一房多變”的實力改變。
剛博士在汽車方面也有著有成就。他發(fā)明的車子就如變形金剛一樣,可以變成汽車人。但汽車變身不能在馬路上,這早已設(shè)定在程序上。車身沒有太大改變,但每輛車的內(nèi)部卻是應有盡有。車沒有駕駛室,只需口說出所到達地點就可以。其實車的駕駛員是一部機器人,它是一個程序機器人。
人們的家雖然都是用“GXJZ”技術(shù)建造的,可也需要剛博士的“GB”技術(shù)改變,它們兩個是配套的!癎B”技術(shù)可以使房子任意變大變小。又實現(xiàn)了”一房在手,似千房”。
算了,不給你們講那么多了,我還要去工作······
“GXJZ”為“光線建造”。
“GB”為“改變”
未來想象作文 篇2
未來的機器人有很多種有救援的;環(huán)保的;智能的,我們先說救援的吧!比如這次蘆山地震和5年前的汶川地震,就可就用救援機器人,去救人了,救援機器人分幾大特點。
第一:是可以預防山體滑坡,從山上滾下來的石頭砸不傷它。
第二:是在地震發(fā)生的第一時間到達災區(qū)救援。
第三:它最大的特點是裝有生命探測儀可以探測到1500米以外的生命跡象,探測到了以后它就用它那又細又長的手,甩開石頭,說到了這,可能這位問了它的手又細又長怎么扒開非常重的石頭呢?你們別看它的手又細又長,但他的力氣可大的很呢!,可以輕松甩開非常重的石頭呢!
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隨著科技的發(fā)展,在未來世界里,科學家發(fā)明了各種各樣的機器人,讓我們?nèi)祟惖纳钭兊幂p松了。
保姆機器人。人們工作了一天,回到家里,都已經(jīng)疲憊不堪了,家務事都不想理會了,于是科學家發(fā)明了保姆機器人。這種機器人跟真人一樣,身上安裝了許多設(shè)備,特別是它有一雙靈巧的手。當?shù)匕逍枰驋叩臅r候,它就全方位的打掃,連角落都打掃得干干凈凈。如果需要擦玻璃,它的手就加長了,這樣玻璃外側(cè)也能夠輕松自如的擦洗了,人們再也不用為恐高或夠不著而擔心了。當然,連最麻煩的做飯煮菜,機器人也可以幫忙解決,人們只要把原材料放好,機器人根據(jù)指令,很快就能做出一桌可口的飯菜,香噴噴的,一點也不比我們自己做的遜色呢。
環(huán)保機器人,F(xiàn)在有許多不講文明的'人,他們亂扔垃圾。于是科學家又發(fā)明了環(huán)保機器人。這種機器人有一雙特別靈敏的耳朵,它能根據(jù)指令迅速做出反應,它的那雙小巧的手,撿起垃圾特別靈活快速,而且還會自動對垃圾進行分類消毒。這種機器人還有一雙與眾不同的腳,伸縮自如,讓它到江河去撿垃圾,對它來說也只是小菜一碟呢。最重要的是,這種機器人還是環(huán)保宣傳員呢。一旦有人亂丟垃圾,它便立刻加以提醒,這樣人們就會慢慢改掉亂扔垃圾的毛病了。
建筑機器人。有些從事高難工作的人,他們經(jīng)常面臨著生命危險。如果他們的工作由機器人來代替,那該多好啊。修建高樓大廈,機器人底部安裝了壁虎一樣的腳,這樣它們就可以輕松自在的完成高空作業(yè);下礦井挖煤,機器人不用采取任何防護措施進入現(xiàn)場,不但效率高,而且還可以避免因礦井坍塌爆炸而出現(xiàn)的慘。坏降卣馂膮^(qū)參與救援工作,機器人不僅可以不用擔心出現(xiàn)余震或者建筑物倒塌,還可以迅速尋找救援目標,加快救援進度。
這些未來世界的機器人,可以改變我們的生活。我相信隨著科技的發(fā)展,科學家們一定會發(fā)明出更多更先進的機器人,讓我們的未來世界變得更加美好。
未來想象作文 篇3
我堅持了一會兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊,。我想探個究竟,便來到“廢物收購站”一旁。我一看,這里的環(huán)境使我目瞪口呆!疤!”我大叫。這里的環(huán)境實在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹枝上,草地里到處都可以看見它的蹤影?吹竭@幅情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞,深藍的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠眺,看見幾個年輕的小伙子手持利劍,還有幾個力氣很大的人拿著堅韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍鯨竭力殺去。藍鯨拼命地掙扎,想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。一剎那間,藍鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠的離開了這個世界。
不光藍鯨受到了人類的捕殺?蓯旱娜祟悶榱俗约耗且粡垙堌澙返某糇,殺死可愛的小動物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的`骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮,他們不知殺死了多少小動物,F(xiàn)在,他們還沉迷于采取各種手段,為了個人利益,去殺害身邊的小動物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中?伤麄兪欠裰,現(xiàn)在藏羚羊、藍鯨、金錢豹,獅子,老虎等一些動物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類,趕快醒悟過來吧!讓我們再也不要再捕殺動物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個愛的人類家園,讓人人都來保護環(huán)境吧!保護環(huán)境,人人有責。
孫悟空與地球人的對話
地球上最后一個人獨自坐在房間里。這時,忽然響起了敲門聲……
“哐!——哐!——”
什么?是敲門聲?這個孤獨的人以為自己聽錯了,還沉浸在對人類以往生活的回憶:那時天藍藍的,水綠綠的,山青青的,花紅紅的,風和日麗,鳥語花香,善良的人們過著幸福美好的生活……
“哐哐!哐哐哐!”
難道真的有人敲門?他快步走到門口,伸手打開了門。啊!真是“不打不知道,一看嚇一跳”:門前站著的居然是《西游記》里的孫悟空。
“孫——孫悟——空”,他因驚訝而話不成聲,甚至不相信自己的眼睛,于是又狠狠地往自己的臉上掐了一把。
“怎么了,小子?你沒有看錯,你面前站的正是俺老孫,那個大鬧天宮的齊天大圣!
“你——孫悟空——不是神話小說里的人物嗎?怎么會來到這里?”
“沒錯,俺的確是小說里的人物;但俺生性樂善好施、閑不住,故來人間走一遭。小子,怎么樣?現(xiàn)在過得可好?”
“唉!還‘好’呢!哪有好哇!你不都已看到,地球上僅剩下我一個人,其他生物也都滅絕了;一個人形單影只、孤獨寂寞地在這個世上,怎么會好呢?”
“那能怪誰?這都是你們?nèi)祟愖宰髯允艿慕Y(jié)果,你們?yōu)E砍盜伐、大肆破壞,殺生成性、為所欲為,好端端的一個地球讓你們折騰得百孔千瘡、烏煙瘴氣:天變成了灰色,水變成了黑色,大地變成了荒漠,連老孫的花果山,不僅看不到花果,就是樹也找不到一棵了,小學生作文《環(huán)保想象作文》。真是造孽呀!造孽!”
“唉!是‘造孽’!可是‘孽’已經(jīng)‘造下’了,再后悔又有什么用啊!”
“有用!俺老孫雖然對你們的所作所為大為不滿,但俺這個人物是人類創(chuàng)造出來的,俺老孫樂佛行善,更懂得知恩圖報,俺絕不能看著人類就這樣毀滅而不管。所以俺特向如來佛祖請求來到地球,希望能幫助你一道拯救地球!
“是嗎,這可太好了!不知大圣怎么拯救法?我能做什么,請盡管吩咐!”
“好!現(xiàn)在老孫送給你五件寶貝:一把扇,一只瓶,一只袋,一粒種,一對輪子。此扇乃芭蕉神扇,它可將天地間的烏煙瘴氣幾扇扇凈;此瓶乃觀音菩薩之圣水凈瓶,它可將五湖四海之污水盛裝于內(nèi),一個時辰后便可凈化為好水;此袋乃靜風神袋,它可將肆虐于地球上的狂風囊而括之,盡皆消止;此種子乃佛祖蓮臺金蓮之籽,名為‘萬物神種’,只要將其埋入土壤,不出兩日連沙漠也盡變?yōu)榫G洲;此輪乃風火輪,因上述凡事都需你在3日內(nèi)做完,路途遙遠而你又肉體凡胎,所以向哪吒借來供你一用!
“多謝大圣拯救我地球!可是,地球上的人類、動物還能復活嗎?”
“這就看人類的造化了,都因老孫性急沒有細想,只帶了個空瓶來。救生靈需要觀音菩薩凈瓶中的圣水,俺這就去找觀音菩薩處討要。小子,現(xiàn)在咱們分頭行動,人類存亡,在此一舉,快快動身吧!切記,無論遇到什么艱難險阻,都必須堅持再堅持,要確信:最困難的時候,就是離成功不遠的時候!
“請大圣放心,我一定努力去做,決不辜負了你這片善意佛心!”
很快,3天過去了。天變得蔚藍了,水變得清澈了,麗日和風中,大地上的花草鮮美,綠樹成蔭。突然,晴朗的天空上灑落細雨甘霖——原來孫大圣已向觀音菩薩討得圣水。隨后,那些死去的人類、滅絕的物種又都復活了,地球上再次重現(xiàn)了生機。人們唱歌跳舞,盡情地享受美好的生活!然而,他們的心中,并沒有忘記曾經(jīng)的教訓。
未來想象作文 篇4
同學們,你們經(jīng)歷過因為打掃教室沒有打掃徹底而被批評嗎?如果有的話,假如給你一把智能掃帚,可以幫我們掃地,那是多好的事情呀。
智能掃帚可以自動掃地,你可以給它設(shè)計范圍,設(shè)計時間,到你掃地的時候,按下開關(guān),就會按范圍,用所設(shè)時間完成,你看,有人把口香糖塞到桌角里,普通的掃帚根本放不進去,口香糖也就當然清除不掉,這樣的情況下,不急死人了?芍悄軖咧憧刹粫瓦@樣算了,它會把一只細細的清掃工具把口香糖挖出來,然后就把這個工具收回去,它打掃時載歌載舞的可好看了。
智能掃帚還有一個功能就是和哈利·波特的魔法掃帚一樣,可以讓你騎在上面,自由飛翔,到一個你想去的地方,絕對安全,無限資產(chǎn)能源。你看,未來的`人要坐公交車去,上輔導班,可是只有十分鐘,還有三站路,到下一站還需要五分鐘,到了下一站,只剩五分鐘。未來的人騎上就飛,阻止遲到厄運的發(fā)生。
智能掃帚最后一個功能,它可以保護你的安全,不被壞人欺負,你看那個人被壞人欺負了,他的智能掃帚挺身而出,將壞人拉住,讓他先跑,他跑的太急,有一輛車迎面而來,雙方都停不住,智能掃帚放下壞人,將主人拉到一邊,讓主人騎它飛走了。
我猜你一定想要一個未來的掃帚吧。
未來想象作文 篇5
長大以后,我要發(fā)明一只有多種功能的盒子,不用加電池,因為它是太陽能的。
這個盒子上面有七個按鈕,每一個按鈕有一種功能。按第一個按鈕,它可以變成一種會飛的`動物或者機器人。它只能飛一個小時,時間久了它會從天空中掉下來。按第二個按鈕,它可以變大。你想要它變得多大,它就會變得多大?梢员确孔哟,可以比學校大……按第三個按鈕它可以變小,可以變得比螞蟻還要小。按第四個按鈕,可以得到自己喜歡的書。還可以讓你變成這本書里的一個人物或者一種東西。按第五個按鈕,這個盒子就會變成一個人,或者一樣東西。如果它變成一樣東西,那么這東西也能像人一樣說話和活動。它可以和你一起玩和運動。按第六個按鈕,它可以讓你變成在水里游的人或者一種水里游的生物。如果在水里游的話,那會比魚還要游得快。按第七個按鈕,它可以讓你變成飛機,在天空中飛行……
還有一個按鈕可以變出一瓶藥來幫你治病。不管你生什么病,它都可以醫(yī)治。這種藥只有好人才能夠使用。壞人使用就會被扔到河里去淹死。
未來想象作文 篇6
未來的家鄉(xiāng),山清水秀,鳥語花香,綠樹成陰,是一個美麗富饒的地方。
未來的家鄉(xiāng),河水清澈見底,小魚、小蝦在水里追逐,小鴨子在河里洗澡,我們在河里游泳,快樂極了。
未來的'家鄉(xiāng),天空更高更藍了,白云在天空中漂浮著,有的像駿馬在奔跑,有的像大灰狼追小山羊……藍天襯著白云,美麗極了!
未來的家鄉(xiāng),空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,河水清澈見底,森林郁郁蔥蔥,美麗極了!
祝愿我們的家園美好和諧,永遠欣欣向榮!
未來想象作文 篇7
爸媽媽小時候的學校都是平房,冬天只能用小爐子取暖,夏天的時候也沒有電風扇。
再看看我們現(xiàn)在的學校,都是高樓,冬天有暖氣,夏天有風扇。如果爸爸媽媽能像我們現(xiàn)在這樣那該多好呀!
我們未來的學校像一個花園一樣,到處都花,而且也沒有污染,美麗極啦!再往里走才看見我們的教室,教室里只有三十多個同學,再看有好多高科技的設(shè)計,我們的知識都在電腦里,不需要書本,也沒有作業(yè)。嚴寒的.冬天也像春天一樣溫暖。
我們未來的學校真美呀!
未來想象作文 篇8
20xx年3月9日早上7:30,我乘坐太陽能折疊式小飛船去上學,不一會兒,就順利降落在駐馬店第七小學的大門口。
走進大門,來到了嶄新的校園,校園里盛開著鮮艷的花朵,芬芳的`清香撲鼻而來。不知不覺已到了教室門口,教室大門緊閉,我剛想伸手敲門,只聽見嘀嘀一聲,門自動開了,原來是指紋識別型防盜門。如果是本班學生,只要一伸手,門就會自動開;如果有陌生人想混進來,指紋識別器就發(fā)出警報;你還可以提前輸入自己的資料,比如哪天值日,哪天生日等,指紋識別器會一早提醒你。
進入教室,卻發(fā)現(xiàn)班里沒幾個人,原來他們都到下一層去了,下一層設(shè)施齊全,有籃球場、健身器等,連墻壁都是自動刷新的,春天時,墻壁上有紅色的鮮花、青青的小草;夏天有滿塘的荷花;秋天自然是金黃的落葉;冬天白雪皚皚。每個人的桌子上都有一臺電腦,我們?nèi)W生現(xiàn)在都是在這樣多功能教室里學習。我正在觀看老師的視頻微課,有一個知識點沒看明白,急忙向在線老師請教,怎么老師不回答我呢?
正在我萬分著急的時刻,只聽見兒子,起床了,原來是一場夢,不過,我真的希望我們的學校是這樣的。
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