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    未來作家作文

    時間:2024-02-22 07:45:44 想象作文 投訴 投稿

    [優(yōu)]未來作家作文5篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的未來作家作文,歡迎大家分享。

    [優(yōu)]未來作家作文5篇

    未來作家作文1

      一個小芽慢慢變成大樹,一個少年正在成長。

      我有一個作家夢,作家是一個神圣的工作,它為大家提供了如此多的快樂!高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”也就是說沒有了書人就缺少了智慧,沒有了智慧世界就亂套了,到時候一些聰明的動物就會進化,最后比人還聰明稱霸地球,而人類就是會被永遠被遺忘變成歷史。

      為了不發(fā)生這種情況,我想為社會出一份力,作家是辛苦而又偉大,別瞧不起每一位作家在我們睡覺時他們都在工作,忘記吃飯白天睡覺已經對他們來說實在正常不過了,有許多作者好不容易趕出來了個書藉卻沒有人愿意去看他的成果,害的他們天天吃苦連吃頓飯的錢都沒賺到,無奈的他們也餓著肚子忍著痛去寫作,但是他們的嘴里從沒說過放棄,看得我心都在痛。

      記得有一次我寫作文時怎么也寫不出來,腦袋像個調皮搗蛋的小孩子就是不讓我想出來想了半個多小時竟然還睡著了,夢見了我最喜歡的作家揚鵬他笑著對我說:“如果實在想不出來那就展開想象的`翅膀飛吧”,忽然我發(fā)現自己的背上長了一對像天使一樣的翅膀帶我飛上了藍天,我猛的一下醒了拿起筆“刷丶刷”的寫完了作文。

      未來作家向未來出發(fā)!

    未來作家作文2

      從小我就有一個作家夢。未來的我沒有辜負小時候自己和我的爸爸媽媽的期望,成為了一個很優(yōu)秀的作家。

      當你再遇見未來的我的時候,我已經成為了一個出版了很多書的作家了。我無論走到哪里都有喜歡我的書的粉絲。他們有一個共同的名字那就是“菲書粉”。我寫的書當然很受歡迎,每次一上架便被搶購一空了。我會經常舉行新書簽售會,每次拿著我的.新書找我簽名的隊伍都排得長長的。

      那時我有一棟高大的別墅,栽種著各種花草樹木,空氣清新宜人。有一位秘書為我端茶倒水,日子悠閑得很,別墅里有一個專門供我寫作的房間。每天秘書為我接很多電話,都是粉絲們打來的。

      我會經常到校園近距離接觸孩子,與他們一起讀書、游戲,然后把我的所見所聞所感,用我五彩的筆描繪出來,使孩子們如饑似渴地閱讀,在美好的童話世界快樂成長。

      我想我會成為孩子們喜愛的兒童文學作家的。

      這樣的日子總會有一天來找我的。

    未來作家作文3

      爸爸媽媽希望天天聽到我成長進步的好消息,所以給我取名“聞欣”。

      我也沒有辜負爸爸媽媽的期望哦,時常給他們一些驚喜。別看我才上三年級,在寫作方面可是已經拿了不少獎項哦!如校“日全食觀測日記”一等獎,校“走進博物館, 感受大變遷”一等獎和“我是90后征文賽”余姚市二等獎、全國優(yōu)秀獎等等。 有句話說得好“讀書破萬卷下筆如有神”,我就是個名副其實的“小書迷”。

      我們家的書房里放的全是我的書,我的`床頭更是堆滿了書,每天睡前我都會看上半小時的書,到了雙休日更會徹夜苦讀,總是等老媽“河東獅吼”了才不舍地關燈睡覺。你要問我最愛去哪兒,我會毫不猶豫地告訴你——書店;爸爸媽媽問我要啥生日禮物,我會不假思索地回答——書。

      說到這兒,你大概已經明白我寫作靈感的來源了吧! 同學們也親切地叫我“作文先生”,我也總是樂呵呵地欣然接受。就在上學期,我的習作《難忘的星期天》被刊登在了未來作家報上,而且還是頭版頭條呢!這學期,雜志社的叔叔又給我寄來了獎狀和獎品,黃老師還在班級里大大表揚了我一番,可算讓我過足了“作家癮”!

      告訴你吧,我的理想就是將來長大了當一名真正的作家哦! 這就是我,一個與書與筆為友的未來作家!

    未來作家作文4

      孫逸楠她可是有名的“小書蟲”,一天到晚的在讀書哪怕已是讀過的一遍了,還要多讀幾十遍,幾乎都要一字不漏的背上了。還天天堅持寫好日記,還總受到老師的.重點表揚。

      在興趣班上,她的作文寫得可好了,還有筆峰,寫字一筆一畫,從不在本上亂寫亂畫,工整極了,本上清楚讓人看了心情通暢,還得過“全市的作文大賽”的特等獎呢,讓我不得不佩服她。

      我和她已是年的同學了,我非常佩服她,有一次我問孫逸楠:“你的作文怎么寫得那么好,我也天天看書的呀?”她笑了笑說:“其實讀書是很講究方法的,比如看戰(zhàn)爭書,不能只光看熱鬧,看小說不能只看驚險刺激

      廣泛閱讀讓我們知道了一些小常識,我們可以記在一個小本上,分類寫好,這樣不但可以提高我們的記憶力,還可以讓我們的作文水平有了很大的的改善,這樣日積月累,你的作文水平怎么能不提高呢!

      我覺得孫逸楠的學習方法值得我們去學習,我以后也試試看,所以我推薦孫逸楠當我們“雛鷹爭章”的閱讀獎的候選人。

      我相信孫逸楠一定會成為未來的作家。

    未來作家作文5

      說起我們班的大作家楊辰,他寫的作文可是一級棒。翻開他的作文本,只見里面全是優(yōu)☆,讓人羨慕的不得了。不是吹的.,如果讓他去參加“雛鷹爭章”比賽,肯定能獲獎。

      就拿上次來說吧!作文是些一篇童話故事,他突發(fā)奇想:烏龜和兔子既然能比賽賽跑,那來一場賽車如何?當時,我認為他只是說說而已,沒想到他真的寫了。剛開始,我認為這篇作文并不會有多大的吸引力,可讀了他的作文后,立刻驚呆了。沒想到這篇作文的吸引力這么大,剛看了一段,就讓人感覺想迫不及待的往下看,讀到下面就樂有趣,知道我看到兔子因為沒有看地形而又一次輸給烏龜,是我哈哈大笑。讓我感覺,他的作文人物寫的跟真的一樣。

      他不只這篇作文寫的好,其它作文更是棒上加棒。一次寫節(jié)日的作文,許多人寫的都是:珍惜時間節(jié),學習節(jié),運動節(jié)等。可他寫的卻是警察節(jié)。我看著這個題目滿腦疑問,警察節(jié)?當我看了這篇作文后才知道,是他爸爸給了他靈感,原來他爸爸就是一位日夜為人民服務的警察。

      楊辰就是這樣一為位能把生活中的事物運用在作文上的人。他獲得這枚“寫作之星”當之無愧。

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